政治教研組工作計(jì)劃15篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的政治教研組工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政治教研組工作計(jì)劃1
本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和學(xué)校教學(xué)工作要求,認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門布置的工作任務(wù)。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度,扎實(shí)做好政治組各項(xiàng)工作,特作出以下工作安排。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計(jì)劃,及時(shí)交學(xué)校相關(guān)部室。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。
(1)備課
①各個(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案),每周星期三備課組會(huì)研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。
、趥湔n要充分,要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況,來備寫有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”,切忌缺乏實(shí)用性。
、劢y(tǒng)一使用手寫教案,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,注意:課時(shí)數(shù)指的是總課時(shí)(如課時(shí)數(shù)1、2-3、4);教法學(xué)法寫的少;教學(xué)后記亂寫或不寫的問題。
④教案由教研組、年級組隨時(shí)抽查,學(xué)校每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計(jì)算),每學(xué)期總計(jì)四次,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項(xiàng)成績。
(2)上課
、僖粩喔倪M(jìn)教學(xué)方法,搞活課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。保證教學(xué)過程活而不亂,嚴(yán)而有序。
、诼鋵(shí)“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。
(3)輔導(dǎo)
高中部教師,在輔導(dǎo)期間,教師可以給學(xué)生集體輔導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象
。4)作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯(cuò)符號、激勵(lì)性語言等評定。批改次數(shù)要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于15次,學(xué)校安排專人隨時(shí)抽查,每月進(jìn)行一次大型檢查,特別是“預(yù)習(xí)案”、 “探究案”也要督促和檢查。
“訓(xùn)練案”的'制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問題:批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯(cuò)。
(5)考試
學(xué)校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認(rèn)真評卷,及時(shí)講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考,高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革,打造高效課堂。
、倮^續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。沒有最好,只有更好,在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。
、诩訌(qiáng)小組建設(shè),健全課堂評價(jià)機(jī)制,積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗(yàn)工作。
二、重視教師研修,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),開展讀書活動(dòng),每位教師認(rèn)真閱讀1-2本好書,并寫出讀后感;
2、教師學(xué)期聽課不少于20節(jié),教學(xué)反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思;
3、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”;學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報(bào)課;教研組組織青年教師試驗(yàn)課;學(xué)校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等;
4、組織青年教師崗位練兵,重視學(xué)科能力競賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一名師”資料;
5、每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文,盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;
6、每位教師積極開展課題研究,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,認(rèn)真做好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料。
三、把握命題新常態(tài),推進(jìn)備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計(jì)劃,深入研究《考試大綱》,明確中、高考政治考什么,針對考點(diǎn),逐步落實(shí),各個(gè)擊破;
2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù),對中高考命題特點(diǎn)、命題規(guī)律進(jìn)行分析,明確高考政治怎么考,在平時(shí)的練習(xí)中,加強(qiáng)答題技能的培養(yǎng);
3、組織中高考備考講座,認(rèn)真對待每次模擬考試的監(jiān)考、評卷工作,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性和實(shí)效性。
政治教研組 張xx
二〇xx年八月
政治教研組工作計(jì)劃2
本學(xué)期我組將抓住機(jī)遇,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作安排,開展教研活動(dòng),加強(qiáng)思想政治教育教學(xué)研究,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的教研組集體,爭創(chuàng)學(xué)科特色。具體計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)管理各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。
課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化中考意識(shí),加強(qiáng)課堂的有效性,并深刻認(rèn)識(shí)到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位,在教學(xué)中貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益,充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。
二、依據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn),積極推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè)。
總體來說,本期重點(diǎn)是抓備課組備課,注意提高課堂效益;抓組內(nèi)公開課、聽課,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高;抓課堂促成績;抓教師導(dǎo)學(xué)案編寫,完善科組資源建設(shè)。
具體有以下幾點(diǎn):
1、充分利用網(wǎng)絡(luò),落實(shí)集體備課工作。
各備課組以學(xué)科博客為依托,加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課,并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),整合學(xué)科組的.教學(xué)資源,從而促進(jìn)交流。要求各備課組堅(jiān)持每周備課,每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有確實(shí)抓好集體備課工作,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進(jìn)教師的發(fā)展。
2、認(rèn)真落實(shí)聽課制度,每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié),并
作好聽課記錄和評課工作,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教研組長要起到帶頭作用,每周爭取聽每個(gè)教師一節(jié)課,走進(jìn)課堂,關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行情況,努力使每個(gè)老師達(dá)成“向課堂40分鐘要效益”的意識(shí)。同時(shí),校外聽課不少于3節(jié),堅(jiān)持“走出去”,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。
3、組織好教學(xué)研究課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。本學(xué)期,我組教師定單周組內(nèi)開展公開課比賽,積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究,探討研究性學(xué)習(xí)。積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。通過中青年教師間的相互聽課、評課,促進(jìn)發(fā)展。多創(chuàng)造聽課、評課、上課的機(jī)會(huì)給青年教師,提高教學(xué)研究與實(shí)踐水平。
4、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),完善科組資源庫。
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。 并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率。
5、抓好初三中考工作,除了大力提高課堂效益外,抓好每次模擬考,組內(nèi)老師共同討論,擬訂試卷,做好評卷工作,做到以考促教。
6、本學(xué)期,我組將根據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂教師考評細(xì)則,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),在期末評選優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。
三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極學(xué)習(xí)新的教育理念,向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵(lì)教師積極參與科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,每學(xué)期每個(gè)教師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。
2、積極參與校本課程的開發(fā),努力推進(jìn)學(xué)校課改,鼓勵(lì)本組成員進(jìn)行校本課程的開發(fā)。
四、具體工作時(shí)間表
(注;雙周為市科研活動(dòng)時(shí)間,以通知為準(zhǔn)開展工作)
3周—7周:校教師課堂教學(xué)技能大賽
5周:第一次常規(guī)檢查
6周:市中考備考
9周;期中考試準(zhǔn)備;第二次常規(guī)檢查
11周;期中考后學(xué)情分析
13周;校公開課比賽,第三次常規(guī)檢查
14周;市中考調(diào)研
16周:網(wǎng)絡(luò)在線研討
19周;中考、期末備考,第四次常規(guī)檢查
總之,相信政治組的每一位老師團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同努力,一定能營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。
政治教研組工作計(jì)劃3
本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和校園教學(xué)工作要求,認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門布置的工作任務(wù)。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度,扎實(shí)做好政治組各項(xiàng)工作,特作出以下工作安排。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計(jì)劃,及時(shí)交校園相關(guān)部室。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。
(1)備課
①各個(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案),每周星期三備課組會(huì)研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。
、趥湔n要充分,要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際狀況,來備寫有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”,切忌缺乏實(shí)用性。
、劢y(tǒng)一使用手寫教案,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也務(wù)必寫詳案,注意:課時(shí)數(shù)指的`是總課時(shí)(如課時(shí)數(shù)1、2-3、4);教法學(xué)法寫的少;教學(xué)后記亂寫或不寫的問題。
④教案由教研組、年級組隨時(shí)抽查,校園每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計(jì)算),每學(xué)期總計(jì)四次,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項(xiàng)成績。
(2)上課
、僖粩喔纳平虒W(xué)方法,搞活課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性。保證教學(xué)過程活而不亂,嚴(yán)而有序。
、诼鋵(shí)“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。
(3)輔導(dǎo)
高中部教師,在輔導(dǎo)期間,教師能夠給學(xué)生群眾輔導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象
(4)作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯(cuò)符號、激勵(lì)性語言等評定。批改次數(shù)要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于xx次,校園安排專人隨時(shí)抽查,每月進(jìn)行一次大型檢查,個(gè)性是“預(yù)習(xí)案”、“探究案”也要督促和檢查。
“訓(xùn)練案”的制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問題:批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯(cuò)。
(5)考試
校園在6、xx周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認(rèn)真評卷,及時(shí)講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考,高、初三組織模擬考試。
3、用心探索和優(yōu)化教學(xué)改革,打造高效課堂。
①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。沒有最好,只有更好,在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。
②加強(qiáng)小組建設(shè),健全課堂評價(jià)機(jī)制,用心引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗(yàn)工作。
二、重視教師研修,提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),開展讀書活動(dòng),每位教師認(rèn)真閱讀1-2本好書,并寫出讀后感;
2、教師學(xué)期聽課不少于20節(jié),教學(xué)反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思;
3、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”;校園組織師傅示范課和徒弟匯報(bào)課;教研組組織青年教師試驗(yàn)課;校園組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等;
4、組織青年教師崗位練兵,重視學(xué)科潛力競賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一名師”資料;
5、每位教師用心撰寫教育教學(xué)論文,盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;
6、每位教師用心開展課題研究,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,認(rèn)真做好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料。
三、把握命題新常態(tài),推進(jìn)備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計(jì)劃,深入研究《考試大綱》,明確中、高考政治考什么,針對考點(diǎn),逐步落實(shí),各個(gè)擊破;
2、以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù),對中高考命題特點(diǎn)、命題規(guī)律進(jìn)行分析,明確高考政治怎樣考,在平時(shí)的練習(xí)中,加強(qiáng)答題技能的培養(yǎng);
3、組織中高考備考講座,認(rèn)真對待每次模擬考試的監(jiān)考、評卷工作,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性和實(shí)效性。
政治教研組工作計(jì)劃4
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平
1強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng),具體安排如下:
尹建文(師)——丁曉春(徒)
邱曉波(師)———李云波(徒)
三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題:
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強(qiáng)的.可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):
當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒有扎實(shí),有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理,做到期初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
四、開課安排
丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報(bào)課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競賽活動(dòng)。
4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)
1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識(shí)競賽活動(dòng)。
2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我!案咝дn堂”改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)交往、合作、競爭、協(xié)調(diào),而且能學(xué)到知識(shí),掌握技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高人格素養(yǎng),為學(xué)生獨(dú)立人格的鑄造打下基礎(chǔ)。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的統(tǒng)一部署和安排,更好地開展教研組地各項(xiàng)工作,促進(jìn)教師成長,提高教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)我們政治組的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
二、本學(xué)期主要工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)
本學(xué)期我們政治組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂模式為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)杜浪口模式、昌樂二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研討,通過新聞、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,更新自己的'知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,嘗試新教法,以適應(yīng)教育改革的需要,做一個(gè)新型的教師。
(二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。
1、落實(shí)集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時(shí)間安排。
備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負(fù)責(zé)人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負(fù)責(zé)人曹桂發(fā);初三為張樹仁和王永久,張樹仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負(fù)責(zé)人張樹仁。
要求:認(rèn)真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、設(shè)計(jì)初步的教學(xué)案例。在教研組統(tǒng)一備課時(shí)間,先由主備人說課,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充修改,形成共案。備課過程要有詳細(xì)的記錄。
集體研討時(shí)間安排:每周星期二早上第二、第三節(jié)課。
2、組織聽課,檢驗(yàn)集體備課的實(shí)效性。
組長要組織組內(nèi)全體教師,隨時(shí)進(jìn)課堂聽課,或組長要跟蹤聽課,檢驗(yàn)集體備課的實(shí)效性,對存在的問題及時(shí)反饋、及時(shí)糾正,不斷完善。
(三)積極參與學(xué)校開展的實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、說課和評課等教研活動(dòng),取人之長,補(bǔ)己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節(jié)公開課教學(xué)工作。(見附表1)
要求:每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),要做好聽課記錄和評課記錄。
(四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會(huì)和文體活動(dòng),創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、文明、和諧的先進(jìn)教研組。
(五)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。
3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)初召開全組會(huì)議,動(dòng)員全體組員充分認(rèn)識(shí)本次展示課的重要意義,及早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,力爭取得良好的效果。(根據(jù)學(xué)校安排具體落實(shí))
4、制定詳細(xì)可行的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。
政治教研組工作計(jì)劃6
思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)有:
1、創(chuàng)建和諧教研組:整體構(gòu)建教研組,進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每兩周召開一次全組教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性:每次活動(dòng)有主題、有針對性;通過一系列活動(dòng)將全組教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。
2、建設(shè)團(tuán)結(jié)備課組:強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識(shí),在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長分工負(fù)責(zé)。具體安排為:高一:王婭楠,高二:趙東霞,初一:趙文秀,初二;安學(xué)棟。
3、快速培養(yǎng)新教師:
(1)以備課組為單位提高新教師基本功,促使她站穩(wěn)課堂。
(2)教研組長協(xié)同備課組長,配合教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查與督促。
4、提高教學(xué)質(zhì)量。
具體措施有:
1、勤學(xué)習(xí)
(1)向?qū)<覍W(xué)向經(jīng)典學(xué)。
每人讀一本專業(yè)書,并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章,并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。
(2)走出校門向同行學(xué)。
每次教研活動(dòng)和各校對外開課都不容錯(cuò)過。并要在校教研活動(dòng)中匯報(bào)交流。
(3)相互學(xué)習(xí)。
“三人行必有我?guī)熝伞,要善于利用身邊的資源,多討論,多聽課,相互學(xué)習(xí)。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習(xí),也要向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)。
2、重實(shí)踐
(1)推進(jìn)磨課活動(dòng)。
要強(qiáng)化如下環(huán)節(jié):教研組定課題--個(gè)人備課--集體備課--上課,全程錄像,全體組員聽課--個(gè)人觀看錄像反思--個(gè)人提出修改意見--集體評課--個(gè)人修改教案--再次上課--達(dá)成共識(shí)
(2)推進(jìn)課型研究活動(dòng)。
本學(xué)期要將課型研究與學(xué)案教學(xué)、優(yōu)化問題串設(shè)計(jì)、高考研究、磨課活動(dòng)相結(jié)合,要總結(jié)出新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等不同課型的'可復(fù)制性較強(qiáng)的基本模式。
(3)積極開展課題研究活動(dòng)。提升教師素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)展示學(xué)科特色,凸顯政治學(xué)科魅力。
進(jìn)一步完善政治校本課程的教材;積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);11月低在高二年級開展“事事關(guān)心”時(shí)政知識(shí)競賽;10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報(bào)制作競賽。
3、多反思、多總結(jié)。
(1)協(xié)作反思
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。以沙龍、案例點(diǎn)評等形式在集體討論中共同反思,共同提高。
(2)自我反思。
鼓勵(lì)各位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有感而發(fā),積極撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等,既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。
總之,政治組的每一位老師將團(tuán)結(jié)一致,共同努力營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。
政治教研組工作計(jì)劃7
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以山西省中考說明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線,以提高課堂實(shí)效為目的,引導(dǎo)本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展教研活動(dòng),貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍。同時(shí),我們將高效務(wù)實(shí),精誠合作,增強(qiáng)團(tuán)體實(shí)力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實(shí)現(xiàn)明年中考目標(biāo)而努力。
二、 工作要點(diǎn)及工作思路:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及省中考說明,要認(rèn)真領(lǐng)悟,并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。
2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。
3、認(rèn)真參加校內(nèi)校外各種教研活動(dòng),并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂實(shí)效
1、備課
。1) 關(guān)心時(shí)政,收集材料,多上網(wǎng),看報(bào)
。2) 下載打印,復(fù)印各種教學(xué)材料
。3) 匯總資料,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
。4) 寫出教學(xué)反思,并研討對策
2、強(qiáng)化聽課意識(shí),主動(dòng)完成聽課任務(wù),如實(shí)填寫聽課記錄,并及時(shí)溝通、交流,師師互動(dòng),共同提高。
3、積極參加學(xué)校及省里的.各種有關(guān)中考的教研活動(dòng),第一時(shí)間了解中考新動(dòng)態(tài)。
4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。
5、探討輔優(yōu)補(bǔ)差工作。
6、落實(shí)作業(yè)書寫、規(guī)范問題。
7、鼓勵(lì)本組成員積極參與科研,撰寫論文。
三、 假期補(bǔ)課教研活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
主持人
8月4號
1、假期補(bǔ)課總思路安排及初三政治教學(xué)指導(dǎo)
2、課標(biāo)學(xué)習(xí)(1-3課)
3、布置3課的習(xí)題編制工作
趙主任
8月11號
1、收集省中考題,進(jìn)行研析
2、集體備課
趙主任
8月18號
說課活動(dòng)
趙主任
8月25號
1、檢查教案及教學(xué)反思
2、8月份時(shí)政熱點(diǎn)匯總
政治教研組工作計(jì)劃8
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo),組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個(gè)方面開展教研活動(dòng),通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,在反思中提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),集體協(xié)作,加強(qiáng)對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.組織并認(rèn)真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3.通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平。
3.協(xié)助學(xué)校、年級部做好校內(nèi)的考試工作,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善教學(xué),提高命題水平。
4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),特別是在高一年級開展法律常識(shí)的選修學(xué)習(xí),一方面既提高了學(xué)生的法律意識(shí),又為升高二德育會(huì)考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生時(shí)政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的'政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。
7.積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文和教育敘事評比。
三、具體活動(dòng)安排
三、活動(dòng)安排
周次
活 動(dòng) 內(nèi) 容
第1-2周
學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開展工作。制定本組教研計(jì)劃。
第3周
高一倪曉海老師政治公開課. 高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學(xué)生“溫一模”質(zhì)量分析會(huì)。
第4周
高三教師參加杭州高考備考培訓(xùn)。
第5周
組織參加縣中小學(xué)優(yōu)秀教育論文評比活動(dòng)
第6周
高一富敏老師政治公開課。
第7周
討論高二政治會(huì)考備考工作。
第8周
高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。
第9周
布置各年級期中考試命題工作要求。
第10周
參加xx屆高三學(xué)生“溫二模”質(zhì)量分析會(huì)。
第11周
期中考試質(zhì)量分析和總結(jié),修訂本期教學(xué)進(jìn)度
第12周
高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)。。
第13周
高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)
第14周
參加xx屆高三學(xué)生“溫三!辟|(zhì)量分析會(huì)。
第15周
課題研究,心得體會(huì)交流;理論學(xué)習(xí);開展學(xué)生課外興趣活動(dòng)
第16周
高一、二、三年級集體備課和理論學(xué)習(xí)
第17周
布置模塊測試試命題事宜。
第18周
布置本學(xué)期工作總結(jié)與論文
萬全綜合高級中學(xué)政治教研組
xx/02/22
政治教研組工作計(jì)劃9
在上學(xué)期的教學(xué)工作中,我校政治老師在總結(jié)了以往的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,比較注重提高課堂效率,盡量在課堂上讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),提升能力;認(rèn)真批改作業(yè),查找學(xué)生存在的問題,并及時(shí)幫學(xué)生糾正。在上學(xué)期期末考試中,初一初二的政治成績也比較理想。但是,我校初三政治在區(qū)統(tǒng)一考試中成績還不理想。在本學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)注重提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)不足,夯實(shí)基礎(chǔ),以提高教學(xué)優(yōu)分率、合格率為重點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。與此同時(shí),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合本校的學(xué)情,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真研究課教材教法,提高教師自身素質(zhì)。
1. 按校教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真研究教材教法,梳理教學(xué)思路,總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。
2. 堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)特長,取長補(bǔ)短,提升業(yè)務(wù)水平。動(dòng)員組內(nèi)成員積極撰寫論文,提升自身素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。
經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行不定期的'檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
三、落實(shí)集體備課
雖然我們組四位教師負(fù)責(zé)三個(gè)年級的政治教學(xué),但是我們還是準(zhǔn)備每周一次在一起研討交流,把三個(gè)年級組的備課落實(shí)到位。在備課過程中充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神,集體研究,做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備;課堂向45分鐘要效益;課后及時(shí)反思成敗得失。
四、教研活動(dòng):
組內(nèi)成員間互相聽課、互相研討,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。并依據(jù)教務(wù)處的安排,本學(xué)期初,完成校內(nèi)賽課工作。此外按時(shí)參加市,區(qū)各種教研活動(dòng)。
五、具體任務(wù)安排
二月份:
制定好本學(xué)期各年級的教學(xué)工作計(jì)劃,做好教學(xué)常規(guī)工作。
三月份:
完成校內(nèi)賽課工作
四月份:
準(zhǔn)備期中、一?荚嚭涂荚嚭蟮馁|(zhì)量分析
五月份:
初三準(zhǔn)備二?荚嚭涂荚嚭蟮馁|(zhì)量分析
六月份:
期終復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考
20--年2月
政治教研組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解,獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
二、主要工作思路
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念
在教學(xué)過程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究的教學(xué)方法。
2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程,提高課堂效率
組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作目標(biāo):
1、通過主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);
3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;
4、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升政治教師科研素養(yǎng);
5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請教研員定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。
(二)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
政治教學(xué)在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更著重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的引導(dǎo)。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。
1.深入學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)
讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教科意識(shí),積極參加各種教科活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,自覺向?qū)<覍W(xué)習(xí),用教育理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍,認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng),經(jīng)常開展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書香,提升教師的知識(shí)底蘊(yùn)與文化積淀。
2.努力實(shí)踐,穩(wěn)步提高
(1)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規(guī)有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體老師利用校本教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“小組合學(xué)習(xí)”的理論,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的.模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機(jī),鼓勵(lì)每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。
(4)開展“小組合作學(xué)習(xí)”課題研討活動(dòng)
認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習(xí)”匯報(bào)課比賽活動(dòng),以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié),促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,扎實(shí)地開展課題研究,努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
具體工作安排:
九月份:
1.制訂教研組工作計(jì)劃。
2.各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容。
3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案
4.召開第一次教研組會(huì)議
5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
十月份:
1.召開教研組會(huì)議
2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。
3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)
十一月份:
1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2.召開教研組會(huì)議,并對9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。
3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
十二月份:
1.參加揚(yáng)州大市教研活動(dòng)
2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開展“我的課堂、我的反思、我的認(rèn)識(shí)、我的建議”為核心內(nèi)容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)
一月份:
1.撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。
2.期末資料整理、匯總。
3.寫好教研組期末總結(jié)。
4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作
政治教研組工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開展各類學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),認(rèn)真實(shí)踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)總體目標(biāo):
1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識(shí),提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績。
2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平,建立一個(gè)研究性、學(xué)習(xí)性的優(yōu)秀教研組。
具體目標(biāo):
高一備課組:老師以飽滿的精神狀態(tài),深入淺出的分析,生動(dòng)有趣的講解,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代,結(jié)合學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。
高二備課組:認(rèn)真?zhèn)淇迹詢?yōu)秀通過為目標(biāo),積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒有時(shí)間上的問題,抓住重點(diǎn),參考去年必修四只出了幾個(gè)選擇題的情況,緊抓基礎(chǔ),著重訓(xùn)練選擇題;對于必修1、2、3,夯實(shí)基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí),講練結(jié)合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習(xí),尤其在晚自習(xí)指導(dǎo)、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束后,針對文科學(xué)生普遍感覺困難的必修四,切實(shí)打牢基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系,為將來的高三高考復(fù)習(xí)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
高三備課組:以課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明為指導(dǎo),以課本為依據(jù),充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強(qiáng)政治課的.針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題和應(yīng)試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念為更好的適應(yīng)新課程改革的需要,本組將組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。
2、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,定時(shí)間,地點(diǎn)、定內(nèi)容、講實(shí)效,有效開展集體備課,全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀(jì),積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效益。
3、以集體教研促常規(guī)教學(xué)總結(jié)、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗(yàn),開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,集思廣益,改進(jìn)政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數(shù)篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導(dǎo)課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀(jì)律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課熱情?如何處理書本與現(xiàn)實(shí)的差距等。每周一將課題書寫于教研組黑板,周五教研探討。
4、認(rèn)真實(shí)踐“一課兩上三研討”開展組內(nèi)公開課,加強(qiáng)教師的交流和相互學(xué)習(xí),努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開課嚴(yán)格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開展上課、聽課、說課、評課,尤其著重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀,要認(rèn)真探討改進(jìn)的辦法和措施。
5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個(gè)教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補(bǔ),互通有無,共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
政治教研組工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”、“有效”地開展各項(xiàng)工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、基本情況:
本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個(gè)班的政治教學(xué),是一個(gè)教學(xué)業(yè)績好、充滿生機(jī)和活力的教研組。
三、 存在問題:
1、“立足三學(xué),實(shí)踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;
2、由于學(xué)科特點(diǎn),內(nèi)容多時(shí)間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?
3、完善活動(dòng)單的制作;
四、 工作目標(biāo):
1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。
2、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)方式,建設(shè)高效課堂;
3、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。
五、主要工作及措施:
(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平
1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?
2、 嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每月三次集體備課,有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn),研究學(xué)情,設(shè)計(jì)好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、教案和課件,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn)。組織活動(dòng)形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng),以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效。
(二)教研組常規(guī)管理常抓不懈
抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動(dòng)面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動(dòng)得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí),盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個(gè)月、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查。
(三)全面提高教師素質(zhì)
1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校推進(jìn)的.小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會(huì)行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的“立足三學(xué) 實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。
3、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時(shí)完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。
5、全體組員積極參加各級教研活動(dòng)。
(四)做好教研組、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。
(五)完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。
(六)加強(qiáng)教科研促教學(xué)
1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。
2、力爭再申報(bào)新的課題研究。
(七 )各年級的工作重點(diǎn)。
1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動(dòng)單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。
2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動(dòng)向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實(shí)效,夯實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
政治教研組工作計(jì)劃13
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作
精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個(gè)年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。
全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的`內(nèi)在實(shí)質(zhì),并把幾個(gè)年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn),同時(shí)積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗(yàn)。
教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個(gè)年級新教材的具體教學(xué)個(gè)案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時(shí)抽查。
提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動(dòng),又要維持良好的課堂秩序。同時(shí),加大多媒體課件的使用效率。
每個(gè)單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達(dá)到消化所學(xué)知識(shí)的目的。
依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
主動(dòng),認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動(dòng)和高級教師獻(xiàn)課活動(dòng),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進(jìn)行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評議,以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動(dòng),爭取參賽人員獲獎(jiǎng),為校爭光!
本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時(shí)事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時(shí)事,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)。同時(shí),教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動(dòng)。
4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的專刊,開展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時(shí)調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時(shí)報(bào)交武候區(qū)教研室指正。
政治教研組工作計(jì)劃14
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作
(1)精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個(gè)年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。
。2)全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實(shí)質(zhì),并把幾個(gè)年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn),同時(shí)積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的`好經(jīng)驗(yàn)。
。3)教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個(gè)年級新教材的具體教學(xué)個(gè)案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時(shí)抽查。
。4)提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。
。5)認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動(dòng),又要維持良好的課堂秩序。同時(shí),加大多媒體課件的使用效率。
(6)每個(gè)單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達(dá)到消化所學(xué)知識(shí)的目的。
。7)依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
。1)主動(dòng),認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動(dòng)和高級教師獻(xiàn)課活動(dòng),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進(jìn)行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評議,以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
。2)積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動(dòng),爭取參賽人員獲獎(jiǎng),為校爭光!
(3)本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時(shí)事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時(shí)事,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài)。同時(shí),教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動(dòng)。
4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的專刊,開展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時(shí)調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時(shí)報(bào)交武候區(qū)教研室指正。
政治教研組工作計(jì)劃15
一、我們的目標(biāo)
在我校力爭創(chuàng)南京市一流初中的大環(huán)境中,政治教研組繼續(xù)嚴(yán)格遵循我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“新課改”精神,加強(qiáng)對新教材的研究,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,在原來的基礎(chǔ)上,做教學(xué)質(zhì)量的排頭兵,教師隊(duì)伍建設(shè)的先行者,為我校創(chuàng)一流初中再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)科全體教師團(tuán)結(jié)合作,努力工作,成為學(xué)校中堅(jiān)力量;在本學(xué)期,初一年級力爭均、分優(yōu)分比例全區(qū)公辦校第一;初二年級力爭均分、優(yōu)分比例全區(qū)公辦校第一;初三年級均分、優(yōu)分比例保持全區(qū)公辦!氨6幰弧。
二、我們的`措施
。ㄒ唬、加強(qiáng)政治組教師隊(duì)伍建設(shè)工作,努力培養(yǎng)一些在教學(xué)工作中的骨干分子、一名區(qū)學(xué)科帶頭人和一名區(qū)青年優(yōu)秀教師,讓他們成為區(qū)、市政治教學(xué)的中堅(jiān)力量,努力為他們的迅速成長提供平臺(tái)和服務(wù)。
(二)、組織本組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,采用多種形式開展教育科研和教學(xué)研究活動(dòng),提高全體教師的科研意識(shí)和科研能力,每位政治教師積極開展學(xué)校課題研究和個(gè)人課題研究,并將科研帶進(jìn)課堂,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,并努力出成果;南京市十二五規(guī)劃課題《促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)的“一條。一案。五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)模式的研究》研究工作,我組以初二備課組率先啟動(dòng)并逐漸完善。
。ㄈ、發(fā)揮備課組的功能,加強(qiáng)各備課組活動(dòng),定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容(以微格教學(xué)理論為依據(jù),提高備課質(zhì)量),做到每次活動(dòng)有主題、有主講、有記錄,形成規(guī)范化、制度化;同層次班級同教案、同作業(yè)(精選題目、作業(yè)數(shù)量適當(dāng),提高質(zhì)量);備課組組織好第六周左右校月考和第十四周左右的推磨聽課工作,負(fù)責(zé)月考的試卷及審核,做好成績的
匯總工作。初一、初二做好期中、期末考試前的知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作,努力實(shí)現(xiàn)期中、期末
考試的目標(biāo);初三發(fā)揮備課組的合力作用,優(yōu)化課堂教學(xué),任課教師之間經(jīng)常相互聽課,相互點(diǎn)評,提高效率,在實(shí)踐中,反思中提高,以優(yōu)異的成績迎接中考,爭取20xx年中考再創(chuàng)輝煌。
。ㄋ模(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,輔導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生上課都能參與教學(xué),每節(jié)課利用一分鐘時(shí)間進(jìn)行時(shí)事演講點(diǎn)評活動(dòng),提高學(xué)生的分析歸納能力;確保每節(jié)課有10分鐘時(shí)間進(jìn)行課堂反饋練習(xí),提高教學(xué)效率。在確保上課進(jìn)度的同時(shí),每單元進(jìn)行一次精題訓(xùn)練,并加以點(diǎn)評,教會(huì)學(xué)生掌握答題的方法和技巧。
六、加強(qiáng)初一教材的研究,力爭讓每個(gè)同學(xué)都參與新課改,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作;初二增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),積極提優(yōu)補(bǔ)差,防止兩極分化;初三認(rèn)真研究20xx年中考精神,把握新課進(jìn)度,向初三學(xué)生開設(shè)政治系列專題講座,本組將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)塌實(shí)教學(xué)出效率的傳統(tǒng),分層次抓好學(xué)生,積極備戰(zhàn),做好政治的全面復(fù)習(xí)工作,力爭20xx年中考政治再創(chuàng)佳績,力爭全區(qū)第一,超南京市均分。
七、積極參加市、區(qū)各種教研活動(dòng),鼓勵(lì)老師勇于在區(qū)、市開設(shè)公開課、示范課;青年教師積極學(xué)校組織的“益智杯”比賽活動(dòng),在學(xué)校組織的“推磨聽課”中,我組各備課組積極開展“同課異構(gòu)”的研究課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),善于總結(jié)、反思,提高教師的教學(xué)水平;根據(jù)本校學(xué)生的狀況和特點(diǎn),研究教學(xué)方法和復(fù)習(xí)方法,提高教學(xué)效果,善于總結(jié),積極撰寫論文,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為提高整個(gè)學(xué)校的,乃至全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量做出政治學(xué)科應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
八、組織本組教師之間互相聽課,互相評課,教研組長不少于20節(jié),其他成員少于10節(jié),互相學(xué)習(xí),共同提高,使課堂效率再上一個(gè)臺(tái)階。
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