【精華】個(gè)人工作計(jì)劃5篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
20xx年急診護(hù)士工作將針對(duì)不足,狠抓內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)急診急救專業(yè)隊(duì)伍的設(shè)置,穩(wěn)定急救隊(duì)伍,不斷完善急診綠色通道,確保急診服務(wù)及時(shí)、安全、便捷、有效。加強(qiáng)與醫(yī)院其他科室的協(xié)作配合,完善急診工作流程,提高急診服務(wù)質(zhì)量,打造醫(yī)院形象。現(xiàn)作出計(jì)劃如下:
一、急診護(hù)士安全是本年度工作的重點(diǎn)
1.加強(qiáng)護(hù)士安全監(jiān)控管理,每月定期進(jìn)行護(hù)士不良事件的分析、討論會(huì)議,對(duì)重點(diǎn)人物(如新入職員工)進(jìn)行重點(diǎn)分析,吸取他人教訓(xùn),防范差錯(cuò)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,質(zhì)控員每周進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。
3.每周對(duì)科室搶救藥品、器械進(jìn)行常規(guī)檢查,確保其性能完好、并進(jìn)行安全性能的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,確保完好率100%。
4.根據(jù)xx省急診護(hù)士安全管理目標(biāo),制定科室安全管理目標(biāo),并組織培訓(xùn)落實(shí)。
5.苦練急救技術(shù),確保搶救病人在第一時(shí)間內(nèi)得到有效的急救處理。
二、抓業(yè)務(wù)建設(shè),提高護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì)
1.專科技能的培訓(xùn):制定專科知識(shí)培訓(xùn)考核計(jì)劃,實(shí)行閉卷考試,講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)護(hù)士的專業(yè)能力打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.技術(shù)操作培訓(xùn):每月安排一項(xiàng)技術(shù)操作培訓(xùn),按急救中心的考核要求,按時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員的急救技術(shù)訓(xùn)練,按時(shí)完成市級(jí)急救技能的考核,并確保人人過(guò)關(guān)。
3.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織各種應(yīng)急預(yù)案、急救藥品的相關(guān)知識(shí)、搶救流程、綠色通道相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
三、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧
規(guī)范服務(wù)行為,注重服務(wù)技巧,落實(shí)知情告知制度,及時(shí)妥善處理各類矛盾,定期分析、總結(jié),強(qiáng)化安全措施。延伸服務(wù)范圍,如病人離院后的電話回訪等。急診病人做到:在院時(shí)有護(hù)士觀察、陪伴、關(guān)心,出院時(shí)有護(hù)士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。
四、樹立法律意識(shí),確保醫(yī)患權(quán)益
1.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士文書書寫,從細(xì)節(jié)抓起,定期進(jìn)行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的分析與改進(jìn)。
2.實(shí)行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知,要求護(hù)士對(duì)洗胃、導(dǎo)尿等操作必須有告知和簽字,對(duì)特殊用藥按說(shuō)明書做好相關(guān)內(nèi)容的告知,如輸液滴速和常見的不良反應(yīng)等。
五、嚴(yán)格執(zhí)行核心制度,確保護(hù)士工作的安全有效及全面落實(shí)
1.建立檢查、考評(píng)、反饋機(jī)制,經(jīng)常聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,及時(shí)提出整改措施。
2.制定各班次工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)士質(zhì)量。
3.積極參加護(hù)士部組織的業(yè)務(wù)查房,學(xué)習(xí)護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn),提高護(hù)士水平。
六、加強(qiáng)院前急救與長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送安全管理
1.增加院前急救設(shè)施(如注射泵等)對(duì)院前急救知識(shí)和技能定期組織培訓(xùn),提高院前急救水平及速度。
2.對(duì)長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送每次進(jìn)行總結(jié)分析,聽取醫(yī)護(hù)人員意見,不斷完善醫(yī)療護(hù)送的'文書書寫、病情告知及相關(guān)工作內(nèi)容。
七、全面推行護(hù)士績(jī)效管理,提高護(hù)士的工作積極性
1.科室根據(jù)護(hù)士部的績(jī)效管理方案,結(jié)合本科室的工作特點(diǎn),制定出科室的績(jī)效考核方案,并組織實(shí)施。
2.以質(zhì)量為重點(diǎn),結(jié)合工作量、出勤、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)投訴、業(yè)務(wù)技能及三基考試成績(jī)、職稱、繼教、本科室工作年限等展開對(duì)護(hù)士的績(jī)效管理。
總之,20xx年我科將面臨大部分護(hù)士人員更新,工作任務(wù)艱巨等諸多困難,我們將進(jìn)一步凝聚大家的力量,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,在上級(jí)部門的支持下,使各項(xiàng)工作安全運(yùn)行,確保兩個(gè)效益雙贏。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
xx年下半年是一段令人刻骨銘心的日子,我園的保教工作在園長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與教師們的積極配合下,創(chuàng)造出了一個(gè)新的歷程碑。忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)園保教工作計(jì)劃,制定如下個(gè)人計(jì)劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
1、作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、以《規(guī)程》和新《綱要》為指針,積極參加園本培訓(xùn),開展科研活動(dòng),深化幼兒園課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,以教研活動(dòng)促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng),為保持和全面提成的幼兒園的保教工作的質(zhì)量作出新貢獻(xiàn)。
三、工作重點(diǎn):
1、嚴(yán)格履行班長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)班組成員,結(jié)合班級(jí)工作計(jì)劃,有目的的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。深入細(xì)致的備好每一次活動(dòng)。在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真組織好每一次的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)中注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。力求做到玩中學(xué),樂中學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)更注重幼兒活動(dòng)興趣的培養(yǎng)。
3、注意觀察幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)了解幼兒的不同需求,并給予適當(dāng)?shù)闹С峙c幫助。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.自從參加了“隱性課程”學(xué)習(xí)后,我更注重在日常生活中挖掘一切教育契機(jī),隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行有效的教育,大大提高了教育價(jià)值。
5、定期進(jìn)行家訪、電訪。及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,設(shè)置親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,真正體現(xiàn)家園共育的教育理念。6、在本班進(jìn)行舞蹈藝術(shù)特色教育:在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒,針對(duì)他們的特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動(dòng)中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力能在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)。自身努力學(xué)習(xí)新理念并積極地將之運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在藝術(shù)領(lǐng)域中作到多學(xué)、多聽、多記、多實(shí)踐、多思考、多探索、多創(chuàng)新、提高教育研究能力。五月做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計(jì)一臺(tái)文藝節(jié)目,向家長(zhǎng)呈現(xiàn)我班開展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出20xx年度重點(diǎn)工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:
一、 行政工作
1、做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
2、做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
3、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。
二、 企業(yè)文化推廣
(1)企業(yè)文化的宣傳
對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:
首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條。
其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾。
最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師。
(2)員工活動(dòng)
1、元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì)。
2、四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動(dòng)。
3、八月組織策劃迎接新員工交流會(huì)。
4、十月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì)。
三、 個(gè)人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。
2、通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
回顧XX年年,本人的.工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上。并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
1、制度體系:
建立健全公司生產(chǎn)類固資管理體系,監(jiān)督各項(xiàng)目部、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立各層次機(jī)械管理體系,制定和落實(shí)各級(jí)機(jī)械管理責(zé)任制,完善起重機(jī)管理制度和記錄資料。
2、固定資產(chǎn)購(gòu)置:
嚴(yán)格按照年前審批的《20xx年生產(chǎn)類固定資產(chǎn)購(gòu)置計(jì)劃》對(duì)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位申請(qǐng)購(gòu)置的資產(chǎn)進(jìn)行審核,明確出計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外,對(duì)于計(jì)劃外購(gòu)置必須說(shuō)明采購(gòu)的原因、方案及使用計(jì)劃;工程管理部負(fù)責(zé)組織的采購(gòu),要組織資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的機(jī)械主管經(jīng)理、技術(shù)人員、機(jī)械員參與對(duì)設(shè)備的技術(shù)論證、選型和論證合同內(nèi)容;起重機(jī)械的采購(gòu)要詳細(xì)編制《對(duì)比分析報(bào)告》,明確采購(gòu)候選廠家分析、機(jī)械規(guī)格型號(hào)對(duì)比、機(jī)械性能對(duì)比分析等內(nèi)容。不得采購(gòu)國(guó)家明令禁止的機(jī)械產(chǎn)品,或老舊、過(guò)時(shí)產(chǎn)品。
3、固定資產(chǎn)的驗(yàn)收:
資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在資產(chǎn)購(gòu)置驗(yàn)收時(shí),所填寫的數(shù)據(jù)有待完善。20xx年期間需要重點(diǎn)對(duì)驗(yàn)收單的填報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,確保上報(bào)信息的完整。
4、固定資產(chǎn)采購(gòu)入賬:
專業(yè)公司在資產(chǎn)采購(gòu)申請(qǐng)審批之后到入賬之間要經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間,有的'專業(yè)公司要經(jīng)過(guò)半年才上報(bào)公司入賬。在20xx年之中,要嚴(yán)格按手冊(cè)中規(guī)定的期限要求專業(yè)公司上報(bào)入賬,超過(guò)期限未入賬的要對(duì)專業(yè)公司嚴(yán)肅考核。
5、機(jī)械、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn):
項(xiàng)目部進(jìn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備在入場(chǎng)時(shí)都需要進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn),20xx年要重點(diǎn)檢查項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)留存的資料,嚴(yán)把入場(chǎng)關(guān)。以及機(jī)械、設(shè)備的使用臺(tái)帳。
6、資產(chǎn)調(diào)撥管理:
資產(chǎn)在各資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位之間調(diào)撥時(shí),必須辦理“機(jī)械設(shè)備調(diào)撥單”,明確調(diào)撥的調(diào)出調(diào)入單位,境內(nèi)項(xiàng)目部不得調(diào)入生產(chǎn)類固定資產(chǎn),明確調(diào)撥的注意事項(xiàng)。
7、機(jī)械租賃:
嚴(yán)格審核機(jī)械租出與租入信息,對(duì)租入機(jī)械的性能、資質(zhì)、檢驗(yàn)信息嚴(yán)把資料關(guān)。對(duì)租出機(jī)械的去向、管理責(zé)權(quán)進(jìn)行明確。資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得私自將公司自有機(jī)械轉(zhuǎn)借或出租給其他單位使用。租出與租入的設(shè)備信息應(yīng)在上報(bào)工程管理部的臺(tái)帳中進(jìn)行明確。
8、修理:
按照手冊(cè)中對(duì)大修理、強(qiáng)制修理的要求執(zhí)行修理工作的管理內(nèi)容。
9、每月固定資產(chǎn)報(bào)表:
各專業(yè)公司的機(jī)械管理專員像工程管理部上報(bào)的報(bào)表中,很多上報(bào)條目重復(fù)。在20xx年上半年,將專業(yè)公司報(bào)表進(jìn)行重新梳理,按照集團(tuán)公司要求對(duì)條目進(jìn)行梳理,明確上報(bào)數(shù)據(jù)的范圍。《特種設(shè)備臺(tái)帳》要進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保上報(bào)數(shù)據(jù)真實(shí)性、有效。要求專業(yè)公司、項(xiàng)目部每個(gè)月按手冊(cè)上要求的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
10、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):
目前公司的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)為EMIS系統(tǒng)和內(nèi)部核算系統(tǒng)共同使用,使用過(guò)程繁瑣且不適用于現(xiàn)有管理模式。在20xx年,將全力配合辦公司編制新的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),規(guī)范公司的固定資產(chǎn)管理模式。
11、報(bào)廢、處置與銷賬:
由于公司固資管理軟件的缺陷,不能及時(shí)對(duì)公司已處置帳務(wù)進(jìn)行妥善處理。在20xx年,要對(duì)公司已處置資產(chǎn)的帳務(wù)處理方式進(jìn)行商討,確定一個(gè)合理的處理方案。
12、檢查:
在20xx年期間,要增加對(duì)項(xiàng)目部抽查的頻次,確保現(xiàn)場(chǎng)起重機(jī)械、中小型工機(jī)具的使用安全。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
一.指導(dǎo)思想
《巴拉貢學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文課程整體改革方案》
二.實(shí)施要求、方法、途徑
(一)閱讀教學(xué)
1.課堂閱讀教學(xué) 突出以讀為主的訓(xùn)練
在閱讀教學(xué)中,朗讀是基本訓(xùn)練之一,四年級(jí)閱讀教學(xué)中繼續(xù)重視朗讀和默讀,提高默讀速度,初步訓(xùn)練瀏覽課文。課堂上要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間,讓他們潛心讀書。通過(guò)以讀代講,以讀促思,讓學(xué)生在讀評(píng)的過(guò)程中體會(huì)作者的思想感情和課文的語(yǔ)言特點(diǎn)。 強(qiáng)化朗讀感悟――以讀促解,以情促悟 以讀為主,注重感悟。
2、閱讀教學(xué)課堂基本模式
(1)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),做到熟讀課文,解決生字詞,粗知課文大意。把課前預(yù)習(xí)放到課堂上,指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法,逐步放手,讓學(xué)生自己去預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中不僅要讀課文,自學(xué)生字詞,還要引導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn),通過(guò)多種途徑查閱搜集相關(guān)資料,進(jìn)行理解、處理、整合,逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,養(yǎng)成搜集資料,練習(xí)查閱的習(xí)慣。搜集的方法可以多樣,如上網(wǎng)、去圖書室、看電視、調(diào)查訪問等。
(2)初讀課文,整體感知。在教師組織下檢查預(yù)習(xí),幫助學(xué)生解決預(yù)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容、提出問題。
(3)梳理主問題,精讀感悟。這是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),由師生共同梳理內(nèi)容,提出主問題,圍繞主問題學(xué)生展開自學(xué),不動(dòng)筆墨不讀書,圈點(diǎn)勾畫,然后小組交流學(xué)習(xí)成果,最后全班交流。在這個(gè)過(guò)程中,貫徹16個(gè)字:抓住詞句——理解內(nèi)容——形成感悟——朗讀表達(dá)。
(4)積累運(yùn)用,培養(yǎng)能力。根據(jù)教材特點(diǎn)或讀讀背背,或抄抄寫寫,或說(shuō)說(shuō)議議,或?qū)憣懢毦殹?傊褪峭癸@讀、背、說(shuō)、寫等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),以形成語(yǔ)文能力。精心研究隨文練筆,每學(xué)期隨文練筆不少于16次。
深入貫徹“先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教”的生本教育思想,把核心性學(xué)習(xí)的權(quán)利教給學(xué)生。一般精讀課文兩課時(shí),閱讀課文一課時(shí)。本學(xué)期在第八周公開一節(jié)生本課堂學(xué)研課。
(二)口語(yǔ)交際教學(xué)
每次的口語(yǔ)交際我都要精心設(shè)計(jì)教學(xué),創(chuàng)設(shè)交際情境,讓學(xué)生在交際情境中學(xué)會(huì)交際,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。本學(xué)期除了訓(xùn)練教材里安排的.8次口語(yǔ)交際話題,每天語(yǔ)文課上的課前三分鐘說(shuō)練,我要求學(xué)生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書,可以介紹這本書的精彩段落,也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完,介紹者與全班同學(xué)以口語(yǔ)交際的形式質(zhì)疑,評(píng)價(jià)。這也訓(xùn)練了學(xué)生聽說(shuō)互動(dòng)的交際能力。
(三) 習(xí)作教學(xué)
四年級(jí)學(xué)生的習(xí)作水平有了一定的積累,但是選材還是難點(diǎn)。所以每次在習(xí)作教學(xué)前一周雙休前,我就給學(xué)生布置和習(xí)作有關(guān)的活動(dòng),或者是觀察、或者是體驗(yàn),也可能是搜集相關(guān)資料。這樣,學(xué)生在習(xí)作前就儲(chǔ)備了一定材料,“胸中有物”方可“下筆如神”。在習(xí)作時(shí),我一般分兩天進(jìn)行教學(xué)。第一天指導(dǎo)學(xué)生明確寫作內(nèi)容和要求以后,聯(lián)系口語(yǔ)交際內(nèi)容,遵循先說(shuō)后寫,便于指導(dǎo)學(xué)生立意,選材。學(xué)生動(dòng)筆完成草稿以后,要求學(xué)生先用黑色的筆自己修改,然后請(qǐng)別的同學(xué)或者家長(zhǎng)用紅色的筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學(xué)生習(xí)作進(jìn)行集體修改,然后學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)再次修改自己的習(xí)作,謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來(lái),學(xué)生作文有明顯進(jìn)步。作文評(píng)改也分為兩步走,先在教師指導(dǎo)下學(xué)生互相修改,然后教師復(fù)批。這樣一方面提高了學(xué)生修改作文的能力,也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導(dǎo)學(xué)生作文,體驗(yàn)學(xué)生在習(xí)作時(shí)會(huì)遇到的困難,本學(xué)期寫兩個(gè)下水文《寫童話》和《喜歡的動(dòng)物》。“沒有量的積累,就沒有質(zhì)的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記,一次隨文練筆,兩次日記,兩周完成一次習(xí)作。
(四)課外閱讀
課外閱讀,重在“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”、“吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)”、“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面”注重對(duì)優(yōu)美語(yǔ)言的積累和領(lǐng)悟。在實(shí)際操作中,力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學(xué)期準(zhǔn)備師生共讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《夏洛的網(wǎng)》這兩本書,集體交流讀書心得。為了充分利用資源,在讀完這兩本書的情況下,和同年級(jí)另外兩個(gè)班互換讀物,加上平時(shí)學(xué)生自主閱讀圖書,一學(xué)期下來(lái),每個(gè)學(xué)生的課外閱讀量應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教改規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
(五)誦讀及寫字指導(dǎo)
中小學(xué)階段是一個(gè)人背誦積累的黃金階段,根據(jù)學(xué)校規(guī)定每天早上安排20分鐘誦讀,本學(xué)期誦讀的內(nèi)容有:教材中要求本學(xué)期必備的篇目(《觀潮》三、四段;《鳥的天堂》七、八十二、十三段;《爬山虎的腳》;《白鵝》三、四段;《貓》二、四段;《頤和園》四段;《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍(lán)天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子;本冊(cè)教材中的四首古詩(shī);語(yǔ)文園地八個(gè)日積月累。)《論語(yǔ)》15條,自編四年級(jí)誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據(jù)單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目,包括古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī),均選自《四年級(jí)日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩(shī)專欄。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的鋼筆書寫能力,我要利用每天十分鐘寫字時(shí)間,從坐姿,握筆姿勢(shì),書寫格式等方面細(xì)致耐心地指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字。
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