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        德育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-01-17 02:55:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精華】德育工作計(jì)劃范文匯編六篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】德育工作計(jì)劃范文匯編六篇

        德育工作計(jì)劃 篇1

          一,踐行師德

          面對新學(xué)期,我結(jié)合自己的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,注重自己的道德形象和對學(xué)生的道德教育。為了更好地開展德育工作,這學(xué)期我將對德育工作做如下規(guī)劃:

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,提高履行師德的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在他們心中樹立崇高的道德榜樣,升華他們的道德境界。古人云:見善思奇,不見善自省,有效地促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

          2.參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我想在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),積極參與社會實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)、錘煉、深化、升華,始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

          3.互相學(xué)習(xí),共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,老師善于互相學(xué)習(xí),從他們身上選擇好的,從他們身上改變不好的,這對于老師更好地工作,更快地提高師德是非常有益的。所以,我也會這么做。與同事合作,互相支持,形成良好的校園工作環(huán)境。

          二、以學(xué)科教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)為基礎(chǔ),滲透德育

          1、用心關(guān)愛,滲透德育。如今,學(xué)生的思想認(rèn)識隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜。學(xué)生們正面臨新學(xué)期。作為一名學(xué)科教師,這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格和情感世界的形成,使他們形成良好的思想道德素質(zhì)和根深蒂固的情感教育。

          2.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí),滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,關(guān)注主渠道。教育他們,學(xué)生言行一致才算品德好。

          3.加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者。一位教育家曾經(jīng)說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果。

          4.關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地做好他們的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的'煩惱,讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),輕裝上陣,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),在學(xué)生中開展廣泛的互助活動(dòng),讓所有的學(xué)生,尤其是留守兒童,都能感受到家庭般的溫暖,讓他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。

          第三,重視學(xué)生心理健康教育

          對于學(xué)生來說,面對青春期提前到來帶來的生理和心理變化,學(xué)生的思維能力并不完善,思想波動(dòng)很大,所以我會注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對性的幫助和指導(dǎo)。讓學(xué)生及時(shí)走出心理誤區(qū)。避免思想和心理上的誤區(qū),影響學(xué)習(xí)成績。

          我會及時(shí)與家長聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,用自己的理想、追求、性格和行為去影響孩子。

        德育工作計(jì)劃 篇2

          一、欣賞,是美術(shù)教學(xué)中德育滲透的一個(gè)重要途徑。

          欣賞在教材中主要集中在欣賞課中。但是,其它的課中也含有一定比例的欣賞成分。小學(xué)美術(shù)課中,欣賞教學(xué)的主要任務(wù)是通過欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品,激發(fā)兒童的藝術(shù)情趣,使兒童初步了解美術(shù)的視覺語言和表現(xiàn)方法,初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,提高審美能力,培養(yǎng)高尚的審美情操,擴(kuò)大藝術(shù)視野。其中的德育因素包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

          (1)從傳統(tǒng)的民族民間藝術(shù)文化中陶冶愛國主義情操。

          (2)從我國現(xiàn)代的優(yōu)秀美術(shù)作品中了解我國革命戰(zhàn)爭期間及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期所反映出的優(yōu)良革命傳統(tǒng)、積極的生活態(tài)度和時(shí)代精神,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品格和堅(jiān)定的信念。特別是反映歷史上和當(dāng)代的愛國主義人物、民族英雄和無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者的作品是十分好的教育素材。

          (3)理解只有勞動(dòng)和實(shí)踐才能產(chǎn)生美。通過民間藝術(shù)和工藝欣賞課的教學(xué),展示一些優(yōu)秀的手工藝術(shù)品的圖片和實(shí)物,讓學(xué)生了解只有在勞動(dòng)中才能產(chǎn)生智慧,人只有靠雙手不斷的實(shí)踐才有收獲,勞動(dòng)人民就是以自己的實(shí)踐和智慧創(chuàng)造出精美的藝術(shù)品。從而培養(yǎng)了兒童精益求精的勞動(dòng)態(tài)度和良好的美術(shù)創(chuàng)作習(xí)慣,健康的審美情趣,也提高了對美的感受力。

          (4)從反映兒童題材和動(dòng)物、花卉題材的中外優(yōu)秀美術(shù)作品中感受人類對和平、友誼、美好生活的愿望和追求。

          (5)從同齡兒童的美術(shù)作品中感受健康的、積極的生活樂趣、陶冶美好情操。

          二、觀察,從德育的意義上看,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用正確的審美態(tài)度來觀察生活和自然。

          對自然形態(tài)的觀察。校園的美麗景色,藍(lán)天白云草地等,也許簡單的幾筆,卻能將人帶進(jìn)大自然的安靜、甜美中,放飛自己的`思緒,展開自己的想象,體會大自然之美。

          對人物及其生活的觀察。人物的題材在美術(shù)課中占有重要地位。兒童眼里看到的人物千姿百態(tài)。他們對兒童的心理發(fā)展起巨大的作用。老師在人物題材類的教學(xué)中,也應(yīng)注意抑惡揚(yáng)善,讓兒童知道哪里是真、善、美的事物,利用作品中的表現(xiàn)對象作為抒發(fā)和表達(dá)思想感情的重要平臺,表露他們對社會生活的認(rèn)識。

          各種動(dòng)、植物和其他物象的觀察。著重培養(yǎng)兒童對大自然及周圍事物的關(guān)心、愛護(hù),而對于一些不良的破壞行為,要有進(jìn)行勸導(dǎo)和堅(jiān)決制止的勇氣。

          三、應(yīng)用,也是美術(shù)德育的重要方面。

          學(xué)生制作的小作品用來美化教室,美化居室,使學(xué)生感受到美是通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,我們的一言一行,穿著打扮也都來源于美,來源于自己的雙手。

        德育工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

          二、工作要點(diǎn)及措施

          (一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),形成德育工作新合力。

          1、由校長室、大隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

          2、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

          3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)校“天天比”,每周開展評比“文明班級”活動(dòng),設(shè)流動(dòng)紅旗,切實(shí)從班級自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真上好班會課、晨會課,經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。

          4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用。

          5、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,為優(yōu)秀班主任成長

          搭建平臺,不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

          (二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要課件下載[_]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。

          開展衛(wèi)生評比活動(dòng):以班級為單位,每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。

          2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理、評價(jià),每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。

          3、精心組織主題班隊(duì)會,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

          4、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級文化設(shè)計(jì)。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。

          (三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

          體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長的有效途徑。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的.中心工作,根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣。同時(shí),班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊(duì)的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),爭取創(chuàng)出班級特色。

          本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

          1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)(少先隊(duì))。

          2、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))

          3、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))

          4、開展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)

          (四)以宣傳表彰為載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

          1、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級文化設(shè)計(jì)。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。

          2、開展各類評優(yōu)活動(dòng),營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

          4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),為學(xué)生搭建展示自我的平臺。

          (五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

          1、加強(qiáng)學(xué)課件下載[_]校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

          2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

          3、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

          4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

          5、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

          (六)加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

          1、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長,要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。

          2、做好防震、防火、防盜、防范文網(wǎng)[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

          3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),解決學(xué)生碰到的心理壓力,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長。

          三、月工作安排

          九月份:

          1、新學(xué)期德育工作計(jì)劃制訂、交流

          2、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》

          3、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

          4、班主任例會

          5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)

          6、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)

          7、紀(jì)念“9、18”安全演練活動(dòng)

          8、全校家長會。

          十月份:

          1、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))

          2、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識培訓(xùn)。

          3、班主任例會。

          4、檢查《心理健康教育》備課

          5、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會

          十一月份:

          1、班主任培訓(xùn)會議。

          2“美麗校園是我家”活動(dòng)

          十二月份:

          1、總結(jié)交流班主任工作。

          2、撰寫教育故事。

          3、全校家長會。

          20__年元月:

          1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

          2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、布置學(xué)期結(jié)束,寒假活動(dòng)工作。

        德育工作計(jì)劃 篇4

          通過以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以楷模教育為主線,以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設(shè),深入開展學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng)。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊(duì)伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)。

          一、全面啟動(dòng)楷模教育,落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀

          (一)認(rèn)真制定并實(shí)施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)方案,全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價(jià)值觀,以周恩來為學(xué)習(xí)楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導(dǎo))和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價(jià)值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中。進(jìn)一步完善我校活動(dòng)方案,分解教育內(nèi)容,制定不同年級的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領(lǐng)、活動(dòng)深化、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí)。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰。

          (二)加強(qiáng)法治教育。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”(一課、一長、一庭、一考),堅(jiān)持上好法治教育課,利用班校會時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題,把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動(dòng),配合消防部門搞好“11·9”消防日活動(dòng),配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動(dòng)。

          (三)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng),積極推進(jìn)禮儀教育,認(rèn)真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,逐條向?qū)W生進(jìn)行宣講,做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點(diǎn),以研發(fā)課程為突破點(diǎn),以整合資源為支撐點(diǎn),以60個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),按照學(xué)校定位、年級設(shè)計(jì)、班級實(shí)施、教學(xué)推進(jìn)、家校配合、社區(qū)互動(dòng)、表彰激勵(lì)的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強(qiáng)調(diào)落實(shí)。

          (四)充分利用重大節(jié)慶日。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會主義核心價(jià)值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀(jì)念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀(jì)念日”、10月22日紀(jì)念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動(dòng)。

          (五)加強(qiáng)實(shí)踐育人。認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,為學(xué)生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作,高中7天,初中5天,并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會實(shí)踐考核表》填寫、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開展,加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)的力度,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng),組織好學(xué)生的'社區(qū)勞動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。

          二、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作

          積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作;積極開展生涯指導(dǎo)工作的實(shí)踐探索,充分利用社團(tuán)活動(dòng)、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作,為即將開始的新課改做好前期準(zhǔn)備工作。

          三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、本學(xué)期積極開展班主任論壇活動(dòng)和校級班主任技能大賽活動(dòng),發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng),。

          2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時(shí)召開成立大會。

          3、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練,提升團(tuán)隊(duì)精神;加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提高工作的科學(xué)性;形成獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進(jìn)工作者做好準(zhǔn)備工作。

          四、加強(qiáng)家校合作,指導(dǎo)做好家庭教育

          整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機(jī)地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構(gòu)建以學(xué)校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導(dǎo)員,青年志愿者等組織起來,構(gòu)建學(xué)校第二管理團(tuán)隊(duì),并在學(xué)校指導(dǎo)下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬拧I(yè)的優(yōu)勢,彌補(bǔ)學(xué)校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學(xué)校培訓(xùn)課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學(xué)校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導(dǎo)家長做好家庭教育。

        德育工作計(jì)劃 篇5

          一、思想:

          德育為首黨、國務(wù)院《關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)道德品質(zhì)和習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心以基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實(shí)效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階

          二、主要工作:

          (一)強(qiáng)化德育意識

          全體教師認(rèn)識到當(dāng)前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位以人為本的思想強(qiáng)化育人意識工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)點(diǎn)緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培養(yǎng)“四有”新人

          1、注重師德

          教師時(shí)刻清醒的`頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書籍”做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友全心關(guān)愛學(xué)生讓感受到濃濃的師愛

          2、滲透

          除了思想品德課、晨會課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”(備滲透備滲透過程)、“三”(學(xué)科特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn))工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計(jì)

          3、總結(jié)

          德育教育學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時(shí)期德育工現(xiàn)的新問題要學(xué)生的特點(diǎn)激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素質(zhì)學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐上多、多總結(jié)書面材料收集學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)

          (二)規(guī)范德育管理

          本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會教育

          1、隊(duì)伍建設(shè)

          ⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作有計(jì)劃、有實(shí)效

          ⑵、常規(guī)檢查考評機(jī)制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考評機(jī)制

          2、家校舉辦

          “家長學(xué)校”家長學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長更為的信任和支持

          3、社會教育

          勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng)“請進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)活動(dòng)、人數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

          (三)拓展德育活動(dòng)

          學(xué)校德育工作多彩的教育活動(dòng)載體努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動(dòng)中主要生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生“愛祖國、愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛”為內(nèi)容的公德教育、社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人

          1、愛國主義教育活動(dòng)

          ⑴、“國旗下的講話”活動(dòng)每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),主題教育陶冶學(xué)生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊唱國歌聲音響亮

          ⑵、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)要多種途徑幫助學(xué)生我國改革開放的巨大成就認(rèn)識當(dāng)前的矛盾和學(xué)生愛國熱情重大紀(jì)念日好專題教育活動(dòng)

          ⑶、節(jié)日活動(dòng)藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日主題班會、黑板報(bào)、小廣播等陣地主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情

          2、養(yǎng)成教育活動(dòng)

          ⑴、規(guī)范教育活動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說好普通話、寫好字、站好隊(duì)、唱好歌、操、掃好地、愛班級、有禮貌等最抓起各年級學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺

          ⑵、自我教育活動(dòng)要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動(dòng)性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng)

          ⑶、校園文化教育活動(dòng)教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展

        德育工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

          二、工作重點(diǎn)

          我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):(一)形式多樣的主題教育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。

          (1)開展“給媽媽洗腳”活動(dòng),值三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)媽媽的.養(yǎng)育之恩。

          (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育

          開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

          (4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育

          以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

          (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

          不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

          課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊(duì)活動(dòng)課。

          2、開展實(shí)踐活動(dòng)

          緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。

          附:每月份工作安排:

          二月份1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

          2、制訂班級管理工作計(jì)劃

          3、班級文化布置

          4、行為規(guī)范、文明禮儀整頓

          三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)

          2、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動(dòng)

          3、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)

          4、班主任工作會議

          四月份1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動(dòng)

          2、開展美化校園環(huán)境活動(dòng)

          3、“珍愛生命”主題活動(dòng)

          五月份1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

          2、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng)

          六月份1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)

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