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幼兒園十二月工作計劃

時間：2024-10-31 08:27:44 工作計劃我要投稿

幼兒園十二月工作計劃范文合集7篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的幼兒園十二月工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園十二月工作計劃范文合集7篇

幼兒園十二月工作計劃篇1

　　一、教育教學(xué)

　　1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

　　（1）師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環(huán)境中，感受運動的美。

　　（2）在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

　　（3）創(chuàng)設(shè)我的時間表專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

　　（4）在活動室墻面上布置回家了的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。

　　2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

　　二、衛(wèi)生保健

　　1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

　　2、做好體弱兒的'日常護理與記錄工作。

　　3、開展安全教育活動：不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

　　4、開展健康教育活動：不要親密接觸寵物。

　　三、家長工作

　　1、根據(jù)千名教師訪萬家計劃，做好家訪工作。

　　2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

　　3、按時出好《xx》，介紹一些安全與保健知識。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。

　　5、開展迎新年親子活動。

　　四、常規(guī)培養(yǎng)

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　五、班級特色

　　1、利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃篇2

　　教育教學(xué)

　　1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

　　(1)師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環(huán)境中，感受運動的美。

　　(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

　　(3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

　　(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

　　2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

　　衛(wèi)生保健

　　1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的'發(fā)生。

　　2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

　　3.開展安全教育活動：“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

　　4.開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”。

　　父母工作

　　1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

　　2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

　　3.按時出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。

　　4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

　　5.開展“迎新年”親子活動。

　　常規(guī)培養(yǎng)

　　1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　教室特色

　　1.利用教室特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

　　2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃篇3

　　一、上月情況分析：

　　經(jīng)過倆個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的'高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點工作：

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征。

　　2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　三、教育目標健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　四、社會領(lǐng)域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　六、家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計劃篇4

　　教育工作:

　　1、開展主題活動《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

　　2、開展主題活動克隆專家，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會自動復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會復(fù)制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

　　3、加強幼兒在教學(xué)活動中的'紀律，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　保育工作:

　　1、加強體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

　　2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　　3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè):

　　1、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。

　　2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。

　　3、加強幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。

　　家園共育:

　　1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

　　2、引導(dǎo)幼兒做個有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

　　3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

　　其它:

　　1、多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。

　　2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

幼兒園十二月工作計劃篇5

　　一、教學(xué)目標

　　一、能夠用“我喜歡我自己，因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

　　二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。

　　三、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。

　　四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　一、生活習(xí)慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。

　　二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

　　(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。

　　三、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。

　　(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會與他人合作進行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　一、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

　　三、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學(xué)活動安排：

　　第一周

　　一、語言：我喜歡我自己

　　二、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

　　三、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)

　　六、音樂：名字唱出來(歌唱活動)

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

　　九、美術(shù)：手形畫

　　第二周

　　一、語言：寬街(續(xù)編故事)

　　二、語言：天(故事)

　　三、數(shù)字好寶寶(二)

　　四、科學(xué)：會變的顏色

　　五、音樂：獅王進行曲(音樂欣賞)

　　六、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：制作小蟲子

　　第三周

　　一、語言：一去二三里(古詩)

　　二、語言：小花籽找快樂(童話)

　　三、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科學(xué)：會變的樹葉

　　六、音樂：拉拉鉤(一)(歌唱)

　　七、體育：在身上滾球(體育)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：螃蟹

　　第四周

　　一、語言：孫悟空打妖怪(兒歌)

　　二、語言：小花籽找快樂(童話)

　　三、數(shù)學(xué)：班級物品清單

　　四、科學(xué)：蚯蚓

　　五、音樂：快樂的腳步(音樂活動)

　　六、體育：摘果子

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：名畫欣賞《夢》

　　五、晨間活動

　　第一周：分組活動：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第二周：分組活動：一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

　　第三周:分組活動：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第四周:分組活動：一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

　　六、家長工作

　　一、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　二、召開新學(xué)期家長會。

　　三、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

　　9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

　　9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

　　第一周名稱：線上活動——寂靜游戲

　　目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的.朋友在哪里

　　名稱：串項鏈

　　目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動：手指玩色——手指點畫

　　名稱：粉紅塔

　　目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動：一天要吃三頓飯

　　目標：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

　　感知認識早晨和晚上。

　　第二周名稱：帶插座圓柱體

　　目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住

　　名稱：打招呼

　　目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天

　　名稱：夾的工作

　　目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆

　　名稱：語言課《咕咚來了》

　　音樂活動：可愛的小兔

　　名稱：蘋果分類

　　目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花

　　目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)

　　第三周名稱：我要好好洗個澡

　　目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶

　　名稱：畫水波線

　　目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚

　　名稱：紅色圓柱體

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動：香蕉可真多啊

　　名稱：物歸原位

　　目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動：快樂的幼兒園

　　名稱：安靜活動——走線

　　目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動：我的小腳會說話

　　第四周名稱：感官領(lǐng)域——長棒

　　目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動：大球和小球

　　名稱：認識樹的各部位

　　目的：知道樹是由哪幾部分組成的

　　延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動：我的月餅

　　目的：了解中秋節(jié)

　　名稱：制作水果沙拉

　　目的：學(xué)會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆

　　名稱：聽指令做動作

　　目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了

　　名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計劃篇6

　　上月情況分析

　　上個月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的'訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

　　本月工作重點

　　1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

　　3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

　　教育目標

　　1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語“多、少、一樣多”。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

　　4、認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

　　8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

　　9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

　　主要教育活動內(nèi)容參考

　　整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

　　其他活動

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

　　2、分享閱讀大書、小書

　　3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學(xué)習(xí)單

　　家長工作

　　1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　觀察評估

　　1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。