技術(shù)工作計劃范文集錦六篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的技術(shù)工作計劃6篇，歡迎大家分享。
技術(shù)工作計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，力爭取得好成績。通過這次的半期測試進(jìn)一步了解到班上學(xué)生的情況，制定出培優(yōu)補(bǔ)差計劃
二、 具體內(nèi)容
第一步深入了解基本情況，學(xué)生情況分析：綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
第二步制訂培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)
培優(yōu)的主要目標(biāo)放在能力培養(yǎng)和信息素養(yǎng)上（分析、解決問題遷移能力）。
補(bǔ)差的主要目標(biāo)是放在基礎(chǔ)知識掌握和基本能力上，重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生調(diào)整心態(tài)，耐心輔導(dǎo)等教育方法，提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識的不足，如進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法計算，因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)登。在補(bǔ)差的同時提高學(xué)生的.分析能力和理解能力，使他們的成績穩(wěn)步提高，擺脫差生的困境。
信息技術(shù)培優(yōu)補(bǔ)差實施方案
（一）思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2．定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
�。ǘ┯行鄡�(yōu)補(bǔ)差措施。
利用課余時間和第六節(jié)課，對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1．課上差生操作演示，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2．安排座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。
3．培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。實踐操作與課本內(nèi)容相結(jié)合，游戲激趣，有利于啟發(fā)學(xué)生思維；習(xí)題講評要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會解答，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性。
4．每周進(jìn)行一次測試—“周考”，每月進(jìn)行一次“月考”，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
（四）在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn)：
一、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
二、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
三、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。
四、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。
五、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗，對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。
六、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時，要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，把知識進(jìn)行列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握；上習(xí)題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。
技術(shù)工作計劃 篇2
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部—度的工作，將在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢，立足于學(xué)院網(wǎng)站的日常維護(hù)和技術(shù)支持，為同學(xué)們提供一個廣闊的學(xué)習(xí)舞臺。
年度工作計劃共分為四部分，包括基礎(chǔ)建設(shè)和日常工作、優(yōu)秀人才選拔、學(xué)習(xí)交流活動及學(xué)院網(wǎng)站更新的初步設(shè)想。現(xiàn)具體介紹如下：
一、基礎(chǔ)建設(shè)和日常工作
部門的基礎(chǔ)建設(shè)包括電子郵箱注冊、公共交流平臺（博客、空間、qq群）注冊等。目的在于充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)部門建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)化、信息化，改善工作學(xué)習(xí)環(huán)境，提高效率。
日常工作主要是指學(xué)院網(wǎng)站的日常維護(hù)和技術(shù)支持，這是本部門工作的重點(diǎn)。為了確保學(xué)院網(wǎng)站的信息安全和全時域暢通，本部門將對網(wǎng)站的軟硬件設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并在突發(fā)問題出現(xiàn)時迅速處理，最大程度上保障網(wǎng)站的正常運(yùn)行。
二、優(yōu)秀人才選拔
優(yōu)秀的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將依據(jù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的統(tǒng)一安排，在09屆同學(xué)中發(fā)掘一批有潛力的優(yōu)秀同學(xué)充實部門隊伍。初步規(guī)劃，新干事將包括技術(shù)干事和組織干事，著重突出他們的技術(shù)優(yōu)勢和組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢，以實現(xiàn)部門人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
為了進(jìn)一步充實部門的人才隊伍，同時給更多的同學(xué)提供學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)知識的機(jī)會和舞臺，并培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的`同學(xué)參與到學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)中，本部門計劃借鑒學(xué)習(xí)科技實踐部“創(chuàng)新實踐論壇”和學(xué)團(tuán)工作辦公室信息中心新成員崗前培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗，面向全學(xué)院各年級的同學(xué)組建“精英團(tuán)隊”和“核心團(tuán)隊”，分別招募一批具有較好技術(shù)知識和有興趣學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識的同學(xué)。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺，促使大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、學(xué)習(xí)交流活動
除了日常的網(wǎng)站維護(hù)工作外，本部門將在課余時間組織同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的技術(shù)學(xué)習(xí)和交流，通過理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)和作品比賽等形式，讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網(wǎng)站維護(hù)軟件的應(yīng)用和局域網(wǎng)組網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的技能。
其他活動，本部門計劃在可行的前提下，與本學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)協(xié)會共同協(xié)調(diào)組織。
四、學(xué)院網(wǎng)站更新的初步設(shè)想
在信息時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中越來越重要的一部分。互聯(lián)網(wǎng)以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優(yōu)勢逐步成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要資源和方式。因此，在繼承和發(fā)展學(xué)院門戶網(wǎng)站原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和更新，具有一定的可行性。
在年度工作計劃中，本部門計劃在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，廣泛征求同學(xué)們的想法和意見，對學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行適當(dāng)?shù)母�，使其成為一個“學(xué)院信息的發(fā)布平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。
具體步驟如下：
1。面向全院師生，進(jìn)行廣泛的意見征求
2。網(wǎng)站目標(biāo)定位和初步規(guī)劃
3。招募網(wǎng)站建設(shè)人員
4。分工合作，完成多方案的初步設(shè)計
5。公布設(shè)計方案，修改優(yōu)化，確定最終方案
6。網(wǎng)站全面建設(shè)，調(diào)試
7。網(wǎng)站維護(hù)、升級
以上為本部門的年度工作計劃。由于本部門成立時間較短，工作經(jīng)驗有限，計劃中難免會有一些疏漏和失誤，敬請大家指正。我們將在實際工作中及時修正。
技術(shù)工作計劃 篇3
在校長室、黨總支領(lǐng)導(dǎo)和肖副校長分管指導(dǎo)下，本學(xué)期現(xiàn)教中心將繼續(xù)牢記“服務(wù)”宗旨，明確目標(biāo)——利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)和管理工作，參照我�！鞍四贽k學(xué)規(guī)劃”及市教育局相關(guān)業(yè)務(wù)部門（電教館、裝備站等）的布置要求，努力做好以下工作。
1.加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確分工
（1）主任：z，負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)各項工作。
�。�2）副主任：z，協(xié)助主任做好工作，分管校園網(wǎng)網(wǎng)站、錄播教室使用管理等工作。
�。�3）z，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)管理和技術(shù)維護(hù)，包括學(xué)校所有有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)軟硬件，高考監(jiān)控系統(tǒng)，協(xié)調(diào)“”“第二教育網(wǎng)”“金太陽網(wǎng)”、“中華資源庫”等協(xié)議資源網(wǎng)技術(shù)問題，兼做與電教館聯(lián)絡(luò)對接等其他行政工作。
（4）z，學(xué)生機(jī)房管理員，網(wǎng)上閱卷總管理員，現(xiàn)教設(shè)備（電腦、打印機(jī)等）采購及管理維護(hù)，兼做與裝備站聯(lián)絡(luò)對接等其他行政工作。另：各年級網(wǎng)管名單：初一和初二張風(fēng)云、初三朱榮鑫、高一王劍鳴、高二劉久亮、高三劉凱。
（5）z，多媒體及廣播系統(tǒng)管理員，負(fù)責(zé)校園內(nèi)廣播系統(tǒng)硬件維護(hù)和聽力播放管理工作，負(fù)責(zé)全校所有一百余套多媒體設(shè)備管理維護(hù)，協(xié)助做一些臨時性的行政工作。
�。�6）z、z在教學(xué)滿量的同時，兼做少量行政工作：負(fù)責(zé)電教活動組織、英語磁帶發(fā)放和錄音機(jī)管理等相關(guān)工作。
2.做好現(xiàn)教硬件建設(shè)和維護(hù)管理工作
�。�1）錄播教室啟用與管理。
本學(xué)期錄播教室正式啟用，一系列管理制度要出臺并嚴(yán)格執(zhí)行。確保設(shè)備正常運(yùn)行，在秩序、衛(wèi)生、安全等方面不出問題。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理維護(hù)。
做好學(xué)校內(nèi)部無線和有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護(hù)工作。有線網(wǎng)絡(luò)要盡快完成新辦公樓（教育局已交辦公樓）網(wǎng)絡(luò)布線工作。研究并適時啟動中心機(jī)房更新完善工作。做好與電信無線網(wǎng)絡(luò)的對接，協(xié)助老師們解決筆記本電腦或手機(jī)上網(wǎng)故障及電信手機(jī)使用中的問題。
（3）學(xué)生機(jī)房管理維護(hù)。
確保三個機(jī)房正常運(yùn)行，保障信息技術(shù)課和網(wǎng)上閱卷等其他相關(guān)活動正常進(jìn)行。
�。�4）老舊多媒體投影機(jī)維護(hù)更新。
現(xiàn)有多數(shù)班的多媒體很多已經(jīng)使用達(dá)4年以上（早已過保修期），對燈泡老化不亮的投影機(jī)將及時更換，改善性能，節(jié)約資金。同時研究并適時啟動批量（例如初中部分年級）升級更新為白板一體機(jī)（與信息化試點(diǎn)對接）等問題。
�。�5）校園廣播系統(tǒng)管理維護(hù)。
在確保廣播聽力系統(tǒng)在英語高考中萬無一失的情況下，盡量發(fā)揮其在日常教學(xué)（主要是英語聽力考試或訓(xùn)練）中的作用。
（6）現(xiàn)教設(shè)備（電腦、打印機(jī)等）采購、驗收與管理維護(hù)工作。
落實各年級、各處室新學(xué)期電腦等現(xiàn)教設(shè)備的政府采購相關(guān)工作（每學(xué)期初統(tǒng)一報批，開學(xué)第一周下班前交書面報告，要求有相關(guān)部門公章或負(fù)責(zé)人簽字），做好設(shè)備驗收、管理和售后服務(wù)等技術(shù)支持工作。對復(fù)雜問題及時與專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)，盡快解除設(shè)備故障。對多年前采購已過保修期的設(shè)備將考慮服務(wù)外包，提高專業(yè)話管理維護(hù)的水平。
�。�7）驗收并提供文同講壇多媒體音響系統(tǒng)技術(shù)支持。
�。�8）完善相關(guān)制度（錄播教室、網(wǎng)上閱卷、廣播系統(tǒng)播放、鈴聲系統(tǒng)等硬件管理及使用制度），做好與其他處室的協(xié)調(diào)工作。
3.繼續(xù)做好信息化服務(wù)工作
�。�1）“信息化試點(diǎn)”項目是現(xiàn)教中心本學(xué)期最重要的一件大事。建議學(xué)校把這項工作也作為全校的重點(diǎn)工程之一。我們將“主動出擊”，不等不靠，認(rèn)真調(diào)研，“走出去、請進(jìn)來”，積極構(gòu)想合理化方案，為校領(lǐng)導(dǎo)提供建設(shè)性意見，做好硬件摸底和更新計劃、外出考察學(xué)習(xí)、組織校本培訓(xùn)、開展教改活動等一系列工作。同時建議校領(lǐng)導(dǎo)（最好是胡校長親自出馬）主動向局長甚至向分管市長匯報，推進(jìn)項目建設(shè)。力爭暑假前后有重大實質(zhì)性的進(jìn)展！
�。�2）學(xué)校網(wǎng)站（平臺）管理、維護(hù)、更新、充實。優(yōu)化瀏覽效果，及時更新重要信息和鏈接等。
�。�3）提供教育教學(xué)科研（特別是“兩三”）需要的網(wǎng)上資源。解決老師們使用過程中的技術(shù)問題。
�。�4）促進(jìn)自主命題試卷質(zhì)量提高，宣傳文同，宣傳和鼓勵骨干教師。具體做法是通過與“中華資源庫”網(wǎng)站簽訂“試卷換資源”協(xié)議，在老師自愿的原則基礎(chǔ)上，上傳我校各次大考自主命題試卷，同時免費(fèi)獲取對方網(wǎng)站所有資源。學(xué)校給試卷命題人和審題人（以試卷上署名為準(zhǔn)）發(fā)放一定的津貼（命題人20元，審題人10元）。
�。�5）給學(xué)校各項工作提供信息化應(yīng)用支持和建議。
（6）完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作，盡力滿足各處室、各年級提出的信息化應(yīng)用要求。
4.維護(hù)并使用好網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已被普遍認(rèn)可，廣大教師應(yīng)用的意愿及實際使用率越來越高，在新近更新一臺高速掃描儀基礎(chǔ)上，下學(xué)期將進(jìn)一步做好設(shè)備維護(hù)工作，保障大考閱卷工作不出事故。與此同時，探索網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的進(jìn)一步應(yīng)用，分析利弊，盡量拓展應(yīng)用領(lǐng)域。
本學(xué)期將有兩項重要的網(wǎng)上閱卷任務(wù)。一是承接九江市二�？荚嚾薪y(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作，二是盟校聯(lián)考網(wǎng)上閱卷工作。將會面臨不少新問題，涉及到一些新技術(shù)，我們將攻堅克難，盡力保障圓滿完成任務(wù)。
5.積極動員、鼓勵和組織全校師生參與上級（電教館和裝備站）組織的電教活動，通過各項現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用活動提高教育教學(xué)效益
�。�1）啟動我�！耙粠熞徽n”活動。此項工作擬分階段實施，首先在青年教師中開展，要求每個老師利用錄播教室錄制一節(jié)課，作為學(xué)校數(shù)字化師資資源檔案的重要組成部分。對完成好的老師報請校長室考慮進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
�。�2）非畢業(yè)班學(xué)生電腦制作活動。請各班主任支持，各信息技術(shù)課老師具體落實本班學(xué)生作品輔導(dǎo)和收集登記上交工作，開學(xué)第一周前上交參賽作品給劉昱老師。
（3）高中英語聽力提升活動（競賽）。此項活動雖跟英語教研組密切相關(guān)，但屬省電教館組織的`，學(xué)校指派現(xiàn)教中心牽頭落實。我們將與英語組和部分年級組協(xié)調(diào)做好這項工作。
�。�4）教師“優(yōu)秀教育資源評比活動”（即原“三優(yōu)”評比活動，一般在4月份，含電教論文、課件、教學(xué)設(shè)計等評比）。
�。�5）裝備站組織的自制教具評比等“裝備系列”活動。
�。�6）電教課題研究活動。本學(xué)期擬結(jié)合“信息化試點(diǎn)”項目，力爭申報省級以上相關(guān)課題，以信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)工作為主題，多種途徑開展研究，爭取立項。
6.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)與幫扶工作
我校作為省級“現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”，要求幫扶5所非“示范�！�，要求“骨干教師”每個人都要完成“送教下鄉(xiāng)”任務(wù)。在省督導(dǎo)考評和每年的目標(biāo)考評中都有這方面的打分要求。
這方面，我們將協(xié)助學(xué)校辦公室和教務(wù)處做好幫扶薄弱學(xué)校工作，盡力達(dá)到目標(biāo)要求。
培訓(xùn)方面，我們將注重實效，靈活應(yīng)用多種方式開展培訓(xùn)工作，規(guī)�？纱罂尚�，大到面向全校師生，小到面對每一個需要技術(shù)支持的老師，讓老師們更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)工作、學(xué)習(xí)和生活。
上學(xué)期開始，現(xiàn)教中心承接了上級“信息化能力提升工程”培訓(xùn)的組織、落實工作。我們將繼續(xù)協(xié)助老師們完成好這項工作。
考慮到老師們時間比較緊，我們采取措施激勵老師們參與自主培訓(xùn)。例如：我校為鼓勵老師們互幫互學(xué)，提高網(wǎng)上資源獲取能力，同時完成省市上級部門的工作要求，對每年在“江西省基礎(chǔ)”上下載10個以上資源的教職員工發(fā)放50元津貼。這種做法起到了積極作用。我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路，完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)教中心的工作技術(shù)性強(qiáng)，專業(yè)性強(qiáng)，工作效果影響大，高考聽力播放等工作責(zé)任重大，辛苦勞累，經(jīng)常要利用節(jié)假日加班加點(diǎn)，且總是做“幕后英雄”，但我們將繼續(xù)任勞任怨，力爭我校現(xiàn)教中心各項工作走在全省前列。
技術(shù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)今人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教有用的信息技術(shù)知識，以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會，人人動手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用于實際的生活中，同時，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期七年級一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，家庭大多無計算機(jī)，只能在校上機(jī)練習(xí)。
�。�、學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高
２、學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識掌握不夠牢
�。�、學(xué)生運(yùn)用電腦的`能力較差
�。础⒉糠謱W(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范
５、有些學(xué)生鍵盤不會操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計算機(jī)。
針對上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會嚴(yán)格要求，對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門，并能學(xué)以致用。
三、目的要求
１、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣
�。�、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)理論知識的興趣
�。�、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為
�。�、對學(xué)生適時進(jìn)行愛國主義教育
四、教材分析
本學(xué)期使用的計算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級信息，義務(wù)教育教看書。
本教材主要內(nèi)容如下：１、信息社會。2、計算機(jī)的組成。3、計算機(jī)的操作系統(tǒng)。4、熟悉“我的電腦”。5、用“資源管理器”管理文件。6、用好“回收站”
教學(xué)目標(biāo)：①了解信息及其特征.
�、诹私庥嬎銠C(jī)在信息社會中的地位和作用.
�、蹣淞⑿畔⒁庾R,培養(yǎng)信息道德.
教學(xué)重點(diǎn):
①信息技術(shù)對人類社會的影響,如何迎接信息社會的挑戰(zhàn).
�、谠谟嬎銠C(jī)中如何表示信息.
五、教學(xué)措施
�。�、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。
２、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。
３、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。
�。�、嚴(yán)格要求學(xué)生，督促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。
5、寓教于樂，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
六.教學(xué)計劃:
周次
時間
教學(xué)內(nèi)容
第一周
9月7日－9月11日
人學(xué)常規(guī)教育
第二周
9月14日－9月18日
信息和信息社會
第三周
9月21日－9月25日
在計算機(jī)中如何在表示信息
第四周
9月28日－10月1日
計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理
第五周
10月5日－10月9日
10.1放假
第六周
10月12日－10月16日
計算機(jī)硬件、軟件
第七周
10月19日－12月23日
計算機(jī)病毒及其防治
第八周
10月26日－10月30日
操作系統(tǒng)的發(fā)展
第九周
11月2日－11月6日
管理Wind5
O
M
技術(shù)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以教師發(fā)展型學(xué)校工程為載體，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn)，全面開展校本行動研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)校真正以高，精，優(yōu)的品牌立足于國家，省，市名校行列。
二、主要工作
1、抓好教師隊伍建設(shè)，通過研，培，導(dǎo)，練，賽，等多種形式提高教師的專業(yè)化水平。
2、強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，在"實"字上下功夫，在"研"字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)�；�，專題化和規(guī)范化。
3、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進(jìn)教師，學(xué)生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
4、做好迎接區(qū)新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收的準(zhǔn)備工作
三、具體措施
落實教學(xué)常規(guī)管理，加大監(jiān)督檢查力度
1、教導(dǎo)處每學(xué)期要對教師備課，上課，作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求，并及時進(jìn)行有效的檢查指導(dǎo)，以確保教學(xué)目標(biāo)的落實。 我們堅持做到"一月一重點(diǎn)"檢查制度，并做到有檢查，有記載，有反饋等。對于上崗未滿三年的教師我們推行"推門即聽課"，翻本即檢查的做法。
2、教師要自覺的把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實踐中，采取靈活多樣的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的自主探究的愿望，使學(xué)生輕松，愉悅，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理，對評估成績做到公平，公正，公開，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行上課，備課指導(dǎo)（教學(xué)校長，教導(dǎo)主任，學(xué)科組長）
大力開展教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)
三月份開展好第九輪師徒拜師會和師徒匯報
�。◣熗酵险n，評課）
四月份我們組織部分骨干教師到農(nóng)安，靖宇縣
進(jìn)行扶貧送課講座活動。
按照進(jìn)修學(xué)校的要求做好新課程下的課堂教學(xué)
達(dá)標(biāo)驗收準(zhǔn)備活動（全員教師參加抽簽做課，查資料座談）
與學(xué)校黨支部聯(lián)合辦好學(xué)校的首屆文化節(jié)。
實行月考制度，以學(xué)年為單位組織月考并向?qū)W校上報學(xué)年考試成績和詳盡的卷面分析。
我們要求各教研組針對熱點(diǎn)問題確立研究專題，每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動，專題研究四次。學(xué)校隨時進(jìn)行調(diào)研和抽查，學(xué)期末所有的過程材料上交。
搞好學(xué)校的質(zhì)量測查，在市區(qū)知識測查中成績要名列前茅。
�。ㄈ┓e極開展各項競賽活動。
本學(xué)期組織的教師競賽活動有：
1、開展以考促培的全員教師的理論與專業(yè)知識競賽，競賽內(nèi)容提前布置，每月一次，成績公開量化，并記入教師年終考核。理論知識考核的內(nèi)容選自：走進(jìn)新課程和基于新課程的課堂教學(xué)改革（鄭金州福建教育出版社）。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首，名家名篇賞析，數(shù)學(xué)包括簡單的數(shù)學(xué)問題，典型問題。英語內(nèi)容結(jié)合日常培訓(xùn)。此外還有一定的綜合知識。
繼續(xù)搞好學(xué)生的課堂練習(xí)設(shè)計和作業(yè)改革，四月末要進(jìn)行一次學(xué)科教師的課堂練習(xí)設(shè)計比賽。
本學(xué)期組織的學(xué)生競賽活動有：
語文學(xué)科的背古詩大賽，背成語大賽，講故事大賽，"每月一題"的作文競賽，數(shù)學(xué)的口算，數(shù)學(xué)百題，解應(yīng)用題大賽等。以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)
1、教育理論培訓(xùn)（包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實踐中的運(yùn)用理論研討，看名家論著，聽名家上課，聽專家報告等。）本學(xué)期要求全體教師做到："一讀"（堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息，經(jīng)驗文章，名師教育專著），"二寫"（每周至少寫教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇，每學(xué)期至少寫兩份有價值的.創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文），"三上"（每學(xué)期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課），做到"四會"即教學(xué)理念會應(yīng)用；教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié)，教學(xué)觀摩會評價，教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新。通過這些手段加速教師由教書匠向"研究型，學(xué)者型，專家型"的轉(zhuǎn)化。
計算機(jī)的高級培訓(xùn)
教師的外語工程培訓(xùn)
以上培訓(xùn)采取學(xué)分制。（包括出勤，作業(yè)情況。成績納入期末考核）
展課題研究，走科研興校之路
1、搞好我校"十五"課題的研究工作，三個課題小組在四月份進(jìn)行一次課題的大型研討活動。
2、以學(xué)科組為單位，開展特色課題研究，立足解
決本學(xué)科教學(xué)存在的實際問題，本著邊實驗，邊研究，邊總結(jié)，邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。
3、教師必須做到每節(jié)課為學(xué)生留足3分鐘時間，讓學(xué)生提問題，遞條子。提倡其他教師積極嘗試。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。
加強(qiáng)備課管理：學(xué)校為各學(xué)科組安排固定的備課場所，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)屆時隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果量化評分。并記入教師年終考評。（對遲到早退不參加備課的教師不但要扣除結(jié)構(gòu)工資，還要扣分）
加強(qiáng)上課管理：教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)加大隨即聽課力度。課后根據(jù)教學(xué)效果予以量化。（解釋課任拿聽課的分?jǐn)?shù)作為你的教學(xué)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。）
加強(qiáng)上課紀(jì)律：所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達(dá)教室。學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)巡視教師到崗情況。對遲到，漏崗的教師予以相應(yīng)的罰款，扣分等處罰。
加強(qiáng)批改管理：不允許錯批，漏批，不允許讓學(xué)生代批。
技術(shù)工作計劃 篇6
本學(xué)期我還是擔(dān)任中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)課程，在新學(xué)期中根據(jù)本校實際情況和在日常教學(xué)工作的應(yīng)用特定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動力，以教育科研為先導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合，為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。
二、常規(guī)工作要抓實，促進(jìn)我校電教規(guī)范發(fā)展
建立一個運(yùn)轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò)、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度，以此來促進(jìn)我校電教工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的方向正常發(fā)展。
三、加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè)，保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展
我校在進(jìn)行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時，從自身的實際情況出發(fā)，將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路，在實際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證，沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ)，再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平，社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性，努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)管理，建好軟件庫。
四、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，在一年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)活動，不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué)，課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力，使學(xué)生能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實際問題，從而激發(fā)興趣，增強(qiáng)科技意識，提高創(chuàng)新、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課，檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況，促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。
五、開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究
教學(xué)、研究相輔相成，相互促進(jìn)。以“自主創(chuàng)新教育”為指南，開展電教教研工作�！靶畔⒓夹g(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進(jìn)的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下，將它與課程進(jìn)行合理整合，將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾，將有助于信息技術(shù)在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運(yùn)用，將有助于建立以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式，從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力，熟練且批判性地評價信息的能力，有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力，運(yùn)用多媒體形式表達(dá)信息、創(chuàng)造性使用信息的能力，以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的.自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去，開展上電教公開課、寫電教論文等活動。
六、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)
現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的高低，直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機(jī)會讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域，教師如何面對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化，如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)媒體這些問題都已擺在了我們的面前。
根據(jù)校本培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)， 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇。我們只有銳意進(jìn)取、知難而進(jìn)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，努力加快教育信息化建設(shè)的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
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