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        學期年度工作計劃

        時間:2024-12-06 22:52:37 工作計劃 我要投稿

        【實用】學期年度工作計劃四篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學期年度工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】學期年度工作計劃四篇

        學期年度工作計劃 篇1

          時間匆匆而過,一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作計劃。

          一、 強化班主任隊伍建設

          1、 召開班主任工作經驗交流會

          為促進各位班主任取長補短、相互學習交流,按上級要求,我校決定于開學第二周召開班主任經驗交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹經驗,然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

          2、 繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。

          ① 班級考核常抓不懈,依據考核情況,每月對班級進行表彰。

          每月衛生全優班,授予“月衛生先進班級”榮譽稱號;

          每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。

          ② 堅持并完善文明監督崗。

          要求各班從嚴要求,保證學生早、午到及課間操的自覺性。

          ③ 各種檢查嚴格落實。

          堅持每周衛生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

          堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

          堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

          二、 電教工作要突破,爭取更大的服務于教學。

          1、 加強信息技術培訓,提升教師的信息化應用水平。

          堅持每周同一內容培訓兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。

          培訓內容主要以使用、下載、簡單制作課件及網絡教研為主(由郭麗娟老師負責)。

          2、 加大遠教資源的使用率。

          結合培訓,要求老師通過多媒體手段,使用遠教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負責)。

          3、 充實校園資源.。

          本學期,我們將繼續.取統一購置、網上下載、老師自制相結合的方法:.方的`,充實我校資源.(由張勤老師負責)。

          我相信,在校委會一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領導、全體教師的共同努力下,本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績!

        學期年度工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          本學期,校團委將在校黨總支和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,發揮部門職能,更新育人理念,不斷創新活動載體,大力加強團員青年的思想教育,努力提高德育的時效性,保證德育的科學性,同時,積極開展豐富多彩的校園文化活動,創建和諧校園。

          二、工作目標:

          1、堅持做好對團員、青年的思想教育工作,培育學生優秀的民族精神,不斷提升學生的道德水平。

          2、加強團員隊伍建設,活躍校園文化生活。

          3、爭創市先進團委。

          三、具體工作:

          (一)加強團組織自身建設,做好團的各項常規工作,提高團的`凝聚力和戰斗力。

          1、做好各班團支部集中換屆工作。加強對團干部的教育和管理,提高他們的個人素質和工作水平。

          2、做好發展新團員工作,及做好初一、高一新生團員登記工作。整理團籍,分類管理團委各種檔案,加強資料積累。

          3、做好初三、高三畢業生團關系轉出工作。

          4、加強少年團校和學生黨校工作。加強對團員的思想教育,達到潤物細無聲的境界,充分發揮團員的優秀示范作用。

          5、做好校學生會、團委的補選工作,充分發揮團員干部的積極性、主動性,使其在學校日常管理和大型活動中發揮重要作用。

          6、12月份做好團員統計注冊工作。

          (二)不斷創新活動載體,積極開展豐富多彩的校園文化活動,提高教育的實效性。

          1、在原有基礎上做深做細,堅持深入開展有利于學生發展的各項活動,如利用國旗下講話,結合不同的教育主題,對學生進行教育。

          2、做好9月份藝術節的各項工作。

          3、開展慶祝第XX個教師節活動。

          4、12月份舉行成人宣誓儀式,對學生加強成人教育。

          5、做好學生社團——珍珠文學社和演講團的各項工作。

          6、及時上報有關團的活動消息。

          (三)其它工作。

          1、積極做好教工團支部工作,關心幫助青年教師成長。

          2、積極配合市關工委等開展讀書征文等各項活動。

          3、配合其它部門開展工作。

          附:本學期團委月工作主要安排:

          9月:

          1、校園長廊的更新。

          2、藝術節各項活動。

          3、慶祝第XX個教師節活動。

          10月:

          1、學生團支部集中換屆工作。

          2、開展學生社團活動。

          11月:

          1、校團委委員補選工作。

          2、組織小型學生比賽,擴大學生社團。

          12月:

          1、開展成人宣誓活動,對學生加強成人教育。

          2、做好團員統計注冊工作。

          1月:

          1、假期活動安排。

          2、工作總結。

        學期年度工作計劃 篇3

          轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的`管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

          一、指導思想

          端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

          二、主要工作和具體措施:

          (一)行為規范教育:

          1、培養學生講衛生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

        2、在教學大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

        3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

          4、養成獨立完成作業的習慣。

        5、重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣。

          (二)班級管理:

          1、上學不遲到、不早退。自己整理書包、學具、書桌,整理自己的學習用品,學做家務。

          2、發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協助老師管理班集體。

          3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          4、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。

          如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

        學期年度工作計劃 篇4

          一、教師基本情況分析

          優勢:

          1、骨干梯隊建設顯現成效

          園所關注骨干教師的發展和成長,以創設多元學習機會、搭建展示平臺、動態考核反饋相結合進行助推,不少骨干教師在課堂駕馭上已逐見其風格,保證了較高的課堂質量,顯現出園所在骨干梯隊建設上的成效。

          2、良好氛圍營造展現風貌

          園所抓實對教師的師德師風建設,向外界展現機幼人“敬業美、團結美”的風貌。

          薄弱:

          1、助推自身成長的專業自覺性有待提高

          對于園內的項目組、骨干教師展示活動,在開展的過程中發現部分教師自主前往觀摩的主動性、積極性不夠。

          2、成長教師培訓需細化更具操作提示性

          在整合精細化管理項目推進中,在實踐、觀摩、反思中幫助成長教師梳理出可對照、檢測的操作提示,來扎實成長教師的班級常規管理基本功。

          二、指導思想

          繼續全面貫徹落實科學發展觀,圍繞松江區學前教育十三五規劃、幼兒園四年發展規劃,以“減負增效、整合優效”的管理理念,以“對照標準,立足常態,優化課程實施”為工作要求,聚焦師訓工作中的薄弱點加強園本研修,進一步促進教師專業知識和能力的發展,提升幼兒園教育教學的`整體水平。

          三、工作目標

          1、配合做好創全工作,繼續開展“尚美”活動,。

          2、完善骨干教師管理方案,。

          3、繼續加強對教師個人發展規劃的動態管理與評估。

          4、扎實開展項目組研究。

          5、繼續發揮一級園示范、輻射的作用。

          四、主要措施

          (一)師德修養專題培訓

          1、加強每月政治理論學習。

          2、與工會協作開展“多彩尚美活動”,陶冶教師的情操,提升教師追求美、崇尚美、傳播美的人文素養。

          (二)專業能力分層培訓

          教研組長、項目組組長

          1、定期召開組長例會。

          2、蹲點指導

          3、關注監控與反饋。一線教師

          1、敦促專業達標

          (1)嚴把聘用關審核相關證件是否齊全。

          (2)監管與激勵敦促教師完成相關的市、區培訓,獲取相應學分。

          2、激勵專業發展

          (1)預告協助,突破自身

          (2)評估與反饋40歲以下教師的發展規劃

          (3)搭建平臺,創設機會

          A、借助“區教師專業發展學校”,有質量地完成區見習教師培訓工作。

          B、繼續以“走出去培訓,請進來學習“的形式,提升教師課堂實踐能力。

          c、承擔任務,激發潛能。

          3、項目組培訓,以點帶面推進研究

          正副園長蹲點,繼續在園首席任項目組組長的引領下,定期開展語言、音樂、美術、計算項目組活動素材收集、分析及研討實踐活動,注重過程中優質素材和課的積累。

          4、針對性培養,加速教師梯隊發展

          (1)成長教師

          (2)成熟教師

          目標人群——工作5年以上的一級教師

          專業達成目標——具備執教各年段教學的能力。能學習自我反思、自我診斷、自我規劃,有效激活提升專業的內驅力。在班級管理工作及家長工作上發揮引領、經驗分享的作用。承擔區級、園內帶教任務。

          任務——撰寫教育教學論文和案例;每學期有區或園內1~2次公開教學,每年有1篇及以上的教科研論文在園、區或市交流、發表。

          (3)骨干教師

          (三)區內輻射引領

          1、定期開展基地園見習教師培訓工作。

          2、階段性開展好姐妹園結對聯動活動。

          3、根據區內、結對園等需求進行相關展示、交流、評析、記錄等活動。

          五、制度與機制

          1、在園長的直接領導下,由業務園長主要負責幼兒園的師訓工作,制定針

          對性的計劃,具體的活動有相應的老師具體負責。

          2、按時進行各項活動,各項培訓活動有計劃、有記錄、有反思、有總結,并做好資料的整理工作。

          3、制定相應的評價標準,在學期末對各層次的培訓進行評價和評比活動。

          六、月具體安排

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