實用的學生工作計劃范文合集10篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的學生工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學生工作計劃 篇1
在院團委領導、老師的親切關懷下，我院素質拓展中心漸漸成長壯大，成為一個獨立的部門，
學生會素質拓展中心工作計劃。為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學聯發起的《大學生素質拓展計劃》，全體素拓成員同心協力，幫助認證部完成認證工作。與此同時，各同學也對素質拓展工作有了更深一步的認識。
基于素拓中心剛剛成立，許多同學對素拓工作還不十分了解，我活動部制定如下素拓宣傳計劃：
1、制作大學生素質拓展計劃宣傳展板，在管院及二教展出，對什么是“大學生素質拓展計劃”、《大學生素質拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果（包括素拓征文、照片）進行展示，從而推進我院大學生素質拓展計劃的更好實施。
2、以班會為渠道，班級為單位，在廣大同學中開展信息調研工作，普及素拓知識，班委帶領同學們進行素拓游戲，在游戲中鍛煉自我，體現團隊精神，同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理并給予正確的解答。
3、對其他院開展大學生素質拓展工作的情況以及各院校的成功經驗進行匯總、收集，吸收。
除進行宣傳活動,讓廣大同學了解素拓的'相關信息，我部還制定了一系列干部培養計劃，使素拓中心有自己的骨干人員，班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下：
1、針對中心內部人員開展培訓課程，要求對素拓認證及素拓游戲進行全面掌握，加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯系，培育自己中心的講師及素拓骨干力量。
2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓，要求凡參加培訓的人員按時參加培訓并做好培訓筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序并派專人進行簽到。
3、與外聯部協調共同邀請名師，進行素質拓展大型講座。與輔導員老師協商，組織管院全體同學觀看講座。由專業人士對我院學生進行職業生涯和大學生學業生涯指導，讓同學們明白自己的發展方向和自身素質欠缺，有針對地自主選擇學校開展的素質拓展訓練項目進行素質訓練。
4、利用暑假時間，提前下發任務，組織同學開展假期社會調查和社會實踐活動，使同學綜合素質特意提高。
素質拓展中心的工作剛剛起步，其所取得的成績離不開領導、老師的關心，及廣大同學的支持、配合。對于工作中存在的問題，我們會再接再厲，逐步解決和完善。基于以上計劃，我們會以更加飽滿的熱情，克服重重困難，迎接大學生素質拓展工作新的挑戰，為大學生素質拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力！
學生工作計劃 篇2
一、信念作風
我們教研組的學科宣言是勤奮求實，開拓致知。和諧努力、共同進步。
新課程改革已在全國全面推行，新課程體系在教育理念、教育方式、教學行為等方面對教師都有了新的要求，教學的改革，最終都要依靠教師在教學的實踐中去實現和完善。教師要與新課程同行，要適應新課程的需求，必須轉變角色，學習掌握新的專業要求與技能，在新課程中不斷自我更新發展。在新的形式下，教師的教育理念、教育方式、教學行為等都要發生很大的轉變，以適應改革的浪潮。
1、教師教育教學理念的轉變
新課程不僅要求教師的觀念要更新，而且要求教師的角色要轉變。從教師與學生的關系看，新課程要求教師應該是學生學習的促進者
教師即促進者，指教師從過去僅作為知識傳授者這一核心角色中解放出來，促進以學習能力為重心的學生整個個性的和諧、健康發展。教師即學生學習的促進者是教師最明顯、最直接、最富時代性的角色特征，是教師角色特征中的核心特征。主要包括教師是學生學習能力的培養者和教師是學生人生的引路人兩個方面。
從教學與研究的關系看，新課程要求教師應該是教育教學的研究者，從教學與課程的關系看，新課程要求教師應該是課程的建設者和開發者，從學校與社區的關系來看，新課程要求教師應該是社區型的開放的教師相應地學生是獨立的完整的主體性的人，是多樣化的人。
2、教師行為的轉變
新課程要求教師提高素質、更新觀念、轉變角色，必然也要求教師的教學行為產生相應的轉變。
師生關系上強調尊重學生，贊賞學生。在對待教學關系上，新課程強調幫助、引導。在對待自我上，新課程強調反思。
二、隊伍教設
（一）教師成長目標與規劃
至20xx年11月，本組生物教師共計10人。高級1人，中級7人，研究生學歷2人。要求每一位教師熟習教材體系，尤其新教材的使用；加強教學教育，獨立備好課的'同時利用好集體的力量，積極開展集體備課活動。在條件性知識方面，教師要具備教育學、心理學和教法等相關知識，尤其要吸收最新的一些教學方法及理論，不斷改進自己的課堂。在實踐性知識方面，教師要有靈活掌控課堂的能力，要不斷實踐，不斷反思，形成自己有個性特色的教學課堂。
（二）教研組建設具體舉措
培養一批勤奮求實、開拓致知、有扎實專業功底的教師隊伍，是教研組兩年發展的根本內容。為此，我們堅持每周有兩次集體備課的時間。或教材研究，或深入課堂輪流獻課展示。每學期搞好四次活動，兩次理論學習，兩次課堂研究，組內還組織青年教師基本功大賽，骨干教師示范課展示，以此推動學科建設，形成相互學習，共同進步的良好氛圍。采用“傳、幫、帶”的方式方法，集中集體智慧，集體備課的原則，集體探討，共同進步。
三、課程教學
（一）課程計劃及綱要
我校生物學科使用的是浙教版版教材，根據國家新課程標準和浙江省教學指導意見，我校決定高二學年學生修完必修1、必修2、必修3，高二第一學期修完必修1和必修2（前3章），第二學期修完必修2（后4章）和必修3。高三完成選修三部分班級要求完成選修一的教學。
（二）改進課堂教學模式
1、教研組提倡以學生為本的理念，改變了傳統的教師講學生聽，整堂課都是教師講，學生被動聽的課堂教學模式，而是讓學生真正成了課堂的主人，提高了學生參與課堂教學的積極性，解決了學生學習動力問題，提高了學生的學習效率和效果。
2、教學方法的改進：
（1） 創設理論聯系實際的情景教學，開始上課就能激發學生的學習興趣和注意力。
（2）將教學內容或知識點轉化問題呈現給學生，引導學生自主學習和合作學生。
（3）將演示實驗變為學生的小組實驗。
（4）學生匯報展示學習情況后，教師評價歸納并小結本堂課的內容，形成知識體系。
3、學習方法的改進：
（1）學生的自主學習。以教師提出的問題為綱，學生獨立閱讀教材，獨立思考。
（2）合作學習。學生以學習小組為單位，對老師提出的開放性問題，難度大的試題，展開小組討論，再將討論形成的統一意見進行課堂展示，學生可自由發言補充。
（3）合作探究。學生在學習和討論過程中遇到的或生成的疑難問題，可通過小組的同學討論，有時也需要老師的參與，形成生生互動，師生互動。
四、校本教研
（一）教研組的教研制度
1、關于集體備課制度（對備課組的要求）
（1）集體備課的時間：要求各備課組每周1次，周二下午第2節課。
（2）集體備課的范圍：下一周要完成的課程內容。
（3）集體備課的組織形式：以教研組或備課組為單位，由組長負責組織，每周定一個中心發言人，以說課的形式進行。
（4）備課組長在每學期初制定出切實可行的集體備課計劃，按教學進度確定好每一周集體備課的內容和中心發言人。
（5）集體備課時，中心發言人要以問題式課堂教學模式進行備課，中心發言人說課內容規范為“六必說”，及一說教學內容；二說學習目標；三說教學重難點；四說教法和學法；五說課堂教學環節：本節課分幾個教學環節進行學習及每一小節達成的目標和需要的時間；六說課堂所設置的2—3個問題。
（6）集體備課必須在個人專研的基礎上進行，在集體備課研究后任課教師根據集體備課的意見，結合本班學生的實際情況，認真修改，制定出既有集體共性，又有個性的教案，并把修改后的課件傳給組內教師相互參考借鑒。
（7）注重知識、方法、價值觀的三維目標，既滲透德育，又注重環保教育。
（8）備課要做到四有：腦中有課標，心中有考綱，眼中有學生，手中有教材。
2、關于聽課（對各備課組的要求）
（1）開放備課組內所有教師的課堂教學，教師之間可以隨時聽課，讓新教師有吸取經驗的加油站，老教師的優質教學資源有共享的舞臺。
（2）要求每堂課都聽必有研，研必有果，使聽課成為教師課堂教學水平提高的切實有效的措施。
（3）備課組長每學期聽課不得少于20節，其余教師不得少于10節。
3、關于開展活動課制度
（1）積極開展課外活動，會考輔導，高考輔導和校本教材等活動課。
（2）主管小組活動的教師，每學期初制定好全學期的活動課程計劃。
（3）輔導老師在每次課外活動之前，都應做好充分準備，努力提高活動課的質量，做到有計劃、有內容、有效率。
（4）認真做好參加活動課學生的出勤記錄和安全教育。
5、關于生物實驗課程制度
（1）關于學生實驗或分組實驗，任課教師應在一周前填好通知單送報實驗室；演示實驗應在三天前填實驗清單并報實驗室。
（2）學生實驗和演示實驗之前，教師應到實驗室檢查實驗準備情況并實驗一次，如有改進之處，應及時通知實驗員。
（3）凡新教材課程標準要求的實驗都應認真完成，提倡多做學生分組實驗。如有新的儀器和裝置應及時使用，力求取得最佳實驗效果。
（4）實驗課時，教師應以實驗室規章制度嚴格要求學生。如實驗中有儀器損壞，應及時讓學生填寫儀器報損單，實驗結束后，每位學生必須按時完成實驗報告，教師應作實驗總結。
（5）對每次演示實驗的成敗關鍵，教師都應做到心中有數，演示時做到操作規范準確，演示實驗結束后，應及時把實驗儀器和藥品歸還實驗室。
（6）多做實驗，做好實驗，提倡教研組內教師交流做實驗的心得和啟示，注重實驗安全和環保。
6、關于教學資源收集整理制度
（1）題庫建設：由各出卷教師將學月考試、半期和期末考試等各類考試試題交給備課組長。
（2）課件建設：由各備課組的說課教師將說課課件和教案等交給何會珍老師。
7、關于教師能力提高制度
（1）每位教師都要積極進行自學教育理論知識，多讀書，讀專業書籍。多方位提高自己駕馭教學的能力。
（2）每位教師每學年都要完成至少一篇教學論文。
（3）每位教師都要爭做研究型的教師，在組內形成濃厚的教學研究風氣，爭創教育教學研究型的教研組。
（四）課題研究
教研組組織有經驗的教師，每學期撰寫經典教學案例及論文，并向學校申報一個課題研究；校優秀案例及教案向教研室推薦。
五、資源建設和管理
1、習題的系統化建設：包括章節練習題、單元題、期中期末題以及各種試題匯編，促進教師對習題進行系統的研究，使教師對習題教學內容有更深刻理解和更準確的把握，從而達到教學中作業布置準確適量，減輕學生過重的作業負擔。
2、其它教學資料的系統化建設：包括各種教學課件、案例、音視頻資源等，通過專人進行收集、整合，上傳年級共享，隨時進行更新，以共享資源的形式方便全體生物教師調用。
3、要求各教師在原教學學案的基礎上針對自己年級學生實際情況不斷更新課堂討論的問題和跟蹤訓練題，并由備課組長負責每學期期末收集匯總并保存。
4、要求每位教師每學期交給備課組至少一份學期課程綱要、一份問題式課堂教學模式的教案、一份期末六校聯考試題評價方案、一份我的教學風格自我分析報告。
六、選修課開設
（一）實施的原則
1、分清主輔，主輔兼顧。必修是“主”，選修是“輔”。必須堅持以必修課為主，努力提高教學質量，選修課必須配合必修課的教學，一方面，加強鞏固必修課學習效果，另一方面填補必修課教學空白達到必修課不能達到的教學培養目標。
2、選修課必須具有反映個性，具有靈活性、選擇性、自主性特點，注重創造性、實用性、實踐性、開放性、探索性。老師必須認真組織教學的各個環節，要注意激發學生的學習動機、學習興趣，讓其“要學”、“樂學”、“會學”。
3、選修課要讓學生改變只從教師傳授和書本學習中獲取知識的傳統學習方法，注重主體性的個性發展，在特殊能力和遷移能力上有所側重，在綜合能力、創新能力上特別關注。
（二）組織過程
1、高一年任課教師確定選修課的課程，研讀教材，制定教學進度，提出選修課程實施方案并報送教務處；教務處制定選修課程推選表提供給學生選擇；教務處教研室組織開展“選修課程推選會”；班主任組織學生對選修課任課教師提供的課程進行報名；年段長匯總名單報送教務處；教務處安排課表、考勤表、上課地點。于開學第三周開課。
2、高二年任課教師確定選修課的課程，研讀教材，制定教學進度，提出選修課程實施方案并報送教務處；教務處制定選修課程推選表提供給學生選擇；班主任組織學生對選修課任課教師提供的課程進行報名；年段長匯總名單報送教務處；教務處安排課表、考勤表、上課地點。于開學第三周開課。
（三）管理和評價
（1）擔任選修課的教師要準備好教學計劃、教學進度、教案和教學總結。每節課都應進行考勤，并將考勤結果及時反饋給班主任、年段長。
（2）對參加選修課的學生的考核評價分為合格和不合格兩種。缺課兩次為該門選修課不合格。不合格者應在高三年時重新參加選修課的學習并取得合格方有學分。
學生工作計劃 篇3
一、做好迎接新生入校工作
１、新生報名接待站
２、軍訓工作：發軍訓服裝、訓練場值班
３、新生動員大會
４、專業知識講座
５、女大學生心理健康講座
二、做好學生會納新工作
１、讓新生了解學生會
２、各部納新計劃，新生申請
３、面試與錄用結果公布
三、完善學生會規章制度
１、建立學生會成員檔案（成員名單，聯系方式）
２、進一步明確三會制度
３、工作計劃公開欄
４、工作情況備案
５、工作簡報
四、做好德育評估準備工作
１、思想政治工作入宿舍（特色宿舍評比）
２、優良學風班、先進班集體、紅旗團支部等
五、為校科技文化藝術節做好準備
１、汽車知識競賽
2、為“德育評估”做好宣傳
3、校運動會宣傳
4、籃球聯賽宣傳
5、校籃球聯賽宣傳
6、科技藝術文化節期間展示我院風采宣傳活動
7、配合其它各部搞好迎新活動
8、宣傳欄更新
9、制定宣傳列表，宣傳作品備案
10、發掘宣傳人才，培養宣傳骨干
11、 做好其它活動的宣傳
學生工作計劃 篇4
本學期，校學生會將繼續貫徹“三個代表”重要思想和團“十五大”精神，在校黨委的領導和校團委的指導下，圍繞“自我教育，自我管理，自我服務”的工作宗旨，逐步建立學生會獨立開展工作的運行機制，以大膽創新的工作思路，踏實的工作態度，提高自主管理水平。據此，制定如下工作計劃：
一、思想篇
認真學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，用先進的理論武裝同學們的頭腦，努力提高廣大同學的思想政治素質。
1、深入開展大學生“三個代表”重要思想宣講活動，更新理論傳播途徑，拓寬渠道。以有關的條幅、刊物、板報欄等為陣地，掀起學習“三個代表”重要思想的新高潮。
2、在學生干部中加強“三個代表”重要思想的學習教育活動，結合鄧研會的“思想者論壇”每月集中學習理論知識，以學生干部為結點，形成網狀宣傳結構，加大學生干部身體力行的“活宣傳”力度。
3、以“文化藝術節”為依托，落實“三個一百進校園”活動，開展首屆“公寓文化節”，將“三個代表”重要思想融入到學生文化活動中。
4、把弘揚五種品格和宣傳“三個代表”重要思想相結合，開展全校性征文活動，努力營造良好的理論學習氛圍。
5.將理論與實踐緊密結合起來，組織廣大同學利用暑假時間深入農村、熟悉農業、接觸農民。深刻領悟“三個代表”重要思想。
6.關注廣大同學的基礎文明養成和誠信教育，開展“自強者論壇”、“誠信教育論壇”以及有關環保、安全方面的系列論壇，同時配合學校有關部做好宣傳、教育活動。
7.結合“大學生西部青年志愿者”計劃，加大宣傳力度，鼓勵更多的同學投身西部建設中，到祖國最需要的地方去。
8.深入同學當中，關注廣大同學的思想動態，配合學校有關部門引導同學冷靜對待敏感的社會問題，維持學校安定穩定的局面，為同學創造一個良好的求學環境。
二、活動篇
認真組織20xx年福建農林大學大學生文化藝術節系列活動，幫助社團豐富大學生第二課堂活動，切實為廣大同學成長成才創造條件。
1、在校團委指導下，認真落實大學生素質拓展計劃。鼓勵同學根據自身特點和自己的職業導航設計來選擇相應的素質拓展項目，并協助學校有關部門做好《大學生素質拓展證書》認證。
2、提高活動質量，擴大活動規模，給同學搭設一個展現自我的舞臺，形成有農大特色的校園文化。在原有的基礎上，開展“校園青春歌手賽”、“辯論賽”等文化藝術節系列活動。讓更多的同學展現自我，體現當代大學生的風采，營造濃厚的校園文化氛圍。(系列活動見活動推進表)
3、繼續深入開展青年志愿者活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，結合“學雷鋒”月使志愿者精神深入人心。舉辦“首屆福建農林大學環保形象大使選拔賽”，堅持在校內開展“綠色使者”志愿者活動。
4、擴大社團規模，打造社團名牌，活躍校園文化氛圍。針對我校學生社團的實際情況，在下個學期進一步擴大社團規模及其涵蓋內容，為有不同需要的同學提供更廣闊的選擇余地和發展空間。本學期將在“社團巡禮周”、“三個一百進校園”和“大學生素質拓展計劃”活動的大背景下，鼓勵、支持各學生社團走進昌融，走進宿舍、開展“書畫展”、“原創詩歌朗誦比賽”、“五四郵展”等社團活動。(具體活動見社團活動推進表)
5、響應“全民健身”號召，抓住20xx年我校承辦“華東六省大學生運動會”的契機，積極組織“籃球聯賽”、“足球聯賽”及娛樂性的“籃球、足球全明星周末”等一系列體育活動，帶動全校同學參與體育運動中，增強身體素質。
6、在上學期的基礎上積極組織我校同學參加第三屆“挑戰杯”福建省大學生創業計劃大賽，同時做好新一輪的“兩賽”作品收集工作。
7、認真組織評選“20xx年度最受歡迎任課教師”活動，促進我校教學改革，使教與學形成有效互動的局面。
三、服務篇
創新服務手段，拓寬服務領域，加大服務同學的力度，正確代表同學們的利益。充分發揮校學生會的橋梁紐帶作用，積極為同學們提供更加全面、更加優質的服務。
1 、本學期，在貫徹落實學校下達的有關會議精神的同時積極完成學校布置的各項任務，定期向學校有關部門老師匯報工作情況，傳遞學生心聲，虛心聽取意見和建議，為同學們成長、成才營造良好的氛圍。
2、院學生會作為學生會系統的重要組成部分，本學期校學生在將負責任地加強對學院學生會的統籌管理，統一規劃，優化合理配置現有資源，擴大服務面，提高學生活動檔次，創新活動形式，團結一致，共同為實施素質教育做貢獻。
3 、加強對駐昌融公寓辦公室的管理，充分保障住在昌融公寓同學的.合法權益，為住在昌融公寓的同學創造良好、舒適的學習生活環境。
4、創新服務意識，加大學生會工作透明度。校學生會將充分發揮校學生會各部門的職能，特別是學生自律委員會和學生糾察大隊的作用。以最直接的方式，最有效的途徑，提高學生會服務同學的水平，進一步轉變觀念，加強與同學們的溝通交流。通過辦校刊、出簡訊、寫匯報、出海報等形式，向廣大同學匯報工作情況，讓同學們充分了解學生會工作動向，切實達到服務同學的目的，鼓勵同學提出不同建議和意見，疏通信息交流渠道。
5、健全各項規章制度，將服務同學的工作制度化、規范化。校學生會本學期將加大實施《昌融公寓學生信息聯絡員工作制度》、《校園“249”“146”“熱線工作制度”》等新制度的力度，將服務工作制度化、規范化。
6、關心昌融公寓同學，深入宣傳“146”熱線，積極營造昌融公寓學生社區文化的濃厚氛圍。我們將于本學期在昌融公寓全面開展宣傳工作，借助社區文化活動(如“公寓文化節”、“周末大舞臺”等活動)打響駐昌融辦公室的知名度，增進同學們對昌融辦公室的了解。
7、關注安全問題，創造安全環境。隨著學校辦學規模的不斷擴大，學校的基建工程陸續啟動，校園安全問題突現其重要性。本學期，校學生會將加大安全宣傳力度，定期制作安全通告海報。同時對校內及昌融公寓的食堂“飲食衛生”、“宿舍安全”、“行車安全”做相應的專題宣傳，以提高廣大同學的安全意識，維護同學的生命財產安全。
8、關心在校貧困生，建立貧困生檔案庫，積極聯系校外企業為貧困生提供勤工儉學的機會。關心在校畢業生，開展“模擬招聘會”、開設“就業信息窗”為即將走上工作崗位的畢業生服務。
四、建設篇
完善學生會自身建設，工作有計劃、有落實、有匯報，提倡創新思維、獨立思考，加強對各學院學生會的宏觀管理，開創校學生會工作新局面。
1、實施有效的部門運行機制、工作制度及考核制度。認真落實《各部門工作職責》、《福建農林大學學生委員會章程》、《福建農林大學學生社團管理實施細則》、《福建農林大學學生會干部選拔、任免、管理、考核暫行辦法》等各項制度。另外我們將繼續加強值班制度、出勤制度、例會制度、考核制度等日常制度的完善，制定《學生會干部工作手冊》建立一支高效率、能力強、戰斗力旺盛的學生干部隊伍。
2、完善各部門日常工作內容，明確部門工作職責，加強各部門間的交流與協作，使各部門形成一個有機的整體。
3、擴大校會影響，提升校會知名度，締造校會品牌。本學期我們將主動加強與省外各高校聯系并保持與福大、師大、醫科大、華南女院、廈大、集大等各省內高校的良好聯系。積極與校外媒體及企事業單位保持密切聯系，加強對贊助單位的活動反饋。充分利用學生會網站，宣傳校會工作情況、風采，增加工作透明度，提升校學生會的知名度，從而讓更多的同學了解學生會、關注學生會、參與學生會。
4、為了使校學生會的工作更順利地開展，加強全體成員之間得溝通交流，本學期將在校學生會內部開展“周明星學生干部”、“月明星學生干部”的評選活動，充分調動學生會成員的積極性、主動性。
5、加強思想引導，提高社團負責人的思想政治素質。學生社團聯合會將進一步加強對各學生社團的引導，嚴把學生社團成立關和社團會長任命關，定期組織各學生社團負責人集中學習相關理論知識及校學生委員會的各種規章制度，提高各學生社團負責人的思想政治素質，活躍校園社團活動。
6、完善昌融辦公室自身建設，打造昌融“學生之家”。借鑒校內學生會辦公室的建立完善的值班制度、檔案管理制度、宣傳工作制度等系列制度，做到與校內學生會辦公室同步開展工作。同時根據昌融辦公室的實際情況，開展特色的信息聯絡員工作，定期收集同學們的意見建議及思想動態，及時地向有關部門反映，為廣大同學提供更優質的服務。
學生工作計劃 篇5
眾所周知,宣傳部是學生會中一個重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式，通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素，它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺，讓外界及時了解我校動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進行采訪和報道，整理匯編后刊登在《xxx報》上以及送至校“菁菁園”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態。
《xxx報》是由校團委、學生會宣傳部主辦，以學生會為陣地，面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想，急同學們之所急，成為學生會溝通廣大同學的橋梁。《xxx報》每月一期。它一期期的出版，內容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的新聞觀。《xxx報》在今后的發展中將不局限于校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創建學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時，《xxx報》還開設了電子信箱，為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺，為《xxx報》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《xxx報》的可持續發展。
本學期，《xxx報》將在原有的編排基礎上作進一步的完善，從第十五期出版的《xxx報》起，我們將采用正規的排版軟件(方正飛騰4.0排版軟件)進行報紙編排，致力于使《xxx報》向正規化、專業化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統，《xxx報》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐，我們將以《方正飛騰4.0實用教程》為教材進行自學，在理論的基礎上加以實踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關。
回顧過去《xxx報》出版的十四期，指出不足，內容依然不夠充實，編排人員不到位;分析不足，負責人欠缺工作經驗。對此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點;解釋少一點，實事多做點。在工作中學習他人的長處，補足自己的不足之處，揚長避短，通過努力力求做的更好。
本學期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學修改和創作等方面進行培養。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。
除了《xxx報》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學期，宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于一體的方向發展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創新和發展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎，文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素，是一項需要發展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創新的道路，讓宣傳部憑借自己的優勢，為校園的宣傳工作發揮自己的作用并作出新的貢獻。
宣傳部的創新工作將從以下幾個方面開展:
一、制度創新。
為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的'開展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價，以發現有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。
二、內容創新。
作為對外宣傳的重要工具，《xxx報》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《xxx報》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨于專業化的同時，其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點。《xxx報》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考，使《xxx報》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園信息的平臺。
學生工作計劃 篇6
隨著新學期的到來，生科學院學生會生活部也面臨著新的挑戰，我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作。生科學院生活部一直以 “ 服務同學，鍛煉自己 ” 為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕后推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。生活部將以堅持 “ 深入同學生活，貼近同學心聲 ” 的理念，貫徹 “ 一切為了學生，一切為了服務學生 ” 的工作宗旨，為引導同學們養成良好的生活習慣，確保同學們有一個舒適的學習生活環境而開展工作。基于以上情況，現對生科學院學生會生活部本學期的工作計劃做如下安排：
一、自身建設
1、加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。
2、努力完成生活部的各項工作 ， 認真學習各項規章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3、嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做 “ 無用功 ” 。
4、注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。
二 、工作制度：
1、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、本著 “ 從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學 ” 的宗旨，為生科學院盡自己最大的努力。
3、生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。
4、生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人，協調好二者之間的關系 ， 廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門。密切聯系后勤集團，協助其積極、生動地開展工作；
5、維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
6、生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損生科學院學生會的事情，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
7、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應提前向（副）部長請假。
三 、常規工作 ：
1、生活小貼士：生活部成員按時寫好生活小貼士，以便準時向同學們告知天氣，更好的讓同學們了解生活中的小常識 。
2、后勤聯系： 為使“讓學生吃得干凈、營養、安全”的食堂工作目標落到實處，我們要更好的.管理食堂秩序，將同學們反映的情況如實的向學院反映。密切聯系后勤集團，協助其積極、生動地開展工作；發揮督促職能，督促同學文明用餐，督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等；統計廣大同學的意見和建議，并及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進并將答復告知同學；
3、開展豐富的校園活動 ： 在新的的年度中，生活部會全面貫徹學生會的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發展的活動，以便豐富同學們的課余活動，使同學們的中學時光絢爛多姿。 以鍛煉，學習為主開展有利于同學們身心健康的系列活動。如： 健康知識競賽（使大家了解一些關于健康的知識；） “品味生活中的味”廚藝大賽活動，豐富同學們的課余生活，使同學們在娛樂中得到的知識，提高思想文化素質，使之健康發展。
四 、其他工作的開展
1、在學生會開展的各活動中做好后勤保障工作。為瀟湘學院的同學們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為學生會取得更好的成績。同時全力配合其他部門在活動期間的各項工作。
2、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立 “ 有困難，生活部幫忙 ” 的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為瀟湘職業學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
3、定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。
4、開展一些規模較大的活動，適當的讓成員外出拉開展各項活動所需經費的贊助商，以達到鍛煉自我的目的。
以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合生科學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。
學生工作計劃 篇7
新的一個學年又來臨了，我們藥學與生物工程學院迎來了新的機遇與挑戰。宣傳部，作為一個老牌的學生會部門，也迎來了勃勃生機。作為學院面向學校的一個宣傳窗口，我們應該努力將我們學院最優秀的一面展示給其他的每個二級學院；作為溝通團總支學生會和普通廣大同學之間的橋梁，我們更應該努力工作，是每個同學都能及時，迅速地了解學院的各項工作。
本學年，我們宣傳部將在內緊密聯系各個部門，對外加強與各個二級學院宣傳部門的溝通與聯系，靠著自己的努力拼搏，用汗水和實際行動代替一切空話套話，書寫屬于我們的輝煌，將我們藥學與生物工程學院越辦越好！
一、工作概要
本學期宣傳部的工作重點是加強團隊的制度建設，建立考核制度，讓工作有條不紊地進行下去。積極協助其他部門的工作，通知本部門將創新地結合其他學院的一些精品活動項目，面向全學院乃至全校開展一次有關宣傳活動的活動。
二、團隊建設
1、招新：為我們宣傳部注入新的血液
在開學的一個月內，我們宣傳部同其他部門一起進行了招新，招新的結果有喜有憂，喜的是大一新生中報選宣傳部門的同學基本上能準確的說明宣傳部門的具體工作職責，并都具備一定的寫字繪畫基本能力；憂的是這些同學所具有的宣傳功底并不是十分深厚，特別是繪畫能力不是很強，這就直接意味著以后開展工作的工作質量可能有所下降，這也是我所十分擔憂的'。
2、工作：踏踏實實，決不能馬虎
我計劃以后每兩個星期召集我們部門的干事和每個班的宣傳委員，一起來開一次會。既來總結之前工作的得與失，又能為以后的工作提供經驗教訓。
我還計劃以后除了畫海報等正常工作之外，還定期召集干事們一起去活動室畫畫寫字，因為活到老學到老，只有不停地學習，我們才能進步。
3、創新：開動腦筋，辦出我們學院的特色
我們宣傳部計劃在本學年的10月末、11月初就快接近校慶的時候策劃開展一次有關“慶母校七十華誕”的面向全學院的明信片（或彩旗）設計大賽，號召全學院的同學們踴躍參與，為母校的生日獻上自己的生日祝福。
我們宣傳部還將與時俱進，根據國內外的各種時事開展各種不同形式的宣傳比賽，同時還可以創新性地與其他的（比如化工學院）一起開展一些宣傳活動。
在整個XX~20xx學年里，藥學與生物工程學院宣傳部將再接再厲，緊密聯系其他部門，進行各種宣傳工作，擴大我們學院的影響力，為藥學與生物工程學院的輝煌明天貢獻我們應盡的責任與努力！
藥學與生物工程學院
宣傳部
XX年9月1日
學生工作計劃 篇8
在新的又一學期為了更好的開展新一年的工作，今天我特在此制定工作計劃，即是以下的20xx年監察部的部門工作計劃。
20xx年秋季，對我部門，是一個充滿挑戰、機遇與壓力并存的工作時期，在這些時間里，由于上級老師的悉心栽培和全體員支持與配合下，我部各項工作已逐步完善。
為了能夠更好的得到同學們的認可，優勢于其他組織，提升學生會在老師及同學心中的服務形象，在完成好日常任務的`基礎上特制定20xx年秋季監察部工作計劃，如
（一）提案《巴中師范學校學生會監察制度》
通過后將嚴格執行其中各項規章制度，以提升學生會成員的紀律性，組織性，務實性，及自身素質。
（二）安全督查活動
于九月中下旬協助制保部全體成員對各班級對應宿舍的用電進行檢查，了解是否有不安全現象，并記錄，違章及不當狀況即使反應政教處老師，并通知關聯班主任整改。
（三）半期監察報告
對全體成員進行考核，根據《巴中師范學校學生會監察制度》將工作消極，怠慢人員依據此制度做警告，降級使用，勸其退出學生會處分，勒令退出等處分。
（四）運動會協助開展
服從政教處和體衛處及活動負責人指揮的，積極工作，管理活動現場秩序混亂，
（五）學期工作總結
對部門本學期的不足之處，進行客觀分析，找出原因，及時更正，確保監察部工作的更高效的開展。
以上，是我對20xx年本部的切實工作計劃，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望老師、成員們多多給予支持與幫助。展望本學期，監察部會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，也力爭為學生會創出嚴明的紀律，樹立學生會在老師及同學們心目中的光輝形象。
校 監察部
20xx/09/01
學生工作計劃 篇9
尊敬的各位領導，老師，以及親愛的同學們：
大家好！
在我邁入大學校園以后，在我積極努力學習的同時，我光榮的加入了我們學校的學生會，我感到很榮幸，并不是每個同學都能隨便的加入學生會的。并且被榮幸選為學生會副主席一職！
我作為學生會副主席，首先，我要積極的做好以下工作：
一、工作的態度
俗話說：“細節決定成敗，態度決定一切”。首先，我應該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任，做好細節工作，踏踏實實。
二、部門的團結
一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體著想，團結和睦，盡自己應盡的責任。所以，建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此，作為學生干部，要敢于說出我們內心最真實的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里；集思廣益，才能做好每件事情。
四、部門的聯誼
我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動；如：拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等，以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。
五、工作的總結
不斷學習不但總結，我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發現許多問題。因此，要在每次例會中總結過去，反思不足，發現問題解決問題，腳踏實地，才能做好各項工作。
六、學習的天職
無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。
七、活動的規范
為豐富大學生課余生活，創建一種良好的文化氛圍，應舉辦各類形式的學生活動。然而，我校目前的社團活動純在雜亂現象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著；因此，建議規范好各類學生活動，一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦；活動要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務”，我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動；如：帶文藝節目進老人院公演，長期集愛心資金定向資助貧困學生，為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學院的.影響力。
計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。
我既然能夠被選為學生會的副主席，肯定是大家對我的信任，我才能被選中的，在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。
我即已經被選為學生會的副主席，我一定會積極努力的工作，能力有大小，但是態度卻能決定一切，我相信我的態度是很端正的，希望同學們能夠配合我的工作，積極為學校服務，為同學服務。
在這里我已經將一年的工作計劃寫出來了，當然也會有不妥之處，希望大家積極給予配合，我好改正。
學生工作計劃 篇10
班級制度建設方面：首先：明確個班委的分工，以提高工作效率，并且減輕各班委的工作壓力。具體分工如下：
一、班長：
1、監督分配各班委工作，了解關心各班委工作情況。
2、規劃10班工作計劃，工作目標。加強10班特色文化建設，學風、班風建設。
3、時刻關注其他班級動態，吸收對方的益處和創新措施，總結自班不足。
二、團支書：
1、管理10班全部資料（基本信息，活動照片文字，獎項）
2、關注每一位同學心理狀態，協調同學間關系，化解班內矛盾或潛在矛盾。
3、開展班委例會，班內例會，構建班委考核制度。
4、做好團內本職工作。
三、組織委員：
1、負責通知班內各項事宜。
2、負責班級活動的現場秩序維護和人員安全，后勤管理。（保證活動按時到場，活動時秩序井然，活動后不留垃圾）
3、負責班內策劃書的撰寫，協助想要開展活動的委員順利開展。
4、負責記錄班內活動流程
四、宣傳委員
1、負責班內活動的前期宣傳（道具制作，美化教室等）后期新聞稿。
2、負責PPT，視頻音頻剪輯，篩選活動照片。
3、負責收集班內活動的文字照片視頻資料。（每一次活動結束自覺收集交給團支書）
4、時刻關注學校各媒體動態，保證每學期上兩篇新聞稿。
五、文藝委員
1、了解每一位同學的特長并記錄存檔。
2、時常開展文藝類活動
3、協助宣傳委員的工作。
4、統計10班獎項，收集證書。
六、生活委員
1、負責班費的'收取以及收支記錄。
2、負責班級家文化的落實，提醒同學們雨天帶傘，降溫加衣。每周落實1條短信。
3、負責班級工時問題。
4、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工作。
5、負責標兵寢室的建設工作。
七、心理委員
1、了解每一位同學最近的工作學習情況以及所遇問題。
2、負責班級家文化的落實，提醒同學們雨天帶傘，降溫加衣。每周落實1條短信。
3、完成心協所派任務，并準確落實下達。
八、體育委員
1、負責每次活動借教室工作。
2、集體出行時負責沿途保證同學人身安全
3、定期組織體育活動，如羽毛球賽等
九、學習委員
1、負責匯總所有老師的課件，收發老師布置的作業。管理遲到曠課表。
2、每周對本班學習情況作總結，并對下一階段學習作規劃。
3、對個別落后同學或學習態度不端正的同學進行溝通了解。
4、記錄所有同學參與班內活動，上課發言情況，定期交予團支書或班長。
其次，定期召開班委會議，以下達各項任務，并了解各委員的工作進展情況，并對接下來的工作作出規劃。
學習方面：
1、由學習委員做好平時上課和早晚自習的考勤情況，并在學期末進行總結，對表現好的同學進行獎勵。
2、在晚自習上，邀請學習較好的同學介紹學習經驗，從而讓其他同學從中吸取經驗。
3、積極組織班級內部的考試，英語聽力等，以提高同學們的學習成績。
生活方面：
1、由心理委員牽頭，組織一些班會，游戲活動。從而增進同學們之間的了解，讓同學們之間消除隔閡，更好的融入到集體中。
2、生活委員須在各個同學過生日的時候，以班級的名義送上禮物，以表達班級對同學的關心。
3、定期進行寢室檢查，保證同學們寢室的干凈整潔。
班級文化建設：主要通過各項活動，聚餐，游戲等，使同學們增進了解，打造“家文化”，爭取讓所有同學都可以感受到家的溫暖。積極參加學院組織的的各項集體活動，保證全員參與，共同努力，從而增強班級凝聚力，增加同學們的榮譽感，打造班級“精英文化”。
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