有關(guān)健康工作計劃錦集九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的健康工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
健康工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想；
醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作目標(biāo)：
（一）做好健康教育工作
在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全面開展健康教育各項工作，各項資料及時積累、收集、裝冊，經(jīng)常進(jìn)行多渠道、多形式的師生健康知識教育，讓師生懂得“健康第一”是基礎(chǔ)，培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生健康、防病意識，提高健康水平。預(yù)計：
1.本學(xué)期健康教育專欄刊出3期。
2.紅領(lǐng)巾廣播室播出健教稿21篇。
3.班級衛(wèi)生角內(nèi)容更新4次。
4.通過學(xué)校網(wǎng)站播出健教視頻資料4次以上，內(nèi)容涵蓋“六病”、傳染病防治知識；食品安全知識等。
（二）做好常見病防控工作
1.加強(qiáng)呼吸道、消化道傳染病防控工作：開展以個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生為重點的`健康教育宣傳。
2.近視眼防控工作：加強(qiáng)預(yù)防視力不良的知識教育，加強(qiáng)眼保健操正確操練的檢查、督促、指導(dǎo)。
3.齲齒防控工作：重視口腔衛(wèi)生宣傳教育，讓學(xué)生懂得保護(hù)好牙齒的重要性，使學(xué)生養(yǎng)成一日“三漱二刷”的良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
4.沙眼防控工作①大力宣傳用眼衛(wèi)生；②培養(yǎng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從手入”。
5.肥胖、營養(yǎng)不良防控工作：加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)生及家長了解營養(yǎng)要全面均衡，教育學(xué)生改正偏食、挑食壞習(xí)慣，了解合理體育鍛煉的重要性。
6.做好其他常見病如：外傷、鼻出血、暈厥等的處置，必要的及時轉(zhuǎn)診。
（三）做好傳染病防控工作
①強(qiáng)化傳染病防控工作各項制度的落實，對傳染病和疑似傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒、早治療、早上報，嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生的返校標(biāo)準(zhǔn)。
②做好每天的晨檢工作。
③加強(qiáng)教室、專用教室開窗通風(fēng)的檢查督促。
（四）做好飲食飲水衛(wèi)生工作
積極開展食品、飲用水安全知識宣傳教育，配合衛(wèi)生監(jiān)督所、工商、城管等做好學(xué)校周邊飲食店、小賣部、流動攤點的監(jiān)測、管理，提倡、鼓勵師生在家吃好一日三餐。
（五）抓好因病缺課監(jiān)測工作，掌握學(xué)生健康動態(tài)。填報各類衛(wèi)生、健康報表，嚴(yán)格檔案管理。
（六）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。協(xié)同學(xué)校少先隊對各班級教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生和學(xué)生文明良好行為習(xí)慣進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。
（七）建立新進(jìn)教職員工計生臺帳，對育齡女教師進(jìn)行計劃生育知識宣傳，掌握育齡教師婚育情況，發(fā)放避孕工具，提供計生知識咨詢及力所能及的服務(wù)。
健康工作計劃 篇2
健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分，更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，根據(jù)上級有關(guān)要求，針對我校特點，著重在提高學(xué)生對健康教育的`認(rèn)識水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手，特定本計劃：
一、健康教育主要內(nèi)容。
1、中學(xué)生防近知識教育。
2、學(xué)生口腔保健知識教育。
3、學(xué)生營養(yǎng)與健康知識學(xué)習(xí)教育。
4、針對季節(jié)性特點，開展防治傳染病教育。
5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。
7、上級安排其他教育任務(wù)。
二、健康教育時間安排。
計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進(jìn)行，每學(xué)期安排3—4個教育內(nèi)容，一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容，教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。
三、健康教育方式及措施。
健康教育工作針對學(xué)校工作特點和受教育對象情況，以靈活多樣方式進(jìn)行。
1、以衛(wèi)生專欄板報進(jìn)行宣傳教育。
2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴(kuò)大教育面，要求每班訂報不少于4份，全校不少于100份。
3、以講座形式開展教育。每學(xué)年計劃組織1—2次專題知識講座。
4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機(jī)結(jié)合起來，以調(diào)動全體師生的積極性和責(zé)任感，使健康教育成為全校師生的自覺行動。
ＸＸ中學(xué)醫(yī)務(wù)室
200x年9月2日
健康工作計劃 篇3
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所，醫(yī)院開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率，健康行為形成率，及住院病人相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作，特制訂一下工作計劃。
一、工作目標(biāo)
通過健康教育與健康促進(jìn)活動，提高我院醫(yī)務(wù)人員的'衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)醫(yī)院對健康的廣泛支持，推動醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。
二、工作內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員醫(yī)院內(nèi)各有關(guān)人員參與。
(二)下達(dá)健康教育工作計劃。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)，每季更換一次，候診室應(yīng)設(shè)咨詢臺。病區(qū)要設(shè)立黑板報或宣傳版塊 (以樓層計算)，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)開展健康教育知識培訓(xùn)。對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。
健康工作計劃 篇4
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提升衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)校健康教育的任務(wù):
1、提升學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提升生長發(fā)育水平;
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的:
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提升健康教育課的.效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;
2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故;
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話;
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法;
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級
1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù);
2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
健康工作計劃 篇5
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，翠湖景區(qū)管委會，縣級各部門，各群團(tuán)組織，省市駐岳單位，各企事業(yè)單位：
健康教育是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項重要內(nèi)容，是提高全民健康素養(yǎng)的重要手段和方式，也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容和要求。為進(jìn)一步做好我縣**年度全民健康教育工作，特制定本健康教育計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針，遵照國家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計委相關(guān)文件精神，以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)及全民健康生活方式行動等活動為載體，以健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目為亮點，堅持以健康知識宣傳教育，以鞏固和加強(qiáng)傳染病防治工作成果為重點，堅持“實”字當(dāng)頭、“干”字為先的原則，在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教育宣傳工作，不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識，提高人民群眾的衛(wèi)生知識和自我保健能力，達(dá)到預(yù)防疾病、健康生活的目的，切實做好各項工作，鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果，按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創(chuàng)”（即創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城、國家級文明縣城）。以新機(jī)制、新常態(tài)推動岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
**年，我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”，即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標(biāo)，采取多種形式開展健康教育工作，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高人民群眾自我保健意識，改善人民群眾的生活質(zhì)量和生存環(huán)境質(zhì)量，控制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應(yīng)的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生，構(gòu)建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會。
**年，健康教育內(nèi)容重點為：中西醫(yī)藥基本知識、疾病預(yù)防保健知識、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結(jié)核病、肝炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、頸椎病、骨質(zhì)疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認(rèn)識和預(yù)防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應(yīng)急處置知識和技能等。控?zé)煿ぷ鳌⒏膸ぷ鳌⒊暮Αh(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等工作的健康教育。黨和國家有關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。
（一）依照《四川省健康教育工作規(guī)范》、《健康教育中醫(yī)藥基本內(nèi)容》的健康教育與健康促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織實施，完成好各項工作任務(wù)。
（二）通過在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教育活動，普及衛(wèi)生科普知識，進(jìn)一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育中醫(yī)藥內(nèi)容，開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動，切實做好中醫(yī)藥健康教育工作。全面促進(jìn)我縣健康教育工作再上一個新臺階，進(jìn)一步推動我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步提高全民健康水平和生活質(zhì)量。在全縣城鄉(xiāng)中小學(xué)全面開設(shè)健康教育課，學(xué)校師生健康知識知曉率，行為形成率達(dá)85％以上。
（三）圍繞禽流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治宣傳工作。
（四）根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
（五）結(jié)合鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動“兩城同創(chuàng)”工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作，積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進(jìn)工作。
配合新農(nóng)村建設(shè)，生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農(nóng)村改水、改廁等愛國衛(wèi)生工作，開展農(nóng)村居民健康知識、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康知識傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)農(nóng)村居民的健康意識和自我保健技能，提高健康知識水平，發(fā)揮健康教育功能。
（六）進(jìn)一步加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)控?zé)煿ぷ鳎谌h公共場所和工作場所全面禁煙，并做好各類 “無煙單位” 創(chuàng)建工作。按時按要求高質(zhì)量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目任務(wù)。
（七）動員社會各行業(yè)參與健康教育與健康促進(jìn)活動，營造良好的社會氛圍。繼續(xù)以中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項目和國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目為抓手，充分整合衛(wèi)生計生系統(tǒng)健康促進(jìn)與健康教育資源，利用好健康中國行、建設(shè)衛(wèi)生（健康）城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動、相約健康社區(qū)行、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家等平臺。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為依托，以圍繞鞏固省級衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線，全面開展社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作。開展城市社區(qū)居民健康知識、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，配合衛(wèi)生創(chuàng)建活動，做好健康知識傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。扎實工作，突出開展**年春秋季除四害活動，迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。
（八）加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化和健康教育檔案規(guī)范化管理。
三、工作措施
健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教育機(jī)構(gòu)體系。依托社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位建立健康教育場所和基地，完善健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設(shè)健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層衛(wèi)生計生機(jī)構(gòu)和重點場所健康教育工作人員能力培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教育工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實人員、責(zé)任和措施，精心組織實施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、改廁等各類相關(guān)衛(wèi)生項目的整合力度，優(yōu)化實施方案，強(qiáng)化項目管理，確保健康教育和各項目的實施效果。
縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對全縣健康教育工作開展情況進(jìn)行考核。縣疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)全縣健康教育工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動，并承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)的健康教育工作。縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)公共場所從業(yè)人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)開展本業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)健康教育活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面向城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民開展健康教育活動，重點對住院患者和重點人群實施健康教育，并對醫(yī)護(hù)人員及家屬進(jìn)行年度健康教育工作培訓(xùn)，積極創(chuàng)建健康教育醫(yī)院。
積極引導(dǎo)轄區(qū)居民逐步改變不良生活習(xí)慣，塑造健康向上的市民形象。根據(jù)不同人群(中小學(xué)生、機(jī)關(guān)人群、家庭主婦、老年人、農(nóng)民)，有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動，普及健康生活方式的有關(guān)知識。
（一）利用各種節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣傳活動
利用法定宣傳日上街設(shè)立咨詢臺、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作，提高全民健康知識知曉率。針對群眾健康的主要問題，策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動，繼續(xù)在縣電視臺開設(shè)“衛(wèi)生與健康”欄目，通過欄目傳播知識、擴(kuò)大影響，營造氛圍、樹立形象。
（二）加強(qiáng)農(nóng)村的健康教育與健康促進(jìn)工作
通過《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動》活動，推動我縣“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”深入開展。進(jìn)一步開展創(chuàng)建省級“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動和農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、衛(wèi)生宣傳教育等愛國衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)民對衛(wèi)生知識的掌握，建立科學(xué)文明的生活方式。開展農(nóng)村居民健康知識、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康知識傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。動員和協(xié)調(diào)各部門、通過各種途徑，有組織、有計劃、有系統(tǒng)地向農(nóng)民普及衛(wèi)生知識，使農(nóng)村的.健康教育工作開展的更深入更廣泛。
（三）大力開展縣城及社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作
繼續(xù)指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社區(qū)健康教育，建立健康教育檔案，樹立社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)典型，并對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動。
（四）指導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展健康教育與健康促進(jìn)工作
繼續(xù)開展機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育與健康促進(jìn)工作，經(jīng)常對機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育專（兼）職人員開展專業(yè)培訓(xùn)。
（五）指導(dǎo)中小學(xué)校開展健康教育與健康促進(jìn)工作
繼續(xù)開展學(xué)校健康教育專業(yè)人員培訓(xùn)，指導(dǎo)中小學(xué)校開設(shè)健康教育課。結(jié)合地方病防治工作，在全縣中小學(xué)開展地方病健康教育和健康促進(jìn)工作，通過“學(xué)校-教師-學(xué)生-家長-社會”這個傳播鏈，開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進(jìn)一步推動全縣健康教育工作的開展。
（六）指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育與健康促進(jìn)工作
繼續(xù)指導(dǎo)我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育工作，開展 “健康教育與健康促進(jìn)典型單位”活動，對衛(wèi)生單位健康教育專（兼）職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，在年末對我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育活動進(jìn)行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時間，有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間，在做好病人入出院健康教育與指導(dǎo)的同時，重點做好住院期間的健康教育與指導(dǎo)，運用健康咨詢，健康處方采取口頭宣講，發(fā)放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進(jìn)工作。
（七）廣泛開展控（禁）煙宣傳活動
加強(qiáng)控?zé)熈Χ龋柟炭責(zé)煶晒＠檬澜鐭o煙日活動，開展禁煙宣傳活動，規(guī)范張貼控?zé)熜麄鳂?biāo)語、標(biāo)識，進(jìn)一步形成我縣控?zé)煿ぷ鳚夂穹諊?/p>
積極開展控?zé)熃】到逃谌h公共場所全面實行禁煙，在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場所、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、廠礦、學(xué)校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動。重點突出無煙醫(yī)院、無煙學(xué)校、無煙機(jī)關(guān)、無煙單位、無煙商場、無煙營業(yè)廳、無煙車站、無煙交通工具等創(chuàng)建活動。縣愛衛(wèi)辦將XX縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內(nèi)公共場所、工作場所XX縣城煙草銷售經(jīng)營攤點進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
（八）通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進(jìn)工作
充分利用大眾傳媒的傳播作用，傳播健康知識，擴(kuò)大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電臺、電視臺等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作，開辦好衛(wèi)生知識專題節(jié)目，播出“預(yù)防禽流感”“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防控制乙肝”“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)知識。
四、工作要求
（一）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施、細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任。
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要按照本工作計劃，根據(jù)自己承擔(dān)的工作職責(zé)，結(jié)合自己的工作實際，制定切實可行的健康教育年度計劃，確保**年度各項健康教育工作目標(biāo)任務(wù)的園滿完成。
（三）做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。
**年是“十二五”規(guī)劃收官之年，我區(qū)免疫規(guī)劃工作將繼續(xù)以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》及國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目服務(wù)規(guī)范等法律、法規(guī)為依據(jù)，以落實預(yù)防接種這一基本公共衛(wèi)生為核心，提高免疫規(guī)劃服務(wù)能力和工作水平，加強(qiáng)管理效率，扎實推進(jìn)全省免疫規(guī)劃工作全面、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，以達(dá)到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康，特制定以下工作計劃。
五、工作指標(biāo)
1、建卡、建證率：以街（鎮(zhèn)）為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達(dá)98%以上，包括流動人口等特殊人群兒童。
2、以街（鎮(zhèn)）為單位，各單苗的接種率保持在95%以上；脊髓灰質(zhì)炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎(chǔ)免疫接種率達(dá)95%以上；乙肝疫苗首針及時接種率達(dá)95%以上。
3、“五苗”、“七苗”接種率：以鄉(xiāng)為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達(dá)95%以上；七苗全程合格接種率達(dá)到90%以上。
4、以街（鎮(zhèn)）為單位，脊髓灰質(zhì)炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補(bǔ)種接種率在95%以上。
5、以街（鎮(zhèn)）為單位，兒童預(yù)防接種接種信息系統(tǒng)使用率達(dá)100%，20xx年以后出生兒童接種個案信息錄入信息系統(tǒng)率達(dá)95%以上，重卡率低于5%。
6、針對疾病發(fā)病率：不發(fā)生脊髓灰質(zhì)炎野病毒病例；麻疹發(fā)病率降至0.5/10萬以下；5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下；乙腦發(fā)病率≤0.3/10萬；流腦發(fā)病率≤2/10萬；白喉發(fā)病率≤0.5/10萬；百日咳發(fā)病率≤5/10萬。
7、以區(qū)為單位，15歲以下兒童非脊灰afp報告發(fā)病率至少1/10萬，afp監(jiān)測、麻疹監(jiān)測、aefi監(jiān)測指標(biāo)達(dá)到國家方案要求。
8、幼兒園、小學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗率達(dá)95%以上，漏種疫苗補(bǔ)種率95%以上。
9、報表及時率、準(zhǔn)確率：各種報表應(yīng)按上級規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)確、及時上報，及時率、準(zhǔn)確率達(dá)100%。
六、對策與措施
貫徹“預(yù)防為主”的方針，大力開展免疫規(guī)劃工作，控制和消除疫苗針對傳染病的發(fā)生與流行，保障我區(qū)人民身體健康。
一、加強(qiáng)基層預(yù)防保健隊伍建設(shè)：利用各級政府加大對公共衛(wèi)生投入契機(jī)，按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目規(guī)范及區(qū)衛(wèi)生局構(gòu)建“幸福鼓樓、健康同行”計劃要求加強(qiáng)基層預(yù)防保健隊伍建設(shè)。至少舉辦一期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班，同時通過不定期的防保人員工作例會，以不斷提高基層防疫人員的業(yè)務(wù)理論水平，提高免疫規(guī)劃工作能力與工作質(zhì)量。
二、免疫規(guī)劃工作制度化、規(guī)范化：繼續(xù)組織實施《擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃實施方案》，保持現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質(zhì)量和接種率，確保安全注射及疫苗效價。不斷健全規(guī)范化預(yù)防接種門診工作制度，做好兒童預(yù)防接種建卡、登記、預(yù)約、轉(zhuǎn)卡等管理工作（特別是流動兒童和計劃外兒童），至少每季度對轄區(qū)內(nèi)兒童的預(yù)防接種卡進(jìn)行一次核查和整理，保證接種信息的真實和一致性，為取消紙質(zhì)內(nèi)卡奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步持續(xù)推進(jìn)兒童預(yù)防接種信息化系統(tǒng)建設(shè)；健全預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測系統(tǒng)，提高預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測、處置水平，嚴(yán)格預(yù)防接種異常反應(yīng)的一級診斷、兩級鑒定，簡化預(yù)防接種異常反應(yīng)的補(bǔ)償流程。
三、按要求結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核每半年組織各接種單位防保人員開展一次全區(qū)免疫規(guī)劃工作的交叉檢查，主要考核兒童預(yù)防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率（含流動兒童）、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報告等情況，全面了解全區(qū)免疫規(guī)劃工作狀況，督促各社區(qū)整改存在的問題，并將交叉督導(dǎo)中學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗及時應(yīng)用于工作中，進(jìn)一步提高免疫規(guī)劃工作質(zhì)量。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》等，開展各種疫苗預(yù)防接種工作，降低我區(qū)各種傳染病發(fā)病率，尤其是麻疹發(fā)病率。同時針對不同傳染病流行季節(jié)、易感人群開展各類疫苗接種工作，按照上級部署認(rèn)真完成一類疫苗的查漏補(bǔ)種工作。
五、做好各種疫苗和注射器的供應(yīng)管理工作，規(guī)范供應(yīng)渠道。完善領(lǐng)發(fā)登記制度，對全區(qū)疫苗和注射器實行信息網(wǎng)絡(luò)化管理，疫苗、注射器出入庫賬目100%錄入國家免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)。保證冷鏈正常運轉(zhuǎn)，尤其疫苗運輸過程中的冷鏈，確保疫苗效價，做到有效接種，做好生物制品的計劃、訂購、冷藏、分配和統(tǒng)計匯總工作。
六、大力開展宣傳工作：在全區(qū)范圍內(nèi)全面開展預(yù)防接種健康教育家長課堂項目，并通過不定期的集中培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗分享等形式進(jìn)一步地強(qiáng)化和規(guī)范；充分利用4月25日免疫規(guī)劃宣傳日、預(yù)防接種健康教育家長課堂項目、網(wǎng)絡(luò)和電視等多種形式，大張旗鼓對轄區(qū)居民進(jìn)行免疫規(guī)劃相關(guān)知識宣傳，提高群眾對預(yù)防接種重要性的認(rèn)識，扭轉(zhuǎn)從“要我接種”變成“我要接種”的局面。
七、加強(qiáng)對各設(shè)有產(chǎn)科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新生兒出生24小時內(nèi)接種首針乙肝疫苗工作督導(dǎo)落實，提高乙肝疫苗首針接種及時率。
八、繼續(xù)做好維持無脊灰和消除麻疹工作。抓好常規(guī)免疫工作，鞏固人群的免疫保護(hù)水平，做好疑似vapp病例和afp病例的調(diào)查處理診斷工作；維持高質(zhì)量afp監(jiān)測系統(tǒng)的運作，提高對輸入脊髓灰質(zhì)炎野病毒的發(fā)現(xiàn)與反應(yīng)能力；對麻疹疑似病例進(jìn)行現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和監(jiān)測采樣，并對確診病例的密切接觸者和周邊開展含麻疫苗的應(yīng)急接種和查漏補(bǔ)種工作。
九、認(rèn)真執(zhí)行《福建省流動人口兒童預(yù)防接種管理辦法》，落實入托入學(xué)兒童查驗證制度，加大宣傳，最大限度爭取家長配合，加強(qiáng)流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流，開展對特殊兒童的主動搜索，不斷提高流動兒童接種率。
十、認(rèn)真及時完成上級下達(dá)的其它各項工作任務(wù)。
免疫規(guī)劃工作是一項社會性、科學(xué)性工作，必須繼續(xù)依靠各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大群眾的參與以及通過全體預(yù)防保健人員共同努力，采取切實有效的措施，規(guī)范免疫規(guī)劃工作資料收集，提高預(yù)防接種質(zhì)量，使我區(qū)免疫規(guī)劃工作走在全市前列，保障兒童健康。
健康工作計劃 篇6
一、工作思路
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》，校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革，全面提高我市學(xué)校體育工作水平，加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施策略的研究，努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。
繼續(xù)完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機(jī)制，健全校本教研制度，開展網(wǎng)絡(luò)教研，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)專項學(xué)習(xí)與研究
1．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》，科學(xué)實施體育新課程，全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。
2．開展校本化實施“體育課外活動、大課間、”專題研討，把陽光體育實施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動、大課間開展進(jìn)行完整設(shè)計和研究；
3．繼續(xù)以江蘇省立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手，加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計研究和學(xué)習(xí)。
4．繼續(xù)加強(qiáng)“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究；
5．以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手，規(guī)范教學(xué)行為，解決實際問題，推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。
（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1．繼續(xù)做好“五個一工程”的推進(jìn)工作。提倡：“每一位體育教師，上好每一堂體育課；工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課；工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課；每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課；每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課（經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課）；”
2．加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo)，開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個課題研究，每月開展一次學(xué)習(xí)活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節(jié)研究課，每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文。
3．組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，組織中學(xué)教師觀摩常州市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，引導(dǎo)教師加深對課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解；
（三）開展專項工作
1．加強(qiáng)省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究，開展課題研究中期檢查與匯報相關(guān)研討；
2．開展有關(guān)“小學(xué)運動基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”的.專題研究，力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度；
3．以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手，準(zhǔn)確理解“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”的問題，把“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”與“2＋1工作”進(jìn)行有效地聯(lián)系；
4．開展“常州市學(xué)校體育論文報告會論文征集、評比工作；發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合。
5．加強(qiáng)羽毛球教學(xué)研究，開展羽毛球教學(xué)專項、專題課堂教學(xué)研究，力爭形成特色和典型經(jīng)驗；
6．協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施研究工作；
組織開展常州市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。20xx年9－10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽；20xx年11月完成常州市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；
（四）加強(qiáng)資源建設(shè)，豐富教研活動
1．大力推進(jìn)常州市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè)，進(jìn)一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，繼續(xù)開展“精品課”選拔錄制工作，努力構(gòu)建可以共享的常州市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫；
2．優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善常州市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開發(fā)研究，加強(qiáng)信息交流與資源共享；
3．開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響，促進(jìn)與教師交流途徑的暢通，促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。
4．加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動教研機(jī)制建設(shè)，完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動，整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源，引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作日程安排
九月份
1.完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè)；
2.開展常州市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽；
3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動；
4.開展常州市學(xué)校體育論文報告會論文征集工作；
十月份
1.對“十一五”立項課題子課題實驗學(xué)校進(jìn)行專項指導(dǎo)；
2.做好省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》中期檢查與匯報相關(guān)研討工作；
3.開展常州市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽；
4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動；
十一月份
1.開展常州市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；
2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動；
十二月份
1.完成常州市學(xué)校體育論文評比工作；
2.開展常州市學(xué)校體育論文報告會論文；
3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計”專題研討；
一月份
1.實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究；
2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究；
3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作；
健康工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在科技飛速發(fā)展的今天，要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個人成才素質(zhì)中的重要因素，是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天，作為人類靈魂的工程師—教師如何去關(guān)愛學(xué)生，讓自信扎根于學(xué)生的心靈，尤其顯得十分的重要。
二、活動目標(biāo)
1、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，提高對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
2、 通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，誠實守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。
3、 通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。
三、具體做法：
1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)
我校有國家二級和三級心理咨詢教師各一名，負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作，但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
2、學(xué)校心理健康教育的開展
（1）心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時，各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊會，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的'精神。
（2）心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求，還要考慮兒童的審美特點。
（3）辦好“知心信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。
（4）以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
健康工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。
三、教學(xué)措施
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學(xué)生實際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課分十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。
五、教學(xué)重點與難點
重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的'小天使。
六、實施措施
1、鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點、難點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。
3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)生，幫助樹立信心。
4、學(xué)習(xí)活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
七、教學(xué)進(jìn)度
周次（日期）教學(xué)活動內(nèi)容所需課時
第一、二周（2.9——2.20）呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時
第三、四周（2.23——3.6）預(yù)防寄生蟲病二課時
第五周（3.9——3.13）你的文具玩具安全嗎一課時
第六、七周（3.16——3.27）遠(yuǎn)離危險地帶二課時
第八、九周（3.30——4.10）洪水來了二課時
第十、十一周（4.13——4.24）地震逃生記二課時
第十二、十三周（4.27——5.8）我讀書、我快樂二課時
第十四、十五周（5.11——5.22）責(zé)任伴我成長二課時
第十六周（5.25——5.29）我愛簡單生活一課時
第十七、十八周（6.1——6.12）美麗的生命歷程二課時
第十九周（6.15——6.26）復(fù)習(xí)一課時
第二十周（6.29）復(fù)習(xí)一課時
加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格，健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé)，為此，我將奮斗！
健康工作計劃 篇9
為深入貫徹落實黨的十八大報告精神，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，堅持立德樹人，育人為本，預(yù)防為先，發(fā)展為重。根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》和教育部20xx年工作要點等有關(guān)文件精神，切實加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作，實施國家及自治區(qū)“中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃”。
一、指導(dǎo)思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、主要工作目標(biāo)
1、堅持以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
三、具體做法：
(一)健全組織機(jī)構(gòu)
1.心理健康教育在學(xué)校的教育教學(xué)工作中日益重要，應(yīng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要建立了一支強(qiáng)有力的心理輔導(dǎo)隊伍。具體由德育副校長和學(xué)校政教處管理，由專職心理老師擔(dān)任心理輔導(dǎo)室專職輔導(dǎo)員，另設(shè)兼職心理輔導(dǎo)員、班級心理委員這樣一個多層心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。兼職心理輔導(dǎo)員由班主任老師和任課老師組成，每班設(shè)立兩位心理委員，及時聯(lián)系班主任老師和學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，有的放矢開展好心理安全工作，力爭把極個別惡性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
健全的學(xué)校心理教育工作體系，是優(yōu)化學(xué)生心理教育工作的重要組織保障。我校由心理教師具體負(fù)責(zé)，并擴(kuò)大到班主任，實行組合多元化，各人員根據(jù)自身特長從不同角度、不同渠道開展工作，通過協(xié)同努力，實現(xiàn)學(xué)生心理健康教育工作整體優(yōu)化的目的。
2.進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)施設(shè)備，提高輔導(dǎo)室的使用率。如建立“心語信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢。
3.“班級心理委員模式”是在班級本位心理健康教育方面的新探索。我們覺得有必要啟動“班級心理委員模式”。在高一年級招募心理委員，男女各一名，
并對全校心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，主要開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)：心理咨詢員培訓(xùn)制度、考核制度、上崗制度，充分發(fā)揮班級心理委員的作用。期末時進(jìn)行優(yōu)秀心理委員評比。
4.“心理健康興趣小組”學(xué)生社團(tuán)招新，并開展素質(zhì)擴(kuò)展活動。“班級心理委員”的工作側(cè)重于及時發(fā)現(xiàn)心理困惑并預(yù)防蔓延擴(kuò)大，而“心理健康興趣小組”的工作側(cè)重于學(xué)生心理素質(zhì)的拓展，通過自主活動提升學(xué)生自信心、激發(fā)潛能、減輕壓力、促進(jìn)心理素質(zhì)提升。
(二)開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課
班級心理活動課的開設(shè)。心理健康活動課是學(xué)校心理健康建設(shè)工作的一個重要方面，本學(xué)年學(xué)校計劃在高一、高二、高三部分班級開設(shè)心理輔導(dǎo)課，根據(jù)高中生心理發(fā)展的特點和規(guī)律，并結(jié)合學(xué)校實際情況制定各年級開課計劃。
(三)開展常規(guī)輔導(dǎo)工作
1. 做好個別輔導(dǎo)。個別輔導(dǎo)始終是心理工作非常重要的一環(huán)，準(zhǔn)時開放心理咨詢室，按時值班，做好來訪學(xué)生的接待、咨詢以及心理咨詢記錄和個案分析。
2.小團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，對于問題類似，情況相通的大量個案，可分批在咨詢室開展小團(tuán)體心理輔導(dǎo)，使心育工作更高效更廣泛。如人際困惑團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)困惑團(tuán)體輔導(dǎo)等。
(四)做好心理健康宣傳
1.以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。“各班板報、廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理健康知識。各年段各班級適當(dāng)?shù)匾孕睦斫】到逃秊橹黝}，出專題黑板報，擴(kuò)大影響。
2.心理健康教育講座。講座是學(xué)校心育工作的又一有效手段，可以根據(jù)學(xué)校實際和各類學(xué)生的實際確定主題，如新生適應(yīng)、女生青春期心理衛(wèi)生、高三學(xué)生心理調(diào)試等。
3.心理網(wǎng)站的完善。校園網(wǎng)是校內(nèi)師生共享信息的平臺，也是呈現(xiàn)心理健康教育的另一陣地，利用好該資源，讓師生更了解心理健康。主要開辟的欄目有：心理咨詢室的'介紹(包括組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容、管理制度等)、心理學(xué)知識、網(wǎng)上咨詢、心理測試、近期開展活動公告、特色活動展示、健康生活驛站(主要針對中學(xué)生出現(xiàn)的各種心理問題和障礙)、升學(xué)心態(tài)指導(dǎo)、宣泄室等。
4.開展心理健康系列活動。開展心理健康(日、周、月)，以活動營造全員心育的心理健康氛圍，活動采取多種形式，如心理漫畫大賽、心靈故事征集、心理劇的創(chuàng)作與表演等。
(五)建立學(xué)生心理檔案
1.對每個學(xué)生建立心理健康檔案。對每位學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況進(jìn)行一次普查。
2.建立“特殊心理學(xué)生”的心理健康檔案。通過發(fā)放“特殊心理學(xué)生調(diào)查表”的形式，向班主任及任課老師了解情況，做好“特殊心理學(xué)生”的摸底工作。特別是性格孤僻學(xué)生、攻擊性強(qiáng)的學(xué)生和早戀學(xué)生的登記建檔工作。心理輔導(dǎo)室有針對性對這些學(xué)生加以關(guān)注，加強(qiáng)這些學(xué)生的疏導(dǎo)，給他們提供支持系統(tǒng)，豐富他們的業(yè)余生活，提高他們的生活情趣。
3.對主動要求幫助和關(guān)心的學(xué)生要做好心理個案記錄。心理輔導(dǎo)員應(yīng)非常重視學(xué)生的心理狀態(tài)，在空余時間主動關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常性的找學(xué)生聊天，關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)變化。積極配合政教處做好各項調(diào)查，如早戀學(xué)生調(diào)查，單親離異家庭學(xué)生調(diào)查，危機(jī)事件預(yù)警和上報工作。
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