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學(xué)生工作計劃

時間：2024-12-26 18:26:27 工作計劃我要投稿

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【推薦】學(xué)生工作計劃范文錦集四篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的學(xué)生工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)生工作計劃范文錦集四篇

學(xué)生工作計劃篇1

　　本學(xué)期，我校舉辦了師生幫扶活動。作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，幫扶工作也成了我們教師教學(xué)工作中的一個重要任務(wù)。為進一步貫徹落實這一活動，我特此制定如下幫扶計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　引導(dǎo)全體學(xué)生積極、健康的參與學(xué)習(xí)活動，在幫助學(xué)困生進步的同時，進一步關(guān)注學(xué)優(yōu)生的發(fā)展，提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　根據(jù)安排，我本學(xué)期的幫扶對象是七年級一班的耿先超、齊春華、張秀慧，齊曉燕、董德和王悅同學(xué)以及七年級二班的杜文凱、祖慶輝、王娜、耿艷、梁晨和耿守梅同學(xué)。

　　在這十二名學(xué)生中，既有學(xué)優(yōu)生，也有學(xué)困生。總體來看，耿先超、杜文凱等學(xué)生思維活躍、上進心強、學(xué)習(xí)興趣濃厚、成績好、品德發(fā)展也較好，可以說是班級中的佼佼者。而王悅、耿守梅等幾位同學(xué)則相對缺乏學(xué)習(xí)熱情，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等方面相對存在一些不足之處，有待進一步的提高與改進。

　　三、幫扶對策與措施

　　所謂的幫扶并不僅僅是定位于學(xué)困生，學(xué)優(yōu)生固然值得認(rèn)同，但與此同時我們也應(yīng)考慮到這其中可能存在的一些問題：由于優(yōu)秀學(xué)生長期處于優(yōu)越環(huán)境，他們的缺點容易被教師和家長忽視，如果不注意糾正這些缺點，優(yōu)秀學(xué)生也容易形成一些消極心理。因此，針對不同的學(xué)生群體，應(yīng)該制定出不同的幫扶措施：

　　對于學(xué)困生而言，要十分重視和關(guān)注他們的好奇、興趣、愉快與焦慮等情緒情感，并在平時的教學(xué)活動中進行合理的整合與調(diào)配，以關(guān)懷和理解的師愛真誠走近他們身旁，真正走進他們的心靈深處，通過溝通打開他們的心鎖，循循善誘，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)情境；在學(xué)習(xí)過程中，要注意引導(dǎo)他們建立時間觀念，合理的調(diào)配學(xué)習(xí)時間，講究學(xué)習(xí)效率，注意學(xué)習(xí)方法，堅持以情感人，以理服人，以實幫人，激發(fā)學(xué)困生努力向上的學(xué)習(xí)熱情；在平時的工作中，還要善于捕捉他們個性中閃光的部分，幫助他們張揚學(xué)習(xí)外的魅力，樹立其自信，達到幫助他們挑戰(zhàn)困難，體現(xiàn)自身價值的學(xué)習(xí)目的。

　　對學(xué)優(yōu)生而言，我們則要注意對他們進行挫折、情感教育，由于學(xué)優(yōu)生長期處于鮮花與掌聲之中，驕傲的神情溢于言表，一次措手不及的打擊往往會一下子挫敗其高昂的斗志，丟面子的情感常糾纏左右，情緒表現(xiàn)為焦慮不安，過分的羞愧與自責(zé)易導(dǎo)致自我情緒失控，近年來天之驕子難以承受挫折的悲劇常有發(fā)生，故而要密切關(guān)注他們遭受失敗后的'表現(xiàn)，加強對學(xué)生進行“勝不驕，敗不餒”的心理素質(zhì)教育，以一種坦然的心態(tài)去面對失敗的考驗；在學(xué)習(xí)時間的調(diào)配上，還要鼓勵這些學(xué)生利用時間，加大閱讀量，不斷擴展自己學(xué)習(xí)的空間范圍，同時還要啟發(fā)他們利用自己的特長，施展多方面的才能，鼓勵他們積極創(chuàng)新。此外，還要引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生正確認(rèn)識自我。優(yōu)秀學(xué)生的最大缺點在于不能恰如其分地認(rèn)識自己，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識自身的長處和短處，力爭讓他們做到取人之長，補己之短。在培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生時應(yīng)考慮以下幾點：

　　（1）要把握好表揚的“度”。常常對優(yōu)秀生表揚“失度”，這是不利于他們健康成長的。既不能把優(yōu)秀生的爭強好勝斥之為“出風(fēng)頭”，又不能把他們“夸上天”，甚至把他們和一般學(xué)生對立起來，推向孤立。而是要及時肯定優(yōu)秀生的進步，并引導(dǎo)他們向更高目標(biāo)努力。只有這樣，才能使他們既在學(xué)習(xí)上有信心，又預(yù)防他們產(chǎn)生自滿情緒。

　　（2）注意培養(yǎng)優(yōu)秀生正確對待挫折。優(yōu)秀生由于經(jīng)歷順境多、逆境少，因而對失敗的心理承受能力較差。因此，應(yīng)有意識的設(shè)置一些困難，以鍛煉和培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生的心理承受能力，使他們做到“勝不驕，敗不餒”。

　　（3）根據(jù)優(yōu)秀學(xué)生各方面能力較強的特點，還要千方百計給他們提供施展才能的機會。但要注意克服他們的虛榮心，培養(yǎng)他們的實干精神。

　　我相信，學(xué)困生經(jīng)過積極的誘導(dǎo)和自身的努力是可以轉(zhuǎn)化為學(xué)優(yōu)生的，無論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生都有其個人自身魅力的一面，因此，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，在不久的未來，定會桃李滿天下！

學(xué)生工作計劃篇2

　　不知不覺,上半學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這半年的工作中，逐漸對工作有所熟悉，慢慢掌握，走向了正軌。對于辦公室來說，下半學(xué)期還有更重要的工作需要努力完成。

　　一、全面準(zhǔn)備下半年的學(xué)生會和團總支的評優(yōu)工作。

　　1、積極和各部溝通，準(zhǔn)備完善好評優(yōu)所需要的資料。

　　2、及時向主席和副主席匯報工作，學(xué)習(xí)往年評優(yōu)工作的經(jīng)驗，揚長避短，確保評優(yōu)更加完善。

　　3、認(rèn)真研讀評優(yōu)要求，嚴(yán)格按照評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)組織材料。

　　4、分配好部內(nèi)工作，盡量使繁重的工作合理，有條不紊。

　　5、及時征求團總支知道老師的意見，切實貫徹團委的指導(dǎo)思想，積極做好評優(yōu)工作。

　　二、做好辦公室的日常工作。

　　1、負(fù)責(zé)組織、安排學(xué)生會的各種會議、學(xué)習(xí)和重要活動，并做好了會議記錄。

　　2、根據(jù)主席的指示，組織協(xié)調(diào)需幾個副主席（或若干個部）共同辦理的綜合性的工作。

　　3、起草、打印、發(fā)送學(xué)生會各類文件（含工作計劃、總結(jié)、規(guī)劃、報告、決議、通知、信函等）。

　　4、以學(xué)生會名義發(fā)布重大事項的布告、通告。

　　5、學(xué)生會檔案建設(shè)工作，專門設(shè)立了學(xué)生會資料夾，對學(xué)生會的`各種資料進行了系統(tǒng)全面的匯總和整理。

　　6、參加每兩周一次的全校各學(xué)院秘書長聯(lián)席會，制作工作簡報，定期匯報本學(xué)院近期工作

　　7、完成主席、副主席交辦的其它工作。

　　三、配合其他部門積極開展工作。

　　1、積極聽從主席的安排，配合協(xié)助其他部門的品牌活動，力爭為學(xué)院爭光添彩。

　　2、通過協(xié)助其他部門的工作中，學(xué)習(xí)大家的長處，運用到以后的工作中。

　　四、部門建設(shè)和完善。

　　1、通過半個學(xué)期的工作，同學(xué)們得到了初步鍛煉，基本熟悉了部門的工作，能力得到了進一步的提高，具有較好能力的同學(xué)表現(xiàn)突出，以后把工作放在優(yōu)秀學(xué)生著重培養(yǎng)上，為學(xué)院儲備人才。

　　2、完善本部的分工。禮儀，財務(wù)報賬等責(zé)任分明。

　　3、積極組織本部內(nèi)部知識競賽，辯論賽等活動，增強部門內(nèi)部競爭力，凝聚力。

　　五、部門創(chuàng)新。

　　1、在平時的工作中，普遍存在同學(xué)干事工作積極性日漸下降的情況，可以建立班級，部門之間的評優(yōu)體系。由專人負(fù)責(zé)記錄各項活動班級、部門參加情況，年終評優(yōu)，切實給予實質(zhì)獎勵。

　　2、效仿學(xué)生會評優(yōu)答辯，組織班級、部門評優(yōu)答辯，如制作PPT，拍攝視頻短片等，提高同學(xué)們的實踐能力和工作積極性，增強班級、部門的凝聚力。

　　以上是本部關(guān)于下半學(xué)期的工作計劃匯報，除此之外我們還將繼續(xù)做好學(xué)院內(nèi)的常規(guī)活動，如管理系列體育活動、社會實踐活動以及其他文體和校園活動，同時積極配合校會和其他兄弟院系的工作，內(nèi)外兼顧，互相交流，互相合作。

學(xué)生工作計劃篇3

　　一

　　負(fù)責(zé)干部檔案管理和工作考核，每學(xué)年的納新工作，內(nèi)部聯(lián)誼活動的組織和協(xié)調(diào)，以及每年的骨干培訓(xùn)班，培訓(xùn)和挑選一批又一批有才干的干部，部署換屆，評獎評優(yōu)等事宜，鍛煉組織協(xié)調(diào)管理的能力。

　　二、基本工作計劃：

　　（一）納新

　　１、新學(xué)期之初，在經(jīng)院研會網(wǎng)站上開出一個納新專題網(wǎng)頁。

　　２、納新專題里，給每個部門一個版面。每個部門把自己的職能和日常工作，及工作計劃等詳細(xì)地介紹一下。并簡要介紹以往成功舉辦的活動，文字配以圖片說明。

　　３、網(wǎng)頁做好之后，再進行海報宣傳。

　　４、設(shè)計納新形式。

　　(二)內(nèi)部聯(lián)誼活動（第一學(xué)期）類似于teambuilding

　　１、目的：為了促進各部門之間的合作交流，培養(yǎng)所有成員間融洽和睦的氛圍，定期舉辦一些內(nèi)部聯(lián)誼活動。

　　２、形式和內(nèi)容：（只是一些初步設(shè)想，等活動具體開展時也許會有所變動，盡量以新穎好玩為主，但是需要一定經(jīng)費支持）

　　（１）定向越野活動：研會各部門成員隨機編組，參加室外素質(zhì)拓展。

　　（２）趣味運動會：比如五人六腳、跳繩、踢毽子之類的，不僅增加娛樂性，還可為校運動會提前做好準(zhǔn)備。

　　３、參加人員：鑒于經(jīng)院五系一所，除了院研會之外，還有系研會，建議加強相互之間的聯(lián)系，活動可動員院內(nèi)所有研會成員參與，一方面可以加深了解，另一方面可以促進以后工作的順利開展。

　　(三)干訓(xùn)班（第二學(xué)期）

　　一、時間：五月初至六月中旬

　　二、具體分為三到四個活動，具體形式需要屆時再討論策劃，一方面是為了避免由于時間急促不能策劃出新穎創(chuàng)意的活動形式，另一方面也是為了讓未來的新成員也有充分參與的機會。具體策劃書在活動開展前提交。

　　第一，加強內(nèi)部溝通。做好工作首先要從內(nèi)部做起。學(xué)生會組織部，要不斷進行內(nèi)部成員溝通協(xié)調(diào)工作。在今后的工作，我們要定期開展內(nèi)部人員交流會議，培養(yǎng)成員之間的了解程度。另一方面，學(xué)生會工作時間要注意進行新成員納新工作。

　　第二，開展工作問題研究工作。在組織部工作期間，如若發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足之處，我們要定期開展會議進行討論。對于要解決的工作問題，計劃定期不定期召開部門會議。同時，我們需要加強與學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)交流。

　　第三，落實我們確定的工作計劃。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召開了每一次會議。認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)校共青團的指導(dǎo)思想。

　　第四，通過每次會議的組織，做好相關(guān)工作經(jīng)驗的積累。

　　第五，做好學(xué)校組織部工作聯(lián)系平臺的建設(shè)，讓我們可以隨時交流，并收集反饋意見，不斷改進我們的工作。

　　一、部門定位

　　(一)部門性質(zhì)

　　組織部是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團委加強全院共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學(xué)生會全體干部進行考評、選拔、任用和監(jiān)督。

　　(二)工作宗旨

　　嚴(yán)謹(jǐn)高效，民主團結(jié)。

　　(三)主要工作

　　了解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協(xié)助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作、評選優(yōu)秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學(xué)生會交辦的其他任務(wù)。

　　二、內(nèi)部建設(shè)

　　(一)例會制度

　　我部的例會時間定于每周一晚21：45，部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應(yīng)提前向部長請假。在部門會議上應(yīng)按要求遵守會議紀(jì)律，認(rèn)真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學(xué)做好會議記錄。要求發(fā)言時當(dāng)積極發(fā)言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認(rèn)真聆聽他人發(fā)言講話，保證會議順利進行。

　　例會會議上，及時的對工作進行分階段總結(jié)，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進行批評與自我批評的力度。

　　(二)干事培訓(xùn)

　　我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)學(xué)生會，能夠盡快地投入到學(xué)生會的工作中以便于為同學(xué)們服務(wù)。其培訓(xùn)包括：office軟件培訓(xùn)、學(xué)生會內(nèi)部適度培訓(xùn)、禮貌禮儀培訓(xùn)、匯報意識培訓(xùn)等。同時定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門凝聚力。

　　(三)小組長負(fù)責(zé)制

　　每周設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。

　　(四)優(yōu)秀干事評選：

　　本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的`方式，每人均有平等的機會當(dāng)選部門優(yōu)秀干事，另外，違反部門相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚，以鼓勵干事積極投入到工作中，為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設(shè)，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng)，以強化本部門的后備力量。

　　(五)部內(nèi)分工

　　組織部的工作量多且復(fù)雜，因此需要干事分工明確、團結(jié)協(xié)作，對工作進行責(zé)任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學(xué)、有進步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機會。每月輪流寫好計劃和總結(jié)并按時上交，重大活動的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業(yè)，按時通知和轉(zhuǎn)達上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。

　　(六)部門互助

　　在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學(xué)生會的各個部門的活動，并力求做到，為整個學(xué)生會增光添彩。

　　(七)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　本部內(nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，干事學(xué)習(xí)部長的經(jīng)驗，干事相互學(xué)習(xí)，部長向干事學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，取長補短、共同進步。此外，還要走出本部，像其他部門學(xué)習(xí)各方面的能力，在學(xué)習(xí)的過程中，也不斷提升自身的人際交往能力、語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力等等。

學(xué)生工作計劃篇4

　　為了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更好地展開學(xué)習(xí)部的工作，現(xiàn)特制定工作計劃如下：

　　一、日常工作計劃

　　1、為了及時了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，加強學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議，進行工作交流。

　　2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動，營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

　　3、加強與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進行工作交流。

　　4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作。

　　5、定期召開分院部長及干事會議。

　　二、主要大型活動方案

　　1、知識競賽(具體活動名稱待定)

　　意義：經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，會使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己，這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以在歡樂中學(xué)到各方面的知識，擴大視野，而且還可以竟請展現(xiàn)自己，促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識，掌握專業(yè)技能

　　時間：3月底4月初

　　地點：錦繡小劇場

　　內(nèi)容：分四個篇章

　　(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)

　　(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識(風(fēng)險題)

　　(3)專業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識(必答)

　　規(guī)則：A在各學(xué)院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智囊團，幫助出謀劃策。

　　B各隊可憑才藝表演加分

　　C主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點評

　　D現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

　　E記分員：校學(xué)習(xí)部干事

　　F設(shè)置獎項：團體總分第一名，智多星3人