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        幼兒園秋季工作計劃

        時間:2025-02-15 14:42:35 工作計劃 我要投稿

        幼兒園秋季工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園秋季工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園秋季工作計劃

        幼兒園秋季工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃和結(jié)合本園實際情況,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作,加強保教隊伍的建設(shè),努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦園水平,辦人民滿意的教育。

          二、工作目標

          (一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

          (二)繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念。

          (三)通過多種培訓(xùn),不斷強化專業(yè)水平。

          (四)以教研活動為平臺,不斷修正教育行為。

          (五)以家園共育為目的,不斷促進深層合作。

          (六)以衛(wèi)生保健為基礎(chǔ),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

          三、具體措施

          (一)以師德建設(shè)為先導(dǎo),不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

          狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,繼續(xù)完善師德考評機制,切實把“學(xué)高為師,身正為范”落實到保教日常工作中,樹立良好的師德形象。

          1.繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及《幼兒園管理手冊》,明確工作職責(zé)與行為規(guī)范。

          2.繼續(xù)將師德師風(fēng)納入教師月考核重點內(nèi)容,要求教師以師德為先,嚴格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。保教處每月要對考核結(jié)果做出正確的評價及反饋,對嚴重違背師德師風(fēng)的行為,如體罰幼兒或變相體罰幼兒等,將采取一票否決制。

          3.繼續(xù)組織開展關(guān)于師德師風(fēng)系列活動。配合黨支部開展每月一次理論學(xué)習(xí)活動,切實提高教師的思想道德水平與政治理論素養(yǎng)。同時,教師節(jié)前園內(nèi)將開展“蒙幼最美教師”評選宣傳活動,在全園樹立師德模范,弘揚師風(fēng),傳播正氣。

          (二)加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,為更好地落實和體現(xiàn)《指南》精神奠定堅實基礎(chǔ)。

          1.繼續(xù)解讀學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等理論書籍,通過筆試、案例分析等形式督促和提高教師的專業(yè)理論水平,不斷學(xué)習(xí)幼教新信息,更新教育教學(xué)觀念。

          2.開展多種形式的研討活動,幫助教師在理論與實踐之間搭建橋梁,使教師進一步了解各年齡階段幼兒的發(fā)展目標與要求,引導(dǎo)教師關(guān)注自己的教育行為,努力用專業(yè)理論支撐自己的教育行為。

          (三)以多種培訓(xùn)為途徑,“以優(yōu)勢帶劣勢,以團隊促個人”的戰(zhàn)略不斷強化專業(yè)水平。

          繼續(xù)堅持以“園本與外出相融入”、“集體與分層相結(jié)合”的培訓(xùn)理念切實開展教師梯隊培訓(xùn),實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)的新突破。

          1.通過園本培訓(xùn)、每日抽查指導(dǎo)課、觀摩課、學(xué)標課等形式提升教師隊伍水平。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平。其中重點落實如下內(nèi)容。一是扎實開展集體備課活動。結(jié)合教研中心的統(tǒng)一要求,保教處要對集體備課活動中存在的不足進行調(diào)整,帶領(lǐng)教師從集體備課的本質(zhì)出發(fā),嚴格執(zhí)行集體備課制度,利用多種方法努力創(chuàng)設(shè)濃厚的研討氛圍,使集體備課真正成為教師之間相互交流、研討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的教研陣地。二是繼續(xù)落實全園教師技能培訓(xùn)與考核工作。將教師技培訓(xùn)與考核按月逐步推進,通過培訓(xùn)與考核保證全園教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升。同時選拔一批基本功扎實的優(yōu)秀教師參加全區(qū)教學(xué)能手大賽。三是加大推門課次數(shù)外要增強觀摩活動力度,對每位教師的教學(xué)活動觀摩及區(qū)域活動指導(dǎo)達到一學(xué)期不少于兩節(jié)次,從而了解各班教學(xué)常規(guī)及教師的課程駕馭能力,便于進行針對性的指導(dǎo)和幫助。

          2.通過外出培訓(xùn),拓寬教師專業(yè)維度。幼兒園選派業(yè)績突出的教師到外地進行參觀學(xué)習(xí),通過針對性的外出培訓(xùn),提升教師專業(yè)能力。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求參培人員面向全體開展二次培訓(xùn),達到一人學(xué)習(xí)多人受益的效果。

          3.集體與分層培訓(xùn)相結(jié)合。繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的保教人員集中培訓(xùn)外要加強骨干教師、合格教師、新教師的分層培訓(xùn),擴大各層級教師間的聯(lián)動與幫扶。其中面對當(dāng)前“老園新貌”的教師隊伍現(xiàn)狀,著力建設(shè)“骨干教師工作室”,做好骨干教師培訓(xùn)工作,同時充分利用骨干教師資源,以“壓擔(dān)子”的方法挖掘骨干教師的才能開展各類園本培訓(xùn),以此帶動和促進全園教師的整體發(fā)展。另外采用師徒結(jié)對的方法,面向合格教師、新教師開展幫扶培訓(xùn),促進各層級教師在原有水平上的穩(wěn)步提升。

          (四)以教研活動為平臺,不斷修正教育行為。

          1.繼續(xù)開展專題快樂教研活動。本學(xué)期我們將組織開展

          “區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)與觀察策略”、“戶外游戲的組織與實施”、“歌唱、律動教育的常態(tài)化”等專題教研活動,鼓勵教師結(jié)合日常工作積極參與研討交流,激發(fā)全體教師的科研興趣,以研促教,提升教師專業(yè)水平。

          2.蒙漢教研雙管齊下,結(jié)合各自實際教育教學(xué)工作中的小問題與小現(xiàn)象開展分組教研活動,注重教研成果的收集整理,逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。

          (五)以家園共育為目的,不斷促進深層合作。

          根據(jù)我園家長工作現(xiàn)狀,以提高家長工作、提升家長育兒理念為目標,與家庭、社區(qū)密切合作,探索更多的家教工作新模式,挖掘利用各種教育資源,加強家園深層合作,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

          1.繼續(xù)組織、開展新形式的家園活動,切實提高家長工作的實效性。

          2.挖掘利用各種家教資源,充分發(fā)揮家園共育的作用,加強家園深層合作。

          3.進一步建立“家教中心站”,加強家教教師的自培工作,強化家教教師隊伍的建設(shè),促進家教工作的有效開展。

          4.加強家長培訓(xùn)工作,提升家長教育觀念及對幼兒園教育的正確認識,學(xué)會科學(xué)、有效的育兒知識,促進幼兒健康發(fā)展。

          (六)以衛(wèi)生保健為基礎(chǔ),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

          對照《蒙幼衛(wèi)生保健工作制度》的要求,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。

          1.加強保健醫(yī)和保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研討,提高服務(wù)水平,要主動向婦保所醫(yī)生等專家求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能。

          2.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的'預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。

          3.加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

          4.落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健醫(yī)和心理咨詢師合力組織健康教育專題講座,保證講座的效果。

          5.全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

          四、月工作內(nèi)容及重點

          八、九月份

          1.認真打掃班級室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,迎接開學(xué)前的環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

          2.班主任帶領(lǐng)班組成員通覽教材內(nèi)容,共同協(xié)商制定班務(wù)、家長、安全計劃及月、周、半日活動計劃。

          3.上交計劃并開展各類計劃宣講活動。

          4.9月4日至9月5日召開全體新生家長見面會及新生預(yù)入園活動。

          5.各班結(jié)合教師節(jié)和中秋節(jié)開展不同形式的節(jié)日教育活動。

          6.配合教研中心組織開展新教師視導(dǎo)及集體備課指導(dǎo)工作。

          7.各小班通過多種途徑和方法盡快消除幼兒的入園焦慮,建立良好的班級常規(guī),月底進行經(jīng)驗交流。

          8.更換藝術(shù)早操和親子操,在全園營造健康向上的良好氛圍。

          9.召開課題組會議,重組課題組成員,宣讀教科研計劃,發(fā)放課題進度安排表。

          10.開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比檢查活動。

          11.召開手拉手幼兒園學(xué)期初座談會。

          12.開展《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)與專題教研活動。(主要圍繞說明部分)

          13.開展新教師教學(xué)活動觀摩研討活動。

          14.建立“骨干教師工作室”,啟動新學(xué)年度師徒結(jié)對機制。

          15.配合教研中心整理課程資源包的編輯。

          16.召開家長委員會會議。

          17.幼兒成長檔案交流活動。(對中心的評比進行反饋并傳遞好的做法)

          十月份

          1.強化教師基本功,通過培訓(xùn),選拔優(yōu)秀教師參加全區(qū)教學(xué)能手大賽。

          2.結(jié)合國慶節(jié),開展多彩的節(jié)日慶祝活動,讓幼兒了解國慶節(jié),增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

          3.各班根據(jù)本班情況開展秋游等豐富多彩的開放日活動,讓家長充分參與幼兒園的各類活動,形成合力,提升保教質(zhì)量。

          4.開展合格教師教學(xué)觀摩研討活動暨手拉手活動。

          5.開展十月份環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比驗收活動。

          6.認真做好各級各類課題的跟進與指導(dǎo),召開課題組會議,分析新課題的進展情況與結(jié)題工作存在的問題,調(diào)整工作思路與方法。

          7.深入開展“同書共讀”“親子閱讀”及漂書活動。

          8.根據(jù)教研中心活動安排,結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進行教研活動。

          9.配合教研中心建立XX區(qū)幼教電子雜志的出版,組織教師及時上傳資料。

          10.教師、幼兒成長檔案的交流和整理。

          十一月份

          1.各班在美術(shù)專職教師的帶動下通過組織形式多樣的美工活動,收集優(yōu)秀作品參加全國各類大賽。

          2.配合教研中心的工作安排,選派骨干教師參加名師大講堂——名師骨干教師示范課。

          3.指導(dǎo)教師結(jié)合實踐經(jīng)驗撰寫論文隨筆,參加區(qū)內(nèi)外各類評比活動。

          4.繼續(xù)開展教師“同書共讀”活動,積極開展班級閱讀及親子共讀活動。

          5.向家長發(fā)放保教工作評議問卷調(diào)查,及時完成對問卷調(diào)查表的匯總與反饋。

          6.配合教研中心做好課題推進指導(dǎo)工作。

          7.開展十一月份環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比驗收活動

          8.結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進行快樂教研活動。

          9.組織大班家長開展專題培訓(xùn)。

          10.開展生活教師保育工作專題教研活動。

          十二月份

          1.配合教研中心,參加幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流展評活動。

          2.各班組積極鼓勵幼兒進行美術(shù)創(chuàng)作,參加XX區(qū)教研中心迎新年幼兒繪畫評比活動。

          3.開展園內(nèi)觀摩課活動。

          4.召開伙委會會議。

          5.開展外出培訓(xùn)教師二次培訓(xùn)活動。

          6.開展十二月環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

          7.開展教師好書分享活動。

          8.幼兒成長檔案的整理與評價。

          9.各級各類課題的跟進與指導(dǎo)活動。

          10.制定迎新年游園活動方案,周密籌備此項活動。

          一月份

          1.開展幼兒成長檔案展示活動。

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          2.各班班主任帶領(lǐng)班組成員認真總結(jié)班級各項工作,并寫出工作總結(jié),上交保教處。

          3.召開學(xué)期末保教總結(jié)會議,反饋教育督導(dǎo)組檢查情況,認真分析本學(xué)期各項工作,對成果進行肯定,對不足給予改進。

          4.做好各項工作的總結(jié)收尾與寒假前的相關(guān)工作。

        幼兒園秋季工作計劃2

          為認真貫徹和落實教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強暑期各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度暑期安全教育工作計劃。

          一、健立健全制度,加強管理機制

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責(zé)任。

          組 長:韓秋月

          組 員:張美玲、梁菲菲

          2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

          3、進一步落實專人具體負責(zé)兒童的'安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

          4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

          5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

          6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。

          7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

          二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

          1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

          2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

          3.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

          4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

          三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長

          1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

          2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

          3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

          4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

          5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

          6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

          7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、對幼兒進行日常生活安全教育。

          2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

          3、園舍安全檢查,及時消除隱患。十月份:

          1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

          2、做好秋季森林防火工作。

          十一月份:

          1、幼兒保健知識宣傳教育

          2、做好冬季消防安全教育

          十二月份:

          1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

          2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

          3、對幼兒進行假期前安全防護教育。

          4、安全教育工作總結(jié)

          在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。

          邊杖子鎮(zhèn)小學(xué)中心幼兒園

          20xx.8

          

        幼兒園秋季工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。

          二、工作目標

          1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)成長。

          2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

          3、有效開展游戲活動,促進能力發(fā)展。

          4、安全工作常抓不懈,確保健康成長。

          5、開展家園合作工作,提高教師形象。

          三、具體措施

          (一)建合格教職工隊伍,促進專業(yè)成長。

          1、進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

          2、樹立“保教就是服務(wù)”的理念,發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),自我提升。

          3、加強新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。

          4、開展園內(nèi)教研活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。遵章守記,團結(jié)協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。

          5、加強保教隊伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學(xué)的能力和水平。

          (二)認真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

          1、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的'實際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準備要在課前一天完成。

          2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。

          3、提高教研活動的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育水平。

          (三)有效開展游戲活動,促進能力發(fā)展。

          1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,促進教育的游戲化,游戲的教育化,結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。

          2、主動積極地開展《在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作意識》的教科研實踐研究,通過活動促進幼兒的社會性的發(fā)展。游戲活動時,重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候,教師對幼兒“玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣”等進行觀察了解,把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。

          3、認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流,互相學(xué)習(xí)。

          (四)安全工作常抓不懈,確保健康成長。

          1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

          2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

          3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

          (五)開展家園合作工作,提高教師形象。

          1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

          2、密切家園聯(lián)系,本學(xué)期每個班召開一次家長會、舉行一次半日開放活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

          3、認真做好《家園專欄》的更新,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

        幼兒園秋季工作計劃4

        在本學(xué)期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

          一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

          1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

          養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好的進餐習(xí)慣。

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

          3、有良好睡眠及穿脫能力。

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿上脫掉衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。

          二、配合老師開展教學(xué)活動。

          做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

          三、做好家長工作。

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

          四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

          我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

        幼兒園秋季工作計劃5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期教科研工作將繼續(xù)貫徹《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,落實上級工作要求,嚴格按照省優(yōu)質(zhì)園標準做好日常的保教管理工作;以有效研修為載體,進一步規(guī)范教師教育行為;借助幼兒園禮儀課題,建設(shè)幼兒園師幼同步化禮儀特色,努力將科研與教研常態(tài)化,以開放、務(wù)實、進取的心態(tài)做好各項工作。

          二、工作目標

          1.搭建廣闊平臺,促進教師成長

          2.規(guī)范常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

          3.注重專項研討,深化問題研究

          4.加強課題研究,推進特色建設(shè)

          三、工作措施

          1.以“六認真”為抓手,結(jié)合“百節(jié)好課品牌建設(shè)專項活動”,狠抓教學(xué)過程管理,切實提高課堂教學(xué)效果。

          措施1:充分發(fā)揮年級教研組的研究陣地作用,組織組內(nèi)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與解讀《指南》,切切實實做好第一備,利用教研組課程審議時間提出疑問,闡述自己觀點,有效發(fā)揮集體審議的作用,對教學(xué)難點可以開展一課多研、同題構(gòu)的教研,還可以開展園際教研,展開熱點討論。

          措施2:借助中心力量,鼓勵園內(nèi)教師認領(lǐng)學(xué)科,進行組團活動。(中心領(lǐng)域研究成立了健康組和藝術(shù)組),繼續(xù)鼓勵教師參加中心的明師科技網(wǎng)星辰網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)“健康領(lǐng)域”課程的`學(xué)習(xí),給予更多教師向名師學(xué)習(xí)的機會。

          措施3:開展“翻版課”分享活動。鼓勵教師外出聽課、學(xué)習(xí),要求外出聽課、學(xué)習(xí)的教并能將優(yōu)秀教案搬回園內(nèi),進行翻版課活動,做到“取經(jīng)回來”大家分享。

          2.密切結(jié)合實踐工作開展各類培訓(xùn)。

          措施1:繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等文件;利用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺,做好外出學(xué)習(xí)分享與資源共享;挖掘教師身邊的優(yōu)秀事跡,加強師德教育。

          措施2:培養(yǎng)教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,開展第四屆閱讀節(jié)活動。注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,指定精讀《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》。繼續(xù)每兩周四(分單雙周)1小時固定讀書活動;業(yè)余時間自由閱讀;借助網(wǎng)絡(luò)平臺

        幼兒園秋季工作計劃6

          本學(xué)期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

          一、班級情況分析:

          班共有幼兒22名,男孩17名,女孩5名。其中兩名幼兒沒有入園經(jīng)驗,其余幼兒都有一年的入園經(jīng)歷,教師三名,這些幼兒通過在小班一學(xué)年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高。

          1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:

          (1)基本能夠口語表達自己的需求,尋求他人的幫助。

          (2)能進行一些簡單的生活自理活動。

          (3)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

          (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼。

          2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

          (1)由于我園所是新成立的,現(xiàn)招收的幼兒都是從各個私立幼兒園轉(zhuǎn)過來的,幼兒基本常規(guī)水平很低,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),一無所知,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

          (2)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種"與我無關(guān)"的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

          (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

          (4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,并且無秩序,無紀律。

          (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,還存在入園焦慮的嚴重情況。他不

          敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

          (6)當(dāng)遇到困難時,幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。并且個人無法控制自己的情緒,情緒化太嚴重,已經(jīng)嚴重影響到幼兒的社會關(guān)系。

          (7)幼兒的任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時、按時的完成。

          二、本學(xué)期工作目標:

          本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂䦂F結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》和《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,進行行而有效的指導(dǎo),用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

          三、工作任務(wù)及措施

          (一)加強班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

          1、班上三位老師要搞團結(jié)、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。尤其是幼兒常規(guī)培養(yǎng)是工作重點,逐一堅決幼兒常規(guī)出現(xiàn)的問題,三位教師積極配合,一步一個腳印的培養(yǎng)幼兒每一個環(huán)節(jié)的`不足。

          2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。互相溝通交流,討論如何能使班級管理更加的完善。

          3、在常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

          (二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉:

          1、建立良好的社會關(guān)系,學(xué)會關(guān)心和寬容他人,喜歡幼兒園,愛上幼兒園。

          2、在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。

          3、 開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。

          (三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施:

          健康領(lǐng)域任務(wù):

          1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。

          2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

          3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等

          4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。

          5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

          6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

          措施:

          1、開展每周"安全知識常規(guī)"小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護意識。

          2、建立進步記錄,"我是大明星"等小環(huán)境,幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3、學(xué)習(xí)新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天

          煉身體的好習(xí)慣,促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          社會領(lǐng)域任務(wù):

          1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心;

          2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;

        幼兒園秋季工作計劃7

          為認真貫徹和落實教育部、省、市、區(qū)政府和教育主管部門有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園保教工作的發(fā)展實際,特制訂本園秋季安全工作計劃,并要求嚴格按照執(zhí)行。

          一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。

          學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我園一定會從保護兒童生命安全的高度,切實重視本園的安全工作,嚴格按照國家及本市區(qū)有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

          (1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作責(zé)任制。

          (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

          (3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。

          (4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

          (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

          二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:盧翠青

          副組長: 盧小君、朱曉輝、李時英、各班主班老師和各部門負責(zé)人

          成員:全員教職工和各位家長

          2、明確責(zé)任。每位教職工、幼兒家長都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

          三、確保校園平安,促進幼兒健康成長。

          (1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。我園已經(jīng)在本年度暑假,積極籌措資金,將教學(xué)樓和老行政樓所有的'老化電線更換完畢,解決用電線路老化的安全隱患。

          (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。每學(xué)期出資安排教職工進行身體體檢和資格培訓(xùn),讓每一位上崗的教師有一個愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。

          (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每天對幼兒餐具、杯巾進行嚴格的高溫消毒等。

          (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

          (5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。做好幼兒、教師的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生,食堂實行食物24小時留樣。

          (6)加強衛(wèi)生保健安全管理,認真貫徹落實各種文件精神,做好本園的衛(wèi)生工作;繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢午檢制度;做好防控傳染病工作,特別是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季節(jié)傳染病的防治與宣傳。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

          (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

          (8)建立班級安全責(zé)任制,主辦教師為安全責(zé)任人,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

          四、加強安全教育,提高安全意識。

          (1)積極利用幼兒園廣播、家園互動、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

          (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

        幼兒園秋季工作計劃8

          一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準入園。

          二、做好晨檢工作

          1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神、口腔)。

          2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

          3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

          4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

          三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

          四、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作加強幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。

          五、合理安排飲食

          1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的.調(diào)整。

          2、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。

          3、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

          六、衛(wèi)生安全在衛(wèi)生保潔方面,要制定嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到位。各班級的衛(wèi)生,做到一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,落實每周五小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

          七、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量。

        幼兒園秋季工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)上級各主管部門的工作要求,按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,認真落實各項保健制度,深入、扎實而有效地開展各項衛(wèi)生保健工作。同時實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,保障孩子身心健康的成長。

          二、工作目標與具體措施:

          1、重視健康檢查

          期初組織教職員工體檢,

          體檢合格后方可上崗;新生入園須持體檢表和預(yù)防接種證查驗證明(或接種證復(fù)印件)才準入園,確保幼兒體檢率和接種證查驗率均達100%;做好幼兒的預(yù)防接種證查驗、登記、匯總和發(fā)放補種通知單等工作。

          嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度,對患病幼兒能及時了解孩子的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療、早報告,有效預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生。每日做好帶藥幼兒的服藥登記工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全日健康觀察記錄。

          11月份組織在園幼兒體檢,并進行健康分析、評價,把握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況。加強對疾病矯治療的幼兒進行管理記錄;做好對體弱兒、肥胖兒的跟蹤管理,采取有效措施,使其逐步達到正常標準。指導(dǎo)老師有計劃、有目的、有步驟地開展豐富多彩的體育鍛煉活動,使幼兒在園健康成長。

          2、加強衛(wèi)生消毒工作

          嚴格執(zhí)行園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,做好檢查記錄及時公布衛(wèi)生評比結(jié)果。保證園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔無塵。

          平時要求保育員、保潔員、廚房工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好園內(nèi)外的日常消毒常規(guī)工作,有效預(yù)防控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。在季節(jié)交替時期或傳染病流行期間應(yīng)增加消毒次數(shù),做好秋冬季的消殺工作,杜絕傳染病的發(fā)生。

          3、加強膳食管理。

          每日把好食品關(guān),做好食品的驗收、臺帳登記、索證、出入庫等工作。加強廚房工作人員的培訓(xùn)力度,定期對食堂工作人員進行知識業(yè)務(wù)的培訓(xùn),規(guī)范食品加工的操作流程。督促廚房工作人員每日做好飲食衛(wèi)生工作,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

          根據(jù)幼兒年齡的飲食特點,做到米面、粗細、干稀、咸甜、動物性食物與植物性食物的合理搭配,保證食物品種多樣化,營養(yǎng)全面均衡,科學(xué)合理地制定每周帶量食譜。每月定期召開膳食委員會,廣泛聽取教師代表們、家長代表們等的意見,并對伙食中存在的問題及時采取有效措施解決,保證幼兒在園吃好吃飽。

          4、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成

          督促幼兒用餐環(huán)節(jié),要及時糾正幼兒進餐時的不良姿勢,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣;指導(dǎo)幼兒餐后擦嘴和漱口的習(xí)慣。督促幼兒午睡環(huán)節(jié),保育員要安撫無法入睡的幼兒,使其迅速入睡;及時調(diào)整幼兒不良睡姿,隨時幫幼兒蓋好被子。教學(xué)活動中,要及時糾正不良習(xí)慣和不良坐姿的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒正確的盥洗方法和做到飯前、便后洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、強化安全保衛(wèi)措施與安全宣教

          嚴格執(zhí)行安全檢查制度,園領(lǐng)導(dǎo)每月定期和不定期的對園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地設(shè)備、教室等進行安全檢查,要求班級每月進行安全自查,妥善保管好班內(nèi)物品、玩具、用品的`使用安全,加強幼兒的安全防范意識。發(fā)現(xiàn)問題及時整改、復(fù)查,形成閉環(huán),杜絕園內(nèi)存在安全隱患,確保幼兒在園安全。

          門衛(wèi)嚴把“大門”關(guān),要求嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,確實做好安全保衛(wèi)工作,對外來人員要詳細詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹防不法分子進入,防止意外事故的發(fā)生。

          加強幼兒的安全教育,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護意識和能力。杜絕縫針、骨折、燙傷等重大責(zé)任事故的發(fā)生,一般外傷發(fā)生率要控制在3%以內(nèi)。

          6、加強衛(wèi)生健康宣傳與家園聯(lián)系

          根據(jù)不同季節(jié)和幼兒心理特點,每月定期更新保健宣傳內(nèi)容,向家長介紹一些育兒保健知識。定期組織全體教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識,提高全體教職工的保健知識水平。定期對保育員和廚房工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高保育員和廚房工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把保健工作做得更好。

          利用家園寶、微信等方式,豐富家園交流手段,同家長加強聯(lián)系,取得家長的配合。定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識,共同做好幼兒的保育工作。

          三、各月份具體工作安排:

          九月份:

          1、查閱9月保健后勤簡訊

          2、9月1日前刊出9月份的宣傳欄內(nèi)容

          3、組織全體教職工做好全園衛(wèi)生、消毒工作,做好迎接幼兒入園

          4、添購保健室常用消毒用品、醫(yī)療用品、常用非處方藥品

          5、組織新員工及健康證到期的教職工體檢

          6、檢查全園消毒記錄情況

          7、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種證查驗、登記工作

          8、針對體檢情況做好幼兒疾病的控制和矯治工作

          9、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

          10、調(diào)查幼兒特殊病史及過敏史情況

          11、對新保育員進行跟班指導(dǎo)

          12、幼兒用餐情況隨訪(隨訪對象:教師、家長、幼兒)

          13、新學(xué)期家長會-保健培訓(xùn)工作

          14、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

          15、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

          16、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《大地幼兒園一日保育工作流程》、《消毒規(guī)范》、《手足口病預(yù)防》、《夏秋季幼兒保健常識》

          十月份:

          1、查閱10月保健后勤簡訊

          2、10月1日前刊出10月份的宣傳欄內(nèi)容

          3、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

          4、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

          5、檢查全園消毒記錄情況

          6、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

          7、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

          8、做好秋季流行病和傳染病的預(yù)防工作

          9、保育員一日工作環(huán)節(jié)常規(guī)查核

          10、協(xié)助組織戶外親子秋游并做好保育保健工作

          11、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《保育員行為規(guī)范》、《幼兒園保育員操作常規(guī)要求》

          十一月份:

          1、查閱11月保健后勤簡訊

          2、11月1日前刊出11月份的宣傳欄內(nèi)容

          3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

          4、檢查全園消毒記錄情況

          5、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

          6、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

          7、組織在園幼兒體檢,體檢后要做出各項評價

          8、組織保育員進行技能大賽

          9、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《幼兒園心理衛(wèi)生保健工作操作要點》、《保育員應(yīng)如何管理本班教玩具和圖書》

          十二月份:

          1、查閱12月保健后勤簡訊

          2、12月1日前刊出12月份的宣傳欄內(nèi)容

          3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

          4、檢查全園消毒記錄情況

          5、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

          6、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

          7、做好冬季多發(fā)病的預(yù)防與護理的培訓(xùn)

          8、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《幼兒在園飲水注意事項?》、《保育老師應(yīng)怎樣做好戶外活動場所的安全工作?》

          一月份:

          1、查閱1月保健后勤簡訊

          2、1月1日前刊出1月份的宣傳欄內(nèi)容

          3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

          4、檢查全園消毒記錄情況

          5、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

          6、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

          7、上園園通快軌平臺填寫下學(xué)期崗位工作行事歷

          8、藥品清點、學(xué)期資料整理歸檔

          9、做好全園滅四害工作

          10、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):《幼兒園假期幼兒安全教育—交通安全》、《幼兒進餐環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求和指導(dǎo)要點—保育員培訓(xùn)》

        幼兒園秋季工作計劃10

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

          二、工作目標

          1、抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強。

          2、抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

          3、抓教研內(nèi)涵,促教育教學(xué)的優(yōu)化。

          4、抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

          5、抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實。

          三、工作措施

          (一)抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強。

          1、注重彈性化管理,在管理中做到以人為本,通過問卷、例會、討論等多種形式,由下至上,廣泛聽取教職員工意見,完善規(guī)章制度,增強教職員工責(zé)任感,有效調(diào)動教職員工的工作積極性,增強教職員工的主人翁意識,全面提高了園所管理效能。

          2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

          3、繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,本學(xué)期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題,重點圍繞課程設(shè)置、自由活動時間的組織等方面開展,做到有目的,有針對,有成效。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出措施,對存在問題及時反饋調(diào)整,對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié),通過深入調(diào)研,在改進、調(diào)整中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量。

          (二)抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

          1、加強師德建設(shè),重學(xué)習(xí),敢反思。組織教師認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標準》。領(lǐng)會《標準》的基本理念和基本內(nèi)容,以《標準》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展師德師風(fēng)系列教育活動,規(guī)范教職工保教行為,并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。

          2、倡導(dǎo)讀書活動,營造學(xué)習(xí)氛圍,每兩周進行一次集體閱讀時間,借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀文章,分享各自感悟,使讀書活動并不僅僅局限于書本,還可在通過各種方式的交流,改善教學(xué)行為,從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。

          3、實施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng),工作1~3年的新教師,逐步放手,獨立承擔(dān)班級工作,通過園本研修,外出跟班等機會,進一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng);4年以上的`青年教師選送參加中心、市級層面的培訓(xùn),形成教育、教學(xué)優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師,要提出進一步的要求,在園內(nèi)起示范帶頭作用,以不斷壯大骨干教師隊伍。

          4、結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,本學(xué)期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動,推薦一份參加中心分享。

          5、注重后勤隊伍建設(shè)。為使后勤人員認清自己的工作特點,擺正自己的角色位置,樹立正確的服務(wù)思想,本學(xué)期將繼續(xù)定期組織后勤人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織大家認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《后勤工作人員崗位職責(zé)》、《物品消毒常規(guī)》,結(jié)合秋季傳染病易發(fā)季節(jié),及時組織大家學(xué)習(xí)兒童常見傳染病的預(yù)防,認真學(xué)習(xí)各類消毒要求與具體操作方法,開展班級護理競賽、業(yè)務(wù)心得交流評比等活動,促進后勤人員在業(yè)務(wù)上競賽,在思想上爭先,在不斷的學(xué)習(xí)交流中提高保教技能

          (三)抓教研內(nèi)涵,促教育教學(xué)的優(yōu)化。

          1、注重教研組建設(shè),將認真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》,建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。豐富教研研修活動,教研研修活動做到靈活分組,有側(cè)重,研究具體教學(xué)內(nèi)容,緊扣教學(xué)行為細節(jié),將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。各教研組根據(jù)能力、興趣、愿望自選專題研究,并申報初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,在負責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。

          2、教研組確保每周1次集體備課時間,共同課程審議。對教學(xué)活動進行反思,突出重點,有話則長無話則短,每周對5個活動進行比較詳細的反思。教師撰寫教育教學(xué)隨筆、教學(xué)(管理)案例,充實自己的教育博客。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上,每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),博客回復(fù)每月20條,層層審閱,教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合。

          3、抓課堂教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動”等,營造“關(guān)注教學(xué)、研究教學(xué)、改進教學(xué)”的氛圍,關(guān)注保教細節(jié),關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,將教學(xué)研討與園本教研、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起,有側(cè)重開展研討活動。

          (四)抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

          1、健全家園合作機制

          本著尊重、平等、合作的原則,不斷完善家長委員會制度、家園聯(lián)系制度、家長學(xué)校制度,健全家園合作機制。結(jié)合家訪月活動,做好新生全覆蓋,讓家長了解幼兒園、

          2、拓展家園溝通途徑

          (1)開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

          (2)舉辦家長學(xué)校。召開期初家長會,舉辦家長講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查等活動,密切家園之間的聯(lián)系與溝通。

          (3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,引導(dǎo)家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動、辦園理念、瀏覽幼兒活動掠影、語言記錄等,在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。

          (五)抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實

          1、規(guī)范安全管理

          繼續(xù)以“平安校園”目標,成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護制度,建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,層層落實安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護能力。

          2、重視衛(wèi)生保健

          引導(dǎo)全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。

          3、加強食堂管理

          健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長、保健老師、廚師、教師代表、家長代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,定期向家長公布,保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況。

        幼兒園秋季工作計劃11

          本學(xué)期我班有x個小孩,其中男孩x人,女孩x人。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習(xí)慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。

          一、工作任務(wù)及目標

          以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的`發(fā)展。

          總目標:

          1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

          2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

          3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

          4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

          5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

          6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。

          二、教育教學(xué)

          1、認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。

          2、培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學(xué)目標。

          3、做好各個主題。《我喜歡》、《感官總動員》、《傘的世界》、《給你一封信》等等主題活動。

          4、根據(jù)本班幼兒的興趣,本園特色,重點加強對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展《xx》摘要內(nèi)容的誦讀活動,開展每月主題性閱讀活動,如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……

          三、家長工作

          1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。

          2、召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項。

          3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。

          4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶祝活動。

          四、衛(wèi)生保健工作

          1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

          2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

          3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。

          4、初步建立自我保護的安全意識。

          5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理。活動后能收拾、整理物品。

        幼兒園秋季工作計劃12

          依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

          一、指導(dǎo)思想:

          堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,認真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

          二、本期幼兒園保教主要目標:

          落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

          三、具體目標與措施:

          (一)落實新的保教常規(guī)制度,促進保教規(guī)范發(fā)展。

          良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。

          新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。

          (二)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

          《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的'發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。

          因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。

          (三)幼小銜接工作。

          首先是做好兩點間的交流,利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的交流互動,互學(xué)所長,互補所短,促進思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

          四、具體工作安排

          八月份:

          1.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2.班級布置

          3.習(xí)制度與常規(guī)。

          4.查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。

          5.好新生報名工作。

          九月份:

          1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          2.加教師節(jié)教師書畫參展。

          3.制定教研安排表,堅持周四教研日,做到必聽必評。

          4.召開家長會活動。

          5.幼兒主題活動:我愛祖國媽媽

          6.接各級期初檢查工作。

          7.制訂期初各崗位工作計劃。

          8.開展“主題活動”園本培訓(xùn)活動。

          9.開展“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”主題活動。

          10.動“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度。

          11.好幼兒學(xué)籍錄入工作。

          12.戶外體育活動研討活動:早操及戶外活動。

          13.各班開展安全主題活動。

          十月份:

          1.開展國慶節(jié)、重陽節(jié)系列活動。

          2.開展園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。

          3.參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

          4.組織保育研討活動。

          5.教學(xué)反思活動

          6.區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)評比。

          7.幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員

          8.幼兒美工活動:尋找秋天的腳印。

          9.期中幼兒發(fā)展評估手冊檢查。

          10.班開展安全主題活動。

          11.織大班段教師圍繞主題活動進行討論探索。

          十一月份:

          1.故事比賽

          2.好寶寶”評選活動

          3.幼兒安全知識大檢查

          4.查教案、課件、上課、班管等情況

          5.師基本功大賽

          6.分班開展區(qū)域活動觀摩研討

          7.大中班段家長開放日活動。

          十二月份:

          1.評選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者

          2.準備迎新年活動

          3.組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

          4.舉行慶元旦第二屆親子才藝表演。

          元月份

          1.小班家長開放日活動。

          2.大班段跳繩比賽。

          3.各段做好幼兒評估工作。

          秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文三

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:

          二、教育教學(xué)常規(guī)管理

          1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。

          2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。

          3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)

          4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱,做好記錄。

          5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。

          三、教研科研工作

          1、認真執(zhí)行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

          2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。

          3、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

          四、教育活動

          1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的`開展主題活動。(要有主題教育計劃)

          2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。

          3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。

          4、教師能利用先進的教育手段進行教學(xué),多媒體教學(xué),每位教師每學(xué)期不少于2次。

          五、家園社區(qū)活動

          1、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。

          2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學(xué)習(xí)的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等)。

          六、安全管理方面

          1、安全工作機制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責(zé)安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進行各部門隱患排查治理。

          2、消防設(shè)備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。

          3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等),有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購買校方責(zé)任險,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。

          七、衛(wèi)生保健工作

          1、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等。

          2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進行一次分析,評價。有針對性地制定應(yīng)對措施。

          3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄。

          4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄。

          5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄。活動室、午睡室每天進行紫外線等消毒,每天定時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

          6、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。

          7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進行營養(yǎng)分析,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          八、具體月份工作

          九月份

          1、 穩(wěn)定幼兒情緒,加強常規(guī)培養(yǎng)。

          2、 召開全園家長會

          3、 托小班入園體檢單及入園通知單核實

          4、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄

          5、 檢查教育教學(xué)計劃落實情況

          6、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

          7、 教職工師德學(xué)習(xí)(材料自選)

          8、 9.18防空演習(xí)

          9、 慶國慶活動彩排

          10、 參加社區(qū)活動

          11、 各崗位安全責(zé)任書的簽訂

          12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

          13、 慶國慶活動表演

          十月份

          1、 早操比賽

          2、 組織秋游活動

          3、 消防安全教育(教師、幼兒)

          4、 進行消防疏散演練

          5、 成立家委會(有計劃、會議記錄、影響資料)

          6、 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

          7、 教師公開課

          8、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

          9、 教師教育教學(xué)計劃落實情況檢查

          10、 研討《如何教師寫教育教學(xué)》論文

          11、 半日開放活動。

          12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

          十一月份

          1、 運動會籌劃及團體操的排練

          2、 安全教育---自救自護教育(師生)

          3、 教研活動--體育游戲的開展

          4、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

          5、 教師師德培訓(xùn)及演講

          6、 教師論文評選

          7、 教育教學(xué)計劃落實檢查

          8、 保育知識及技能比賽

          9、 安全工作檢查(校車、環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等)要有記錄

          10、 舉行秋季運動會

          11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

          十二月

          1、 教師課堂教學(xué)大賽

          2、 故事大王比賽

          3、 家長問卷調(diào)查

          4、 校園安全工作大檢查(校車、環(huán)境、消防設(shè)施、硬件設(shè)施、食品等)

          5、 安全教育—冬季安全教育

          6、 教育教學(xué)計劃落實檢查

          7、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2次)

          8、 教師教育教學(xué)反思檢查

          9、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎新年

          10、 家長老師進課堂

          11、 家園聯(lián)系手冊填寫

          12、 迎新年家長游園活動

          13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

          元月份

          1、 教師師德演講

          2、 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學(xué)

          3、 教育教學(xué)計劃落實情況檢查

          4、 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展?fàn)顩r)

          5、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應(yīng))

          6、 制定20xx年經(jīng)費使用預(yù)案,伙食費公示表

          7、 上交各部門工作總結(jié)(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)總結(jié)、區(qū)域活動總結(jié)、教育教學(xué)總結(jié)、后勤工作總結(jié)、保健工作、年級組工作總結(jié)、家長工作總結(jié)、團支部工作總結(jié)、家委會工作總結(jié)、園務(wù)委員會總結(jié))

          8、 上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文、備課本、會議記錄本、師德學(xué)習(xí)反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)

          9、 物品盤點

          10、 召開期末總結(jié)會

          11、 安排寒假值班

        幼兒園秋季工作計劃13

          新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

          一、提高思想政治素養(yǎng)

          積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

          二、加強幼兒保育工作:

          我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。

          1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉

          活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

          2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。

          3、教育孩子自己的'事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

          4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

          5、生活衛(wèi)生常識

          (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

          (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

          (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

          6、安全常識

          不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

          7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

          (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

          (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

          (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

          (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

          8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

          三、做好教育教學(xué)工作

          根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

          1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

          2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練。

          3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

          四、家長工作方面:

          1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

          2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。

          五、個人努力方向

          1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

          2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

          3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,。

          以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

        幼兒園秋季工作計劃14

          轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,跟小班比起來,中班的教學(xué)和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

          一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

          孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:

          1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

          2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

          3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

          二、保質(zhì)保量地做好保育工作

          (一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

          1.班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

          2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          (二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

          1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

          2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

          3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵擾。

          三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

          園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內(nèi)容的'整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實現(xiàn)這個目標,我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。

          幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

          四、積極做好家長工作

          我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

          1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

          2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

          3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

          4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

          5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

          5、堅持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進行一次家訪,社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

          幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

        幼兒園秋季工作計劃15

          一、指導(dǎo)思想

          以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,層層落實安全工作責(zé)任制。加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開展。

          二、主要目標

          1、加強人防技防,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

          2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。

          3、加強傳染病預(yù)防與宣傳教育,將幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落到實處。

          4、加強飲食衛(wèi)生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。

          5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。

          6、努力創(chuàng)建省平安校園。

          三、具體措施

          (一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。

          1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

          2、繼續(xù)實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學(xué)期考核力度,強調(diào)班主任負責(zé)制,實行安全工作一票否決制。

          3、加強安全衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)對能力。

          4、建立健全安全臺賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          5、建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。

          (二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。

          1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

          2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

          3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。

          4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。

          (三)努力創(chuàng)建省平安校園,促進幼兒健康成長。

          按照省平安校園創(chuàng)建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。

          1、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

          2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

          3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

          4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

          5、嚴禁使用有毒有害材料制作的'玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

          6、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

          7、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

          8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

          9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

          10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全。

          四、月主要工作及活動計劃安排

          九月份:

          1、全園教職工安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項職責(zé)、一日活動安全注意事項等。做好開學(xué)前的準備工作(環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。

          2、層層簽訂安全責(zé)任書

          3、穩(wěn)定幼兒情緒,做好幼兒常規(guī)教育。開學(xué)第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。

          4、召開家長會(結(jié)合本班幼兒年齡特點、已有經(jīng)驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)

          5、安全周進行防震疏散演練

          6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

          十月份:

          1、幼兒園安全隱患排查

          2、國慶期間安全教育及工作落實

          3、秋季安全教育及傳染病防控培訓(xùn)

          4、幼兒防上當(dāng)安全演練

          5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

          十一月份:

          1、11、9消防日主題活動

          2、防火疏散演練

          3、法制教育講座

          4、各年段教育活動

          5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

          十二月份:

          1、幼兒心理健康講座

          2、各年段進行冬季安全教育

          3、突發(fā)事件疏散演練

          4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

          元月份:

          1、幼兒園安全工作例會,總結(jié)下半年幼兒園安全工作

          2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查

          3、各年級組安全教育活動

          4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議

          5、幼兒園校舍安全檢查

          6、總結(jié)工作,年度安全考核迎查

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