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        學(xué)校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-12-10 03:04:06 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編七篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編七篇

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實(shí)現(xiàn)的。通過家訪教師同時(shí)也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下。

          二、班級學(xué)生家庭情況分析

          班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣,對家長輔導(dǎo)的依賴;還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心,但是缺乏正確的方法,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。

          三、家訪目的要求

          1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

          2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

          3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

          4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的.教育信息。

          5、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

          6、家訪時(shí)不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

          7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

          8、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          四、家訪工作的方法:

          1、 推心臵腹,相互理解。

          2、 注意信息反饋。

          3、 持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。

          五、 家訪應(yīng)注意的問題。

          1、要全面了解學(xué)生。

          2、要提前預(yù)約。

          3、要注意家訪時(shí)間的選擇

          4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才去家訪。

          5、家訪后,注意對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

          六、家訪重點(diǎn)

          1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

          2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

          3、問題生,隨機(jī)家訪。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          我校教學(xué)工作將立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鄉(xiāng)20xx~20xx學(xué)年工作計(jì)劃和教研安排,深化教育改革,與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極推進(jìn)新課改,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。用現(xiàn)代教育理念和教學(xué)設(shè)備指導(dǎo)教育實(shí)踐,積極構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境。

          二、工作要點(diǎn):

          (一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

          1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略

          (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

          (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

          (3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

          (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

          (5)形成正確的評價(jià)觀,提倡綜合性評價(jià),多元化評價(jià),嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價(jià),重視評價(jià)的發(fā)展性。

          2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作。

          (二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

          全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。

          開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

          2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

          強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

          本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評價(jià),每月進(jìn)行一次,可以采取多種方式進(jìn)行,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要做好學(xué)生的操行評語。

          3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽,繼續(xù)開展數(shù)學(xué)、英語奧賽班,語文口語交際、作文班,并對參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測,以檢查學(xué)習(xí)效果。語文教師要鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生寫作投稿,提高學(xué)生寫作水平;數(shù)學(xué)、英語教師做好奧賽輔導(dǎo),爭取讓學(xué)生參加各級各類競賽。通過對各種特長學(xué)生的培養(yǎng),爭取在諸方面獲得豐碩成果。

          4、組織開展“古詩詞經(jīng)典升級賽”,“英語口語交際、識記單詞升級賽”。

          5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

          配合德育部門抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材管理。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)進(jìn)修,實(shí)現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學(xué)各項(xiàng)比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,教師簽定保學(xué)控輟責(zé)任狀。搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失業(yè)率為0,鞏固率100%。

          7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

          8、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅(jiān)持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

          9、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,配合大隊(duì)部利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

          10、進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng),對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診,每周三上午為行政聽課和診斷活動(dòng)的時(shí)間。

          (三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,實(shí)施“名師工程”,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的`提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與青年教師師徒接對,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

          2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

          3、開展走出去,請進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。學(xué)校將抓住一切機(jī)會(huì),請市、區(qū)教研員及教育專家等來我校講學(xué)。

          4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

          5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

          6、組織語文組教師編寫校本教材。(主要是古詩詞、經(jīng)典及名言警句等)

          (四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源

          "以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。

          本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)年組教研,利用每周五下午的時(shí)間進(jìn)行,主要內(nèi)容是反思上周的教學(xué)工作,找出存在的問題,共同研究改進(jìn)措施,研究下周的教學(xué)工作。

          本學(xué)期還要開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動(dòng)。組織進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)大賽。

          本學(xué)期開展分層上校級公開課活動(dòng),既老教師的拿手課,市級骨干教師的示范課,青年教師匯報(bào)課,師徒研究課。

          (五)其它工作

          1、做好各種迎檢工作。

          2、做好上傳下達(dá)工作,對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

          3、積極配合學(xué)校工作,為大家服好務(wù)。

          月工作安排:

          八月份:

          1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好

          教學(xué)進(jìn)度表,通讀各學(xué)科教材。

          3、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。

          4、教案檢查。

          5、觀看有關(guān)錄像課。

          6、收集教師假期作業(yè),收集、檢查學(xué)生假期作業(yè)。

          7、各活動(dòng)小組教師制定計(jì)劃。

          九月份:

          1、常規(guī)教學(xué)。

          2、領(lǐng)導(dǎo)聽課。

          3、校級公開課準(zhǔn)備。(老教師拿手課、骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課、師徒研究課)

          4、開展“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動(dòng)。(每個(gè)月都有)

          5、月檢

          十月份:

          1、 校級公開課。

          2、 期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

          3、 月檢

          十一月份:

          1、結(jié)合教學(xué)大賽組織教師教學(xué)基本功大比武(粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作)

          2、“家長開放日”活動(dòng)

          3、月檢

          十二月份:

          1、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          2、科任教師對學(xué)生進(jìn)行期末檢測。

          3、各學(xué)科教師撰寫學(xué)生操行評語。

          4、第二課堂匯報(bào)展示。

          一月份:

          1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))

          2、實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。

          3、期末檢測并做質(zhì)量分析。

          4、校本培訓(xùn)。

          5、迎接市教學(xué)質(zhì)量檢測。

          本學(xué)期在學(xué)期初和學(xué)期中分別召開家長會(huì)一次;每月15日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時(shí)間;每月一次鋼筆字、簡筆畫、粉筆字訓(xùn)練;每月設(shè)計(jì)我與新課程同行手抄報(bào)一份;數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進(jìn)行月考;隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

          看完本學(xué)年的工作計(jì)劃,我了解到學(xué)校將繼續(xù)秉承二七“多彩教育”理念,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持“育人至上,發(fā)展為本,管理強(qiáng)校,質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念,全面提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量,向“品質(zhì)馬一,幸福馬一”的目標(biāo)邁進(jìn)。

          整個(gè)工作計(jì)劃主要包含三大方面:第一,打造亮點(diǎn),提升品質(zhì)。為繞這一中心,學(xué)校提出了三個(gè)小目標(biāo),堅(jiān)持打造“魅力教育”品牌,突出辦學(xué)特色;持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;關(guān)注師生成長,構(gòu)建幸福校園。這一方面的`工作主要在于提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)管理和評價(jià)制度,同時(shí)關(guān)注教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,為師生創(chuàng)造一個(gè)舒適的條件。第二,理清思路,突出重點(diǎn)。圍繞此目標(biāo),學(xué)校也提出了幾個(gè)小目標(biāo),完善領(lǐng)悟課堂形態(tài),推動(dòng)課堂教學(xué)改革;鞏固魅力德育體系,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師成長;推進(jìn)信息化建設(shè),構(gòu)建信息化校園;落實(shí)“六名工程”,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。關(guān)于這部分,主要在于如何把握課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)改革,在注重教學(xué)的同時(shí)也落實(shí)好德育工作,加強(qiáng)社會(huì)主義文化思想的教育和滲透。同時(shí)重視培養(yǎng)教師,使教師有豐富的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。第三,求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化常規(guī)。圍繞這一點(diǎn),學(xué)校提出了一下幾個(gè)目標(biāo):嚴(yán)抓細(xì)管教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量;腳踏實(shí)地做好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣;開發(fā)課程資源,完善魅力課程體系;加強(qiáng)課題研究管理,發(fā)揮引領(lǐng)作用;實(shí)施多元評價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;加強(qiáng)體育藝術(shù)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);強(qiáng)化信息宣傳力度,提升學(xué)校影響力;抓好安全穩(wěn)定工作,保證學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展;規(guī)范收費(fèi)工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度;堅(jiān)持依法治校,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

          整個(gè)計(jì)劃制定的非常全面,包含了教學(xué),管理,硬件,軟件,宏觀,微觀等各個(gè)方面,為我們教師的工作指明了方向,明確了目標(biāo)。對整個(gè)一學(xué)年的工作安排都起到了提綱挈領(lǐng)的作用。當(dāng)然,我還需要多讀,多看,多研究,抓住重點(diǎn),做好自己的本職工作。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

          根據(jù)教育局《關(guān)于深入開展學(xué)校安全整治專項(xiàng)活動(dòng)工作的緊急通知》,我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

          二、演練要求和工作分工

          1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

          2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

          3、學(xué)校分管校長具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

          4、全體人員提高安全意識,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

          5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

          6、政教處制訂演練方案,制訂評估標(biāo)準(zhǔn),組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

          7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

          8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級總結(jié),保證安全教育。

          三、具體演練方案

          (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的.應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

          1演練時(shí)間:20xx年10月下旬

          2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

          3.參加人員:組長:黃光遠(yuǎn)校長

          副組長:

          組員:

          攝影:

          4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治。

          5準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與城郊派出所聯(lián)系,請他們派人參加

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是新年,一學(xué)期即將要結(jié)束。不經(jīng)意間,這已是我在威海路幼兒園工作的第二個(gè)年頭了。這學(xué)期開學(xué),我?guī)У氖切滦“啵畎嗟氖乔f老師,她不僅是新班的班長同時(shí)也是我的新師傅,從開學(xué)家訪、布置教室到學(xué)期中的教學(xué)、生活等一系列工作,我都認(rèn)真、積極地配合她完成,并在這些過程中虛心地向她請教、學(xué)習(xí)。

          我們?nèi)嘤?4名幼兒都是新入園的,其中還有幾個(gè)是從來沒有過入托的經(jīng)歷,如何將幼兒對家庭、父母的依戀轉(zhuǎn)移到幼兒園、如何讓孩子在來園的時(shí)候不再哭鬧、如何讓他們適應(yīng)全托的生活,是我們新開學(xué)的工作重點(diǎn)。記得開學(xué)的第一天,我們狠心地將他們從爸爸、媽媽那里拉到教室里,聽著、看著他們傷心、可憐的小臉,我自己也十分的難過,可這是讓他們適應(yīng)幼兒園生活的第一步。開學(xué)的第一個(gè)星期,我們幾乎是14個(gè)小時(shí)與孩子們在一起,每天為他們安排豐富的晚間活動(dòng),給他們講好聽的故事,做開心的游戲,帶他們認(rèn)識幼兒園里的每個(gè)地方,我和搭班老師又是扮作兔媽媽、又是裝成小松鼠,這一切都是希望能盡快的適應(yīng)幼兒園里的生活。經(jīng)過兩周以后,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,雖然如此,可是每個(gè)星期一、星期三的時(shí)候還是有一些幼兒的情緒不太穩(wěn)定,每當(dāng)碰到這種情況的時(shí)候,我就和孩子們說一些幼兒園里開心、好玩的事轉(zhuǎn)移他們的注意力,讓他們盡早投入有趣的活動(dòng)中,以此穩(wěn)定幼兒的情緒。

          這學(xué)期,幼兒園里除了日常的學(xué)習(xí)以外,還圍繞“好心情”開展了一系列的活動(dòng),如十月份的“交通日”、雙語班的“Halloween”、“Christmas”活動(dòng)、以及一直延續(xù)至今的“擁抱日”、“親吻日”等活動(dòng),這些活動(dòng)讓幼兒們體驗(yàn)到了集體活動(dòng)、團(tuán)體游戲、集體表演的愉悅,讓幼

          兒體驗(yàn)到了家庭所不能給予的社會(huì)性生活的快樂,也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)、合作、相互友愛的好品質(zhì)。

          在“交通日”的活動(dòng)中,幼兒園請來了交警叔叔教我們做交通操,孩子們在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)了交通法規(guī)。在活動(dòng)開展的一周里,班級里的顧博文Tommy小朋友,把家里的各種交通標(biāo)志都帶來了幼兒園與別的孩子分享,他還把自己熟悉的各種路牌、標(biāo)志介紹給了班級里不知道的孩子們,通過幼兒這樣相互學(xué)習(xí)的過程,不僅讓幼兒獲得自信心、成就感,更發(fā)展了孩子傾聽的好習(xí)慣。“交通日”的活動(dòng),應(yīng)該是孩子們?nèi)雸@以來第一次參加全園大活動(dòng),不過,他們的表現(xiàn)卻一點(diǎn)也不遜色。在標(biāo)志牌的搶答中,這些弟弟妹妹搶著回答,并不亞于哥哥姐姐們的表現(xiàn);四個(gè)小班的一些孩子還代表小班組在莊老師的帶領(lǐng)下表演了一個(gè)情景劇,看著孩子們稚嫩的表演,連我也在臺下手舞足蹈。這都讓新入園的幼兒們體驗(yàn)到了我們威海大家庭歡樂的氛圍,也讓孩子們更加熱愛這個(gè)新家了。

          我們雙語班先后兩次在中信泰富開展了“Halloween”及“Christmas”的外出活動(dòng),在這些活動(dòng)中幼兒不但要用英文表達(dá)節(jié)日的習(xí)慣用語,還要在大眾前表演學(xué)過的英文節(jié)目,孩子們通過這樣的活動(dòng)更加喜愛英語,激發(fā)了孩子團(tuán)結(jié)友愛的情感,也發(fā)展了他們的社會(huì)交往能力。這些活動(dòng)不僅體現(xiàn)了雙語班的特色,更為孩子們提供了一個(gè)大膽表現(xiàn)、開心地說英語的機(jī)會(huì),家長們對于孩子們在外面的表現(xiàn)反響也特別好,認(rèn)為我們應(yīng)該多讓孩子參與這樣的`活動(dòng),甚至有的家長主動(dòng)為全班的孩子準(zhǔn)備外出的道具、比賽的禮物,這些都是對我們諸多工作的支持與幫助。

          最值得一提的是開學(xué)以來延續(xù)至今的“擁抱日”、“親吻日”活動(dòng),我們老師在孩子來園、離園及日常生活中,基本做到抱抱孩子、親親孩子,讓這些全托的幼兒在幼兒園里也體驗(yàn)到平時(shí)爸爸媽媽給予最多的關(guān)懷與愛護(hù),通過擁抱與親吻老師與孩子的距離一下子就拉近了。作為晚班老師,我與孩子們相處的時(shí)間較多,夜間活動(dòng)時(shí),我喜歡親親這個(gè)、抱抱那個(gè),讓他們感覺到我就是

          幼兒園里的媽媽,有時(shí)候,寶寶們真的會(huì)叫我“媽媽”,無論他們是無意的還是有意的,都讓我特別感動(dòng)。因?yàn)椋⒆觽儚膿肀c親吻中感受到了我對他們的愛,同樣我也從他們的反饋中體會(huì)到了他們對我的依賴及眷戀,這種種感動(dòng)都讓我充分體驗(yàn)到了作為一名幼教老師的喜悅。

          我相信,只要懷著一顆純潔善良的心,有耐性、和藹地對待每一個(gè)孩子,用心去愛每一個(gè)孩子,讓孩子快快樂樂、健康的成長、他們就會(huì)快樂每一天的,他們的快樂也是我的快樂。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

          20xx年是深入學(xué)習(xí)“十八屆四中全會(huì)”精神,實(shí)現(xiàn)法制強(qiáng)校及湘環(huán)夢的重要之年。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作目標(biāo)是創(chuàng)造一切條件,使學(xué)生能消化課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院新一輪戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

          一、工作思路

          1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路,以技能抽查為導(dǎo)向;按重點(diǎn)建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。探索和吸取國內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),辦出我校特色。

          2、完善和修訂實(shí)驗(yàn)員管理制度,同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合,有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

          3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機(jī)制,力爭20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

          二、工作目標(biāo)及措施

          專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:

          1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室搬遷做好準(zhǔn)備,同時(shí),按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房進(jìn)行改造。

          2、完善護(hù)理icu特護(hù)病房的建設(shè),使其醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室仿真性和實(shí)用性更突出,上臺階、上檔次。

          3、視第四教學(xué)樓完成情況,著手園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的'搬遷改造、建設(shè),打造重點(diǎn)示范性專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。

          4、完善其他學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使各專業(yè)都有特色。

          20xx年在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

          多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)方面:

          1、為了滿足會(huì)計(jì)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房。

          2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。

          3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。

        學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

          初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):

          一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力

          1、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

          對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

          3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

          由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,罰重新值日。

          二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)

          1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向

          人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

          2、確立目標(biāo)

          了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

          三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難

          1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

          督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

          2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

          了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

          (一)全體教師提高思想認(rèn)識,樹立全方位育人理念

          ①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。

          ②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。

          ③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式。

          ④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。

          ⑤注重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。

          ⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。

          (二)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理,對學(xué)生進(jìn)行有序教育

          本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對學(xué)生的`各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

          (三)加強(qiáng)值周工作,強(qiáng)化學(xué)生管理

          本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達(dá)標(biāo)班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a、b兩檔評價(jià)。

          (四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理

          本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)校考核年級,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費(fèi),個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進(jìn)行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗(yàn)介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

          ②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

          ③堅(jiān)持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

          ④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。

          ⑤重視班級活動(dòng)的開展,多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

          ⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設(shè)、周會(huì)三項(xiàng)特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。

          ⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。

          (五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

          加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

          (六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

          本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

          (七)抓好5項(xiàng)常規(guī)工作

          ①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價(jià)。

          ②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。

          ③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶祝活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

          ④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定。

          ⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

          (八)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)

          1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)

          ①9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。

          ②主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。

          ③繼續(xù)做好與《德育報(bào)》社的合作,充分利用《德育報(bào)》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報(bào)道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項(xiàng)工作將計(jì)入年級考核。

          ④做好學(xué)校“十佳百星”評選表彰活動(dòng)。各級各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,提高認(rèn)識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認(rèn)真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。

          ⑤組織開展首屆實(shí)小才藝展示大賽。

          ⑥認(rèn)真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報(bào)工作。

          2、搞好6項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)

          ①教師節(jié)慶祝活;

          ②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽;

          ③組織召開家長會(huì);

          ④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

          ⑤組織秋季隊(duì)列體操大賽;

          ⑥開展“我做父母做過的游戲”活動(dòng)各級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),適應(yīng)能力按n(年級)+2確定活動(dòng)項(xiàng)目

          (九)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的愛國主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育

          為了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動(dòng)安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進(jìn)行法制安全常識教育。

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