小學(xué)春季工作計(jì)劃15篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編整理的小學(xué)春季工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)春季工作計(jì)劃1
春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來,作為三年級(jí)x班的一名班主任,我也是要對(duì)這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來做下工作的計(jì)劃,讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。
首先在班級(jí)的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)管理能力,同時(shí)也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級(jí)上,我也是要去對(duì)班干部團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行一些培訓(xùn),讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部,同時(shí)通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),去遵守學(xué)校的一個(gè)規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習(xí)上面。
在和任課老師要多去交流,多了解學(xué)生們的一個(gè)情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個(gè)情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學(xué)習(xí),愿意來學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的。對(duì)于一些偏科以及成績(jī)不好的學(xué)生,也是要給予更多的關(guān)注,從學(xué)生們那,任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽?jī)不好,是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,還是什么其他的一個(gè)原因。要去幫學(xué)生們解決問題,讓他們的成績(jī)?nèi)サ玫教嵘敢馊W(xué)習(xí),會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
個(gè)人我也是要有一個(gè)提升,雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級(jí)了,但是我在班主任的.工作經(jīng)驗(yàn)方面其實(shí)還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個(gè)能力,除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓(xùn),自己也是要多看書,多去找老教師請(qǐng)教,通過不同的一個(gè)方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個(gè)方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識(shí)講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動(dòng),讓學(xué)生們對(duì)我的課堂感興趣,愿意學(xué),并且是主動(dòng)的學(xué),這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學(xué)期的工作我要努力的去做好,雖然開學(xué)會(huì)遲一些,但是我也是做好了準(zhǔn)備,我想,我一定是可以把工作給做好的。
小學(xué)春季工作計(jì)劃2
涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo):
首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助,是您們?cè)敢饨邮芪业街行墓ぷ鳎峁┝宋夷軌蚍(wěn)定工作的條件,多少年的在外漂泊,使我也很想有個(gè)穩(wěn)定單位,這個(gè)愿望的滿足使我對(duì)未來充滿遐想恫憬,知遇之恩使我感激。
但是也有如下幾個(gè)原因使我想增加至少1000元工資:
一、自己對(duì)課程教學(xué)認(rèn)真,對(duì)工作負(fù)責(zé),可以說是用心教學(xué),教學(xué)效果良好,自認(rèn)為具備加薪的條件。
二、實(shí)際工作與工資相比不太符合自己的期望,本身可能是我對(duì)中心的預(yù)期和實(shí)際脫離,要說的確是自己的過錯(cuò),原來以為中心會(huì)在排課時(shí)與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊,但實(shí)際不是這樣,而且在全學(xué)期還有課程新增,把很多時(shí)間段都占滿了。這樣一來,每天跑來跑去,在路上占用很多時(shí)間,因此備課時(shí)間就很緊。
三、涉外其他單位工資比我們高,?一個(gè)剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,而我是個(gè)工作已經(jīng)滿20年的'老工程師(實(shí)際上我的同學(xué)同事也都是高級(jí)職稱了)工資卻比別人低很多,這個(gè)與原來的預(yù)期也不一樣。
四、我10多年前工資就有XX多,現(xiàn)在拿兩千,物價(jià)上漲的因素也是我有加薪期望的一個(gè)原因。
五、沒有辦法去別的學(xué)校兼課程,這對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)緊張的人是不公平的,別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時(shí)間賺錢可以接受呀!中心對(duì)兼職老師可以盡量安排好的時(shí)間段落,因此在可能的前提下,本人更愿意做兼職老師,那樣我也不會(huì)提出加薪要求了,雖然中心在不需要的情況下,也不會(huì)要我了。
提出這樣的要求雖有合理的因素,卻對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,感情上自己對(duì)自己也不滿意,對(duì)我來說也是要冒心理風(fēng)險(xiǎn)的,需要勇氣,如果公司提出辭去我,我會(huì)一下子就失業(yè),但是想法放在心里不好,故特提出報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
小學(xué)春季工作計(jì)劃3
一、 目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、 工作要點(diǎn):
1.教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
⑵配合XX市交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生放假前接送車的管理工作,要求離校500米范圍內(nèi)的`學(xué)生步行上學(xué),確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。、
⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
⑷各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
⑸嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
⑹加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生:
⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。
⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
為加強(qiáng)安保部門管理,增強(qiáng)保安員的崗位責(zé)任、安全意識(shí),進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水平,全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作,為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境,全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部20xx年度工作計(jì)劃。
(一)、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。
3、做好與酒店其他部門在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
(二)、主要工作計(jì)劃措施
一)、安保部結(jié)合酒店的實(shí)際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與酒店各部門人員的關(guān)系。
2、對(duì)進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。
3、督促各部門人員或客人對(duì)私人貴重物品存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。
4、保安做好巡查工作,特別是對(duì)重點(diǎn)部位檢查,夜間加強(qiáng)巡查力度。
5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、嚴(yán)格按照酒店的制度,做好每日的車輛收費(fèi)工作,并上交財(cái)務(wù)部。
二)、把好本部門的用人關(guān),做好隊(duì)伍建設(shè),打造一支,安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍,確保酒店業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。 年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)工作意識(shí)、責(zé)任感,使全體隊(duì)員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。
三)、加強(qiáng)對(duì)保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
1、每周兩次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練,通過講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升,從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力,
2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識(shí)、禮貌待客,從而提高對(duì)客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
3、結(jié)合我部門的實(shí)際情況對(duì)隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進(jìn)行不定期的檢查,對(duì)檢查出來的問題堅(jiān)決落實(shí)。
四)、保安部將協(xié)助酒店安全生產(chǎn)委員會(huì)做好安全生產(chǎn)工作
1、嚴(yán)格按照酒店給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班及個(gè)人,使人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。
2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)的各次安全檢查,對(duì)本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按安委會(huì)發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。
3、組織酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專項(xiàng)檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進(jìn)行一到兩次的專項(xiàng)檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。
五)、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高工作效率。
1、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保我部門的設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。
總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
小學(xué)春季工作計(jì)劃4
在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心校的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶筮M(jìn)步。
一、工作思路
深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、常規(guī)工作
1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,備課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)教材進(jìn)行深刻挖掘,教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的.主陣地,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測(cè)1—5年級(jí)本期要達(dá)到6次,畢業(yè)班本期要達(dá)到10次,并寫出質(zhì)量分析。月考,半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行。
具體方法如下:
1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。各科作業(yè)次數(shù)按88號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。
2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。
4、進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,主要途徑是:查閱教研組活動(dòng)記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會(huì)、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見。
三、積極探索實(shí)現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
四、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如:數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
附:分月工作安排
二月份:
1、制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃
2、調(diào)整課表
三月份:
1、各任課教師對(duì)各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
2、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,不定時(shí)檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。
3、3月底教研組對(duì)教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。
4、3月27日第一次月考,3月28日改卷。
四月份:
1、4月初舉行語文,數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
2、期中考試。(時(shí)間按中心校安排執(zhí)行)
3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,不定時(shí)檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。
4、4月底教研組對(duì)教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查。
五月份:
1、舉行語文,數(shù)學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽。
2、了解教學(xué)進(jìn)度。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,不定時(shí)檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)
4、5月20日舉行各科示范課。
5、5月30日第三次月考,5月31日改卷。
六月份:
1、各科作業(yè)、備課檢查
2、期末考試復(fù)習(xí)
3、期末考試復(fù)習(xí)
4、迎接中心校教學(xué)工作檢查,舉行期末測(cè)試。
5、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),完善各項(xiàng)材料歸檔。
備注:畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作計(jì)劃執(zhí)行。
小學(xué)春季工作計(jì)劃5
在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂了班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況說明
我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、主題班會(huì)。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
每周五班隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個(gè)月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競(jìng)賽。
對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。
班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。
(1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束。“快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的'機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。
第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。
第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!
3、在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
4、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才,在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。
小學(xué)春季工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
馬年行知將以龍馬精神投入到全面、科學(xué)、有效打造全優(yōu)教育教學(xué)質(zhì)量中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以科學(xué)管理為保障,以創(chuàng)設(shè)“完美教室”為動(dòng)力,以創(chuàng)建特色學(xué)校為突破口,以抓落實(shí)為重點(diǎn)。把校本思維、師本思維轉(zhuǎn)向生本為主的思考。一切以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)生的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠基為主體。
二、行動(dòng)取向
1.規(guī)范辦學(xué)行為,做有理性的教師。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足課時(shí),嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng),科學(xué)安排作息時(shí)間,反對(duì)無效補(bǔ)課,反對(duì)以犧牲學(xué)生快樂、犧牲學(xué)生健康而獲得優(yōu)秀成績(jī)的虛榮。以科學(xué)的作業(yè)量,實(shí)效的課堂教學(xué),顯性的補(bǔ)差措施來增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。理性補(bǔ)差,不盲目蠻干。
2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,做有責(zé)任心的教師。
每一個(gè)家庭都希望孩子將來有用,教師需要有同情心去幫助學(xué)困生進(jìn)步。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,從起始年級(jí)抓起。低年級(jí)不設(shè)“共美生”。平時(shí)考查全員參與平均、分析。為后進(jìn)生設(shè)立專戶,發(fā)揮“五人小組”的互幫互學(xué)優(yōu)勢(shì)。抓教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,不搞花架式的教學(xué)模式。教導(dǎo)處平時(shí)查看教師的《學(xué)生學(xué)力觀察記錄》,了解教師教學(xué)工作過程。讓所有學(xué)生幸福學(xué)習(xí)。
3.不斷研究教學(xué),做有思想的教師。
配合教科室,加強(qiáng)教研組建設(shè),形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。探索“生活化”的課堂教學(xué)模式。充分發(fā)揮教師在實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的主導(dǎo)性作用,用正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀指導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué)。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),并愉快地接受學(xué)習(xí)堅(jiān)持集體備課制度,同軌教師可共同備課。積極倡導(dǎo)個(gè)性化的備課,從教學(xué)反思、單元檢測(cè)、作業(yè)形式的設(shè)計(jì)(尤其是中高年級(jí)的預(yù)習(xí)作業(yè))、評(píng)價(jià)的方式、作業(yè)內(nèi)容的.選擇、作業(yè)留言等方面入手,倡導(dǎo)人性化的作業(yè)。
教導(dǎo)處每月檢查一次備課,抽查一次作業(yè),并及時(shí)小結(jié),公布檢查結(jié)果。對(duì)每位教師實(shí)施定點(diǎn)式或流動(dòng)式聽課,隨時(shí)了解教情、學(xué)情。
4.擬定要求,做有方向的教師。
(1)新教師(35周歲之內(nèi))手寫備課筆記(用黑色或藍(lán)海墨水,筆色一致),借此練好鋼筆字。中年教師可以電子備課,絕不能不加修改地原文照搬網(wǎng)上的。老年教師(50周歲)可以二次備課,但需根據(jù)新要求修改。提倡在教科書上進(jìn)行筆注。備課中要設(shè)計(jì)每節(jié)課的檢測(cè)。三年級(jí)習(xí)作備課要有下水文。
(2)教師上課儀表端莊,著裝得體,以普通話為課堂語言。無特殊情況不坐著講課,新教師課前到教研組長(zhǎng)那兒說課。排隊(duì)改作業(yè)不可取,雖然方便了老師卻在浪費(fèi)學(xué)生排隊(duì)時(shí)間,況且紀(jì)律也管不到。這段時(shí)間可以讓學(xué)生再次檢查作業(yè),或互查,或看看其它知識(shí)。
(3)各學(xué)科單元教學(xué)后,要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行過關(guān)檢測(cè),并將了解情況分類及時(shí)記載到《學(xué)力觀察記錄》上。既有定量分析又有定性分析。盡量以文字、數(shù)字、小結(jié)說明,及時(shí)排查存在問題。做到對(duì)每個(gè)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度了如指掌。
(4)繼續(xù)實(shí)施《習(xí)作評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)》。字?jǐn)?shù)為:一年級(jí)100、二年級(jí)200、三年級(jí)300、四年級(jí)400、五年級(jí)500、六年級(jí)550字左右)。習(xí)作篇數(shù)仍為單元加1。此外,低年級(jí)寫10篇100至200字的生活感受記錄;中高年級(jí)每周1篇周記。做在統(tǒng)一的本子上。中高年級(jí)完成學(xué)生習(xí)作文集。
(5)正式上課前2分鐘,語文背誦經(jīng)典內(nèi)容、數(shù)學(xué)背誦概念、英語背誦課文、技能科由老師自己安排。教師板書課題,學(xué)生必須跟著書空。杜絕只顧老師自己講,不管學(xué)生聽不聽,不管學(xué)生是否聽懂的講座式授課。語文教師聽說讀寫的責(zé)任時(shí)刻不能忘記,特別是讀書,不能把特殊的字音讀錯(cuò),要研究。
(6)本面上班級(jí)名字寫完美班級(jí)的命名。低年級(jí)能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu),初步感受漢字的形體美。字要寫得規(guī)范、端正、整潔。中年級(jí)用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。高年級(jí)硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。低年級(jí)學(xué)生不用自動(dòng)鉛,中高年級(jí)不用水筆。本面上看不到透明膠帶、修正液使用痕跡。每位教師都應(yīng)設(shè)立學(xué)生寫字等級(jí)檔案。對(duì)寫得差的學(xué)生督促單獨(dú)練習(xí)。
(7)布置作業(yè)分層次,既要批改又要評(píng)講,面批學(xué)困生作業(yè)。教師批改盡量用一種紅色,日期不能缺少。批改情況及時(shí)記錄于《學(xué)力觀察記錄》。正式的作業(yè)質(zhì)量除英語用字母表示外,其余打“優(yōu)、良、及格、待及格”。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師個(gè)人創(chuàng)新多重評(píng)價(jià)。習(xí)作本有條件的話,鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互動(dòng)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)或鄰里評(píng)價(jià),教師要有評(píng)改記錄。硬筆字和軟筆字要圈出寫得好的字。所有作業(yè)每5次進(jìn)行一次小結(jié),評(píng)出等級(jí)。
(8)各位教師要承擔(dān)文學(xué)社的授課任務(wù)(具體見授課表),以語文教師牽頭向《陶花雨》投稿。要積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)完成任務(wù)。
三、鏈接教研動(dòng)態(tài):
1.周三服務(wù)日
(1)每門學(xué)科至少聽兩節(jié)隨堂課。
(2)觀摩大課間活動(dòng),察看校園、班級(jí)文化建設(shè)。
(3)詢?cè)L教學(xué)管理、課題研究過程性效果。
(4)評(píng)測(cè)小學(xué)生學(xué)習(xí)水平,各學(xué)科全面了解教學(xué)工作運(yùn)行質(zhì)態(tài)。
(5)聽取學(xué)校教學(xué)工作介紹,反饋服務(wù)建議,研討相關(guān)工作。
(6)分學(xué)科組織教師開展有針對(duì)性的問題研討。
(7)對(duì)課題研究進(jìn)行跟蹤調(diào)研和具體指導(dǎo)。
2.前一天準(zhǔn)備:
(1)課堂教學(xué):課堂教學(xué)盡量覆蓋到所有教師,所有學(xué)段,所有學(xué)科。中層以上干部和“兼職”學(xué)科教師都在被聽之列。
(2)過程詢?cè)L:隨機(jī)走訪教學(xué)管理者、課題研究者,以及教師、學(xué)生,真切掌握過程性教學(xué)管理的效果。
(3)能力考查:一年級(jí)口算,二年級(jí)地方與學(xué)校課程。3至6年級(jí)分別考查音樂、美術(shù)、體育、綜合(包括科學(xué)、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng))。一二年級(jí)考查項(xiàng)目一學(xué)年輪換一次;3-6年級(jí)一年調(diào)整一次,四年一個(gè)循環(huán),即3年級(jí)循環(huán)到6年級(jí),6年級(jí)循環(huán)到5年級(jí),5年級(jí)循環(huán)到4年級(jí),4年級(jí)循環(huán)到3年級(jí)。3-6年級(jí)學(xué)生硬筆書寫質(zhì)量,以語文試卷中習(xí)作正文開頭五行書寫水平進(jìn)行單獨(dú)量化考核。
(4)學(xué)校介紹:主要談已做的工作和產(chǎn)生的效果,以及今后工作設(shè)想。介紹時(shí)間不超過8分鐘。
3.考試學(xué)科:春學(xué)期測(cè)4、6年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語。中年級(jí)語文考試時(shí)間為60分鐘,數(shù)學(xué)學(xué)科為40分鐘,英語學(xué)科為30分鐘;高年級(jí)語文考試時(shí)間為80分鐘,數(shù)學(xué)學(xué)科為60分鐘,英語學(xué)科為40分鐘。
4.考試時(shí)間:定于每學(xué)期學(xué)校期末考試前一周,閱卷利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行。
考查時(shí)間:集中時(shí)間定于每年5月,平時(shí)分散于周三聽課、期中視導(dǎo)或其他入校工作時(shí)間。
小學(xué)春季工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園務(wù)管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理項(xiàng)目,創(chuàng)建等級(jí)平安校園工作,創(chuàng)建食堂b級(jí)提升工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)常規(guī)管理,注重工作實(shí)效,以“服務(wù)到位,求質(zhì)求量,開源節(jié)流”為工作口號(hào),努力做到:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平;加強(qiáng)考核,提高服務(wù)效率。圍繞幼兒園的中心工作,不斷美化和優(yōu)化環(huán)境,使后勤服務(wù)工作力求做到有預(yù)見性、有高效性,以確保幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。
三、主要工作及措施
(一)創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
1.營(yíng)造良好的精神環(huán)境。
加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),全體教工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康地發(fā)展。
2.創(chuàng)設(shè)潔凈舒適的園舍環(huán)境。
做好公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生將是本學(xué)期的重點(diǎn)之一。在落實(shí)各公共區(qū)具體負(fù)責(zé)人的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。要求公共走廊和樓梯一日兩拖;廁所一日至少兩次以上清潔;專用教室隨用隨清理;各活動(dòng)室由保育員和教師負(fù)責(zé),做到一日兩小掃(2次濕拖,灰塵濕抹),保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1.進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。具體要求是:幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每天消毒一次,每次消毒時(shí)間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒,消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。
3.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,具有各類防控工作預(yù)案,建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。
4.做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事,各班教師要及時(shí)詢問幼兒缺勤原因并記錄。
5.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
(三)加強(qiáng)膳食管理,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
1.繼續(xù)采取統(tǒng)一制定食譜,統(tǒng)一采購的管理模式,教師與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。嚴(yán)把菜的質(zhì)量和數(shù)量的驗(yàn)收關(guān)。按時(shí)公布“一周帶量食譜”,合理使用好幼兒的伙食費(fèi),讓家長(zhǎng)放心滿意。
2.成立膳食委員會(huì),由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成,每2月召開一次會(huì)議。
3.關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
a.經(jīng)常深入食堂檢查工作,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。要求廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
b.做到幼兒每天午餐都能熱菜熱飯(尤其是冬季),做到營(yíng)養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。
c.餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的'發(fā)生。
4.加強(qiáng)膳食質(zhì)量的管理,及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營(yíng)養(yǎng)分析情況、伙食費(fèi)收入支出情況、家長(zhǎng)及教師對(duì)膳食反饋情況。
(四)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2.健全保育員檔案,加強(qiáng)后勤人員的思想工作,引導(dǎo)他們確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神。
3.定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
4.堅(jiān)持園長(zhǎng)、保健教師、后勤組長(zhǎng)每日巡查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
5.制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序,以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
6.繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者。
(五)加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,繼續(xù)做好中途離園幼兒的登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2.認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
3.抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅(jiān)持以“保教為中心,安全為前提”的工作原則,全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,按有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際,建立和健全安全工作管理制度。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全,隨時(shí)檢查,做好巡查記錄。高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控
4.每學(xué)期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力。
5.保健老師做到每月必須檢查一次園舍安全并記錄備案;園長(zhǎng)每周檢查一次,并記錄檢查情況。
6.期初制訂出一學(xué)期的健康、安全、教學(xué)計(jì)劃,并有計(jì)劃的落實(shí)到每周安排中;平時(shí)做好安全教育主題活動(dòng)的過程性資料(每月1次),期末寫好相關(guān)的總結(jié)。
(六)加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1.認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3.堅(jiān)持勤儉辦園的原則,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意做好對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,全園教職工勤儉節(jié)約(尤其是水、電、紙張)、愛護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。
4.認(rèn)真做好物品的入、出庫登記。努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
5.實(shí)行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,資產(chǎn)登記及時(shí),帳實(shí)相符,設(shè)備、設(shè)施的使用、保管、報(bào)損規(guī)范,園舍建設(shè)、維修按規(guī)定申報(bào),設(shè)備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標(biāo)、采購、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。
四、月工作安排
2月份:
1.開學(xué)準(zhǔn)備,保證幼兒生活用品及所有保教設(shè)施。
2.新學(xué)期工作安排(公共區(qū)劃分,落實(shí)具體人員等),進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查。
3.進(jìn)行安全檢查,對(duì)全園電器、大型玩具、滅火器等進(jìn)行檢查,確保幼兒在園安全。
4.配合上級(jí)做好食堂衛(wèi)生檢查工作。
5.加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6.制訂出后勤工作計(jì)劃,保健老師制定安全工作計(jì)劃、保育員培訓(xùn)計(jì)劃;各年級(jí)組制定健康、安全、教育教學(xué)計(jì)劃。
8.幼兒身高、體重測(cè)量。
9.膳食委員會(huì)會(huì)議一次。
3月份:
1.邀請(qǐng)消防人員來園進(jìn)行消防實(shí)地培訓(xùn)。
2.開展一次緊急疏散演練。
3.教職工衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。。
4.各組開展安全教育的相關(guān)主題。
4月份:
1、做好防蠅滅蚊工作,加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。
2.召開膳委會(huì),提高膳食花樣品種。
3.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
4.衛(wèi)生大檢查。
5月份:
1.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.各組開展安全教育的相關(guān)主題。
3.邀請(qǐng)兒保醫(yī)生來園做專題講座。
4.全園召開一次安全專題會(huì)議。
6月份:
1.做好期末幼兒身高、體重的測(cè)量工作。
2.結(jié)退幼兒的代辦費(fèi)。
3.對(duì)園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點(diǎn)并作記錄。
4.歸還出借物品。
5.幼兒園全方位檢修。
6.評(píng)選優(yōu)秀后勤工作者。
小學(xué)春季工作計(jì)劃8
班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個(gè)好的班主任,才會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。我做班主任XX年了,可以說是一個(gè)不短的時(shí)間,可這回是第一次把班級(jí)的學(xué)生帶到四年級(jí),第一次意識(shí)到班主任的班級(jí)管理比教學(xué)工作更為重要。
我的這個(gè)班共有40名學(xué)生,男生24人,女生16人。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心較強(qiáng)。在行為習(xí)慣方面,能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠好,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。在學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在品德方面,學(xué)生們愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,班級(jí)學(xué)生有些渙散,需要加強(qiáng)管理。四年級(jí)的孩子處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn):培養(yǎng)得力的班干部,進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的.日常管理。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動(dòng)出特色,班級(jí)管理要特色,學(xué)習(xí)做一名智慧型班主任。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:
一、紀(jì)律方面:
首先我和學(xué)生一起制定紀(jì)律公約,讓學(xué)生有明確的目標(biāo),知道該怎樣做,哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎(jiǎng)懲措施進(jìn)行評(píng)比,以督促學(xué)生遵守公約制度。進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選撥前先進(jìn)行自我推薦,推薦后培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部要定期輪換,讓所有的學(xué)生都得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該培養(yǎng)良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律,自愿學(xué)習(xí),自愿做事。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。只有這樣班級(jí)才能穩(wěn)定,才能進(jìn)步!
二、活動(dòng)方面:
本學(xué)期是春暖花開的季節(jié),萬物復(fù)蘇,貓了一冬的孩子們也充滿了活力,因此我要借此機(jī)會(huì)開展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并力求持之以恒,堅(jiān)持到底。
1、書香飄逸
上個(gè)學(xué)期學(xué)校建立了開放圖書角,班級(jí)也隨之開展了捐圖書活動(dòng),孩子們整天追著問,什么時(shí)候可以借圖書啊,什么時(shí)間看啊!這個(gè)學(xué)期我要把這項(xiàng)活動(dòng)安排到課表上,讓孩子們?cè)谂d趣的驅(qū)使下,養(yǎng)成愛看書,有時(shí)間就看書的好習(xí)慣!形成書香飄逸的班集體。
2、勵(lì)志努力
在本學(xué)期中,學(xué)校開展了以“勵(lì)志”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的孩子來說,我打算從讓學(xué)生自己設(shè)目標(biāo),自己努力完成目標(biāo)開始。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個(gè)自己較容易達(dá)成的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后,自己再給自己補(bǔ)充設(shè)立新的目標(biāo),向著目標(biāo)繼續(xù)努力。在不斷的設(shè)定目標(biāo),完成目標(biāo)的過程中,培養(yǎng)孩子的意志力等能力。
3、月活動(dòng)計(jì)劃
積極響應(yīng)學(xué)校開展的每月主題活動(dòng),爭(zhēng)取做到有實(shí)效,讓孩子在每一次的活動(dòng)中都能夠真正的有所得,有所獲。安排好每月的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),爭(zhēng)取按時(shí)進(jìn)行,擴(kuò)展范圍,擴(kuò)大知識(shí)面,讓孩子有所收獲。
總之本學(xué)期的活動(dòng),一定要進(jìn)行,要進(jìn)行的按時(shí),要進(jìn)行的有實(shí)效,要進(jìn)行的有意義,要讓孩子留印象。
三、生活方面:
在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課和周會(huì)課與學(xué)生交談,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛,用做母親的情懷來做班主任老師。多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,努力提高自己與家長(zhǎng)溝通的語言藝術(shù),與交談方式,讓家長(zhǎng)成為老師的得力助手。
做為一名班主任,我并不算是一個(gè)新手,但在工作中卻存在著許多的不足。當(dāng)我寫下這篇計(jì)劃時(shí),我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,不給學(xué)生,也不給自己留有遺憾,留有愧疚。最后寫給自己一句話:記住,工作要始終如一,持之以恒!
小學(xué)春季工作計(jì)劃9
工作思路:
以“面向全體,面向未來,終身體育”理念為指導(dǎo)思想,繼續(xù)貫徹落實(shí)新課標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作的改革和發(fā)展。
一. 認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。以中心體育評(píng)優(yōu)課和學(xué)科研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做好體育課研討工作。
二. 完善課間操管理方案,結(jié)合校運(yùn)會(huì),進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。
三. 組織好校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提升學(xué)生身心素質(zhì)水平。
四. 堅(jiān)持以田徑為基礎(chǔ),全面健康發(fā)展的課外體育工作原則,結(jié)合京師達(dá)課程和早鍛煉,做好特色體育工作。以積極態(tài)度參加中心、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和區(qū)首屆小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以及其它體育系列錦標(biāo)賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。
五. 配合學(xué)校落實(shí)《健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案。
六. 進(jìn)一步完善細(xì)化各年級(jí)體育課堂學(xué)生評(píng)價(jià)辦法。
七. 積極參與學(xué)校科研工作,特別是德育實(shí)效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學(xué)以及課外體育活動(dòng)教學(xué)科研總結(jié)工作。
八. 結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真做好體育教師自身發(fā)展的.規(guī)劃中設(shè)定目標(biāo)的培養(yǎng)工作。力爭(zhēng)通過評(píng)優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學(xué)科帶頭人。
小學(xué)春季工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,舉行安全知識(shí)講座,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國(guó)青少年讀書教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
5、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
三月份:
行為規(guī)范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。組織常規(guī)評(píng)比。
3、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。
4、開展第一次主題班會(huì)“新學(xué)期新打算”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育
5、召開期初工作會(huì)議。
6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
7、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
8、慶祝“三八”婦女節(jié),開展“感恩”活動(dòng)。
9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護(hù)綠活動(dòng),開展“公民道德建設(shè)月”教育。
10、組織參加xx鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。
11、舉行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動(dòng),參加xx學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
12、參加xx學(xué)區(qū)校園歌手初賽。
四月份:
光榮傳統(tǒng)代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。
4、參加20__年xx鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
五月份:
感恩孝敬熱愛勞動(dòng)
1、開展慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),教育學(xué)生愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者。
2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。
3、感恩、孝敬教育月活動(dòng),開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
4、參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。
5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動(dòng)。
6、開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個(gè)__市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。
六月份:
放飛理想展示風(fēng)采
1、開展“慶六一”系列主題活動(dòng)。
2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
5、召開少先隊(duì)工作總結(jié)會(huì)。
七月份:
平安暑期快樂拓展
1、收集和整理少先隊(duì)活動(dòng)資料。
2、學(xué)生安全教育
小學(xué)春季工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)為目的,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)以提高學(xué)生的健康與身體素質(zhì)為目標(biāo),以體育活動(dòng)和體育技能學(xué)習(xí)為手段,加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識(shí),普及科學(xué)的鍛煉方法,提升鍛煉的效果,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以認(rèn)真吃透教材為突破口,努力抓住課堂教學(xué),提高體育課、體育鍛煉課的有效性,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
三、具體工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),保障經(jīng)費(fèi),落實(shí)制度,切實(shí)把體育工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容并有計(jì)劃、有步驟地開展。
成立長(zhǎng)崗小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長(zhǎng):蘭正強(qiáng)
副組長(zhǎng):彭龍友李旭輝
成員:蘭乾波趙爾云楊淵王朝鴻陳欣
盛帝宇各體育教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常工作。
2、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育
教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的.體質(zhì)健康水平。
3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。
4、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié)加強(qiáng)教研組建議,積極開展教研活動(dòng),探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
5、開展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生生活
6、積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽,爭(zhēng)取好的成績(jī)
7、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
四、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)
開展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí),外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),并做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔。
體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定。
五、體育課安全
體育課的安全問題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,教師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。
六、有關(guān)要求
1、體育教師要按學(xué)校要求開全課時(shí),不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫。體育教師上課需著輕便服裝。
2、體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng),不得打鬧、不得隨意走動(dòng),保證學(xué)生的安全。
3、確保眼保健操扎實(shí)開展,任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。
4、低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,堅(jiān)持體育鍛煉。
5、體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
6、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
7、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
8、落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。
小學(xué)春季工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”對(duì)于低年級(jí)入學(xué)的孩子而言,一年級(jí)成長(zhǎng)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng),開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級(jí)日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!
二、班級(jí)概況
本班現(xiàn)有生數(shù)為61人,其中男生35人,女生26人。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,班級(jí)絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改進(jìn)的'地方。在班級(jí)干部的培養(yǎng)上,上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。
三、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、尊敬父母、學(xué)會(huì)感恩的教育。
4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)。
6、做好與家長(zhǎng)之間的交流。
四、工作重點(diǎn)布置
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,抓住可教育的閃光點(diǎn),讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級(jí)公約,做到不遲到、上課認(rèn)真,作業(yè)按時(shí),衛(wèi)生保持等等,同時(shí)對(duì)于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求,以“安全”理念為首要,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧。
同時(shí),本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”
小學(xué)春季工作計(jì)劃13
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),年終評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠(yuǎn)程教育活動(dòng)節(jié)目等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的`空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
小學(xué)春季工作計(jì)劃14
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)做好傳染病防治工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測(cè)工作。認(rèn)真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育,工作計(jì)劃如下:
一、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增進(jìn)學(xué)生自我防疾病潛力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。
二、嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的.飲食、飲水,對(duì)食堂要求:杜絕無證上崗,對(duì)食堂工作人員,學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),把上崗須知操作規(guī)范等資料,上墻張貼,便以督促,對(duì)照?qǐng)?jiān)持一個(gè)原則,飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“,對(duì)食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控,堅(jiān)決杜絕食物中毒,措施如下:
對(duì)小賣部的措施。
a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品。
b定期由監(jiān)督員去抽查。
c發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,或上報(bào)有關(guān)單位。
d定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒,及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療,另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作,個(gè)性是在防治工作上下功夫,具體操作:
1、認(rèn)真地做好眼保健操,關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì),以至于到達(dá)有效的效果。
2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識(shí)講座,促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,減少用眼的負(fù)荷,課后督促學(xué)生走出教室,多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自我的子女,關(guān)心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等資料及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到用心預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,做好“非典預(yù)防工作,深入各班級(jí)進(jìn)行詢問和做好記錄工作。
密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向,做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,個(gè)性對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四、認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作,及時(shí)地上報(bào)資料。
五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
小學(xué)春季工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務(wù)為手段,以活動(dòng)課程為載體,以“三結(jié)合教育”為途徑,以“賞識(shí)、激勵(lì)、期待、參與”為方法,有效落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂、成長(zhǎng)”的育人目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1.掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,達(dá)到會(huì)唱、會(huì)誦讀、能踐行目標(biāo)
2.開展好“從一分鐘開始N個(gè)一活動(dòng)”,抓好“四個(gè)規(guī)范”一日常規(guī)。實(shí)現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。
3.突出活動(dòng)育人功效。本學(xué)期重點(diǎn)開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生全面、健康、快樂、幸福成長(zhǎng)。
4.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。用“賞識(shí)、激勵(lì)、期待、參與”的評(píng)價(jià)方式,引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級(jí)。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的'校園文化環(huán)境,使師生“求實(shí)創(chuàng)新,文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會(huì)垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長(zhǎng)的目標(biāo)。
7.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提升家長(zhǎng)育人水平。
8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會(huì)唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個(gè)一活動(dòng)及“四個(gè)規(guī)范”要求,抓好班級(jí)養(yǎng)成教育一日常規(guī),學(xué)校將把班級(jí)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)生課間操和班級(jí)常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來,集中展示班級(jí)養(yǎng)成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會(huì)、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士)等系列活動(dòng);開展“日行一善”、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地,開展志愿者服務(wù)活動(dòng),評(píng)選實(shí)驗(yàn)美德少年。
3.抓好學(xué)生隊(duì)伍。以召開“少代會(huì)、干部競(jìng)選”為契機(jī),廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物,民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表,吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊(duì)伍中來,為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù);班級(jí)建立健全學(xué)生干部隊(duì)伍,明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,使班級(jí)實(shí)現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.凸顯活動(dòng)育人魅力。學(xué)校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。將領(lǐng)操臺(tái)設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺(tái),精心制作舞臺(tái)背景,營(yíng)造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級(jí)以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計(jì)班級(jí)文化,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂、成長(zhǎng)”為育人目標(biāo)。
6.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮各年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)作用,通過微信、qq群和家長(zhǎng)商討不同年組學(xué)生教育對(duì)策,開設(shè)家長(zhǎng)講堂,鼓勵(lì)有經(jīng)驗(yàn)、有作為、有技能、有美德的家長(zhǎng)來學(xué)校講課,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校開放日活動(dòng);提高學(xué)校微信公眾平臺(tái)吸引力,搜集、發(fā)布家長(zhǎng)感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校微信。
7.開展“做中學(xué)”角色體驗(yàn)活動(dòng)。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色,引領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。
8.加強(qiáng)心理健康教育。班主任及任課教師通過個(gè)別談話形式,做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作,通過體育課,開展心理健康團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。以心理健康教育為主的個(gè)別談話案例,每月至少一個(gè)。
9.班級(jí)要按照要求,開展班會(huì)活動(dòng)。從本學(xué)期開始,每個(gè)班級(jí)每學(xué)期開展一次主題班會(huì)開放活動(dòng),屆時(shí)將在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理,及時(shí)掌握班級(jí)管理情況,學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客,學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時(shí)在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個(gè)人積累豐富的經(jīng)驗(yàn)材料,利于學(xué)校及班主任個(gè)人成長(zhǎng)。學(xué)校將平時(shí)管理與上傳的過程材料相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)班主任工作,并將結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先重要依據(jù)。
二月份:
1.學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點(diǎn),制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。
2.召開班主任會(huì)議,部署學(xué)期重點(diǎn)工作。
3.利用升旗儀式,上好開學(xué)第一課。
三月份:
1.學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作計(jì)劃,科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計(jì)劃。
2.制定三月份節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)方案及開展相關(guān)活動(dòng)。
3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計(jì)劃、安全檢查、規(guī)范課間操。
4.德育常規(guī)檢查,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)。
5.讀書節(jié)啟動(dòng)并開展活動(dòng)之征文比賽活動(dòng)。
6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查
7.召開少代會(huì),學(xué)生干部競(jìng)選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。
8.組織評(píng)選假期德育實(shí)踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)。
10.安全疏散演練(消防)。
11.法律交通安全活動(dòng)。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動(dòng),觀看愛國(guó)影片。
2.優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。
3.校園足球訓(xùn)練,廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)。
6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)(開放日)。
7.安全疏散演練(預(yù)防地震)。
五月份:
1.結(jié)合“五一”開展“勞動(dòng)最光榮”美德少年表彰大會(huì)。
2.讀書節(jié)系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動(dòng)。社區(qū)志愿服務(wù)。
4.籌備學(xué)校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報(bào)。
5.家長(zhǎng)會(huì)。
6.安全疏散演練(應(yīng)急)。
六月份:
1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.開展校級(jí)班主任基本功競(jìng)賽,上報(bào)縣級(jí)參賽人員
3.社區(qū)志愿服務(wù)。
4.六年級(jí)畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。
七月份:
1.下發(fā)學(xué)生假期活動(dòng)安排,家長(zhǎng)一封信。
2.暑期社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、親子游泳比賽。
3.總結(jié)上半年工作。
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