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        小學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-01-12 23:04:40 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃錦集8篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)工作計(jì)劃錦集8篇

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以“新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)”為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教研教改為突破口,以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入點(diǎn),以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目的,積極組織形式多樣的教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高一年級(jí)數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)力求體現(xiàn):

          1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。

          2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的.密切聯(lián)系。

          3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

          4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。

          5、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。

          二、教研目標(biāo)

          1、深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率和信息交流率。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。不斷充實(shí)自己,提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

          3、在學(xué)生中開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

          4、面對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,采取有效措施,抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、強(qiáng)化本組教師常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

         。1)個(gè)人備課:每位教師要認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,(年輕教師一定要備詳案)備課教案必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置和板書設(shè)計(jì),要體現(xiàn)教法、學(xué)法靈活、恰當(dāng),講練內(nèi)容科學(xué)、合理,及時(shí)添補(bǔ)和撰寫課后反思。

          (2)集體備課:每周三下午集體備課,專時(shí)專用,備課時(shí)要有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有記錄,統(tǒng)一課內(nèi)外作業(yè)和課時(shí)進(jìn)度,在教材處理和教法、學(xué)法上多探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,在提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量上多想辦法,提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。

          2、認(rèn)真上課。

          在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練與情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。要做到以學(xué)生為本,能力為中心,活動(dòng)為重點(diǎn),教學(xué)過程要開放靈活,組織形式要寬松民主,評(píng)價(jià)要多元。

          3、認(rèn)真輔導(dǎo)。

          繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)外結(jié)合,要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,方法恰當(dāng),效果顯著。

          4、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。

          作業(yè)的布置要適量,要科學(xué)合理,批改要及時(shí)、規(guī)范。

          5、認(rèn)真考核。

          及時(shí)進(jìn)行單元測(cè)試及講評(píng),以恰當(dāng)?shù)姆绞皆u(píng)價(jià)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

          6、認(rèn)真總結(jié)。

          認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得與失,及時(shí)撰寫教學(xué)論文或有價(jià)值、有意義的教學(xué)反思,至少做到一個(gè)小節(jié)寫一個(gè)反思。

          7、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的興趣及特長,準(zhǔn)備開展一次口算賽、筆算比賽和一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造愛動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)的氛圍。

          四、教研組活動(dòng)安排:

        九月份

          1、集體學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂本學(xué)期教研計(jì)劃。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)與教改相關(guān)的材料。

          3、組內(nèi)互相聽課,研究如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          十月份

          1、研究如何開展學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、各位教師上輪流課,匯報(bào)課,組員共同評(píng)課、交流。

          十一月份

          1、寫數(shù)字比賽。

          2、學(xué)生作業(yè)檢查展覽。

          十二月份

          1、師徒結(jié)隊(duì)匯報(bào)。

          2、口算、計(jì)算能力比賽。

          一月份

          1、研究制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          2、集體研討如何上好期末復(fù)習(xí)研究課。

          組內(nèi)研討課課題:

          1—5認(rèn)識(shí)和加減法 《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》

          分類 《分類》

          6—7的認(rèn)識(shí) 《6、7的認(rèn)識(shí)》

          《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》 解決問題

          在新的學(xué)期,我們一年級(jí)全體教師將以全新的教育理念,積極投身到教學(xué)工作中,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以20xx年普陀教育工作重點(diǎn)為行動(dòng)指南,以學(xué)校服務(wù)目標(biāo):勤儉持家鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),主動(dòng)服務(wù)保證教育教學(xué)所需,創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量為宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,振奮精神、服從大局,突出重點(diǎn)、積極作為,強(qiáng)化管理,謀求新的發(fā)展。

          二、主要工作

          1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論以及黨的路線、方針和政策,提高政治思想覺悟;按時(shí)參加學(xué)校的政治活動(dòng)和各種討論、交流;定期召開組室會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師守則和崗位職責(zé),加強(qiáng)總務(wù)人員的師德修養(yǎng);樹立熱愛教育、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想,主動(dòng)、熱情為教育第一線服務(wù);努力抓好總務(wù)處人員隊(duì)伍建設(shè),做好人員的思想和協(xié)調(diào)工作,形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績(jī)的氛圍。

          2、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),持證上崗;將實(shí)際工作與崗位練兵結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,為教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

          3、繼續(xù)完善、細(xì)化崗位職責(zé),健全各級(jí)各類崗位職責(zé),提高努力恪守崗位職責(zé)的意識(shí),提高工作效率和管理效益;繼續(xù)建立和完善考核獎(jiǎng)懲制度,加大檢查力度,發(fā)揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后,不斷優(yōu)化隊(duì)伍。

          4、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化員工常規(guī)管理,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

          5、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的文件精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持收費(fèi)公示制度;嚴(yán)格按照收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),規(guī)范收費(fèi)憑證。

          6、不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)貫徹落實(shí)“三重一大”的制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的商業(yè)賄賂,杜絕各種形式的私設(shè)“小金庫”行為;根據(jù)財(cái)務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實(shí)際,執(zhí)行好學(xué)校20xx年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;既嚴(yán)格按照有關(guān)制度和學(xué)校預(yù)算報(bào)告妥善使用好經(jīng)費(fèi),又要保證年底經(jīng)費(fèi)“零結(jié)余”的順利實(shí)現(xiàn)。

          7、圍繞學(xué)校教育工作中心,協(xié)助有關(guān)部門做好教室、走廊等的環(huán)境布置,不斷改善和美化環(huán)境;還要做到每天兩次拖地和經(jīng)常掃地,保持環(huán)境的整潔。

          8、加強(qiáng)宣傳,使全校教職工從思想上對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的.工作規(guī)范、有序;加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度;制定財(cái)產(chǎn)檢查實(shí)施細(xì)則,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用率保持良好。

          9、利用暑假等時(shí)間,對(duì)教學(xué)樓門窗、墻面等進(jìn)行修補(bǔ),總務(wù)處要監(jiān)督、檢查施工的質(zhì)量,保證工程保質(zhì)保量按時(shí)完成。

          10、通過有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育。對(duì)班級(jí)的學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理員進(jìn)行培訓(xùn),并定期檢查,根據(jù)有關(guān)獎(jiǎng)懲條例,對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的給予相應(yīng)的賠償;對(duì)愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          11、加強(qiáng)校園安全管理,牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)門衛(wèi)管理,外來人員不僅要作好登記,還要持相關(guān)證件進(jìn)出學(xué)校;平時(shí)要經(jīng)常巡視校園環(huán)境,對(duì)重點(diǎn)部位設(shè)置的防盜設(shè)施、消防設(shè)施定期檢查,消除不安全的隱患;努力創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境,建設(shè)學(xué)生健康成長和發(fā)展的安全校園。

          12、做好學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

          13、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)飲水、食堂管理。開學(xué)初,做好食品生產(chǎn)許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)對(duì)食堂人員的管理和培訓(xùn),按時(shí)完成食堂管理員工作手冊(cè);及時(shí)關(guān)心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況;嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)、消毒、留樣等環(huán)節(jié),杜絕食物中毒的發(fā)生;每學(xué)期在部分就餐學(xué)生中,對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量和品種滿意程度進(jìn)行摸底抽查,及時(shí)反饋抽查情況。在衛(wèi)生、安全的前提下,努力提高飯菜的質(zhì)量,不但讓師生吃得放心,而且吃得滿意。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

          一、工作思路

          以泰州市教育局教研室工作思路為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教研方式,提升教研服務(wù)水平。開展有效教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進(jìn)我區(qū)小學(xué)英語的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進(jìn)教師專業(yè)成長

          1、組織教師學(xué)習(xí)20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材,積極參加省、市各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的語言知識(shí)和語言技能要求,關(guān)注對(duì)學(xué)生語用能力和積極情感的`培養(yǎng),引導(dǎo)英語教師拓寬視野,明確英語學(xué)科課程改革的方向。

          2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),為老師提供很好的專業(yè)研修的平臺(tái)。

          3、抓好教研組建設(shè),形成“和諧合作、開放善思、努力奮進(jìn)”的教研團(tuán)隊(duì)。教研組是教師專業(yè)成長的搖籃和孵化器。對(duì)于教師尤其是青年教師的成長有著不可估量的作用。加強(qiáng)教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊(duì)建設(shè)等方面的工作,以實(shí)現(xiàn)區(qū)小學(xué)英語教師隊(duì)伍的良性發(fā)展。

          4、集思廣益,精心打磨,組織教師參加各類教育教學(xué)比賽,力爭(zhēng)取得佳績(jī)。

          5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學(xué)新時(shí)空的視頻,積極參與教學(xué)新時(shí)空的互動(dòng)活動(dòng)。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

          四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。

          學(xué)生情況分析:

          這個(gè)階段我會(huì)注重作好以前和今后知識(shí)的銜接工作。我會(huì)采取多種方式策略,幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí)。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識(shí)的學(xué)習(xí),采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。

          提高教學(xué)質(zhì)量措施:

          認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

          因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

          設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。

          響應(yīng)新課標(biāo)要求,多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):

          一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

          在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。

          運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

          唱保持音時(shí),聲音要飽滿。

          學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)

          二、視唱、知識(shí)、練耳部分:

          讀譜知識(shí):

         。1)、認(rèn)識(shí)變音記號(hào):升記號(hào)、還原記號(hào),知道其作用。

          (2)、學(xué)習(xí)一個(gè)升號(hào)的調(diào),熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調(diào)式、音階的概念)

          (3)、理解3/8、6/8拍號(hào)的含義。懂得六拍子的'強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式。

          (4)、學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識(shí)速度標(biāo)記;認(rèn)識(shí)保持音記號(hào)。

          視唱部分:

         。1)、視唱在G調(diào)號(hào)上的自然大小調(diào)音階和中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階。

          (2)、練唱有增四、減五度旋律音程的練習(xí)曲。

         。3)、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。

         。4)、在教師幫助下:視唱在C調(diào)號(hào)和G調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲;視唱有臨時(shí)升記號(hào)的單聲部歌曲;視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲。

         。5)、劃拍視唱二、三、四拍歌曲。

          練耳部分:

         。1)、使用C調(diào)號(hào)聽記二拍子的2~4小節(jié)單旋律。

         。2)、聽記2~4小節(jié)節(jié)奏。

         。3)、聽記和聲音程中的兩個(gè)音。

          三、欣賞部分:

          結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

          安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生的安全意識(shí),結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下:

          1、活動(dòng)安全:教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          2、飲食安全: 進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的'安全。

          3、生活安全: 教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          4、藥品管理安全:

          請(qǐng)家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

          5、接送安全: 做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

          6、家庭安全:

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

          7、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。

          熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。 8、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

          一、學(xué)情分析:

          本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作,他們已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期教師要面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、教材分析

          全書共六個(gè)新授單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)新授單元分“A、B、C”三個(gè)部分。每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題展開其相關(guān)的單詞及句型學(xué)習(xí),教材編寫詞不離句,句不離篇。

          本套教材的`設(shè)計(jì)與編寫體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)外語教學(xué)思想的繼承和發(fā)展。編寫思路以話題為綱,以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線,逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有意義的語言任務(wù),即——話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1.養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

          2.養(yǎng)成良好的英語書寫習(xí)慣。

          3.能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語。

          4.按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

          5.能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

          6.能在圖片、手勢(shì)、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡(jiǎn)單的話語和錄音材料。

          7.能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

          8.能演唱已學(xué)的英語歌曲,能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。

          四、教材重難點(diǎn)

          1.重點(diǎn):

         、偎臅(huì)句型、單詞。

          ②在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。

         、圻\(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

          2.難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語、寫英語的習(xí)慣。

          五、教學(xué)措施

          1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          2.在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。

          3.活用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

          一、班級(jí)學(xué)生情況分析

          本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

          二、工作目標(biāo)和要求

          1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

          3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

          4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

          三、工作重點(diǎn)

          1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

          2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

          3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的.學(xué)習(xí)方法。

          4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

          四、采取的主要措施

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          五、重要活動(dòng)安排

          1、評(píng)選先進(jìn)學(xué)生。

          2、安全衛(wèi)生教育。

          3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)。

          4、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動(dòng)。

          5、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

          6、學(xué)期工作總結(jié)。

        小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

          以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的愛好,致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的音樂審美能力。使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能,特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:

          一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

          “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

          1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

          2、做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的`功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

          3、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的教學(xué)環(huán)境。凡出借的器材如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

          4、設(shè)施設(shè)備擺放有序,并做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

          二、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

          為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。

          1、音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用教學(xué)設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員合理安排音樂室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在音樂室上課,充分發(fā)揮音樂室的功能。

          2、做好常規(guī)記錄。

          教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

          進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

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