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        中心工作計劃

        時間:2024-09-23 02:30:41 工作計劃 我要投稿

        中心工作計劃模板匯編七篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的中心工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        中心工作計劃模板匯編七篇

        中心工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以《指南》《綱要》《規(guī)程》(20xx年修訂版)《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以“園本情境課程建設(shè)”“XX省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手,以省優(yōu)復(fù)審為契機,切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會議精神,堅守兒童立場,不斷深化課程游戲化項目建設(shè),提振校園文化品質(zhì),促進幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。

          二、重點工作

          1、規(guī)范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作。

          2、加強學(xué)習(xí),抓牢隊伍,切實加強師資隊伍建設(shè)。

          3、玩學(xué)合一,保教并重,努力促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

          4、凝心聚力,攻堅克難,加快推進異地新建工程。按時序做好異地新建重點工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,明年上半年落實設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購,力爭明年下半年新園啟用。

          5、內(nèi)涵發(fā)展,凸顯特色,不斷提升園所文化品質(zhì)。利用鄉(xiāng)土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”,努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,讓每個幼兒樂享幸福完整的童年生活。

          三、工作措施

          (一)行政工作

          1、落實督促新建工程。按時序做好異地新建重點工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,明年上半年落實設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購,力爭明年下半年新園啟用。

          2、規(guī)范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作。繼續(xù)開展《指南》《XX省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評估標準》和6個支架、10條要求等文件的學(xué)習(xí),對照省優(yōu)標準,查找不足,及時向上級主管部門反映申請,爭取政府支持,抓住契機,積極推進校園文化建設(shè),充分利用展板、走廊、主題墻、區(qū)域角創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,努力爭取復(fù)檢達標。

          3、推進項目建設(shè)進程。加強課程游戲化項目的實施,推進項目建設(shè)進程,用課程游戲化的精神審視幼兒園一日活動,積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。幼兒園行政人員每人掛鉤一個年級,正常參與、指導(dǎo)年級組的各項活動,深入班級,通過半日活動蹲班調(diào)研、游戲診斷、隨機檢查、區(qū)域游戲觀摩等方式,促進各班游戲活動的提升。

          4、規(guī)范日常園務(wù)管理。每周五下午召開園長室例會,各部門之間加強溝通與協(xié)調(diào),高效推進各項工作任務(wù)。繼續(xù)推行行政值班制,行政值班人員要做好菜品驗收、幼兒入學(xué)放學(xué)導(dǎo)護、全園的日常巡查與記載等工作,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題。廣泛聽取教職工、家長的建議,堅持園務(wù)公開、陽光操作,維護幼兒園與教職工的根本利益。

          5、宣傳校園文化特色。以“做學(xué)教合一”為園訓(xùn),以“生活即教育,社會即學(xué)校”為指導(dǎo)思想,堅持在游戲中學(xué)習(xí),在自然中成長,讓每顆星星都閃光。結(jié)合這一辦園理念,強化幼兒園文化凝聚力。利用鄉(xiāng)土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”,努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,讓每個幼兒樂享幸福完整的童年生活。加大幼兒園各項活動的宣傳力度,通過幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、家長園地、家校通平臺、QQ群等多種途徑,向教職工、家長、幼兒及全社會宣傳幼兒園的環(huán)境、辦園理念以及辦園特色,并及時報道幼兒園保教工作的新舉措、新成效,擴大幼兒園美譽度。

          (二)隊伍建設(shè)

          1、師德建設(shè)

          切實加強學(xué)校德育工作,提高德育工作的針對性和實效性。堅持把德育工作擺在首要位置,將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評估體系,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

          將師德師風建設(shè)作為主抓手,著力打造“四有”“四好”教師隊伍。一要完善師德建設(shè)長效機制。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制。實行師德承諾制度,強化師德教育,以“四有”“四好”師德主題教育活動為載體,強化教育,提升覺悟。建設(shè)師德年度評議制度、師德責任督查機制。二要嚴格師德考評機制。加強評價監(jiān)督,落實學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督機制。選樹、表彰師德先進典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”。三要實施整體捆綁考核機制。將師德師風建設(shè)列入綜合考核指標體系,作為教師個人評優(yōu)、職稱晉級、績效考核的首要標準,對查實存在違反師德行為的教師,按照規(guī)定給予警告、記過、降低或撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、開除或解除聘用合同等處理。

          2、園本培訓(xùn)

          組織教師深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善自己的教育行為,提升教師專業(yè)化水平。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合,有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)。正常組織中青年教師彈、唱、說、跳、畫、信息技術(shù)等專項基本功的練習(xí)與過關(guān)考核,同時開展青年教師游戲診斷培訓(xùn)與比賽,豐富教師的專業(yè)知識,錘煉實踐技能。

          管理人員帶頭踐行。每天要堅持走進班級,堅持教學(xué)第一線,掌握教學(xué)話語權(quán),努力上示范課(或講座),本學(xué)期管理人員至少對全園教師開設(shè)1節(jié)教研課。每學(xué)期聽課不少于40節(jié),針對老師活動組織情況要跟蹤聽、重點聽,全并及時反饋,努力做好幼兒園教學(xué)研活動的“領(lǐng)頭羊”。教師聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。

          倡導(dǎo)“人人閱讀”活動。鼓勵老師們愛讀書,讀好書。幼兒園向老師們推薦專業(yè)閱讀書目,為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,鼓勵教師多動筆寫文章。每位老師每學(xué)期不少于5000字讀書摘抄,每學(xué)期不少于10篇教育隨筆(每月2篇)。本學(xué)期幼兒園繼續(xù)組織對《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學(xué)》、《0——8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書的'共讀活動,幼兒園發(fā)起話題,教師跟帖最后裝訂成冊。本學(xué)期我園還擬增加一項“和孩子一起讀繪本”的活動,把經(jīng)典閱讀的課程和家長、孩子一起完成,真正走進孩子的世界。

          借助教學(xué)研共同體平臺,組織教師積極參加共同體活動向姐妹園學(xué)習(xí),相互取長補短,促進共同提高。

          (三)教科研工作

          本學(xué)期重點抓常規(guī)管理和小浪花學(xué)習(xí)研究小組活動,強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研,出色完成各項工作任務(wù)。思索班級文化建設(shè),各班初步確定班級特色管理內(nèi)容,并逐漸形成園本班級文化,努力向特色縱深發(fā)展。

          1、增強教研活動的實效性。每次的教研活動要有主題,重過程,顯成效。教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,并力爭做到在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周四中午集中二次備課,充分準備教學(xué)具和游戲材料,活動后及時寫好課后反思。本學(xué)期人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課。

          2、深入課程游戲化研究。繼續(xù)以課程游戲化項目建設(shè)單位專題調(diào)研活動為抓手,努力構(gòu)建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式。對照省優(yōu)質(zhì)園標準,根據(jù)幼兒園實際情況,在幼兒園開辟的幼兒9個戶外游戲場所,努力將自由、自主、愉悅、創(chuàng)新的游戲精神體現(xiàn)。

          3、加強教學(xué)實踐研究。隨著課程游戲化的深入開展,許多傳統(tǒng)的集體教學(xué)活動已漸融入到區(qū)域活動中,更多實行小組學(xué)習(xí)。怎樣在區(qū)域活動中實現(xiàn)孩子有效學(xué)習(xí)的最大化?本學(xué)期以數(shù)學(xué)活動為例,探索如何將數(shù)學(xué)集體活動和區(qū)域活動有效結(jié)合,在區(qū)域活動中,如何給孩子創(chuàng)造良好的氛圍,提供豐富實用的可操作的材料,運用簡單易行的方法,使孩子們輕松愉快地參與活動,有效地獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗,開展一次在區(qū)域游戲中如何提供適宜的材料,有效開展數(shù)學(xué)活動的觀摩和學(xué)習(xí)。

          4、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動。更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,深入開展區(qū)域活動。

          5、提升教師專業(yè)觀察力。深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標準》,要求教師在區(qū)域游戲活動中,認真觀察、記錄兒童的游戲發(fā)生,養(yǎng)成自覺、自愿、自主地觀察、記載、分析的習(xí)慣。本學(xué)期,每位老師每周寫兩篇觀察記錄,對孩子的行為進行診斷,共同分享觀察感悟,并就孩子的發(fā)展提出有效的推進措施,每周五離園前發(fā)送至幼兒園。每月結(jié)合觀察記錄學(xué)習(xí)撰寫一篇學(xué)習(xí)故事,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行專題研討,學(xué)前末園將學(xué)習(xí)故事匯總裝訂。

          6、以課題研究為依托,打造園本特色課程。9月份申報市陶研課題或縣“十三五”增補課題《陶行知“做中學(xué)”思想在農(nóng)村幼兒園的教育實踐與研究》。以縣園本課程情境敘事活動為契機,結(jié)合課題研究,組織園本課程、課題敘事活動,以互補式課程的形式,要求班班有研究,人人有事敘。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,逐步顯現(xiàn)幼兒園“做中學(xué)”特色。

          7、結(jié)合節(jié)日課程開展豐富多彩的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。本學(xué)期繼續(xù)做好閱讀節(jié)、科技節(jié)、游戲節(jié)活動。確保幼兒每天3小時以上的游戲活動,2小時以上的戶外活動以及1小時以上的戶外體育鍛煉,戶外體育游戲材料原則上每班不少于5種,每個孩子不少于3件。

          8、堅持執(zhí)行“周四教研日”、“周五二次備課抽查日”及“隨機推門聽課”制度,提高保教人員執(zhí)教能力,及時了解幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。完善、豐富幼兒園網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能。

          (四)后勤工作

          1、衛(wèi)生保健工作常態(tài)化,力求幼兒健康。

          重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,嚴格幼兒接送制度。加強晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后、午睡間及周圍環(huán)境的巡視,保證幼兒活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

          嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項衛(wèi)生保健工作,做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察及記錄。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,樹立正確的健康觀念。

          2、保育隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,著眼長效發(fā)展。

          保育人員的工作,提倡“顧全大局,樂于奉獻,熱心服務(wù)”,保育人員要做到“勤”、“快”、“好”,做足細節(jié),做好細節(jié),自覺提高工作標準。定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),根據(jù)保教需要,開展技能練兵。后勤人員要加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),樹立崗位意識、服務(wù)意識、責任意識。保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。

          3、膳食管理多樣化,做到規(guī)范操作。

          科學(xué)、合理地安排幼兒膳食,嚴格按照婦幼保健所制定的指標,由保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。食堂人員定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、一日工作流程,做到規(guī)范操作。嚴把食品的采購關(guān)、驗收關(guān)、烹調(diào)關(guān)和食品倉庫的進出關(guān),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。定期開展家長委員會活動,聽取家長、教師的意見,采納合理化建議,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

          4、綜合治理日常化,力保和諧平安。

          全體教職工要強化安全意識,時刻敲響安全警鐘,切實做好班級安全管理工作。每月例行進行一次安全大檢查,每周進行一次小檢查,值班領(lǐng)導(dǎo)每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進行安全檢查,深入細致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理,并做好記錄,保證活動設(shè)施的安全。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,門衛(wèi)堅守崗位,嚴格把關(guān),做好外來人員入園、離園的登記工作,確保幼兒離園安全。班級當班者不擅自離崗,配班者不隨意離班,時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi),不放任自由。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護能力。邀請家長志愿者參與上放學(xué)時段的校園安全聯(lián)防,加大對安全隱患排查治理的力度,每學(xué)期至少組織2次安全防范演練;切實加強法制教育,把法制教育列入課時計劃,充分發(fā)揮法制副校長的職能,每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對學(xué)生要注重交通安全、心理疏導(dǎo)等方面的教育。

          5、資產(chǎn)管理節(jié)約化,落實開源節(jié)流。

          建立園務(wù)公開制度,嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向家長和社會進行公示,加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,勤儉建園,物盡其用。

          (五)黨建、工會工作

          嚴格落實黨建主體責任,不斷夯實基層組織基礎(chǔ),努力打造教育黨建品牌。廣泛開展黨員承諾踐諾、“黨員責任區(qū)”“黨員示范崗”“黨員志愿服務(wù)崗”等活動,塑造形象,展現(xiàn)風采。

          結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,組織教職工娛樂活動,提升教職工各方面素質(zhì),為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動展示平臺。組織新教師“走進新幼”演講活動。同時,以“青藍工程”活動為抓手,注重青年教師和新進教職工的培訓(xùn),進一步豐富“青藍工程”的內(nèi)涵,加大對青年教師成長考核的力度。實行“一對一師徒”、“一師多徒”、“一徒多師”、“跨區(qū)域結(jié)對”等多種形式。積極開展獻愛心活動,加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。對有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。

          (六)家長工作

          1、發(fā)揮家長的監(jiān)督職能。正常召開家委會,及時收集成員的意見和建議,邀請家長監(jiān)督和參與幼兒園及班級的管理活動。學(xué)期結(jié)束組織“家長滿意度”測評。

          2、保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過QQ信息公眾平臺、家校通、網(wǎng)站、家長園地等保證與家長的正常溝通和交流。各年級組每學(xué)期至少開展一次親子活動、開放一次半日活動,認真記載幼兒成長檔案、家園聯(lián)系冊等,通過多種渠道讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。幼兒園組織好家長學(xué)校活動,提高家長育兒水平。

          四、逐月安排

          八、九月份

          1、召開園務(wù)會、教職工會議,落實分工、布置開學(xué)工作。

          2、開學(xué)安全工作檢查,排除安全隱患。召開安全工作例會。簽訂教職工安全和師德責任書。

          3、各班報名收費,安撫小班幼兒情緒,制定各類計劃,規(guī)范各類表格。

          4、購置各類辦公用品、幼兒用品、幼兒點心。召開供貨商會議及伙委會。

          5、全園衛(wèi)生打掃,主題墻、環(huán)境布置、區(qū)域游戲更新。

          6、各班常規(guī)、安全工作檢查,加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,上好開學(xué)安全第一課。

          7、學(xué)習(xí)縣、鎮(zhèn)教育工作意見。迎接教育局、教辦開學(xué)工作檢查。

          8、辦好第一期家長園地,各班新生家訪工作。召開小班年級家長會。

          9、交流園務(wù)計劃、部門工作計劃,制定教研安排表。

          10、統(tǒng)計各班幼兒學(xué)籍數(shù),及時完成信息登錄。完成開學(xué)報表。

          11、加強對幼兒進行安全意識教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          12、各段組織早操的編排、學(xué)習(xí),并出操。

          13、開展教師節(jié)系列活動。

          14、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

          15、各班思考并制定課程敘事活動計劃。

          16、配合衛(wèi)生所做好新生入園體檢工作。

          17、做好資產(chǎn)核對、登記工作;簽訂供貨協(xié)議。

          幼兒園完成各項新建手續(xù)審批及施工圖紙設(shè)計。

          19、組織幼兒園教師報考幼兒教師資格證書和學(xué)歷進修。

          20、幼兒評價專題講座。

          十月份

          1、開展慶祝國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)系列活動。

          2、參加共同體教研活動。

          3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒秋游活動。

          4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          5、召開家委會、伙委會。

          6、青年教師匯報課。

          7、保教常規(guī)工作檢查。

          8、檢查各班級的出操情況。

          9、各班課程敘事活動實施階段。

          10、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

          十一月份

          1、“走進家鄉(xiāng)的秋天里”主題活動。

          2、結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

          3、期中召開家長會,進行階段小結(jié),開展各類談心交流活動。

          4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

          5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。

          6、開展教師讀書沙龍活動。

          7、開展幼兒園區(qū)域活動觀摩研討活動。

          8、幼兒園青年教師游戲診斷比賽。

          9、課程敘事活動階段檢查。

          10、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

          十二月份

          1、舉行親子活動、家長開放活動。

          2、組織保育員技能比賽。

          3、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

          4、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。

          5、班級常規(guī)檢查。

          6、課程敘事展示評比活動。

          7、家庭困難學(xué)生家庭的生活補助的審核、上報。

          8、完成固定資產(chǎn)的保管和使用年度核查工作。

          9、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

          一月份

          1、組織開展慶元旦活動。

          2、各班召開期末家長會。

          3、各班級對幼兒發(fā)展情況進行全面評估、分析和總結(jié)。

          4、完成各類總結(jié)。教職工年終考核評優(yōu)工作。

          5、組織黨員參加冬訓(xùn)。

          6、做好各項檔案資料的整理歸類工作。檢查幼兒檔案的記錄和整理工作。

          7、各部門做好期未各項結(jié)束工作。

          8、安排好假期值班工作。

        中心工作計劃 篇2

          **年度王店計生服務(wù)中心在市計生局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市計劃生育服務(wù)站協(xié)助下各項工作都取得了可喜的成績:

          一、**年工作總結(jié)

          (一)“三查”服務(wù),今年的三月份,我站對轄區(qū)內(nèi)育齡群眾進行了大型的下鄉(xiāng)活動,取得了滿意的效果,八月份,我們又趁農(nóng)閑時間對上次沒有“三查”的對象逐一進行了補查,統(tǒng)計本年度共查6931人次,其中超聲6722人,婦檢2786人次,共查出環(huán)下移21人,脫環(huán)2人,嵌頓2人,意外懷孕5人,事后都采取了各種緊急補救措施。婦科檢查查出宮頸疾病832人,進行宮頸癌篩查324人,各種陰道炎322人,進行咨詢治療96余人次,圓滿完成了全年的“三查”任務(wù)。

          (二)宣傳教育,我們一直都在堅持不懈地協(xié)助村級計劃生育部門搞好宣傳培訓(xùn)工作,采用上門服務(wù),站內(nèi)咨詢等多種方式,讓育齡群眾在充分知情的情況下,選擇以長效為主的避孕措施,使知情選擇率達到1%,長效節(jié)育率達到目標要求,今年三月,我們還有幸請到武漢的.專家來為育齡群眾講了生動的一課,反應(yīng)非常好,并利用“三查”服務(wù)的機會發(fā)放了宣傳資料5余份,成為育齡群眾了解計劃生育知識及生殖保健服務(wù)的精神食糧,我們還積極做好出生缺陷的一級干預(yù)和優(yōu)生優(yōu)育的指導(dǎo)工作,配合衛(wèi)生部門宣傳好,做好葉酸的發(fā)效,以達到降低出生缺陷的目的。

          (三)一如既往的做好計劃生育技術(shù)服務(wù),并按政策要求及時減免手術(shù)費用,做到應(yīng)免盡免,對手術(shù)病人做好術(shù)后隨訪工作,確保無一例技術(shù)責任事故發(fā)生。做好“兩非”的管理工作,認真做到B超雙簽字,終止妊娠藥物設(shè)置專人專柜,堅決杜絕非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定及人工終止妊娠。

          (四)按照《避孕藥具管理制度》、《避孕藥具發(fā)放人員責職》的要求,做到避孕藥具專人專帳管理,藥具供應(yīng)及時,無過期及損壞藥品,并掌握全鎮(zhèn)育齡婦女的藥具使用情況,按時按需發(fā)放,每季度利用工作例會的機會組織一次計生專干及藥具管理人員的知識培訓(xùn),指導(dǎo)她們做好村級避孕藥具的發(fā)放管理和隨訪。

          (五)積極加強站內(nèi)的管理工作,醫(yī)療文書,醫(yī)療質(zhì)量檢查都是我們?nèi)粘1刈龅墓ぷ鳎覀円矊σ瞬杏嬌瘷z查后所提的要求進行了認真的彌補。

          總結(jié)本年度的工作,有一些新的進步,也有不足,新的一年我們將按照今年總結(jié)的好的經(jīng)驗進行進一步的發(fā)揚,針對不足采取有效的辦法改進,以期待取得更大的成績,更好的為廣大群眾服務(wù)。

        中心工作計劃 篇3

          本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)工作繼續(xù)以推進課改為中心,以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑,規(guī)范教學(xué)過程管理,全面提高教育質(zhì)量。

          一、創(chuàng)新機制,扎實開展校本培訓(xùn)

          練好內(nèi)功,建好隊伍,是推進課改實驗工作的基本立足點。新學(xué)期,為了進一步扎實開展校本培訓(xùn)工作,我鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)新機制,實行“年級組長負責制”。年級組長對學(xué)校的法人代表校長負責,對本年級的教育教學(xué)活動負責,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃制定出本年級工作計劃,指導(dǎo)實施計劃,具體做好分年級分學(xué)科教師培訓(xùn)、集體備課的全過程管理、年級組教師的業(yè)務(wù)考核、各學(xué)科教學(xué)研討活動、青年教師的培養(yǎng)等。

          校本培訓(xùn),利用“星期學(xué)校”(雙周日下午)把課標解讀、教材疏通和專業(yè)技能發(fā)展作為重點,積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓(xùn)活動,進一步完善以會代訓(xùn)、以課代訓(xùn)、以研代訓(xùn)、以評代訓(xùn)、以考代訓(xùn)的“五訓(xùn)”機制,積極探索培訓(xùn)工作的'新思路、新方法,形成新格局。通過培訓(xùn),能使45周歲以下的青年教師初步達到“五能”要求(即能有扎實的教學(xué)基本功、能上出有效益的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設(shè)計、能進行課件制作(電腦操作)、能搞好課題研究),能使老年教師初步達到“四能”要求(能有扎實的教學(xué)基本功、能上出有效的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學(xué)設(shè)計、能搞好課題研究)。繼續(xù)舉辦課改沙龍,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。

          二、周密安排,努力創(chuàng)建縣級校本教研基地

          1、實施“強師工程”,積極開展青年教師培養(yǎng)工作。

          中心校制定《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》,45周歲以下的教師全部列入培養(yǎng)對象,實施“強師工程”,結(jié)對子,簽合同,實現(xiàn)以老帶青、以青促老,共同發(fā)展、共同提高。“強師工程”要切實結(jié)合中心校開課日活動、完小公開課活動、部分教師達標課活動具體實施。

          2、實行年級組長負責制,加大對集體備課的管理力度。

          根據(jù)全縣教研工作的會議要求,集體備課的管理與研究,力度只能加大,不能削弱。集體備課從“個人鉆研→主講輔導(dǎo)→集體研討→成案→復(fù)備”要扎扎實實走好每一步,重點做好主講輔導(dǎo)和集體研討。所以,新學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)新管理機制,實行年級組長負責制,修訂《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課細則》,一個重要原因就是為了增強集體備課的管理力度,增強集體備課的實效性。中心校要求各年級各學(xué)科備課組要結(jié)合《細則》制定好備課組活動計劃,安排好主講教師,全組教師只要有在備課組活動之前充分進行個人鉆研(在教參教本上圈、標、記),研討過程中真正參與集體研討,主講教師集體研討過程中,要認真記好研討記錄,真正把全組教師針對每課時的研討發(fā)言、達成共識的建設(shè)性意見、綜合實施到教案之中。

          3、引導(dǎo)教師重視,加大對作業(yè)設(shè)計的研究力度。

          在新課改的形勢下,如何設(shè)計出符合新理念的作業(yè),一直困擾著部分教師。教師只有注意訓(xùn)練的雙基性、針對性和探究性,才能設(shè)計出具有層次性實效性和開放性的作業(yè)。教師在進行作業(yè)設(shè)計時,一定要努力做到“四要”,即教材要鉆透,目標要找準,訓(xùn)練要扎實,拓展要有度。

          三、建章立制,規(guī)范教學(xué)過程管理

          1、嚴格執(zhí)行課程計劃,繼續(xù)實施巡課制度。

          全體教干教師要站在執(zhí)法的高度嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程,嚴格執(zhí)行“三表”(即作息時間表、課程表、教學(xué)進度表),切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(嚴格控制學(xué)生在校時間,小學(xué)生在校不超6小時;嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證小學(xué)生每天有9小時以上的睡眠時間)。本學(xué)期,各完小校長、主任要輪流值周,加大巡課力度。中心校也將實施對各完小的巡課制度。通過巡課,堅決杜絕教師隨意調(diào)課、掉課、擠課的現(xiàn)象發(fā)生。對于中心校在巡課過程發(fā)現(xiàn)的不正常現(xiàn)象,將視其情節(jié)輕重給予批評教育直至全鎮(zhèn)通報。

          2、堅持每月一次的教導(dǎo)主任例會制度。

          教導(dǎo)主任例會每月一次,開到完小,教導(dǎo)處將做出周密計劃。每次例會,要對所在完小進行教學(xué)常規(guī)檢查和周查月報復(fù)查。通過聽課、檢查備課作業(yè)等教學(xué)常規(guī)材料,總結(jié)完小教學(xué)管理工作成功的做法與存在的不足,幫助完小制定出下一步的改進方法和措施。各完小教導(dǎo)主任在會上要交流互動,在工作上取長補短,藉此,取得各完小教學(xué)管理工作的均衡發(fā)展。

          3、堅持每月一次的課改工作例會制度。

          教導(dǎo)主任例會重在檢查教學(xué)工作“五認真”(備、教、改、輔、考)的落實情況。課改工作例會重在檢查、匯報校本教研的開展情況。課改例會要聽課、評課、互動交流。中心校教導(dǎo)處將做出統(tǒng)籌安排,各完小要結(jié)合中心校開課日和村級完小公開課,早做準備,充分打磨,力爭承辦好全鎮(zhèn)課改例會。

          4、堅持教學(xué)周查月報制度。

          各完小仍然要堅持周查月報制度,做到周周查、周周有重點,檢查有記錄、檢查有總結(jié),整改有措施,落實有提高,做到“檢查—總結(jié)—整改—提高”一條線。月末將月報表按時上報教導(dǎo)處。各完小也一定要同時做好檢查資料的留存、整理與歸檔工作。

          5、堅持“三查兩考”制度。

          本學(xué)期,中心校將繼續(xù)組織期初、期中和期末三次視導(dǎo)(期初視導(dǎo)重在檢查指導(dǎo),期中、期末視導(dǎo)重在考評量化),繼續(xù)對各年級語數(shù)學(xué)科進行調(diào)研抽測和期末統(tǒng)考。

          6、堅持“完小公開課和中心校開課日”制度。

          中心校開課日和村級完小公開課將根據(jù)計劃,結(jié)合校本教研活動和青年教師培養(yǎng)計劃中相關(guān)活動安排逐步實施。本學(xué)期中心校開課4次,村級完小各舉行公開課1次。

          附行事歷:

          九 月 份:1、開學(xué)工作檢查

          2、控流專項檢查

          3、制訂各類計劃

          4、參加語數(shù)教師專業(yè)技能縣二輪三輪賽、市二輪賽

          5、參加全縣中小學(xué)運動會

          6、參加《牛津小學(xué)英語》6A教材教法培訓(xùn)

          7、迎接縣小學(xué)教學(xué)過程監(jiān)控視導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量評估

          8、迎接縣小學(xué)常規(guī)管理工作檢查

          9、期初視導(dǎo)

          10、組織學(xué)生參加“劍橋少兒英語等級證書考試”

          十 月 份:1、迎接省廳電子化學(xué)籍管理檢查

          2、參加縣分學(xué)科集體備課研討交流會

          3、組織撰寫并參加縣科學(xué)探究論文評比

          4、參加“金鑰匙”科技競賽

          5、參加市中小學(xué)田徑運動會

          6、迎接體育衛(wèi)生兩個《條例》市級檢查驗收

          7、參加全縣教職工籃球比賽

          8、參加市語數(shù)教師專業(yè)技能第三輪決賽

          9、檢查各校興趣小組開展活動情況

          十一月份:1、期中考試(11月7日-11日)與成績分析

          2、期中視導(dǎo)

          3、組織擬定并參加縣教研室舉辦的各學(xué)科論文評比(含優(yōu)秀教案,

          優(yōu)秀教學(xué)案例評比)

          4、組織參加全縣第二屆英語轉(zhuǎn)崗教師達標活動。

          5、迎接縣各學(xué)科備課抽查(含兼代學(xué)科)

          6、參加科學(xué)探究式課堂教學(xué)觀摩研討會

          7、迎接全縣中小學(xué)生《體質(zhì)健康標準》抽查

          8、參加縣“校長杯”乒乓球比賽

          9、參加縣音、體、美教研活動

          10、迎接縣教研室對村級完小的短線調(diào)研

          十二月份:1、參加全縣小學(xué)校本課程開發(fā)評比

          2、參加縣青少年科技創(chuàng)新大賽

          3、參加分片教研活動

          4、迎接縣元旦文藝調(diào)演

          5、參加中小學(xué)書畫展覽

          6、參加“我們愛數(shù)學(xué)”文化傳播活動(一)

          7、參加縣“先進教導(dǎo)處”評比

          8、期末量化工作檢查

          06年元月:1、全年課改工作總結(jié)

          2、參加“我們愛數(shù)學(xué)”文化傳播活動(二)

          3、迎接教研室教學(xué)管理部分年終考評

          4、期末復(fù)習(xí)與考試評價

          5、做好期末各種總結(jié)材料的上報工作

          6、寒假工作安排

        中心工作計劃 篇4

          和著春風輕盈的腳步,伴著春芽萌動的節(jié)拍,XX的春天向我們闊步走來。在這樣一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們語文工作室也將自己滿滿的憧憬裝進行囊,教育事業(yè)路上讓我們攜手前行。下面對學(xué)期的工作做以規(guī)劃:

          一、分工與責任

          在新學(xué)期開始之際,我們重新安排、明確一下工作室成員的相關(guān)分工,以便大家更好地完善、推進我們的'工作。

          xx校長:專業(yè)引領(lǐng),全面負責并指導(dǎo)語文工作室工作

          xx主任:負責策劃組織語文工作室工作,語文工作室各項工作的具體落實、網(wǎng)上教研。師生讀書活動策劃、組織。

          xx:低年級語文教學(xué)活動

          xx波:中年級語文教學(xué)活動

          xx:高年級語文教學(xué)活動

          xx:工作室資料存檔

          二、主題活動內(nèi)容

          1 .組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。(區(qū)進修學(xué)校提供的時間表)

          2. 3月份各學(xué)年語文導(dǎo)學(xué)校本教研活動(三位一體)

          3. 組織教師進行語文素養(yǎng)訓(xùn)練,提升語文素養(yǎng)。 4月份舉行 朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。

          4. 五月份進行各年級讀書匯報交流活動。

          5. 六月份復(fù)習(xí)課校本教研活動。

          三、語文工作室自身建設(shè)

          1.不斷完善工作室博客,將學(xué)校語文相關(guān)教研活動系統(tǒng)地記錄在博客中。同時借助博客這一平臺,開展網(wǎng)絡(luò)教研,推進教研活動為教學(xué)服務(wù)。

          2.工作室成員建立個人語文成長博客,記錄自身的學(xué)習(xí)情況和成長歷程。

          4.學(xué)期末對工作室成員進行考核獎勵。

          一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫,每一個小嶺小語人都知道“眾人拾柴火焰高”的道理,相信在我們團結(jié)協(xié)作下,一定會將語文工作室建設(shè)成為全校教師的心靈家園。

        中心工作計劃 篇5

          認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,堅持用沂蒙精神育人,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,全面提高學(xué)生管理隊伍的整體素質(zhì)和能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

          一、重點工作

          (一)創(chuàng)新學(xué)生管理體制,加強學(xué)生教育管理,做實大學(xué)生思想政治教育。

          培育和弘揚社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值觀教育。堅持“以學(xué)生為中心”的育人理念,利用黨課、團課、就業(yè)指導(dǎo)課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地,緊扣當代大學(xué)生的時代特點,有針對性地開展思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,加強大學(xué)生思想政治教育工作,堅持“學(xué)院—輔導(dǎo)員—學(xué)生干部—學(xué)生”四級管理體制,實行班干部分片承包責任制,通過全覆蓋網(wǎng)格化管理,做好學(xué)生的教育管理工作。

          (二)明確責任目標,加強安全教育管理,做牢學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

          明確責任,嚴明紀律,扎實做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。制定年度安全教育實施方案和計劃,開展以安全理論、安全形勢和安全常識為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生對安全工作常思不忘、常防不疏。

          1、樹立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學(xué)生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向?qū)W生進行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,在行動上采取預(yù)防措施。學(xué)生會、班委會要配合輔導(dǎo)員定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

          2、加強學(xué)生遵紀守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的'學(xué)風和考風。教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學(xué)生違紀率。

          3、開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會,把安全穩(wěn)定教育工作貫穿于學(xué)生工作的全過程,堅決反對校園暴力。

          4、強化預(yù)警機制,落實預(yù)警制度。通過預(yù)警,強化學(xué)風建設(shè)、紀律意識和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見性與科學(xué)性;要實現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評定緊密結(jié)合,同時繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學(xué)生的根本利益。

          (三)實施筑基工程,加強學(xué)風建設(shè),促進學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。

          加強班級建設(shè),打造班級凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍。實施班級日志記錄制度,“約會晨光”早讀制度,構(gòu)建新型班級建設(shè)模式和學(xué)習(xí)型公寓創(chuàng)建模式,評選10個先進班級,30個先進宿舍,開展讀書節(jié)系列活動,推進書香校園建設(shè)。堅持管理育學(xué)風,制度樹學(xué)風,榜樣帶學(xué)風,活動促學(xué)風,進一步加強學(xué)風建設(shè),促進學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。

          1、加強大學(xué)生誠信教育

          培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現(xiàn)象。加強考風考紀的宣傳和教育工作,嚴格考試紀律,在學(xué)生中,形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高的良好習(xí)慣。

          2、加強學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育

          加強新生入學(xué)后的學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,幫助新生實現(xiàn)由中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活,了解所學(xué)專業(yè)方向和專業(yè)要求。積極宣傳落實各級各類獎學(xué)金、助學(xué)金制度,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

          3、加強職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育

          有計劃、有步驟地對學(xué)生進行職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育,并貫穿于整個大學(xué)生活,讓他們了解社會就業(yè)形勢,引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點選擇和設(shè)計職業(yè)生涯方向,并圍繞這個主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神,從而讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風氣。

          4、加強人文素質(zhì)教育

          開展豐富多彩的校園文化活動,舉辦符合體育專業(yè)特點的各種學(xué)術(shù)報告會、專題講座、專題研討會、專業(yè)技能競賽等活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,使學(xué)生在文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,增強學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          5、加強主題活動教育。

          通過開展以學(xué)風建設(shè)為主題的各種活動,使學(xué)風建設(shè)成為每個學(xué)生的一種牢固觀念、行為目標和自覺行動。

          6、加強心理健康教育

          充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和心理咨詢師的作用,積極為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供心理幫助,為他們排憂解惑,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒,在校園大環(huán)境里勤奮學(xué)習(xí),健康成長。

          (四)深化制度改革,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),全面提升輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。

          舉辦第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量,開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實踐活動。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級、宿舍,增強與學(xué)生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學(xué)校與家長之間的溝通。

          二、常規(guī)工作

          (一)扎實做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

          認真做好就業(yè)推進月的各項工作,辦好體育學(xué)院專場招聘會,建立建設(shè)10個大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)能力,努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分、高質(zhì)量就業(yè),努力提高20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率。(3—5月份)

          (二)加強考研、考聘服務(wù)工作。

          對考研、考聘學(xué)生進行復(fù)試面試培訓(xùn),指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好面試、復(fù)試工作,努力實現(xiàn)考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)

          (三)加強畢業(yè)生的思想政治教育工作。(六月份)

          對畢業(yè)生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育,使每一位畢業(yè)生都能珍惜大學(xué)美好時光,站好最后一班崗,文明安全離校。

          (四)加強共青團工作,積極開展大學(xué)生社會實踐活動。

          加強黨委對青年工作的領(lǐng)導(dǎo),推動黨的建設(shè)中帶動團的建設(shè),逐步建立健全與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的組織體系和運行機制,提高團委自我完善和發(fā)展的能力,進一步增強團委的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷鞏固和擴大青年群眾基礎(chǔ)。

          推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,積極開展大學(xué)生社會實踐活動和專業(yè)見習(xí)實習(xí)活動,使大學(xué)生在社會實踐活動中接受鍛煉,增長才干。(7、8月份)

          (五)認真做好20xx級新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。(8、9月份)

          認真做好20xx級學(xué)生的思想教育,著重進行軍訓(xùn)和國防教育、紅色教育與文明規(guī)范教育、校情校史與專業(yè)思想教育、校紀校規(guī)教育、生活適應(yīng)與安全教育等,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合。

          (六)舉辦20xx年學(xué)生專業(yè)技能展示暨20xx元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學(xué)子”評選活動。

          在晚會上,對學(xué)生群體中涌現(xiàn)出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學(xué)子進行表彰,倡樹典型,表彰先進,鞭策后進,形成你追我趕的良好學(xué)風、院風。(12月份)

          (七)充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會、團支部的作用,加強學(xué)生干部隊伍培訓(xùn)和能力建設(shè),釋放正能量。

          舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,通過外出參觀學(xué)習(xí)考察、聆聽專家輔導(dǎo)報告等形式,建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍,充分發(fā)揮他們的橋梁、紐帶作用,使之成為學(xué)生工作的主力軍。

          提高學(xué)生管理干部隊伍的思考力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和表達力,傳承沂蒙精神,落實責任擔當,全力打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的學(xué)生管理干部隊伍。

          (八)結(jié)合體育專業(yè)學(xué)習(xí),舉辦豐富多彩的第二課堂活動,促進第一課堂的學(xué)習(xí)。

          舉辦學(xué)生基本功大賽,認真辦好學(xué)生班級籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽、足球比賽等。(1—12月份)

          (九)認真實施《學(xué)生思想品德評定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導(dǎo)。

          要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

          (十)加強學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個“溫馨、和諧、文明”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          繼續(xù)堅持倡導(dǎo)宿舍標準化建設(shè)和文化建設(shè),組織文明宿舍評比;堅持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學(xué)生自覺遵守紀律,努力遏制學(xué)生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮學(xué)生會、班委會和團支部在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

          (十一)在學(xué)生中進行“崇尚體育文化,演繹卓越人生”主題教育活動,深入發(fā)展體苑文化,形成體育學(xué)院特色品牌。

          把體苑講壇、體苑讀書會、體苑外語角、體苑文化林、體苑書友會、體苑廣場才藝匯、體苑十佳學(xué)子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成為品牌。

          (十二)認真做好入黨積極分子培訓(xùn)和學(xué)生組織發(fā)展工作,完成好各級各項評優(yōu)、資助、表彰等工作。

          按照學(xué)校要求,本著“公平、公正、公開”原則,認真組織國家各類獎助學(xué)金的評比發(fā)放、評先樹優(yōu)和學(xué)生組織發(fā)展工作,營造風清氣正的學(xué)生工作氛圍。

        中心工作計劃 篇6

          一、班風:

        互幫互助、共同進步。

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          二年共有49名學(xué)生,17名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、采取的措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

          2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的'能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          9、繼續(xù)開展圍棋課外興趣小組活動:與王文老師商量,規(guī)范圍棋課外活動的時間、人數(shù)、活動內(nèi)容等。提高學(xué)生的圍棋興趣和水平。

          10、做好班級文化建設(shè)。

        中心工作計劃 篇7

          本學(xué)期學(xué)校工作的總要求:加大硬件投入力度,強化學(xué)校管理,進一步提高辦學(xué)水平;以“完善制度、狠抓常規(guī)、提升質(zhì)量、辦好學(xué)校”為主線,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進教育又好又快健康發(fā)展。

          一、加強學(xué)校隊伍建設(shè),提高教書育人水平

          1、開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。學(xué)校黨支部將按照創(chuàng)優(yōu)爭先活動計劃,組織黨員干部加強學(xué)習(xí),提高認識,擬定個人創(chuàng)優(yōu)爭先承諾,鼓勵黨員干部愛崗敬業(yè)、奉獻社會、促進和諧的模范,積極爭創(chuàng)“教學(xué)先鋒”、“師德標兵”,努力在全體教職工中營造比爭趕超的良好氛圍。

          2、進一步優(yōu)化師德師風。各校要進一步完善每周政治學(xué)習(xí)制度,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,認真貫徹落實省《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》精神,以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以提高師德師能為根本,深入開展鑄師魂、育師德、樹師表、正師風、練師能活動,積極開展形式多樣的“愛心、責任心”為主題的師德教育活動,增強教師的學(xué)識魅力和人格魅力。要進一步完善教師職業(yè)道德教育、評價、考核、獎懲機制,并將績效考核與師德評價相結(jié)合。

          3、促進教師的專業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,通過開展各種推優(yōu)、展示等活動,做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的`培養(yǎng)、管理和使用工作,努力培養(yǎng)一批有影響力的教學(xué)骨干隊伍。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。加強對青年教師的培養(yǎng),通過 “骨干教師培育計劃”、課堂教學(xué)競賽、教育教學(xué)論文評比等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,特別是加大對新分配教師的培養(yǎng),促進青年教師的成長。組織教師參加各級各類培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

          4、開展小課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入開展小課題研究。在小專題研究過程中,要注重過程管理,研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié),要及時將研究的成果在學(xué)推廣。

          二、強化養(yǎng)成教育,努力提高德育實效

          各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,堅持“育人為本,德育為先”,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點,創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道,豐富德育內(nèi)容。

          1、各校要將開學(xué)第一個月作為小學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強化管理,認真落實學(xué)生行為規(guī)范管理細則,堅持學(xué)生儀容儀表要求,加大誠信教育和文明禮儀教育的工作力度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。要進一步完善學(xué)生日常行為管理制度。發(fā)揮校園文化、班級文化建設(shè)在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的積極作用。

          2、堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動中。加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育和知恩感恩教育,深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育。開展學(xué)校德育工作常規(guī)檢查,推動學(xué)校德育工作,提升德育工作的實效。各校要結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先隊工作為載體,結(jié)合 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動和第二課堂活動,普及課外活動參與面。

          3、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。繼續(xù)推行教師值日、紅領(lǐng)巾值日制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周進行小結(jié),每月進行評比,給優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實,使全校形成班班爭先,比學(xué)趕超的良好氛圍。

          4、加強門衛(wèi)安全。學(xué)校保安必須按時規(guī)范上崗,上學(xué)、放學(xué)時間要控制家長進入校園,把好校門安全關(guān)。門衛(wèi)在上班期間要確保在崗在位,對非本校工作人員進出校園要做好詳細記錄,因故離開必須與保安做好對接。

          、強化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件

          1、嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,把有限的資金全部用在教育教學(xué)上,發(fā)揮財務(wù)服務(wù)教育教學(xué)的作用。

          2、加強公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,定期盤點,做到賬、物、卡相符,確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。

          3、抓住校安工程改造的契機,大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。各校要加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。要有規(guī)劃地搞好綠化、美化、凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。布卡小學(xué)、播卡小學(xué)、松坪小學(xué)要加快校園改造工程,多方籌資,充實各功能室設(shè)備,爭取年底完成標準化建設(shè),投入使用。

          4、進一步調(diào)整學(xué)校布局,撤并布卡片區(qū)四、五、六年級學(xué)生到布卡小學(xué)就讀;撤銷奚家坪小學(xué)、桃園小學(xué)、安樂箐小學(xué)、大荒地小學(xué)、茨坪子小學(xué)、上水坪小學(xué),學(xué)生到附近學(xué)校或布卡小學(xué)就讀。

          四、月歷安排:

          九月份:

          1、開展期初常規(guī)工作檢查。

          2、做好教育事業(yè)統(tǒng)計。

          3、慶祝教師節(jié)

          十月份:

          1、開展國慶節(jié)及中秋節(jié)慶祝活動。

          2、舉行小學(xué)生田徑運動會。

          3、教學(xué)常規(guī)工作檢查

          十一月份:

          1、組隊xx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。

          2、期中教學(xué)質(zhì)量檢測,并進行專題分析研討會。

          3、期中工作檢查。

          十二月份:

          1、期末常規(guī)工作檢查。

          一月份:

          1、開展慶祝元旦活動

          2、開展期末常規(guī)工作檢查

          3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

          4、各校開展教學(xué)質(zhì)量分析專題研討會。

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