班級工作計(jì)劃【熱門】
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的班級工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
班級工作計(jì)劃1
情況分析
我班共有幼兒22名，其中男孩13名，女孩9名。其中有6名幼兒是從我園托部升入我班的，有一定的集體生活的經(jīng)驗(yàn)，有一半幼兒沒有入過托。原來在我園入托的孩子由于有集體生活的經(jīng)驗(yàn)加上對環(huán)境比較熟悉，顯得活潑大膽，如：唐嘉意、楊允鍇、陳逸隆，他們很快能夠投入到各項(xiàng)活動中去。有3－4名幼兒非常依賴家長，有哭鬧現(xiàn)象。通過家訪和開學(xué)兩周的觀察發(fā)現(xiàn)，我班的孩子都很聰明、活潑，他們喜歡老師，對學(xué)習(xí)新知識和游戲很感興趣，接受能力較強(qiáng)也能較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。但也發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題，具體分析如下：在生活能力方面，我班幼兒大多由老人帶大，因此家庭包辦過多，孩子們還不會正確洗手、入廁、擦毛巾，由三分之一的幼兒有挑食的習(xí)慣，有1～2名幼兒不會拿調(diào)羹，不會自己吃飯。在學(xué)習(xí)方面：寶寶們都能聽懂普通話，喜歡聽故事，在語言表達(dá)方面，新生和老生的差異較大，新來的孩子不愿意與別的孩子交流，有一兩名幼兒不愿開口說話。由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱，因此在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為傾聽能力較弱，許多幼兒喜歡隨便插嘴、大聲叫喊，不會正確表達(dá)自己的情緒、情感。在運(yùn)動方面：孩子的年齡小，動作的協(xié)調(diào)性較弱，在集體中還不會一個跟著一個走或一個跟著一個跑，對自己的行為和動作，缺少控制能力，在運(yùn)動時的自我保護(hù)能力也較弱，需要老師的.指導(dǎo)和提醒。在游戲活動中，孩子的參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很強(qiáng)的玩具，對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心玩。由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)是以自我為中心的，加上他們沒有建立集體意識，因此行為較隨意，常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象，寶寶們都是獨(dú)生子女，在家長輩們包辦很多，因此游戲結(jié)束后他們還缺乏整理玩具的意識，不會將玩具放回原處。針對本班幼兒的實(shí)際情況，我們有的放矢地制定了本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)期目標(biāo)
生活
1、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)習(xí)獨(dú)立如廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，盡量吃完自己的一份飯菜。
2、喜歡老師，喜歡小朋友，能接受成人的建議和指示。
3、會主動招呼熟悉的人，學(xué)會求助。
4、知道飯前便后及手臟時要洗手，初步懂得節(jié)約用水。
5、在成人的幫助下，愿意學(xué)做自己能做的事情。
6、在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全，有初步的自我保護(hù)意識。
學(xué)習(xí)
1、樂意觀察身邊的一些現(xiàn)象，對周圍事物有初步學(xué)習(xí)、提問的愿望。
2、學(xué)習(xí)使用普通話和禮貌用語，嘗試用短句表達(dá)自己的意思。
3、愿意與老師、同伴進(jìn)行交談，喜歡聽故事、念兒歌，愛看圖書。
4、感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別，喜歡關(guān)愛身邊的動植物。
5、愿意使用紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。
6、感知1—5的數(shù)量，學(xué)習(xí)一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小。
7、喜歡做音樂游戲，并樂意參與表演。
運(yùn)動
1、樂意嘗試多種簡單的運(yùn)動器具和玩具，運(yùn)動身體。
2、喜歡參加運(yùn)動，在體育活動中學(xué)習(xí)走、跑、跳、鉆、爬、平衡等一些基本運(yùn)動技能。
3、了解自己的身體及五官的功能，懂得一些簡單的保護(hù)方法。
4、愿意參與收拾玩具。
游戲
1、喜歡擺弄游戲材料，愿意參加各類游戲活動。
2、懂得要愛護(hù)玩具，能與同伴一起玩玩具，不爭搶玩具。
3、有初步的角色意識。樂意模仿成人的一些動作，進(jìn)行簡單的交流。
4、懂得要愛護(hù)玩具，用過的玩具和圖書能放回原處。
家長工作
1通過家園之窗，使家長了解班級工作，育兒信息等，并針對幼兒的不足給予一些家庭教育的意見，使家長能有效地根據(jù)幼兒的情況進(jìn)行科學(xué)育兒。并鼓勵家長踴躍投稿，從而形成家園互動的理念、為孩子的成長共盡一份力。
2成立家長委員會，協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作，成為幼兒園和家長聯(lián)系的橋梁。
3針對班級重點(diǎn)，以家訪、個別交流、家長會以及利用家長接待日，與家長真誠地交流，取得家長的支持和理解、合作。
4在“家長開放日”活動中，做到準(zhǔn)備充分、形式多樣；對家長提出的疑問要及時給予滿意的答復(fù)。
5建立寶寶成長檔案和家園雙方的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時溝通反饋孩子的情況。
一、現(xiàn)狀分析：
我班目前幼兒總數(shù)為25名，其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機(jī)測查和對近期孩子入園后的觀察分析，我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅(jiān)持來幼兒園，喜歡玩玩具，愛聽故事，愿意與同伴一塊游戲，有一定生活自理能力，如能自己喝水，入廁，自己穿脫涼鞋等。同時也發(fā)現(xiàn)，幼兒無規(guī)則意識，以自我為中心的現(xiàn)象較嚴(yán)重，進(jìn)餐慢，臟，挑食現(xiàn)象較多。不會或不習(xí)慣表達(dá)自己意思的幼兒占相當(dāng)比例，同時，部分幼兒有不友好行為等等。因此，我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，在體現(xiàn)幼兒自主，自由，自愿的同時，引導(dǎo)幼兒理解和體驗(yàn)良好的行為習(xí)慣的意義，鼓勵其進(jìn)行自理自立的嘗試。
二、教研主題：小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)策略
三、教研目標(biāo)：
1、適應(yīng)集體生活，在活動中保持愉快情緒；
2、學(xué)會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲
3、學(xué)習(xí)整理自己使用后的玩具、材料、生活用品，知道將用過的東西放在指定的地方。
4、會使用小勺正確的進(jìn)餐，不挑食。在老師提醒下，知道下，知道隨渴隨喝。能獨(dú)立安靜的入睡，姿勢正確。會穿、脫簡單的衣服和鞋。
5、學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具，懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
6、能耐心傾聽他人講話，理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答。
7、大膽的表達(dá)自己的請求和愿望。
8、了解與自己生活有關(guān)的簡單標(biāo)記。
9、能積極參加自己喜歡的集體活動，喜歡與他人交流。
10、在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。
四、具體措施：
第一階段：穩(wěn)定幼兒情緒，在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。
第二階段：適應(yīng)集體生活，學(xué)會洗手、擦鼻涕、會使用自己的毛巾。
第三階段：會使用小勺正確的進(jìn)餐，不挑食，能獨(dú)立安靜的入睡，姿勢正確。
第四階段：了解與自己生活有關(guān)的簡單標(biāo)記，知道將用過的東西放在指定的地方。
第五階段：能耐心傾聽他人講話，理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答。
第六階段：學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具，會穿、脫簡單的衣服和鞋。
第七階段：能積極參加自己喜歡的集體活動，喜歡與他人交流。
班級工作計(jì)劃2
根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。
安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位。現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：
教師應(yīng)做到：
1、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。
3、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
4、隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的`視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動，要給予保護(hù)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
具體實(shí)施：
1、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。
3、做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒。
4、做好午睡值班工作：教師認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、有計(jì)劃的開展活動：根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開展活動
6、在活動中教師要密切關(guān)注，特別是上、下樓梯時，保證幼兒安全。
7、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
班級工作計(jì)劃3
XX年-XX年學(xué)年下期五年級班級工作計(jì)劃
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；c勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時向老師匯報(bào)。d開好主題隊(duì)會，并利用一切有利的教育時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的`進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行。 6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。
班級工作計(jì)劃4
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的`班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5、組織迎新年慶祝活動。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
三、班級主要活動內(nèi)容
二月份
1、報(bào)名注冊
2、打掃衛(wèi)生
三月份
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動
3、慶祝“三八”婦女節(jié)
4、我為媽媽做家務(wù)活動
四月份
1、“偉大的民族精神”征文活動
2、口算過關(guān)
3、班報(bào)刊出
五月份
1、朗讀測試
2、寫字測試
六月份
1、迎“六一”手抄報(bào)比賽
2、數(shù)學(xué)智多星比賽
3、復(fù)習(xí)迎考
4、期末考試
5、各類積極分子評比
班級工作計(jì)劃5
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人，女生人。總體上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄�班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”，平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。
四、具體工作安排
九月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時，開展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報(bào)。
6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。
十月份：
1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十一月份：
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十二月份：
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報(bào)。
2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。
七年級班級計(jì)劃篇二本班共有學(xué)生四五人，由于是普通班，班上男生很多，而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為，行為較為自由，自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識，依賴性特別強(qiáng)，作業(yè)不能按時完成，上課不能專心聽講，很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多，通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。
二、具體內(nèi)容
1、注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。
2、明確各個班委干部的分工，使他們懂得各負(fù)其責(zé)，盡自己的最大努力把工作作好，樹立為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想，同時對自己要求嚴(yán)格，在班上起到榜樣的作用。
3、定期召開班委會議，及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。
4、對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
三、本學(xué)期解決的幾個問題
1、學(xué)生不能按時完成作業(yè)
2、強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
四、采取的主要措施
1、向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
3、積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育
五、主題班會的內(nèi)容及安排
1——4周xx學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白
5——10周xx強(qiáng)化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行
11——14周xx強(qiáng)化班級意識強(qiáng)化集體榮譽(yù)感為班級爭光添彩。
班級工作計(jì)劃6
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，事事都走在前列，在過去的一年里，不管是個人還是集體，都取得了不少的成績，是一個非常不錯的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績，縮短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級的輝煌。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉級
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生20xx年 班級工作計(jì)劃20xx年 班級工作計(jì)劃。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的`平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先級工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
三月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作20xx年 班級工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
四月份：
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
班級工作計(jì)劃7
一、班級現(xiàn)狀分析
（1）進(jìn)入大三下學(xué)期，班里許多同學(xué)都在考慮考研。好的動機(jī)之下引發(fā)一系列問題，如只復(fù)習(xí)考研科目對現(xiàn)階段要學(xué)的許多課不再關(guān)心，不在乎宿舍衛(wèi)生，等。
（2）班里一些同學(xué)不及格的科目越積越多，可能影響畢業(yè)。
二、工作目標(biāo)
為了營造一個積極向上的班級氛圍，使每一位同學(xué)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我需要和全體班委同學(xué)一起，在指導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)下，盡最大努力做好班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作。
三、具體措施
1、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作 ，努力做好學(xué)院分配的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)方面。
作為最重要的一方面，我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學(xué)要考研，我們將竭盡所能在這方面給同學(xué)提供最大幫助。
（1）趁大四同學(xué)還在校這段時間，聯(lián)系一些學(xué)長給班里同學(xué)講述一些考研信息。包括學(xué)校的選取，復(fù)習(xí)的注意點(diǎn)，等。
（2）多找一些比較好的考研資料，進(jìn)行班級共享。
（3）找一些大四同學(xué)給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗(yàn)，早早得到一些信息，以便提前準(zhǔn)備一下。
（4）定期舉行班會，督促同學(xué)多考一些證書，特別針對英語四六級，計(jì)算機(jī)證書，普通話等級考試。
（5）督促那些要補(bǔ)考的同學(xué)盡快將學(xué)分修夠，同時不再掛科。
（6）班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、紀(jì)律方面。
（1）做好同學(xué)思想工作，重點(diǎn)針對曠課、遲到現(xiàn)象。
（2）制定嚴(yán)格考勤制度，讓課代表每節(jié)課嚴(yán)格考勤，將信息反饋，再對那些違反紀(jì)律同學(xué)進(jìn)行勸說。
（3）嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿，由各個宿舍長協(xié)助做好。
4、衛(wèi)生方面。
（1）特別是宿舍衛(wèi)生，積極配合學(xué)生會的工作，由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃，搞好宿舍衛(wèi)生。
（2）可以在每周二下午進(jìn)行一次大掃除，增進(jìn)同學(xué)保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識。
5、安全方面。
（1）提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電。
（2）提醒同學(xué)外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動
學(xué)習(xí)之余，舉行適當(dāng)?shù)幕顒印Ｒ詩蕵飞硇摹㈠憻捨覀儭⒓訌?qiáng)班級凝聚力。得到一些放松并學(xué)到更多知識。經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動。
（1）四月份，在保證安全的`前提下，找個合適時間舉行一次春游。
（2）五月份，舉行一次演講比賽。
（3）六月份，舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨(dú)立做好，并將班里的意外情況及時向班主任和指導(dǎo)員匯報(bào)，使問題盡快解決。
二、個人規(guī)劃
一、個人理想
想畢業(yè)后去當(dāng)一名教師，同時打算考公務(wù)員。
二、因素分析
面對考研和找工作，因?yàn)樽约旱睦硐耄疫x擇了找工作，有人說做一位有志青年就要去考研，去追求更高層次的人生。以前我也這么認(rèn)為，不過綜合考慮了自己的情況后，我決定先工作。
1個人因素分析：選擇不考研并不是我對自己的學(xué)習(xí)不自信，覺得自己的專業(yè)課學(xué)的也還行，英語六級也過了，而且覺得自己也很努力，所以考研一般不會出現(xiàn)短腿。而是我長期以來有點(diǎn)自負(fù)，定的目標(biāo)很大，結(jié)果目標(biāo)總是達(dá)不到。考一所普通的大學(xué)，我不會甘心，考一所好點(diǎn)的985院校，我擔(dān)心萬一考不上又耽誤了找工作。主要是耽誤了找工作的準(zhǔn)備過程，例如我的書寫很差，普通話不太好，要是再不去提升，肯定不會讓用人單位滿意。
班級工作計(jì)劃8
在過去的幾個月里，通過班上同學(xué)的共同努力，我們班在衛(wèi)生方面取得比較好的成績，在接下來的時間只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致保持這種態(tài)勢，相信中會取得更好的成績。
這一學(xué)期是我們步入大學(xué)校門的第一個學(xué)期，在許多方面都得由我們自己去適應(yīng)，而衛(wèi)生就是其中的一個方面。在這所醫(yī)學(xué)院校，衛(wèi)生抓的很緊，檢查和監(jiān)督都比較嚴(yán)，每周的周日到周五都進(jìn)行衛(wèi)生檢查，周四進(jìn)行全校性的大掃除。在這樣的背景下，讓班上許多同學(xué)對衛(wèi)生打掃產(chǎn)生了抵觸情緒，在打掃時也會時常抱怨，有的甚至不打掃衛(wèi)生。出現(xiàn)這些問題后，我跟同學(xué)們做出了解釋，并在衛(wèi)生安排中充分聽取了同學(xué)們的意見，奉行公平第一的原則，使同學(xué)們用平靜的心去對待。在平時的學(xué)習(xí)生活中監(jiān)督同學(xué)們做好清潔保潔工作，也投入到同學(xué)中宣傳清潔衛(wèi)生的重要性。要知道，一個良好的學(xué)醫(yī)環(huán)境，不僅需要提供者，更需要維持者。我們學(xué)校是醫(yī)學(xué)院校，對衛(wèi)生的嚴(yán)格要求是必須的，畢竟將來我們是要救死扶傷，而保證清潔干凈就十分重要了。
同時在本學(xué)期當(dāng)中，學(xué)校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛(wèi)生打掃。通過和同學(xué)們的協(xié)商，安排了班上的同學(xué)對所屬的范圍進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
在接下來的衛(wèi)生工作中，我作為衛(wèi)生委員將繼續(xù)本著公正、公平、公開的原則安排好監(jiān)督好班上的衛(wèi)生打掃，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
后段時間工作計(jì)劃內(nèi)容如下：
1，衛(wèi)生工作再接再厲，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)，爭取更加優(yōu)秀的成績。
2，配合班上其他班干部的工作，以班級利益為重。
3，根據(jù)班規(guī)，切實(shí)的.記載好衛(wèi)生方面的情況，并且每周定時交給副班長。
4，衛(wèi)生安排將在公平、公正、公開的原則下進(jìn)行。切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益。
5，平時多和同學(xué)們交流，了解他們對衛(wèi)生工作的看法和建議，積極采納一些合理有用的建議，。以此促進(jìn)平常工作的改進(jìn)。
6，要多了解學(xué)校在衛(wèi)生方面的工作動態(tài)，及時的將信息傳達(dá)到班上。也會多和其他班級的衛(wèi)生委員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，吸取一些有利于我班的經(jīng)驗(yàn)，促使我班的衛(wèi)生工作更上一層樓。
在接下來的工作中，大體上將根據(jù)以上六點(diǎn)實(shí)行。當(dāng)然，在遇到特殊情況時，會進(jìn)行調(diào)整。相信在班上同學(xué)的共同努力下，我們班一定會成為優(yōu)秀班級。
班級工作計(jì)劃9
大家離開家鄉(xiāng)，在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學(xué)校園，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了兩年。對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會，我們要好好把握寶貴的大學(xué)時光多學(xué)知識、多長本領(lǐng)，為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏！作為計(jì)科系0711班的班干部，我們都很榮幸，同時更多的是責(zé)任。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體，為了給大家提供一個好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們班、團(tuán)委列了以下工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下，通過大家的努力，爭創(chuàng)文明班級。
為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神；結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的具體工作計(jì)劃。
具體工作計(jì)劃：
（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動，比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學(xué)考英語六級，全部通過普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不小，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。建立學(xué)習(xí)小組年，在班長和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課，形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
（三）在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
（四）我們班一直都有一個愿望，就是讓我們0711班成為計(jì)科系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標(biāo)靠近，我們就加強(qiáng)班級管理。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由常務(wù)班長負(fù)責(zé)，各個宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11：00必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺，舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的'心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋�好頭。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃，堅(jiān)持每周一次班干部會議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商，班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達(dá)系里的安排，及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。
常務(wù)班長：負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅(jiān)持每兩堂課點(diǎn)一次名，以保證同學(xué)們不無故曠任何一堂課，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。協(xié)助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅(jiān)持每天要記一篇班級工作日記，對當(dāng)天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄，統(tǒng)一在班會中公布。
班級工作計(jì)劃10
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生40人，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的`集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、活動安排：
第一周：慶祝教師節(jié)。
第二周：學(xué)生報(bào)名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第三周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。
第四周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第五周：組建班級運(yùn)動隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動會。
第六周：班級辯論賽。
第七周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第八周：復(fù)習(xí)迎考。
第九周：期中考試。
第十周：期中考試得失談。
第十一周：社會實(shí)踐。
第十二周：主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
第十三周：一二·九慶祝活動。
第十四周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。
第十五周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
第十六周：期末復(fù)習(xí)動員。
第十七周：期末考試。
班級工作計(jì)劃11
1、班級整體情況分析：
我班學(xué)生37人，個中男生25人，女生12人，二(4)班班級工作計(jì)劃。經(jīng)過一年的盡力，孩子們的進(jìn)修立場和生活習(xí)慣都有了很大年夜的進(jìn)步，大年夜部分孩子的進(jìn)修熱忱還比較高。在平常平凡的進(jìn)修中，我應(yīng)盡力發(fā)揮這些孩子的榜樣感化，成心識的勾引，讓學(xué)生之間初步構(gòu)成合作合作、聯(lián)結(jié)協(xié)作的意識，并帶動其他同窗一路進(jìn)修，構(gòu)成一種優(yōu)勝的進(jìn)修氛圍。然則，部分學(xué)生的慣例做得不敷，課前預(yù)備不充分，列隊(duì)時費(fèi)時，并且功課要盯著才會做。針對以上，在這學(xué)期的教導(dǎo)教授教化過程中，我要因材施教，盡可能從他們的實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)他們各方面的進(jìn)步。
2、班級培養(yǎng)目標(biāo)：
(一)學(xué)期總目標(biāo)：
優(yōu)勝的習(xí)慣助我健康成長！優(yōu)勝的行動習(xí)慣是學(xué)生的良師益友，養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣是小學(xué)生的必修課！
1.進(jìn)修習(xí)慣：
(1)上課鈴響后快速回教室做好課前預(yù)備，安靜地等待師長教師上課。
(2)課前能主動預(yù)習(xí)，養(yǎng)成勤動筆，多應(yīng)用對象書的習(xí)慣。
(3)上課專心聽講，積極思慮，賣力聆聽他人談話勇于發(fā)問，能大年夜膽揭橥看法，積極參與合作進(jìn)修。
(4)能按時自力地完成功課，做到當(dāng)天功課當(dāng)天完成；賣力審題，愛動腦，細(xì)心答題，書寫工整，有了缺點(diǎn)及時校勘并弄懂。
(5)賣力寫鉛筆字，寫字姿勢要精確，養(yǎng)成優(yōu)勝的書寫習(xí)慣。
(6)課外多看書、多識字、多積聚一些好詞好句。
2.衛(wèi)生習(xí)慣：
(1)班級衛(wèi)生：值日生自發(fā)清除教室及包干區(qū)，做到干凈、整潔。
(2)生活衛(wèi)生：講究衛(wèi)生，飯前便后要洗手；愛護(hù)糧食，穩(wěn)定倒剩飯菜；穿著整潔，勤梳洗修剪指甲。
3.禮節(jié)習(xí)慣：
(1)起落國旗時要面向國旗，立正站好，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(2)穿著整潔，不忘佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
(3)尊敬父老，見到師長教師能主動問好；同窗間互相聯(lián)結(jié)，不講臟話和粗話，常常應(yīng)用禮貌用語。
(4)課間或午間不打鬧、追逐，展開有益的活動，并留意安然。
(5)出操聚會會議快、靜、齊，公共場合保持安靜，進(jìn)修區(qū)內(nèi)不大年夜聲鼓噪。
(二)中期目標(biāo)：
在本學(xué)期，每位學(xué)生請求做到禮貌待人，互相幫助，進(jìn)修上虛心，功課上賣力，勞動積極肯做，爭奪多次榮獲聰明班級。
(三)短時光目標(biāo)：
1.每日安然要做到：課間和就餐時不追逐打鬧。
2.每日禮節(jié)要做到：按時高低課，曠課早退要告假；見到師長教師、父老主動問好。
3.每日衛(wèi)生要自發(fā)：自發(fā)抵制零食；自發(fā)保持桌面、教室等衛(wèi)生整潔；自發(fā)飯前便后洗手。
4.每日進(jìn)修要自立：課前預(yù)備要充分；教室賣力思慮，積極談話；課后功課及時保質(zhì)保量完成；包管課外瀏覽時光在1小時以上。
3、采取的辦法：
(一)確立班集體的斗爭目標(biāo)。
班集體的合營斗爭目標(biāo)，是班集體的幻想和進(jìn)步的偏向，班集體假如沒有合營尋求的斗爭目標(biāo)，就會掉去進(jìn)步的動力。所以，一個優(yōu)勝的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的斗爭目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，慢慢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大年夜的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思惟、進(jìn)修、生活實(shí)際，制訂出本班的斗爭目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體斗爭目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程，每集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全部成員合營盡力的成果，要讓他們分享集體的歡快和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽(yù)感和義務(wù)感。
(二)建立學(xué)生一日慣例，培養(yǎng)學(xué)生自理才能。
教導(dǎo)就是幫助人養(yǎng)成優(yōu)勝的習(xí)慣，優(yōu)勝的習(xí)慣是畢生享用不盡的`財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的行動習(xí)慣，我會應(yīng)用班隊(duì)課和晨會時光讓學(xué)生進(jìn)修《小學(xué)生平常行動規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)，展開文明說話、文明行動等活動。經(jīng)由過程進(jìn)修教導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛進(jìn)修、互相友愛等行動習(xí)慣，建立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生部隊(duì)的治理，包含列隊(duì)做操、列隊(duì)上、下樓、列隊(duì)吃飯、列隊(duì)下學(xué)、列隊(duì)聚會會議等。培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的進(jìn)修習(xí)慣，包含課前的預(yù)備、上課集中精力聽講、自發(fā)完成功課等。
(三)循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
因?yàn)?問題生"常常和師長教師有隔閡，存在抵觸或逆反心理，所以必定要留意技能，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊敬愛護(hù)學(xué)生，不克不及傷害學(xué)生的自負(fù)和自負(fù)，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自心坎真誠的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到非常的暖和，才能點(diǎn)燃學(xué)生尋求長進(jìn)、成為優(yōu)良生的欲望之火，工作計(jì)劃《二(4)班班級工作計(jì)劃》。
第二，要留意表揚(yáng)和批駁的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放肆，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，進(jìn)修才能差的孩子，他們常常看不到本身的長處和長處，輕易自卑，孤立封閉自我。這就請求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生領(lǐng)會愉悅成功感和被人尊敬的感到，從而產(chǎn)發(fā)展進(jìn)的源動力。
第三，要為進(jìn)修才能差的孩子發(fā)明優(yōu)勝的情況和睦氛。可以和班內(nèi)任課師長教師及一些優(yōu)良生合營，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，幫助他們克服自我、沖破自我、重塑自我。同時，取得家長的懂得、信賴和支撐，做好剛強(qiáng)的后盾。
(四)賣力上好每節(jié)班會課。
精心設(shè)計(jì)好每個主題班隊(duì)會，上好每節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情況、真實(shí)的活動過程中，潛移默化地自我教導(dǎo)，自我治理，自我規(guī)范，以達(dá)到優(yōu)勝的后果。
(五)好與家長的關(guān)系。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。平常平凡，常常和家長接洽，交換學(xué)生的思惟和進(jìn)修情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大年夜，也不縮小，采取與家長合營研究和商討的立場，爭奪和家長合營，推動家庭和校外教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體周全成長。
(六)加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會常常研究班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽擱進(jìn)修，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行動同窗辦事的思惟教導(dǎo)，對驕傲驕傲，干事不和同窗磋商，就對他們進(jìn)行平易近民方面的思惟教導(dǎo)，使他們不離開同窗。
班級工作計(jì)劃12
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新上任的班干，我們有責(zé)任，有決心盡我們的能力為班級同學(xué)服務(wù)，把班級體建設(shè)工作做好。
在一個班集體中，精神，集體榮譽(yù)感，班級凝聚力是極其重要的，如果缺乏這些，班級將成為一盤散沙，毫無生氣，毫無斗志、如果一個班級的同學(xué)都擰成一股繩，積極為班級出謀劃策，為班級體作貢獻(xiàn)，班級建設(shè)將會變得更好，同時，班級氛圍搞好了，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情，展現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、如今，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們將制定新學(xué)期班級工作如下計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
有目共睹，在過去的一年里，各班干們付出了很多努力，也取得了一定的成就，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在此基礎(chǔ)上，我們新一屆班干要做的是在保持好的成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，把班級建設(shè)工作做好、所以做如下目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活，和睦同學(xué)。
3、在上一任班委工作基礎(chǔ)之上，樹立積極的班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)先進(jìn)班級體。
4、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、工作計(jì)劃
（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。
班委要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，要有對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級"自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束"的核心，成為班集體新風(fēng)貌建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)人。
（二）實(shí)行班務(wù)公開制度是很有必要的。
在過去的一年的，由于各種原因，很多事務(wù)無法一一傳達(dá)給每一位同學(xué)。實(shí)行班務(wù)公開制度，讓同學(xué)們知道班級最近有什么活動，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
（三）建立共同奮斗的目標(biāo)。
共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。結(jié)合過去一年里班級情況，我班應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
（四）要有良好的紀(jì)檢制度。
我始終認(rèn)為一個集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個集體的先進(jìn)性與否。不得不說，在過去的一年里，我班的班級紀(jì)律性較欠缺，部分同學(xué)對班級紀(jì)律不重視，使得班級各工作開展較困難。在此，希望新學(xué)期能夠加強(qiáng)班級紀(jì)律建設(shè)，希望班級成員都能夠重視班級紀(jì)律，以便在后來的工作中順利開展班級各項(xiàng)工作。
（五）學(xué)習(xí)依然是最重要的。
本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并積極完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重團(tuán)結(jié)能力素質(zhì)的.培養(yǎng)。
（六）在勞動、文娛、體育等各方面。
我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動，具體的活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實(shí)際情況而論。盡量人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活活動，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
三、重點(diǎn)加強(qiáng)的方面
（一）班級風(fēng)貌建設(shè)方面
班級風(fēng)貌尤其最重要，特別是班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，好的班級精神面貌，使得一個班級各方面發(fā)展都是勢頭十足，一個班能夠擁有強(qiáng)烈的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，就會是一個良好的班集體，在這個班集體的同學(xué)也會感到強(qiáng)烈的自豪感。我班應(yīng)該，也必須增強(qiáng)班級凝聚力和加強(qiáng)班級各同學(xué)的集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班級風(fēng)貌。
（二）學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍，新學(xué)期課程不減，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有很多同學(xué)未能重視起來，雖然有些同學(xué)由于家庭原因顧及到兼職工作，但是對于學(xué)習(xí)任務(wù)也不能馬虎在此將采取一些必要的學(xué)習(xí)措施，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
（三）加強(qiáng)班級、宿舍管理
1、嚴(yán)格考勤制度。專人負(fù)責(zé)，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，必須是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項(xiàng)具體由學(xué)習(xí)及紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，各個寢室長協(xié)助。
2、提高同學(xué)的安全防范意識，注意宿舍安全用電，防盜。晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，注意自己貴重物品的保管。
3、生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。
4、建立班級大事記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。
5、各寢室長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
6、通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
7、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才華。
8、多與同學(xué)們接觸，發(fā)掘他們的才華，并適當(dāng)培養(yǎng)；還要多余其他班委接觸，了解他們對班級工作情況的看法和建議。
以上就是我作為班干在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個學(xué)期，我們會盡我們所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的公民素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，以“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。”為標(biāo)準(zhǔn)，全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”的情感，融合體驗(yàn)教育和自我教育，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、班級概況
本班現(xiàn)有學(xué)生58人，其中女生21人，男生37人，男生較女生多16人。經(jīng)過初步了解，學(xué)生生源廣泛，大部分孩子父母親都在身邊且都是高級知識分子，受到良好的家庭教育，學(xué)生習(xí)慣和學(xué)業(yè)水平都比較優(yōu)秀；一部分孩子父母在外面辛苦賺錢，孩子的教育受到了一些影響；還有幾位特殊家庭結(jié)構(gòu)的孩子，需要長期關(guān)注和關(guān)懷。
三、主要意識的培養(yǎng)
1.公民意識。每一個孩子都是社會一公民，良好的公民意識是孩子未來走向社會，成為一個對社會有益的人的重要保證。主要思路是幫助孩子處理好個人、父母、班集體、學(xué)校、社會之間的關(guān)系。
2.創(chuàng)新意識。每一個人都是區(qū)別于他人的存在，創(chuàng)新意識是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑。主要思路是幫助孩子處理好我的與眾不同，我的思路和我的創(chuàng)造都是惟一的，我是最棒的。
3.學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)是兩回事，有良好的學(xué)習(xí)意識，成績一定好，而且有質(zhì)量。主要思路是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)策略，把思維過程呈現(xiàn)出來。幫助孩子處理好學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)系。
4.幸福意識。幸福意識是孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證。幸福感強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績就有質(zhì)量的優(yōu)異。主要思路是培養(yǎng)孩子處理好什么是幸福的，我怎樣從學(xué)習(xí)和生活中找到快樂和幸福。
5.感恩意識。感恩意識是孩子成長道路走向真善美的.心理保證。主要思路是培養(yǎng)孩子懂得為什么要感恩，感恩什么，如何感恩。
6.健康意識。健康有身體健康心理健康，這里主要強(qiáng)調(diào)的是心理健康。良好的心理狀態(tài)是現(xiàn)在優(yōu)秀孩子和未來優(yōu)秀公民的前提。主要思路是幫助孩子處理好幸和不幸的關(guān)系。
四、主要措施：
1.根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，盡一切可能讓每一個孩子養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的優(yōu)秀的學(xué)生。
2.建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強(qiáng)班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3.加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，要求加強(qiáng)鍛煉，讓心身健康。
4.繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解特殊孩子的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
5.重視交通、飲食、活動、人身、用火用電、自然災(zāi)害等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
6.把學(xué)習(xí)、生活和家庭教育結(jié)合起來，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種生活，生活也是一種學(xué)習(xí)。主要是作文必須從生活實(shí)踐中寫出來，不造不假不空，讓生活的真善美走入學(xué)生的學(xué)習(xí)之中。
班級工作計(jì)劃14
本學(xué)期將是孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活、使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃 。
一、幼兒情況分析：
本學(xué)期班級幼兒48名，男女人數(shù)均等，其中插班新生2人。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，動作的協(xié)調(diào)性、靈活性均較好。特別是幾個男孩子，在速度、力量上也有較好表現(xiàn)。大半幼兒能連續(xù)跳繩，有的還能跳100個以上。但幼兒在活動時的自我保護(hù)意識偏弱，有莽撞表現(xiàn)。在衛(wèi)生及勞動習(xí)慣養(yǎng)成發(fā)面，很多幼兒都表現(xiàn)得不錯，能積極地參與并有了一定的技能。通過兩年多的幼兒園學(xué)習(xí)生活使幼兒認(rèn)知發(fā)展方面水平有了很大提高。能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣。
有的幼兒口語能力很強(qiáng)，如：鄒詩曼、吳冬杭等幼兒詞匯較豐富，會自編故事、與同伴交流也很順暢。有時喜歡與同伴談?wù)搫赢嬈楣?jié)。喜愛閱讀活動，對班級中新增添的圖書很關(guān)注。但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。在家庭教育的影響下，部分幼兒開始認(rèn)讀文字，有的幼兒都會計(jì)算10以內(nèi)的加減法，但幼兒對數(shù)及運(yùn)算的意義并不很了解。需要在這個學(xué)期進(jìn)行引導(dǎo)教育。對環(huán)境的觀察、體驗(yàn)頗有興趣，對動手操作的活動更是樂意參加。由于教師注重了幼兒的討論和統(tǒng)計(jì)歸納，幼兒對探究后的判斷、提煉逐漸有了關(guān)注。這學(xué)期將繼續(xù)對幼兒傾聽，總結(jié)方面的能力進(jìn)行培養(yǎng)。美工活動的興趣、習(xí)慣較好，能用多種形式表達(dá)對美的感受，有一定的審美能力。
大多數(shù)幼兒能獨(dú)立完成作業(yè)。并樂意把自己課余作品展示給同伴。音樂活動時節(jié)奏感交好，但表演略欠缺，男孩子對舞蹈不是很熱衷。社會性發(fā)展方面，整體上，幼兒的自控力有了增強(qiáng)，知道要遵守班級常規(guī)。在活動區(qū)等自主活動中也會協(xié)商解決一些問題了。但仍有幾名幼兒會影響他人的正常學(xué)習(xí)、游戲與生活。如：童磊、朱周樣等。
縱觀本班幼兒間的發(fā)展仍存在較大差異，在即將入小學(xué)之際，我們需要對有些自理能力、自控能力、交往能力、學(xué)習(xí)能力較弱的幼兒給予特別關(guān)注，幫助他們在心理上、能力上做好入學(xué)準(zhǔn)備。
二.主要工作與具體措施:
(1)、開展各項(xiàng)競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(2)、開展多種活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機(jī)，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;
學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);
結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的'活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們在開展各項(xiàng)活動時，將注重創(chuàng)新：
1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn)，月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。
3、注重家長工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)，并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機(jī)會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
班級工作計(jì)劃15
年段學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)識：
四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期，這時，他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重，父母對他們的期待也逐漸變高，所以，這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學(xué)”。因?yàn)樗麄兊哪挲g特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主，有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗(yàn)學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績”，同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴，這個交往過程會影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認(rèn)識”。所以，這個階段，我將從孩子年齡特點(diǎn)出發(fā)，借助班規(guī)的引導(dǎo)，幫助學(xué)生，引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”、“學(xué)會愛”、“學(xué)會交往”、“學(xué)會做人做事”。
班級建設(shè)自我分析：
（要求：在寫完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思）
已形成的特色
在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)校生活與班級生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定。學(xué)生喜歡閱讀，在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下，學(xué)生形成了“時間意識”與“閱讀意識”，成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng)，尊重學(xué)生的自主意識發(fā)展，所以班級學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。
反思：開學(xué)初，為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實(shí)施，班級借鑒了“青葵花”中隊(duì)的“百分制競技場”活動，給學(xué)生一個數(shù)字意識，關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進(jìn)退”變化，促進(jìn)他們自主意識的發(fā)展。同時，也聽說很多的科任老師反映班級里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極，課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高，一個我將加強(qiáng)與科任老師的溝通，并于“競賽場”分?jǐn)?shù)的掛鉤，促進(jìn)他們自覺成長。
存在的具體不良狀況
1、有比較多的孩子不夠大方，安靜為主，這樣的習(xí)慣，會導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。
2、個別學(xué)生（主要是男生）閱讀、誦讀的自覺性不高。
3、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高，有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強(qiáng)。
反思：我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的'特點(diǎn)，以“長處”拉動孩子的變化，這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級管理點(diǎn)。對待這幾個自覺性不高的孩子，除了“競賽場”的獎懲跟進(jìn)外，我給這幾個孩子安排了同桌，還利用“我呀競選班干部”的平臺，對參選的孩子予以更高的要求，用職務(wù)來督促他的進(jìn)步。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，應(yīng)該與科任老師溝通，可以借助改進(jìn)教學(xué)方法，開辟一個矯正時間等來提高。
學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo)
1、借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報(bào)”營造讀書的班級氛圍。
2、通過堅(jiān)持做好“百分制競賽場”提高學(xué)生的自主管理意識，促進(jìn)良習(xí)慣的一進(jìn)步養(yǎng)成。
3、借助、“日記書”活動，提升學(xué)生的班級主人翁的幸福感。
4、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)與指導(dǎo)，做到管理到位，責(zé)任到位。
5、合理充分利用“星卡評價”機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生各個方面的可持續(xù)發(fā)展。
具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè)
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一：合理整合和利用學(xué)校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間，將閱讀的要求與良好習(xí)慣落實(shí)到具體的時間段里。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)二：將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師，以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn)，并及時指導(dǎo)與改進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三：實(shí)施“暮省”活動——每日百字文，學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話，釋放學(xué)生心理現(xiàn)象，這樣班主任工作也就有的放矢了。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)四：通過定期的班干部會議，還有“日記書”的途徑，勤指導(dǎo)，勤督促，讓他們知道要做什么，怎么做才是對的、有效的，引導(dǎo)他們與老師多交流，把自己負(fù)責(zé)的事情做好。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三：合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評價機(jī)制，將暖禮卡與課堂、行為習(xí)慣練習(xí)，定期發(fā)放“暖禮卡”，肯定學(xué)生的努力成果，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
班級建設(shè)重點(diǎn)工作
1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情，做到人人知曉，人人做到。
2、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)。
3、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與。
4、做好“百分制競賽場”的評價引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。
班級工作
行事歷
九月份
1、班容班貌的布置。
2、評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會（其中微型家長會1個）。
3、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。
4、關(guān)注“兩操”開展。
5、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時間與方法。
6、周二、大掃除。
7、班級“科技節(jié)”活動。
8、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。
9、開展做賀卡慶。
教師節(jié)的活動
10、動員學(xué)生參加“校大隊(duì)委”競選
11、開展“開學(xué)第一課”班隊(duì)活動課
12、啟動“班級七巧板征訂”工作
13、校科技節(jié)（小制作）征集比賽
十月份
1、慶國慶、慶中秋活動
2、校科技節(jié)（小發(fā)明）比賽
3、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”
4、周二大掃除
5、發(fā)放七巧板、美化板，準(zhǔn)備比賽活動
6、校田徑運(yùn)動會。
7、校科技節(jié)比賽（小論文、科幻畫）。
8、“重陽節(jié)”綜合實(shí)踐活動班級。
9、第一次古詩考級。
10、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。
11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動。
12、校3—6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽。
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