工作計劃實用[9篇]
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
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工作計劃 篇1
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰，1999年國務院批準轉發了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現代化。 作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質來適應現代教育的需要？如何培養學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排：
一、充分利用學校先進的教育條件，切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節課，做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。
2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。初步計劃如下：
九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：教師總結一學期的教學得與失，共同創新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）
4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的.分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養學生課后自主學習的能力。 （活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）
2、開展學生作品展覽活動。 平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓，積極參與考核，爭創好成績。
三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。
2、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件，網頁。
3、學校網頁及時更新，不斷改進，使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。
4、定期組織教師現代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
工作計劃 篇2
年末歲尾，20xx年即將成為歷史，現把我科的醫療、護理、服務等工作情況扼要總結如下:
1、組織全科醫護人員不斷認真學習衛生法規和醫院的各項規章制度，加強職工醫德醫風教育，使全科職工在職業道德、工作責任心、遵紀守法自覺性等方面都大有提高。全年工作中做到了沒有一起醫療糾紛，沒有一起醫療差錯和事故。全年收到錦旗3面，感謝信1封。
2、20xx年2月份分科。1-12月內一科出院病人數達到2811人，全年業務收入超過1041萬元，與上一年度的710萬元相比，同比增加超過30％。這些成績是在當前醫療改革的大環境的中，在醫院領導的正確決策和院質量控制領導小組的指導下取得的。當然更離不開全科同仁辛勤的汗水和默默的付出。在20xx年，我們創建了重癥病房，收治急危重癥病人258人，其中急危搶救病人48例，搶救成功率達96%。是全科同志的無私奉獻和夜以繼日的辛勤勞動，保證了科室工作的順利進行和正常運轉。
3、在業務學習方面。我們注重基礎知識、基本技能的學習，尤其對年輕醫生和護士及實習生，做到嚴格要求，一絲不茍。積極組織科內醫生和護士參加院內的`學術講座，積極參加院上組織安排的學習和考試。科室每月進行業務學習最少1次，組織危重病及疑難病例的診治討論最少每月1次。今年我科在國家級醫學刊物上發表論文4篇， 明年2、3月份各待發表1篇（2篇錄用通知已收到）。
20xx年開展的新項目有①科內床頭血糖監測；②胸腔置管引流術、呼吸機搶救危重病人臨床應用；③開展微泵輸液技術；④急性心肌梗死溶栓治療成功一例；⑤老年重型格林-巴利搶救成功一例；⑥3次蛛網膜下腔出血病人搶救成功1例；⑦急危重癥病人特級護理2例，護理醫學論文正在撰寫中。⑧申請施維雅“曲美他嗪臨床藥物研究科研項目”4項待批。
4、在科室管理方面。我們深知，醫療質量是科室管理工作的核心內容，是醫院的生命線，是管理成效的關鍵所在。我們時時刻刻緊繃醫療安全這根弦，使醫護人員在臨床工作中嚴格執行各項醫療規章制度與各項技術操作規程，尤其是查對制度（3查8對等）和分級護理制度。
5、存在問題與不足：①科室人員整體業務水平還有待提升，科室醫護人員有待補充（院上招聘）。②需要開展新技術。③科研工作需要開展。④科室管理方面，有些制度需要更進一步細化。
20xx年工作計劃：
20xx年我科要依照夯實基礎、培養人才、拓展業務的原則，共謀科室和醫院發展。
⑴ 進一步細化科室管理，尤其是醫療質量各環節控制，要認真落實13項核心制度，提高醫療質量和醫療安全；要切實加強病歷質量管理，從強化各級管理責任入手，制定各種可行措施，提高病歷質量水平，避免醫療事故的發生。
⑵ 20xx年計劃開展的新技術有：①中心靜脈置管輸液（需派醫生到上級醫院學習）；②進一步擴大應用微泵輸液；③開展并做好骨穿、腰穿，進一步提高基本操作技術；④建議院上支持開展“肺功能測定”，放內一科操作，院上投資；⑤計劃開展“腦鈉肽”、“D-二聚體”測定。⑥加強重癥病房醫療及護理質量管理；⑦計劃20xx年業務學習每月最少1次，具體內容從略。
⑶ 在國家級醫學雜志發表論文6篇，其中醫療4篇，護理2篇。
⑷ 科研計劃：申請施維雅“曲美他嗪臨床藥物研究科研項目”4項審批下達后，按計劃如期展開工作。
⑸ 病區實施護士對患者的責任制護理，責任護士履行護理職責，對患者提供全面、全程、連續的護理服務。
進入20xx年后，我科更應與時俱進，在科室建設中大膽改革，不斷創新，銳意進取，把我科的各項工作推向新的臺階。
工作計劃 篇3
尊敬的各位領導，同志們：
大家好，我叫何昱，縣農行干部，于20xx年8月受組織委派擔任觀音寺鎮毛埡子村第一書記。根據會議安排，我就如何履行好第一書記職責，扎實做好精準扶貧工作情況向大會表態發言，不妥之處，敬請批評指正。
我有幸被組織選派為全縣最邊遠、最貧困的毛埡子村擔任第一書記，深感使命光榮、責任重大。自8月初到村開展工作以來，我就被縣城東方這片美麗的山水深深的吸引，也被這里的貧困和落后而深深的震撼，同時也在為謀劃全村脫貧致富的門路而苦苦的思索。一個人的能力雖然是有限的，但我將把第一書記作為人生旅途中的新起點，以無限的精力融入到新的角色之中，恪盡職守、克己奉公、盡職盡責，努力為毛埡子村的發展做出自己應有的貢獻，絕不辜負組織對我的期望和重托。
為了切實履行好第一書記職責，把農村基層組織建設好，把精準扶貧工作實施好，縣上動員會后，我迅速下到毛埡子村，召開了村兩委擴大會議，聽取了村組干部、黨員對搞好精準扶貧工作的意見建議，對48戶貧困農戶逐戶進行了走訪調查，了解到了群眾脫貧致富的愿望強烈，但基礎條件差，發展致富底子薄弱，加之信息閉塞，缺乏適合當地條件的致富項目。在眾多困難當中，最突出和群眾呼聲最大的問題是道路不暢，進不去、出不來的問題是制約發展的最大瓶頸。于是我邀請縣路橋公司對通往毛埡子村大安橋溝至馬鞍梁組的2公里村組道路進行了初步設計，這條村組路關系當地200多人的生活出行，我正在多方向上匯報，千方百計爭取項目資金。可以說，短短一個月的工作，我不僅全面掌握了村情民意，也受到了群眾強烈脫貧愿望的影響，更加感受到了自己肩上的責任和壓力，也實現了我自己從機關工作到一個村級領頭人的角色轉變。
縣委、縣政府將毛埡子村確定為精準扶貧示范村，將整合各方面的力量和項目資金，用一年半時間解決毛埡子村48戶貧困家庭的脫貧問題，這是對我們毛埡子村而言，是一個非常難得的發展機遇。我作為村第一書記，將和村兩委班子一道，精誠團結，共同努力，緊緊抓住這次機遇，積極爭取扶貧項目和其它部門的資金支持，在縣鎮兩級和農業銀行的'大力支持下，努力把精準扶貧示范村建設任務完成好，把第一書記職責履行好。在今后工作中努力做好三個方面：
一是堅定理想信念，履行好“第一書記”職責。在下派任職期間，我將用共產黨員堅定的信仰武裝頭腦，充分發揮自己的信息資源優勢，從建好村級班子、推動精準扶貧，維護和諧穩定、為民辦事服務等方面入手，帶領村兩委成員開展工作，把理想信念轉化為發展和治理農村的實干精神，虛心向群眾學習，不斷在學習中增強黨性，提高素質，當好帶頭人。
二是積極履行職責，努力為群眾辦實事辦好事。我在農行機關工作多年，對基層不太熟悉，對農村工作中的復雜局面和各種困難都要從頭學起，我將多學習，多調研、多思考，肯謀事、敢謀事、善謀事，從群眾利益著手，用實謀事，把精準扶貧示范村建設作為駐村期間的頭等大事，積極向縣農行領導匯報，動員農行系統干部職工包扶毛埡子村48戶貧困戶，確保每戶都有一名農行員工幫扶。積極爭取各方面的幫助與支持，圍繞村里的基礎設施跑項目，努力改善當地群眾的生產生活條件，在有限的時間里，多做一些讓群眾看得見、摸得著的實事。
三是堅持嚴于律己，樹立下派干部良好形象。嚴格遵守黨風廉政建設各項規定，把到村任職作為黨性、黨風、人格的一次考驗，言行舉止對上級黨組織負責，對單位負責，對自己負責，自覺接受上級黨組織和當地黨委、政府領導，做到嚴格要求不放松，生活節儉不奢侈，廉潔自律不違規，吃住在村上，工作到農家，當老百姓的知心人，知民情，懂民意，通民心，在有限時間里有所作為，做到無愧于組織的重托，無愧于群眾的期盼。
工作計劃 篇4
美術課作為素質教育進程中不可缺少的一門學科，擔負著培養學生審美能力、創作能力、觀察能力的重任。而備課是完成授課任務，實現這一切的基礎。為切實提高教學水平，加強集體備課的實效性，根據我校的教學實際，制定初步計劃如下：
一、集體備課的意義
集體備課活動由備課組長具體負責，本備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作，教師共同參與，指導、管理同步進行，為有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內容和組織方法，統一思想。使廣大教師清醒地認識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進一步鉆研教材、研究教法上，必須真正提高備課質量。要更加自覺地根據要求做好各個環節的工作，真正提高自己的.業務能力。只有認識到位了，才能使集體備課真正收到實效。
二、備課操作程序
本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學科全體教師共同參與。
1．個人鉆研
主要是指本組教師在集體備課前根據指定的備課內容，鉆研大綱、教材、教參，在各自了解學生現有知識儲備的基礎上確立教學目標、教學重點及主要教法與學法、教具準備以及每一課時的主要教學思路等。
2．集體研討
這一環節是集體備課的關鍵，主要是研究教學目標的確立，教學過程的設計，突出重點，突存難點所采用的教法與學法，以及為提高教學質量所選用的教學手段等。主備人陳述自己的教學設計程序，并說明設計的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念為依據，對主講輔導內容進行分析研究，結合自己所準備的鉆研材料，提高補充、修改意見，同時主講人認真做好記錄，綜合后實施到教案之中。
3．定稿
定稿前，主備人根據集體研討結果，結合本組其他教師的意見，取長補短，補充完善原先的設計方案，撰寫每一課時科學使用的教案。
三、過程管理
備課的時間定為每周一上午10：10—11：30，地點為美術組辦公室。在備課時間內教師不得缺席，保證好參與的質量。備課組長合理安排好個人鉆研、集體研討、定稿的時間，并及時作好記錄。及時解決集體備課過程中的理論指導問題、管理問題，使集體備課有序進行。
工作計劃 篇5
新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學年工作上的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現。為了給大家提供一個好的學習、生活的環境，以下就是我們班、團委制定的具體工作計劃。
一、指導思想
充分調動同學的積極心，讓大家在各個方面充分發展，同時，我們將認真扎實學好專業知識。響應班主任提出來的“全面發展+有所長”這一理念！
二、班級情況介紹
本班總人數為49人，其中男生42人，女生7人，大部分是來自本省，農村戶口，榮譽感、責任感強，生活樸素，行為習慣方面表現較好，對老師尊敬、熱情！思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、富有個性。
三、班級活動
1.堅持雙周團日活動、單周班會的規定，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，盡量讓所有同學都能參與到班級的建設工作中間來。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情，如同其它班級聯誼等。
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合班主任老師和班助的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。
四、具體措施
關于班級管理的具體措施參照《懷化學院學生管理辦法》的相關條例，以及班上公布的各項班規等。
五、各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃。班級的.各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與班助溝通的橋梁
要及時的向大家傳達系里的安排，及時向班助反映我們班級的情況。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。
副班長：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持不定期課堂查到，督促同學們上課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每周升國旗查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。 團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會
使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。
學習委員：學習委員主要負責學習這一塊，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學
習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員：多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。文娛委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。
心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。
勞動委員：組織并領導本班同學參加學校安排的公益勞動，和好人好事活動，大掃除等。負責、督促宿舍衛生打掃工作；督促個人衛生，發動、組織本班參加校衛生大掃除。關心、掌握同學的身體健康狀況，遇有問題及時報告。
以上就是我們作為班干部在 20xx-20xx學年的班級工作計劃。總而言之，在這一學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。 物信系10級通信5班班委會
20xx年9月29號
工作計劃 篇6
一、 進場和施工現場準備
1、按照建設單位提供的建筑總平面圖及給定的永久性經緯坐標控制網和水準控制點，進行場的控制測量，設置場區的永久經緯坐標樁、水準基樁和建立場區的工程測量控制網。
2、搞好施工場地的“三通一平”及地下清障工作。三通一平是指路通、水通、電通和場地平整。按總平面布置圖在場地內筑設臨時施工道路，保證車輛行走暢通。
3、布置施工及消防用水管網
4、按照消防要求，設置足夠數量的消防設施。
5、按施工總平面布置圖要求，建造工地辦公用房、生活用房廁所等臨時設施，為正式開工準備好辦公、生產、儲存等臨時用房。
6、安排施工用各種機具設備，分批調度進場，根據平面布置就位，并接通施工用水用電。
7、辦妥各項有關施工證件手續，執行國家和當地有關規定條例辦法，做到有準備開工，按規范施工。
8、計劃主材來源，對各種材料、半成品等材料征得建設方同意后，進行訂貨供料合同和手續，并按施工進度計劃提前進料供貨，按指定地點堆放或進倉入庫。
9、按施工組織設計要求，落實雨季施工的臨時設施和技術保護措施。
10、按照設計圖紙和施工組織設計的要求，認真進行新技術項目的試制和試驗。
11、按照施工組織設計要求，根據施工總平面圖的布置，建立消防、保安等組織機構和
有關規章制度，布置安排好消防、保安等措施。
二、施工場外準備
1、根據圖紙的要求和施工進度的安排，做好材料的加工和訂貨。
2、向建設單位提交開工申請報告。
3、根據工程的工程量、進度、質量確定勞務隊伍及工種人員數量，考慮勞務隊伍，并采用招標制，在開工前確定勞務隊伍。
4、向各級行政主管部門辦理各類開工手續和報備案工作。
三、技術準備
1、施工圖熟悉、審查
１）審查擬建工程地點、建筑決平面圖同城市規劃是否一致，以及建筑物或構筑物的設計功能和使用要求符合衛生、防火及美化城市方面的要求：
2）審查圖紙是否完整、齊全，以及設計圖紙和資料是否符合國家有關工程建設的設計、施工方面的方針和政策：
3）審查設計圖紙與說明書在內容上是否一致，以及設計圖紙與其各組成部分之間有無矛盾和錯誤；
4）審查建筑決平面圖與其它結構圖在幾何忙尺寸、坐標、標高、說明等方面是否一致，技術要求是否正確；
5）審查地基處理與基礎設計同擬建工程地點的.工程水文、地質等條件是否一致，以及建筑物或構筑物與地下建筑物或構筑物、管線之間的關系；
6）明確擬建工程的結構形式和特點，了解掌握設計圖紙中的工程復雜、施工難度大和技術要求高的分部分項工程或新結構、新材料、新工藝，檢查現有施工技術水平和管理水平能否滿足工期和質量要求，并采取可行的技術措施加以保證；
7）明確建設期限、分期分批投產或交付使用的順序和時間，以及工程所用的主要材料、設備的數量、規格、來源和供貨日期；明建設、設計和施工等單位之間的協調、配合關系，以及建設單位可提供的施工條件。
2、施工圖自審、會審和現場簽證
1）設計圖紙的自審階段：在收到擬建工程的設計圖紙和有關技術文件后，應盡快地組織有關的工程技術人員熟悉和自審，做好自審記錄，自審記錄應包括對設計圖紙的疑問和對設計圖紙的有關建議。
2）設計圖紙的會審階段：一般由建設單位主持，由設計、監理和施工單位參加，進行設計圖紙會審。圖紙會審時，首先由設計單位的工程項目負責人說明擬建工程的設計依據、意圖和功能要求，并對特殊結構、新工藝、新材料和新技術提出設計要求；然后施工單位根據自審記錄以及對設計意圖的了解，提出對設計圖紙的疑問和有關建議；最后在統一認識的基礎上，對所探討的問題一一地做好記錄，形成“圖紙會審”，由建設單位正式行文，參加單位負責簽字、蓋章，作好與設計文件同時使用的技術文件和指導施工依據，并作為建設單位與施工單位進行工程結算的依據。
3）設計圖紙的現場簽證階段：在擬建工程施工過程中，如果發現施工條件與設計圖紙不符，或仍然存在問題和錯誤，或者因材料的規格、質量不能滿足設計要求，或者因為施工單位提出合理化建議，需要對設計圖紙進行及時修訂時，應遵循技術核定和設計變更折簽證制度，進行圖紙的現場簽證。如果設計變更的內容對擬建工程的規模、投資影響較大時，要報請項目的原批準單位批準。在施工現場的圖紙修改、技術核定和設計變更資料，都要有正式的文字記錄，歸入擬建工程施工檔案，作為指導施工、竣工驗收和工程結算的依據。
3、編制項目質量計劃
由項目經理組織編制本工程的項目質量計劃，明確各項工作職責和程序，以此作為實施質量保證文件，提交業主監督。
4、編制施工組織設計
作為指導現場施工的法規，經業主代表審批后，由項目經理發布實施。
5、與監理單位共同商定有見證取樣資質的試驗單位，并制定有關材料試驗、檢驗計劃。
6、進行施工圖翻樣工作，編制鋼筋、模板加工計劃。
7、測量定位準備，應對工程施工所需要的測量儀器進行送檢和報驗工作。并根據建設單位提供的基準點和水準點，建立適合本工程的測量定位網絡和標高控制網絡。
8、與政府監督主管部門商定本工程監督檢查的部位、時間、注意事項等有關事宜。
四、 施工材料的準備
1、建筑材料準備
1）材料、構（配）件、預制品是保證施工順利進行的物資基礎，這些物資的準備工作必須在開工之前完成，根據各種物資的需要計劃，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，確保滿足連續施工的需求。主材供應商開工之前確定。供應商應是與本公司長期合作的合格供應商。
2）所有三材應持有質量保證書、合格證和試驗檢報告，保證使用符合工程設計和質量標準的材料、構件、設備。
3）特殊材料、設備：經業主、設計、監理單位認可后方可采購。
4）所有材料設備在用于本工程之前，向業主和監理單位提交制造廠家的質量合格證，經業主和監理單位同意后方可用于本工程。
2、周轉材料準備
模板及支撐：模板采用優質膠合板，模板支撐采用鋼支撐，可調式雙翼早拆柱頭，對拉螺栓及專業柱箍。
1） 施工勞動力準備
建立工程現場項目部，在公司內擇優選取、調集精干施工隊伍進場。組織技術和安全交底，落實技術責任制，并建立、健全各項管理制度，辦理有關證件。
五、施工機械設備準備
機械設備是保證施工順利進行的物資基礎，這些設備的準備工作必須在開工之前完成，根據施工總平面布置機械設備。根據需用計劃，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，使能滿足連續施工的需求。大型設備由公司設備科安排在開工之前到場。小型設備項目部安排維修或采購，保證開工之前到場。
工作計劃 篇7
指導思想：
實驗教學工作是學校教學工作中的重要工作，是提高學生科學素質的重要保證，各門功課都含概科學知識的傳授，科學技能的培養，所以全校師生共同行動起來，共同完成學校的實驗教學任務。
具體措施：
一、證實驗課開課率100%：
1、學校安排每周一節實驗課，不論是否有實驗，這節課均要求在實驗室上。
2、學生自備實驗材料，科學教師準備材料、實驗員準備都要提前一天準備齊全。
3、科學教師要提前三天向實驗員遞交實驗儀器準備報告，實驗周計劃表。
4、班主任提前一天檢查學生實驗材料自備情況，以保證實驗課準時進行。
5、實驗員在指定實驗內，將實驗用具準備齊全，保證實驗順利進行。
6、任課實驗教師，及時組織學生填好實驗儀器借用記錄、損耗、維修、自制賠償記錄，學校定期檢查。
7、不能完成指定教學任務的教師、實驗員、學生，責令其及時補上，否則記錄在月考核中。以保證實驗開課率達100%。
二、保證實驗儀器使用率達100%：
1、全校各學科教師，凡是涉及實驗儀器有關內容，務必到實驗室借用，并填好記錄，保證每件儀器在各學科中發揮作用。
2、數學學科，學校備有低中高年實驗動手材料，教師可以組織學生到實驗室上課或將儀器借出實驗室使用。
3、每學期保證在各學科中，在各個階段的教學中，充分發揮儀器的教育功能，實現儀器使用率達100%的目標。
三、保證實驗室開放率達100%：
1、每周五下午定為實驗室開放日，各班學生利用這個時間可以自由切用實驗儀器設備，但不允許拿出實驗室。
2、全校3—6年各班選派2—3名優秀的科學學習愛好者，在實驗室開放日，到實驗室進行實驗，有任課實驗教師負責輔導，答疑。
3、實驗室開放目的是開發學生科學潛能，為各級各類科學競賽培養人才，保證實驗室開放率達100%。
在使用實驗儀器過程中，學生損壞，學生負責包賠；任課實驗教師損壞或丟失，任課教師負責賠償；不明損壞原因的或丟失的，由實驗員和科學教師共同賠償。總之，未經允許不準將實驗儀器帶出實驗室。任課實驗教師和實驗員要加強對實驗儀器管理，確保學校實驗教學工作順利進行。
一、指導思想
通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1．演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗。
2．學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設(！)備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1．儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。
2．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。
3．任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中
1.，讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結合作的精神。
2．要教育學生遵守實驗規則，愛護財務，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。
3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。
4．培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
六、實驗效果檢查和成績評定
1．學期教學結束后，對學生的`實驗效果進行檢查，了解學生的實驗技能。
2．檢查內容：學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3．實驗結束后要填寫好實驗報告冊，教師當場檢查學生的實驗結果。
七、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
注:加黑體的六個實驗要對學生進行重點的訓練,加強學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。各班的實驗課的情況參照實驗課按排表。
八、實驗教學管理
1、課前認真預習有關實驗內容，寫出預習報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗；
2、實驗課過程中，注意安全，嚴格按規定程序操作設備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障，應及時跟老師聯系，不能擅自處理；
3、實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢，方可離開；
4、課后，根據實驗記錄，認真書寫實驗報告。
工作計劃 篇8
一、指導思想
為進一步提升xx中學教育教學質量、綜合辦學水平和整體服務能力，根據《xx市全面提升教育質量三年行動方案》、《xx市中學教學質量比學趕超和中考高考目標保值工作實施方案》文件精神，結合我校《十三五（20xx—20xx年）教育改革與發展規劃》實際，制定本學期教研工作計劃。
二、工作目標
1、不斷完善教研制度，進一步落實教研常規；
2、繼續創新教研形式，提高教研實效性，全面提升教育質量；
3、學習新高考、新課程、新課標，應對新一輪的高考綜合改革；
4、積極組織教師參與各類培訓，提高教育教學理論水平；
5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動，組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優課評選、磨題、基本功考核、指導學生競賽等活動，提升教師的整體素質，努力打造一支充滿活力的科研型教師隊伍。
6、以我校作為龍頭校做好片區教研工作，發揮示范輻射作用；
7、加強校際交流，借鑒外來經驗，提升學校內驅力。
三、具體措施
1、落實教研常規，豐富教研內涵。
制定教研室、教研組、備課組工作計劃，積極支持和配合xx市教育局、進修學校開展各項教研工作，開展備課、聽課、評課活動，通過常規教研課與專題講座結合、公開研討課與隨堂聽課結合的辦法，推進校本教研工作。
2、創新教研式，提高教研實效。
（1）繼續完善學校教研組視導制度，本學期將組織舉行教研組長三次視導會議，展示教研組活動，推進教研組教研工作。
（2）在學校現代信息技術中心的'“信息技術與學科教學融合引領團隊”引領下，開展專題培訓、實施應用，重視課堂教學研究，提高課堂效益，全面推進“信息技術與學科教學深度融合”的工作。
（3）在“學校課程改革與課堂教學改革中心組”的引領下，根據《福建省深化考試招生制度改革實施方案》、《福建省教育廳關于印發福建省普通高中學業水平考試實施辦法（試行）和《福建省普通高中學生綜合素質評價實施辦法（試行）的通知》要求，深入學習課程改革和考試招生制度改革的相關文件，提升對新高考、新課程、新課標的應對能力，并制定具體的實施方案，尤其是對“一體四翼”、對核心素養等的研究，及早加入創新課程體系的行列，加快重構課堂教學方式的步伐，推動“有效教學”和深度學習。
（4）在“校本作業研究中心”的引領下，以教研組為單位，按照各學科的特點，根據學校的學情編寫適合本校實際的校本作業，并編撰成冊，在各學科實施應用，并不斷完善。
（5）建構新課程體系，豐富課程內容。在高一、高二年段，開設有農村特色多樣化的校本課程、研究性學習課程，要求現有的校本課程內容從6節課增加到9節課，并把每個課題制成PPT，按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個性發展篇》、《校本課程——自主學習篇》重新編撰成冊；開足研究性學習課程，學生修滿研究性學習學分。
（6）學校立項的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學校立項的“光前精神育人與學科教學滲透”校級總課題、下設的14個子課題，全校教職工全員參與課題研究，以課題引領教學實踐，凸顯學校辦學特色。
3、積極開展教研活動，提升教師專業水平。
（1）教師制定個人發展規劃，以發展目標為引領，不斷提升個人的專業技能。
（2）組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優課評選、指導學生競賽等活動，提升教師專業水平。
4、探索片區教研，加強校際交流。
（1）制定片區教研計劃，進行片區教研總結，組織片區各校公開周聽課、評課活動，協調安排片區的各項技能競賽活動，提倡各校教學資源共享，不斷探索片區教研模式，努力提高片區教研實效性。
（2）繼續與xx四中、xx一中結成三校教學聯盟，建立常態的教育管理及教育教學經驗分享、出卷評卷、資源共享的工作機制，實現共同提高、合作發展。
（3）聘請xx等特級教師、專家來校舉行專題講座，加強與xx中學、xx一中等知名學校的交流。
工作計劃 篇9
一、堅持用十六屆三中全會精神踐行關心下一代工作。
黨的十六屆三中全會《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》是指導我國經濟體制改革的綱領性文件，關工委成員要帶頭學習全面理解、深刻領會精神實質，把十六屆三中全會精神落實到關心下一代工作中去，拿出新舉措。組織殘疾學生和青年教工學習十六屆三中全會精神，教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立志為全面建設小康社會，加速推進特校現代化建設貢獻力量。
二、堅持開展豐富多彩的活動。激發青少年愛國熱情和民族精神。
積極主動協助學校工會、團支部通過節日和重大紀念活動，采取各種形式，對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、誠信教育和革命傳統教育，發揮老同志的特殊作用，充分運用學校現有的教育資源，指導學生參加活動，豐富聾生課余生活，運用現有計算機室、勞動技術實驗基地，對學生實施勞動職業技術教育、教育信息技術教育，使學生掌握一技之長，走上社會能派上用場。擴展課堂教學內容，把以愛國主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過程。運用學校靠近烈士陵園的條件，把烈士陵園作為德育基地，利用清明節舉行紀念活動，教育學生要發揚革命傳統，增強愛國熱情，立志為報效祖國、建設美好的家鄉而學好本領。
三、堅持進一步學習、宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。
配合學校開展誠信教育和縣情教育，誠信教育是重點。深入開展“在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民的“三好”評比活動，并在青少年中大力開展做尊敬父母、勤儉節約的“小幫手”，愛國誠信、遵紀守法的“小標兵”，團結互助、尊重他人的“小伙伴”，綠化家園、保護環境、愛護公物的“小衛士”，胸襟開闊、創新自主的“小主人”的“五小”爭創活動。培養青少年的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。學校關工委將配合團支部組織《中學生守則》教育，利用“五、四”青年節、“六、—”兒童節聯歡活動，表彰優秀團干部、少先隊員，參觀家鄉企業，等等。讓聾生體驗生活，使聾生的具體技能與思想道德水平協調發展。
四、堅持普及法制教育
黨的十六大進一步提出，要依法治國，要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們聘請城南派出所的楊正愛同志為學校兼職法制教育副校長。并定期到校作法律知識講座。邀請全縣義務司法宣傳員雍立泰同志來校作圖文并茂的戧牌展示。做到使法制教育經常化、制度化，讓聾生掌握法律知識，自覺地“學法、知法、守法”。同時，我們要進一步主動參與對失足聾生的幫教工作，參與文化市場管理，嚴禁學生進“三室一廳”。營造學校良好的育人環境，促進殘疾學生的心理健康成長。
五、堅持開展環保教育。
利用植樹節前后一段時間，在全校開展植樹護綠活動，要求每生栽五棵樹或栽兩盆花在學校的.花坊里。使學生在環保宣傳、愛綠、護綠實踐活動中接受教育，陶冶情操。這樣也進一步增強聾生的環保意識，服務學校的意識和共建人類良好家園的歷史責任感。通過年年植樹，使我們的省級“綠色學校”更加絢麗、多彩。
六、堅持開展“助殘日”活動，關心殘疾青少年的學習和生活。
五月份的第三個星期日是全國的第十六個助殘日，我們關工委將配合縣殘聯、縣紅十字會開展好“助殘日”活動，發動社會對縣特殊教育學校的支持，努力擴大殘疾兒童入學率，切實解決聾啞學生的學習、生活困難。督促有關部門把“兩免一補”工作做到位。在特校要大力宣傳殘疾人全國擊劍冠軍葉華的先進事跡，繼續開展好“健殘同行”手拉手活動，給身殘同伴獻愛心。
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