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        年中工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-09 07:28:34 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精品】年中工作計(jì)劃四篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的年中工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】年中工作計(jì)劃四篇

        年中工作計(jì)劃 篇1

          xxxx學(xué)年是我校發(fā)展史上重要的一學(xué)年,學(xué)校迎來(lái)了各項(xiàng)工作非常富有挑戰(zhàn)性的一年。盡管在XX年借著 “兩基”國(guó)檢的東風(fēng),學(xué)校面貌煥然一新,不論從環(huán)境還是理化生實(shí)驗(yàn)室的配備上都有了質(zhì)的飛躍,但是教育教學(xué)質(zhì)量還相當(dāng)滯后,經(jīng)過(guò)學(xué)校校委會(huì)議討論、研究后,大家一致認(rèn)為本學(xué)期乃至以后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的工作重點(diǎn)都要完全放在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量上,堅(jiān)決貫徹以教學(xué)為中心的思想,學(xué)校的一切工作都要圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提高來(lái)開(kāi)展,特別是中學(xué)理科組各科教學(xué)成績(jī)低下,限制了學(xué)校的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)校的.聲譽(yù)造成很大負(fù)面影響。所以本學(xué)期全體中學(xué)理科組教師要認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的輔導(dǎo),從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)狠抓管理,切實(shí)提高自己的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校的全面發(fā)展奠定基矗

          一、指導(dǎo)原則

          在本學(xué)期中,我們中學(xué)理科教研組的教研工作,堅(jiān)持在學(xué)校黨支部和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校XX~xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)和教務(wù)處教學(xué)、教研工作安排意見(jiàn),結(jié)合我校中學(xué)理科教育教學(xué)實(shí)際情況,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾和全體中學(xué)生對(duì)接受優(yōu)質(zhì)理科教育的需求為宗旨,堅(jiān)持以課程改革為中心,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”、多媒體教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),全面提升各人專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)技能,促進(jìn)中學(xué)理科組教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高理科組各學(xué)科的教學(xué)成績(jī)。

          二、具體工作任務(wù)

          經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間的調(diào)研和意見(jiàn)征求,為使我組教師的教學(xué)成績(jī)能有一個(gè)大幅度的提升,為學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ),特對(duì)中學(xué)理科教研組工作做如下安排:

          1、教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃,并在全體成員會(huì)議上學(xué)習(xí)討論。保證時(shí)間,明確分工,責(zé)任到人,使教研組成為相互學(xué)習(xí)、相互合作、討論問(wèn)題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學(xué)校的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料,鼓勵(lì)教師在課堂上收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文、案例,提高本教研組的教科研能力,不斷激發(fā)各位教師的教研潛能,不斷提高教研工作的實(shí)效性。

          2、充分發(fā)揮(市)縣級(jí)骨干教師的作用。切實(shí)抓住學(xué)校內(nèi)(市)縣級(jí)骨干教師不放松,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,給他們安排具體的工作,增大壓力,使他們成為本組教師教學(xué)工作的帶頭人,有力的推動(dòng)中理各學(xué)科課堂教學(xué)不斷向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。

          3、繼續(xù)認(rèn)真安排和開(kāi)展好學(xué)校的“聽(tīng)課”活動(dòng),按照學(xué)校要求開(kāi)展“常規(guī)課、檢查課、示范課、競(jìng)賽課”等不同課型的聽(tīng)講任務(wù),落實(shí)好教務(wù)處安排開(kāi)展的“質(zhì)量達(dá)標(biāo)課”評(píng)選和優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。安排好每位教師的講課時(shí)間。由骨干教師帶頭上,年青教師人人上,根據(jù)教師任課情況,使“講、聽(tīng)、評(píng)、查”更具體的落實(shí)到每一位教師,聽(tīng)完課后及時(shí)組織大家進(jìn)行講評(píng),講課教師要認(rèn)真撰寫(xiě)反思(開(kāi)展課前反思、課中反思、課后反思撰寫(xiě)活動(dòng)),剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),評(píng)課教師要全面、客觀、公平公正的評(píng)出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽(tīng)課教師能從課堂中吸取他人之長(zhǎng),改進(jìn)自身教學(xué)工作,使我組教師都能不斷地提高教育教學(xué)水平。

          4、認(rèn)真檢查和督促本組教師書(shū)寫(xiě)好教案,按時(shí)批改作業(yè),自覺(jué)完成每次檢查所要求和規(guī)定的任務(wù),教研組長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課后在講課教師所備教案后要簽字、加注意見(jiàn)或建議。

          5、積極配合學(xué)校和教務(wù)處開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)癬優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展校級(jí)理科知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)老師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,切實(shí)扭轉(zhuǎn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        年中工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課兩活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

          二、具體內(nèi)容

          1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

          2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

          3、活動(dòng)課、體活課由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

          4、繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的選拔工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

          三、具體安排

          九月份

          1、清理場(chǎng)地,檢查器材。

          2、制定各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃

          3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的'組織訓(xùn)練工作。

          4、繼續(xù)抓好校各項(xiàng)業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。

          5、迎接昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

          6、添置部分體育器材。

          7、做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)新隊(duì)員的選拔工作

          十月份

          1、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

          2、檢查備課,余量一周。

          3、校踢毽、跳繩比賽。

          4、冬季三項(xiàng)開(kāi)始正常訓(xùn)練。

          5、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。

          十一月份

          1、抓好冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作,責(zé)任到人。

          2、校小學(xué)生小型多樣比賽籌備工作。

          3、繼續(xù)抓好廣播操動(dòng)作質(zhì)量。

          4、全校廣播操比賽。

          十二月份

          1、加大冬季三項(xiàng)訓(xùn)練力度。

          2、參加昆山市“冬季三項(xiàng)”比賽。

          3、繼續(xù)抓好廣播操

          一月份

          1、認(rèn)真做好校體育總結(jié)工作。

          2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,資料歸檔整理

          二月份:

          1、初步制定出學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃。

          2、抓好校各項(xiàng)課余訓(xùn)練的選拔工作。

          3、抓好開(kāi)學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動(dòng)”的組織訓(xùn)練工作。

          三月份:

          1、加強(qiáng)隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,掛牌課開(kāi)始。

          2、繼續(xù)糾正廣播操,保證質(zhì)量。

          3、排球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

          四月份:

          1、發(fā)放校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)通知與競(jìng)賽規(guī)程。

          2、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》具體實(shí)施方案。

          五月份:

          1、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。

          2、召開(kāi)第三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          3、青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)。

          六月份:

          1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)。

          2、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,整理各項(xiàng)體育資料匯總工作。

          3、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的總結(jié)工作,思考新一學(xué)期的體育新思路。

        年中工作計(jì)劃 篇3

          不知不覺(jué),我已經(jīng)進(jìn)入踏入作為教師的第三個(gè)學(xué)年了。從第一年作為新教師的無(wú)所適從,到第二年出任班主任的事無(wú)巨細(xì),再到第三年的逐漸適應(yīng),在工作和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己也在老教師的幫助下默默地成長(zhǎng)。在新的一年,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬定20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃。

          首先,作為一名教師,要對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。因此,自身的業(yè)務(wù)水平的提升應(yīng)該為首要的目標(biāo)。為了達(dá)成這一目標(biāo),我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的研讀《新課改》以及《學(xué)科教學(xué)基本要求》。《新課改》注重對(duì)學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)行教育和培養(yǎng),這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中,利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,根據(jù)實(shí)際情況解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而《學(xué)科教學(xué)基本要求》則是一門(mén)中考學(xué)科教師必須熟讀于心得內(nèi)容,這樣才能把控教學(xué)方向。只有知道考點(diǎn)是什么才能抓住重點(diǎn),圍繞重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)工作才是有效的。在多看教學(xué)類(lèi)書(shū)籍的同時(shí),也要多多的聽(tīng)課,參與評(píng)課,虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)和有效的教育手段。

          作為一名老師,光自身素質(zhì)的提升是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟我們工作面對(duì)的主體是學(xué)生,中考是無(wú)法避開(kāi)的事情。因此,教學(xué)質(zhì)量的提高也是必要的。那如何才能提高教學(xué)質(zhì)量呢?一方面是在課前必須要備好課。只有做到胸有成竹了,做到了足夠的預(yù)設(shè)和對(duì)教材的足夠了解,才能在課堂上應(yīng)對(duì)學(xué)生可能提出的任何問(wèn)題。而老師在進(jìn)入課堂之間必須要認(rèn)真的鉆研教材,做到吃透教材,對(duì)于教材的重難點(diǎn)都要有一定的認(rèn)識(shí)。同時(shí)英語(yǔ)注重情景教學(xué),一節(jié)課活動(dòng)的安排,一單元活動(dòng)的安排需要做到的是兼具對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大基本能力的鍛煉,此外,為了吸引學(xué)生注意,教學(xué)活動(dòng)需要注意多樣性,豐富多彩才能抓住學(xué)生的注意力,寓教于樂(lè)才是最高效也是最容易被接受的教學(xué)方式。

          我是一名英語(yǔ)教師,同時(shí),我也是一名班主任。今年是我走入班主任職位的第二年,第一年的大小事務(wù)總是讓我手忙腳亂,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和與學(xué)生的相處,我逐漸開(kāi)始明白班主任身上肩負(fù)的責(zé)任有多么重大。班主任需要管理好班級(jí)紀(jì)律,建立好良好的班級(jí)班風(fēng),同時(shí)還要操心學(xué)生的生活,及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),此外還要建立良好的家校溝通的橋梁……

          每個(gè)孩子的性格是不同的,同樣的問(wèn)題在不同孩子身上的處理方式也應(yīng)該有所不同,更何況,天下沒(méi)有同樣的兩片葉子,在孩子身上也沒(méi)有同樣的兩件事。那班主任處理問(wèn)題的方式也要結(jié)合具體情況和學(xué)生的性格家境做不同的變化,因材施教不僅僅適用于教學(xué)工作,同樣適用于班主任工作。班級(jí)紀(jì)律的養(yǎng)成必然是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的.重要因素,因此原則是不容打破的。但是,孩子畢竟是孩子,在嚴(yán)守原則紀(jì)律的同時(shí),也要給學(xué)生自我發(fā)展的空間。現(xiàn)在,我的學(xué)生處于初一階段,初一到初二是初中生涯中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。學(xué)生的心理可能會(huì)產(chǎn)生巨變,因此作為班主任必須要關(guān)注學(xué)生的心理變化。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也要知道如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題。所以,本學(xué)期我也應(yīng)多看看有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,用科學(xué)的方法與設(shè)身處地的著想來(lái)尋求與學(xué)生情感上的共鳴。

          我是一個(gè)語(yǔ)言比較貧乏的人,但是作為一名班主任,我深切的理解如何說(shuō)話的重要性。無(wú)論是與學(xué)生的交流還是與家長(zhǎng)之間的溝通都需要對(duì)自己的措辭慎重再慎重。如何用最簡(jiǎn)練的話語(yǔ),最平實(shí)的措辭讓學(xué)生明白,讓家長(zhǎng)了解是我要本學(xué)期需要修煉的內(nèi)容,畢竟,說(shuō)話是一門(mén)值得一輩子修行的藝術(shù)。

          希望在這一學(xué)期,可以在老教師的帶領(lǐng)下,讓自己成為一名更好的教師,成為一個(gè)更好的班主任。

        年中工作計(jì)劃 篇4

          一、抓好早操間操工作。增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標(biāo),尤其作為學(xué)校的'門(mén)面,文明更樣該抓好該項(xiàng)工作。四月份,成功迎接教育局對(duì)大課間活動(dòng)的驗(yàn)收。

          二、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。組織好今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。做好籌備工作,組織訓(xùn)練,爭(zhēng)取在遷安市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。

          三、特長(zhǎng)生訓(xùn)練。特長(zhǎng)生加試就一個(gè)月的時(shí)間,如何有效的選材,訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生能夠通過(guò)特長(zhǎng)有學(xué)上,有好學(xué)上,成為了我目前面臨的問(wèn)題。我相信,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,積極訓(xùn)練,帶好我的訓(xùn)練隊(duì)。

          四、九年級(jí)體育加試工作在4月底進(jìn)行。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,基礎(chǔ)薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上更近一步。

          五、做好課堂教學(xué)。八年級(jí)體育是基礎(chǔ),今年,對(duì)八年級(jí)進(jìn)行實(shí)心球,立定跳遠(yuǎn)的教授。初步做好訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)把紀(jì)律。確實(shí)提高上課的效率。

          六、籃球訓(xùn)練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓(xùn)練。希望在比賽中取得好的成績(jī)。

          時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,但是我會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。真抓實(shí)干,確實(shí)圓滿的完成本學(xué)年的各項(xiàng)工作。

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