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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2025-04-12 07:30:50 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃(精)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        工作計(jì)劃(精)

        工作計(jì)劃 篇1

          每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

          一、工作重點(diǎn)

          1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

          2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的'自我保護(hù)意識。

          3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

          4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

          5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

          二、具體措施

          1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育

          體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

          2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

         。1)防火安全教育

          教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

         。2)防毒安全教育

          教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒 。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

         。3)勞動安全教育

          教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

         。4)防電安全教育

          嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

          3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

         。1)教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

         。2)上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

         。3)教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

         。4)教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。

          4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

          班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

         。1)教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

         。2)不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

          (3)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

         。4)養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

        工作計(jì)劃 篇2

          逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間我在縣支行審計(jì)部已經(jīng)渡過了半年,在這半年里我又經(jīng)歷了一次由彷徨到適應(yīng)再到熱愛自己崗位的過程。20xx年x月是我從學(xué)校踏入社會的一個轉(zhuǎn)型期,在總行匆匆的培訓(xùn)后,我就滿懷著信心與激昂投入到了自己在郵政儲蓄銀行的事業(yè)上,入行之初我被分配到了前臺柜員崗位上,在這里我渡過了自己事業(yè)的第一個半年,在營業(yè)部這個溫暖的大家庭里,我忙碌而又充實(shí),學(xué)到了很多的業(yè)務(wù)知識和道理,這里就像我的一個家溫暖而甜蜜,兄弟姐妹們熱情又朝氣,我們共同努力為著共同的目標(biāo)奮斗。我以為我將會這里渡過1至2年的時(shí)間,來學(xué)習(xí)和體會,來成長和提高,我一直記得入行第一天我們行長語重深長的一句話“厚積而薄發(fā)”,而當(dāng)時(shí)的我也安心的在前臺崗位虛心的學(xué)習(xí)和努力的工作。

          然而20xx年xx月xx日,我接到了人事變動的通知,讓我到審計(jì)部報(bào)到。當(dāng)時(shí)的我真的是茫然無措,審計(jì)對于我來說一直是一個神秘的職業(yè),從內(nèi)心多多少少總有幾分畏懼,我反復(fù)的思量,一方面我相信這是行領(lǐng)導(dǎo)們深思熟慮的決定,必有這樣安排的道理,這也是行領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;另一方面,從自身長遠(yuǎn)的發(fā)展審計(jì)工作能讓我學(xué)習(xí)和吸收到更多。從此我便踏上了審計(jì)員的道路。

          初入審計(jì)部,我感到深深的茫然和挫敗,僅憑我自己掌握的那一丁點(diǎn)個人儲蓄業(yè)務(wù)的知識在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名內(nèi)審人員,必要的前提就是要精通本行經(jīng)辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù),然后才是內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)的把控。所幸的是,審計(jì)部的同事并非我以前想象的那樣神秘和令人畏懼,一樣是溫暖和可親的。起初我就隨著他們一起下鄉(xiāng)根班學(xué)習(xí),回到部門我就開始學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度和內(nèi)控環(huán)節(jié)。每每遇到不懂的地方,我就主動請教部門同事,同事們也耐心細(xì)致的講解。在同事們熱心的幫助和自己刻苦的努力下,大約一個星期的時(shí)間我就開始參與審計(jì)工作了,盡管開始之時(shí),速度往往根本上團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度,某些地方甚至還出現(xiàn)了一些問題,同隊(duì)的同事總是耐心的等待和委婉的指正,就是在這樣的情況下我一點(diǎn)點(diǎn)的開始成長。

          到了現(xiàn)在我已經(jīng)成長為我們支行審計(jì)戰(zhàn)線的一員合格的員工,能獨(dú)立的承擔(dān)一塊審計(jì)工作,撰寫真實(shí)準(zhǔn)確的審計(jì)報(bào)告。這半年來,我們對我們支行的信貸部,公司業(yè)務(wù)部,會計(jì)出納,2個一類網(wǎng)點(diǎn),按月一次進(jìn)行了常規(guī)審計(jì),并按照上級提出的要求展開了多次專項(xiàng)審計(jì),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了隱藏的問題并提出整改的意見,為支行業(yè)務(wù)發(fā)展的巨艦保駕護(hù)航。同時(shí)還按季對郵政的二類網(wǎng)點(diǎn)、代理網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了常規(guī)審計(jì),我負(fù)責(zé)每周針對郵政網(wǎng)點(diǎn)向縣郵政局檢查部門繕發(fā)審計(jì)意見書,及時(shí)的把郵政網(wǎng)點(diǎn)存在的問題報(bào)告給郵政領(lǐng)導(dǎo),并提出了合理的整改意見。

          審計(jì)部的工作沒有出類拔萃的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),也沒有實(shí)實(shí)在在的成績光環(huán),我們默默的為支行付出,的目的就是為了不出現(xiàn)金融案件,確保企業(yè)的資金安全。同時(shí)我們的'工作也有極少數(shù)人的不理解,對于檢查存在的問題,沒有引起足夠的重視,也沒能按要求及時(shí)整改。在檢查中,有些問題屢犯不改,屢犯屢查,不斷提出,這不但增加了我們的工作負(fù)擔(dān),也讓我們甚為憂心。譬如,郵政部分網(wǎng)點(diǎn)防尾隨門不關(guān)閉作業(yè),每次我們提出這個問題,他們總有一大堆理由,什么工作需要總是進(jìn)進(jìn)出出不方便,說到頭還不是因?yàn)閱T工自身的隨意和懶惰形成習(xí)慣,把習(xí)慣凌駕于制度之上。

          前不久甘肅發(fā)生的郵政網(wǎng)點(diǎn)殺人搶劫案,最根本的一點(diǎn)還是因?yàn)闋I業(yè)員自身不執(zhí)行制度,放尾隨門不關(guān)閉才讓歹毒有機(jī)可乘,希望經(jīng)過這次事件能讓我們網(wǎng)點(diǎn)的員工能從沉痛中有所體會。還有很多類似習(xí)慣凌駕于制度上的問題,比如,交接班不嚴(yán)格履行交接手續(xù)、臨時(shí)離柜不執(zhí)行兩鎖一簽制度、單人臨柜現(xiàn)象、日終不執(zhí)行互盤制度、保險(xiǎn)憑證不嚴(yán)格視同現(xiàn)金保管等等,都潛在巨大的隱患,而這些問題的根源僅僅只在于柜員們自身的習(xí)慣和責(zé)任心。我建議應(yīng)加大這些方面的考核力度,用小痛來消除劇痛的根源。

          對于目前的審計(jì)工作,我覺得我們?nèi)匀煌A粼诨榈碾A段,還未真正做到內(nèi)審的需要,隨著我們銀行的不斷發(fā)展,我想由稽查向內(nèi)審的轉(zhuǎn)變這是歷史發(fā)展得必然,同時(shí)我們面臨的挑戰(zhàn)也會愈來愈巨大,對我們自身素質(zhì)的要求也會越來越高。在這半年我參加了多次關(guān)于審計(jì)工作的培訓(xùn),同時(shí)審計(jì)條線上的審計(jì)系統(tǒng)也在不斷的出臺。電子稽查系統(tǒng)、信貸審計(jì)系統(tǒng)、員工違規(guī)積分系統(tǒng)的陸續(xù)上線,現(xiàn)在又即將推出一個全新的審計(jì)系統(tǒng),工作方式在不斷的改變,所學(xué)習(xí)的知識不只停留在制度上,對于新系統(tǒng)的運(yùn)用,新工作方法的實(shí)應(yīng)等等,對于我們來說都是一次全新的挑戰(zhàn),不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷升級的工作方法,否則唯有被淘汰。不驕傲不自滿,努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷嘗試和總結(jié)才能保持著審計(jì)工作的新鮮與活力。審計(jì)為我打開了一扇挑戰(zhàn)的窗戶,是閉門造車還是勇敢的走出去,這已經(jīng)沒有必要再做回答。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、工程概況

          建設(shè)單位:

          計(jì)劃工期:三個月。

          防腐內(nèi)容::標(biāo)準(zhǔn)段鋼罐道、罐道梁、罐道梁托架、電纜支架;下部裝備鋼罐道、穩(wěn)罐道、立柱、橫梁、支撐梁、下部裝備防撞梁、下部裝備尾繩保護(hù)裝置梁等。 (1)技術(shù)要求:

          除銹方式——噴砂除銹,除銹質(zhì)量符合GBT 8923.2-20xx 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中Sa2.5級標(biāo)準(zhǔn)。

          電弧噴涂技術(shù)指標(biāo)——按設(shè)計(jì)要求的所有構(gòu)件采用電弧噴鋅,鋅層厚度100-150um,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)符合MT/T5017—96《煤礦立井井簡裝備防腐蝕技術(shù)規(guī)范》的有關(guān)要求。

          外部封閉涂層要求——環(huán)氧云鐵底漆一道、涂膜厚度60—80um,環(huán)氧煤瀝青面漆二道,油漆涂層厚度80um。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)符合MT/T5017—96有關(guān)要求。復(fù)合涂層不小于250um。

          (2)編制依據(jù): 1

          3、MT/T5017—96《煤礦立井井簡裝備防腐蝕技術(shù)規(guī)范》 4、GBT 8923.2-20xx《涂裝前鋼材表面銹蝕等級和除銹等級》 5、GB 50946-20xx《煤礦設(shè)備安裝工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》二、施工前的準(zhǔn)備

          金屬構(gòu)件防腐工程施工前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容比較多,主要有施工人員的組織、材料的采購、施工技術(shù)和施工現(xiàn)場方面 的準(zhǔn)備等。

          1、施工組織和管理準(zhǔn)備

          ①施工管理:應(yīng)以工程項(xiàng)目經(jīng)理為主,由施工現(xiàn)場的施工隊(duì) 長、質(zhì)檢員、安全員、技術(shù)員等組成管理體系,對施工工程自始 至終負(fù)責(zé)到底。

         、谑┕と藛T:應(yīng)針對具體防腐蝕工程配置防腐蝕專業(yè)技工和 輔助工。開工前必須結(jié)合工程特點(diǎn),進(jìn)行全員培訓(xùn),從理論到實(shí)踐全員考核,合格者才能上崗工作。

          2、材料的采購

          按甲方指定開工時(shí)間提前組織采購材料進(jìn)場,所有主材均需 有產(chǎn)品質(zhì)量保證書。 3、施工技術(shù)方面的準(zhǔn)備

         、倩I集與工程有關(guān)的設(shè)計(jì)圖紙、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù) 數(shù)據(jù)和資料,做到齊全、準(zhǔn)確。

         、诟鶕(jù)合同和設(shè)計(jì)的圖紙具體要求,根據(jù)施工現(xiàn)場和公司的 實(shí)際情況制定出符合本工程的施工工藝和安全施工措施。 ③認(rèn)真做好技術(shù)交底。

         、軕(yīng)準(zhǔn)備的國標(biāo)、行業(yè)規(guī)范等有關(guān)質(zhì)量檢測的資料。 ⑤根據(jù)工程實(shí)際需要和本施工單位情況,搞好施工技術(shù)培訓(xùn) 和安全技術(shù)教育,施工人員必須經(jīng)過安全教育及考核后方可進(jìn)入 工地。

          4、施工現(xiàn)場方面的準(zhǔn)備

          項(xiàng)目經(jīng)理部按甲方指定時(shí)間進(jìn)場做好防腐用場地、臨時(shí)設(shè)施搭建、施工設(shè)備的安裝、施工人員的住宿落實(shí)等,為施工做好一切準(zhǔn)備。

          臨時(shí)設(shè)施的搭建:選擇合適的場地搭建噴砂房、壓風(fēng)機(jī)房、臨時(shí)庫房等。噴砂房外型尺寸為12×2.5×2.5(m),用鋼管、

          架材搭建。噴砂房用花雨布圍成。

          除以上臨時(shí)設(shè)旋外,還需組建一塊相對平整的封閉場地。 三、施工總進(jìn)度計(jì)劃措施

          在保證工程質(zhì)量和安全施工的前提下,針對工程特點(diǎn),統(tǒng)籌 安排。施工中的一切機(jī)具和施工人員在項(xiàng)目部統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào) 動,確保工程如期完工。 1.計(jì)劃施工工期

          根據(jù)建設(shè)單位對本防腐工程總體的工期和允許開工時(shí)間,結(jié) 合本工程特點(diǎn),參照本防腐項(xiàng)目的施工條件和當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件, 制定施工進(jìn)度計(jì)劃,防腐總工期為3個月。 2.保證施工工期的措施

         、夙(xiàng)目部成立后,要全面了解施工中的各方面因素,將所有 不利因素在工程開工之前處理完畢,確保工程在計(jì)劃開工之日按 時(shí)開工。

          ②加強(qiáng)施工進(jìn)度計(jì)劃的`動態(tài)管理,并根據(jù)工程施工進(jìn)展的實(shí) 際情況,及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃。

          ③項(xiàng)目經(jīng)理部以日計(jì)劃控制分項(xiàng)工程的進(jìn)度,每天召開一次 施工例會,檢查督促計(jì)劃進(jìn)度的實(shí)施情況,及時(shí)解決勞動力、施 工材料等問題,確保工程按計(jì)劃實(shí)施。3.勞動力使用計(jì)劃(暫定)

          4.施工機(jī)械和檢測儀器

          施工主要設(shè)備一覽表(表二)

          檢測儀器一覽表(表三)

          四、主要施工工藝、方法及技術(shù)要求

          1、工件準(zhǔn)備

          1.1 防腐前應(yīng)檢查各工件的編號、規(guī)格是否正確,需防腐的工件是否符合圖紙要求,應(yīng)是無油污、無毛刺、完焊渣、無變形的合格工件。如工件不符合防腐工藝要求,應(yīng)退回加工單位。

          1.2對基本合格工件應(yīng)先進(jìn)行表觀清理;焊縫在噴砂前亦譬

          先行除去焊渣,并用手工工具使焊縫表面無較大的凸凹和棱角。 2、噴砂除銹

          2.1 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備詵用

          除銹應(yīng)首先選用射吸式噴砂工藝和優(yōu)質(zhì)磨料,以保證在較高的工作效率之下,使工件具有較好的活化表面和粗糙度。對需電弧噴涂的表面進(jìn)行噴砂處理,使其清潔度達(dá)到Sa2.5級標(biāo)準(zhǔn)。

          噴砂用空氣壓力應(yīng)在O.45-0.7MPa之間。磨料在完成一個使用循環(huán)后,工程技術(shù)人員應(yīng)在二次使用前檢查其污染程度和可利用的情況,以保證除銹質(zhì)量和表面粗糙度的要求。

          2.2環(huán)境條件

          噴砂除銹作業(yè)應(yīng)在密閉的操作間內(nèi)進(jìn)行,操作間應(yīng)裝備通風(fēng)除塵系統(tǒng)。操作間內(nèi)照明光線應(yīng)均勻,磺鎢燈需加保護(hù)罩,以防砂塵粒擊碎燈管。操作間內(nèi)放置工件的操作臺、架應(yīng)穩(wěn)固、可靠、應(yīng)設(shè)計(jì)安全卡、扣,確保工件在除銹過程中不至滑落。

          噴砂除銹過程中,要求工作環(huán)境濕度不大于85%,如果環(huán)境濕度太大,則極易造成工件表面的二次銹蝕,從而降低除銹的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),也易使金屬熱噴涂層與基體的結(jié)合力降低。 2.3 操作要點(diǎn)

          2.3.1 在噴射過程中,應(yīng)控制適當(dāng)?shù)牧、氣比例?2.3.2 噴嘴移動速度應(yīng)視空氣壓力、出砂量及構(gòu)件表面銹蝕程度靈活掌握。

          2.3.3 涂裝前如發(fā)現(xiàn)基體金屬表面被污染或返銹,需要新處理以達(dá)到要求的表面清潔度等級。 2.4 驗(yàn)收 2.4.1 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

          表面預(yù)處理清潔度Sa3級(GBT 8923.2-20xx),粗糙度在

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)年學(xué)?倓(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力,學(xué)校總務(wù)處工作計(jì)劃

          二:工作目標(biāo)

          1堅(jiān)持“以人為本”強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,要努力提高自身素質(zhì),思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐,思想方式意識更新,思維層次意識提升進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,努力用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù),完善后勤方面和各項(xiàng)規(guī)章制度

          2加強(qiáng)后勤人員的安全教育

          3加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

          4抓好學(xué)生伙食管理、關(guān)心師生生活,對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力使師生滿意,總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題

          5在住宿生的'各項(xiàng)管理上,力求在原有基礎(chǔ)上,使住宿生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣再上一個臺階,讓家長放心,學(xué)生安心

          6堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,工作計(jì)劃《學(xué)?倓(wù)處工作計(jì)劃》在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),堅(jiān)持推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度

          7加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷做到合理規(guī)范,強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率

          8嚴(yán)格收費(fèi)管理,嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度,嚴(yán)格貫徹“一費(fèi)制”制度,不亂收費(fèi)

          三:主要工作安排

          1做好課、簿、本的發(fā)放工作,保障學(xué)生的課、簿、本發(fā)放到位

          2配備好辦公用品、衛(wèi)生用具和做好迎接住宿生的準(zhǔn)備工作為各班級配備好課桌凳

          3檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時(shí)維修,保障正常使用

          4配合有關(guān)部門做好學(xué)生宿舍樓工程的監(jiān)督工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、安全關(guān),確保工程安全有序進(jìn)行

          5食堂將進(jìn)一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服務(wù)質(zhì)量

          6及時(shí)代辦好學(xué)生“平安保險(xiǎn)”及“城保”的投保、理賠工作

          7大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,提倡節(jié)約,反對浪費(fèi)

          四:常規(guī)管理與服務(wù)工作

          1加強(qiáng)校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草、樹木定期修剪施肥

          2加強(qiáng)校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備、設(shè)施管理定人定崗,責(zé)任到人

          3加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和住宿生輔導(dǎo)人員的管理

          4總務(wù)處做好防電、防火、防盜,制定好應(yīng)急措施,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全

          5加強(qiáng)對班級、各處室電教儀器和設(shè)備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調(diào),強(qiáng)化節(jié)約用電

          五:校園基本建設(shè)和添置教學(xué)設(shè)備

          1加強(qiáng)校園綠化建設(shè)和校園美化工作

          2根據(jù)實(shí)際情況做好有計(jì)劃的添置教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施

          3積極主動聯(lián)系有關(guān)部門,為校安工程20xx年計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施,辦好各種手續(xù)

          4解決全體師生的飲用水問題,積極聯(lián)系有關(guān)部門,爭取學(xué)校自來水工程早日動工

          總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項(xiàng)工作全體教師堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生,相互合作,共同把學(xué)?倓(wù)后勤工作做好,為實(shí)現(xiàn)我?焖、健康發(fā)展提供有力保障

        工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以教研活動為中心,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體教學(xué)組教研、定期進(jìn)行集體教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,切實(shí)提高教師的教育技能。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn):

          二、組情分析:

          1.競賽活動的參與度不夠積極

          在面對新的挑戰(zhàn)、新的成長機(jī)會時(shí),如何調(diào)動和挖掘每一個成員的積極性和潛力,鼓勵大家都能參與其中,真正實(shí)現(xiàn)攜手并進(jìn)的成長趨勢,我想面對挑戰(zhàn)時(shí),能夠迎難而上才是一個團(tuán)隊(duì)有效發(fā)展的勢頭,需要每一位成員明確自己的方向和目標(biāo),需要大家都有主人翁意識,這是我下一階段需要去思考的。

          2.教研活動的研討氛圍不夠高漲

          觀摩課例時(shí),教師們理論知識相對缺乏,在評析、研討課例時(shí),往往還停留在實(shí)踐層面,不能將思維進(jìn)行很好的梳理及提升。大家研討的氛圍還不夠濃烈,只有小部分教師能夠積極踴躍地發(fā)表自己的個人見解,希望每一位教師都能暢所欲言。

          三、工作目標(biāo):

          1.根據(jù)本學(xué)期幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃,圍繞主題發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展脈絡(luò),提供適宜而豐富的材料,促進(jìn)幼兒自主、個性化成長,探索適宜本組教研活動的內(nèi)容、組織形式。

          2.加強(qiáng)對集體教學(xué)活動的研究,注重幼兒活動情況的觀察,記錄幼兒操作情況。

          3.整理集體教學(xué)活動內(nèi)容的相關(guān)資料。采取拍照、復(fù)印、文字說明和記錄等多種形式收集、整理活動的資料。

          4.探索集體教學(xué)活動中家長資源的運(yùn)用。開發(fā)家長資源,充分調(diào)動家長參與本組教研活動的積極性,提供機(jī)會和空間,鼓勵家長以多種形式參與到研討活動中來。

          5.把本組建成一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、研究團(tuán)隊(duì),形成緊密的學(xué)習(xí)共同體、研究共同體,高質(zhì)量的完成每次教研工作。

          四、主要工作措施及要求:

          (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

          教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

          1、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

          2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《指南》,進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

          (二)、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

          1、本學(xué)期我們將進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園集體教學(xué)活動工作。力求將關(guān)注的目光投向幼兒集中教育活動。注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的學(xué)的狀態(tài),使幼兒園的集體教學(xué)工作真正落到實(shí)處。觀摩活動,及時(shí)有效地對教學(xué)過程進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議,

          2、每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

          (1)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先活動設(shè)計(jì)后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

          (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

          (三)扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

          研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,逐步完善教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

          1、教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

          2、集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的.形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

         。ㄋ模┮赞D(zhuǎn)變家長觀念為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長學(xué)校。

          以轉(zhuǎn)變家長觀念的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長學(xué)校新舉措工作——家長自助成長營。結(jié)合每月主題活動的組織開展,讓家長了解集體教學(xué)活動不是單純的學(xué)寫字,學(xué)畫畫,學(xué)兒歌等。而是讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活愉快的成長。通過多種形式,如研討,觀摩等活動的家園合作研究,以達(dá)成家園合力的教育效果。

          1.以主題研討的形式進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,吸引老師主動參與到研討活動中來,與成員們一起討論、互動,發(fā)表自己的見解,集思廣益,在教研活動中碰撞出思維的火花。

          2.本組教師根據(jù)小中大班幼兒年齡特點(diǎn),以及不同的創(chuàng)造性游戲活動內(nèi)容,挑選優(yōu)質(zhì)的活動方案,通過反復(fù)推敲、多次磨課、反思交流,學(xué)習(xí)集體教學(xué)活動的開展與組織,在研討中促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展。

          3.建立每兩月一次的教研活動制度,課例觀摩、說課反思、研討評析的形式,以研討促發(fā)展,培養(yǎng)靈動智慧的教師,充分利用園內(nèi)資源,開展教師觀摩、交流、研討活動,全面提高我園集體教學(xué)組教師的教學(xué)水平和教研水平。

        工作計(jì)劃 篇6

          新學(xué)期開始,我將一如既往以“大處著眼,小處著手”的工作作風(fēng)和“積極、主動、認(rèn)真”的工作態(tài)度為大家服務(wù),將具體工作落到實(shí)處,以增強(qiáng)我班凝聚力,使我班不斷取得進(jìn)步。

          具體工作措施如下:

          一、認(rèn)真做好為老師與同學(xué)們服務(wù)的工作

          1、每次上課前都要及時(shí)拿到鑰匙,幫老師打開多媒體。

          2、上課前、下課后以及上課時(shí)根據(jù)需要及時(shí)把黑板擦干凈。

          3、及時(shí)領(lǐng)取信件和郵件。

          4、細(xì)心關(guān)注同學(xué)們在日常生活中出現(xiàn)的種種問題。

          二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

          1、組織同學(xué)們做好寢室和教室衛(wèi)生工作,并加以監(jiān)督。

          2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`不良好的生活習(xí)慣,并及時(shí)幫助其糾正。

          3、積極引導(dǎo)建立老師與同學(xué)之間、同學(xué)內(nèi)部之間的和諧關(guān)系。

          4、積極組織同學(xué)們參加對大家有益的校園活動。

          三、隨時(shí)接受老師與同學(xué)們對自己工作的指導(dǎo)與監(jiān)督

          1、積極配合好學(xué)工科、學(xué)生會、班主任的工作。

          2、積極做好與其他班干部在工作上的交流與合作。

          3、隨時(shí)接受老師與同學(xué)們對自己工作提出意見與建議。

          4、定期及時(shí)向老師與同學(xué)們匯報(bào)工作情況。

        工作計(jì)劃 篇7

          20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和支持下,在全體人員的共同努力下,工作取得了一定的`成績,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作運(yùn)行良好,為了更好地完成此項(xiàng)工作,結(jié)合我院的實(shí)際情況,制定20xx年計(jì)劃免疫工作計(jì)劃:

          一、繼續(xù)加強(qiáng)免疫規(guī)劃宣傳,提高群眾對免疫規(guī)劃的認(rèn)識讓群眾主動支持,配合我們的工作及主動給兒童接種。

          二、加強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格做好免疫規(guī)劃各項(xiàng)規(guī)章制度及時(shí)告知詢問接種前的禁忌癥,避免錯種、漏針,提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

          三.按上級要求,完成五苗接種率和四苗覆蓋率,使新生兒在一月內(nèi)建卡、建證,接種率達(dá)到100%,控制相應(yīng)傳染病發(fā)病率為零。

          四.加強(qiáng)流動兒童管理,居住3個月以上建證、建卡,接種疫苗工作,嚴(yán)禁計(jì)免死角出現(xiàn)。

          五.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,要按時(shí)參加防疫部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和例會。

          六. 要認(rèn)真做好冷鏈管理,保證冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證疫苗質(zhì)量。

          七.按上級要求及時(shí)完成計(jì)免的各種報(bào)表,做到及時(shí)準(zhǔn)確。

          八.經(jīng)常深入社區(qū)做好宣傳和咨詢工作,定期做好宣傳工作,協(xié)調(diào)好

          社區(qū)之間的工作關(guān)系,保證計(jì)劃免疫工作的順利進(jìn)行,努力把計(jì)免的各項(xiàng)工作做到科學(xué)化,標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范化。

        20xx年1月1日

        九所衛(wèi)生院

        工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          以縣教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),突出教科研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

          二、主要工作:

          (一)、常規(guī)檢測與抽測相結(jié)合,努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

          1堅(jiān)持對與年級組差距較大的部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量跟蹤指導(dǎo),直到縮小到必須的差距為止。主要措施是由教務(wù)處和各學(xué)科教研組長組成調(diào)研組,不定期進(jìn)行聽課,不定期進(jìn)行質(zhì)量抽測,并同時(shí)召開質(zhì)量跟蹤調(diào)研分析

          2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行群眾備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)狀況,為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

          3每月召開教學(xué)月工作例會,在校長室的帶領(lǐng)下,與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué),共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

          4堅(jiān)持每月對一個年級進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),讓教管人員深入課堂,了解教學(xué),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

         。ǘ、科研引領(lǐng)教學(xué)。

          1繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組教研功能

          提高教研活動質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障。本學(xué)期,對教研活動有以下要求:

          (1)聽課要求:教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),教研組長及35周歲以下的年輕教師聽課要到達(dá)12節(jié),分管校長及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié)。同年級同學(xué)科的教師必須要互相聽課,加強(qiáng)交流,體現(xiàn)同伴互助。聽課記錄要有聽課的感受、點(diǎn)評。

         。2)立足課堂教學(xué),探索教學(xué)改革。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺,教師應(yīng)透過自己個性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī)。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要用心參加教研組聽課評課、案例分析活動,青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

         。3)校本教研課的要求:為了使校本教研活動更有成效,本學(xué)期我們對學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,在形式上我們分青年教師、中年教師兩個年齡層次開課,青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評議,交流評議時(shí)先在同年級組交流,填寫“校本教研課交流評議表”然后每個年級組推薦一名中心發(fā)言人作集中評議。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭,協(xié)同本年級組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽課并做好記錄與反饋(當(dāng)堂反饋,不再集中研討)。

         。3)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求:每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn))

          周二下午:語文組教研活動周三下午:數(shù)學(xué)組教研活動周四下午:綜合組教研活動

          請老師們提前安排好班級事務(wù),按時(shí)參加教研活動,不允許遲到早退。每次教研活動由組長按計(jì)劃組織中心活動。各位老師在教研活動中要用心發(fā)言,敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。

          (4)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展自我學(xué)習(xí)提高活動,提高教師的理論水平。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,認(rèn)真做讀書筆記,撰寫讀書心得,互動交流。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。

         。ㄈ、關(guān)注全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          1.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,在整體上構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.豐富校園文化活動。

         。1)保證校園活動時(shí)間,合理安排校園文化活動,進(jìn)一步豐富校園活動課的資料,提高活動課的質(zhì)量,豐富學(xué)生生活。

         。2)剛性實(shí)施陽光體育一小時(shí)活動。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動方案,要在真心落實(shí)、挖掘資源、科學(xué)安排上做好文章,確保學(xué)生每一天體育鍛煉一小時(shí),真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

         。3)持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的職責(zé)”,使讀書成為每位教師最有益的生活方式;要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,以培養(yǎng)“廣泛的`閱讀興趣”為主,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;還要立足于學(xué)生全面發(fā)展,用心探尋有效的閱讀激勵機(jī)制,廣泛搭建互動閱讀、分享交流的平臺,真正做到透過讀書活動,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的文化品位。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累,繼續(xù)做好“書香班級”、“閱讀之星”的評比活動。

         。4)另外,我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等社團(tuán)活動。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的完美情操,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能,使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,開創(chuàng)學(xué)校、教師、學(xué)生三方受益的良好局面。

          (四)重視班級管理

          班級管理是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。學(xué)校要求各年級組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的傳幫帶的作用,使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。班主任要盡力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,重視班級學(xué)生的禮貌行為的養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處、大隊(duì)部,透過班級環(huán)境布置檢查、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)生競賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動,到達(dá)優(yōu)化班級管理的目的。

          (五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作

          體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好各種疾病的預(yù)防,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,有針對性地開展健康教育,確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%。

         。┘訌(qiáng)對各室的使用和管理

          圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常帶給借書和閱覽。

          網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作:電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。使用多媒體的教師務(wù)必提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。

          音樂室和舞蹈室:做好上課的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。使用音樂室的教師務(wù)必提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。

          實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

          (七)加強(qiáng)學(xué)籍管理和留守兒童及進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)管理

          嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

          要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的成長記錄冊(聯(lián)系卡)。其基本資料:學(xué)生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動狀況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料。透過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除帶給良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,帶給一個健康成長的平臺。

          (八)中心學(xué)校工作

          1、繼續(xù)加強(qiáng)對四小點(diǎn)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。

          2、規(guī)范四小點(diǎn)課堂教學(xué)常規(guī)管理。

          3、指導(dǎo)四小點(diǎn)開展課堂教學(xué)交流研討活動。

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