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工作計劃

時間：2025-02-14 18:49:24 工作計劃我要投稿

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有關工作計劃范文匯總6篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關工作計劃范文匯總6篇

工作計劃篇1

　　新一輪扶貧開發(fā)“雙到”工作

　　相對貧困戶脫貧規(guī)劃

　　貧困戶戶主：ⅹⅹⅹ 所在地：ⅹⅹⅹ 聯(lián)系電話：ⅹⅹⅹ

　　幫扶責任人：ⅹⅹⅹ 所在單位及職務：ⅹⅹⅹ

　　為貫徹落實縣委、縣政府關于扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作部署，扎實開展扶貧幫扶工作，根據(jù)貧困戶實際，制訂本規(guī)劃。

　　一、基本情況

　　戶主ⅹⅹⅹ85歲，家庭人口5人，有2個勞動力。兒子ⅹⅹⅹ46 歲、患有精神病；兒媳ⅹⅹⅹ44歲，因要在家照顧親人，所以無法外出打工。現(xiàn)在家務農(nóng)，偶爾在家附近打散工；大女ⅹⅹⅹ17歲，現(xiàn)在新興衛(wèi)校就讀一年級；兒子ⅹⅹⅹ11歲，在家鄉(xiāng)小學讀4年級；在20xx年底家中通過政府和親人的支持，現(xiàn)有一層90平方的樓房，但戶主與兒媳分開住，戶主現(xiàn)住他弟弟的舊樓房，兒媳與孫住新建的樓房。

　　二、貧困原因

　　1、戶主沒有勞力能力，基本的`生活暫能自理；兒子患有精神病，需照顧；

　　2、兒媳沒有固定收入，只依靠在家務農(nóng)維持溫飽，家中有2個孫要讀書，因此增加了日常生活的開支；

　　3、缺少資金投入及缺乏種養(yǎng)技能。

　　三、脫貧目標

　　從20xx年開始，根據(jù)貧困戶實際，采取從生活性幫扶轉(zhuǎn)向生產(chǎn)性幫扶、從救濟性幫扶轉(zhuǎn)向資本性幫扶、從向外幫扶轉(zhuǎn)向內(nèi)、外結(jié)合共謀共建幫扶等方式，使

　　貧困戶20xx年人均純收入達到 3000 元以上，實現(xiàn)脫貧，20xx年達到 3800元以上，20xx年達到 4000元以上。

　　四、脫貧發(fā)展項目

　　以循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式，突出優(yōu)秀大戶，提升產(chǎn)業(yè)品質(zhì)，推動貧困戶可持續(xù)發(fā)展。

　　1、勞務輸出。幫助農(nóng)戶在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。

　　2、實施智力扶貧。組織貧困戶參加農(nóng)村種養(yǎng)實用技能培訓，提高種養(yǎng)技能。

　　3、扶持貧困戶孫女和孫子讀書，確保孫女和孫子完成任務階段性學業(yè)；幫助農(nóng)戶購買雞苗進行養(yǎng)殖。

　　4、幫助購買農(nóng)村合作醫(yī)療，確保貧困戶家庭能參加當?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療保障。

　　五、具體措施

　　1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)等重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點工作，結(jié)合鄉(xiāng)情、村情，有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術、信息等方面的服務，特別是要大力宣傳強農(nóng)惠民政策。

　　2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對象進行思想交流溝通，幫助他們克服“等、靠、要”思想，讓其樹立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。

　　3、產(chǎn)業(yè)幫扶。在春耕時節(jié)送化肥、農(nóng)藥等物資；通過物質(zhì)經(jīng)濟的支持和幫扶，協(xié)調(diào)解決幫扶群眾在生產(chǎn)、生活中的實際困難；幫助農(nóng)戶購買雞苗進行養(yǎng)殖。

　　4、幫扶其孫女孫子部分生活費和學習用品，并跟蹤其在學校的學習和生活情況。嘗試幫助農(nóng)戶在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作，增加家庭收入。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　以全教會會議精神為指導，以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發(fā)病防治為重點，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標，努力提高學生的身體素質(zhì)。

　　二、學校衛(wèi)生保健工作領導小組及考核人員名單：

　　1、衛(wèi)生保健工作領導小組：

　　組長：陸建中

　　副組

　　長：盛征錢風浪

　　組員：張小紅陳祖其王新琴

　　袁龍妹

　　2、衛(wèi)生考核組人員：

　　組長：袁龍妹

　　組員：一辦：邵波

　　二辦：華琴紅

　　三辦：王純四辦：周麗芳（音）

　　五辦：周蘭芳六辦：錢麗珍

　　三、主要工作和措施：

　　（一）健康教育方面。

　　1、認真執(zhí)行教育法規(guī)，上好健康教育課，做到有計劃、有內(nèi)容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節(jié)課（約二十分鐘）上健康教育課，由體鍛老師上，有簡要備課。

　　2、結(jié)合學校工作計劃和季節(jié)特點，積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作，請專業(yè)人員來學校對學生進行衛(wèi)生知識講座（十一月上旬），每月出一期衛(wèi)生知識黑板報。

　　3、嚴格執(zhí)行班級個人衛(wèi)生檢查制度，要求每個學生以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，使每個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　（二）環(huán)境衛(wèi)生方面

　　1、堅持每天早晨

　　10分鐘勞動，人人定崗位，有任務，班主任有針對地指導和督促檢查，平時每班有小衛(wèi)生員，定期檢查班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。堅持兩周進行一次大掃除（雙周周五中午12：00開始）。

　　2、嚴格執(zhí)行“控煙制度”嚴禁在教室、會議室等公共場所吸煙，不亂扔煙蒂。

　　3、為了凈化、美化我校的.環(huán)境，要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。

　　4、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見臟就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂亂畫，不穿臟鞋上樓。

　　5、為了進一步搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，設立衛(wèi)生評比優(yōu)勝流動紅旗。年級組設立衛(wèi)生考核小組，定期衛(wèi)生檢查評分并每月匯總。具體要求如下：

　　（1）年級組對各班進行衛(wèi)生檢查、評分、每月進行一次流動紅旗評比，衛(wèi)生成績當天上墻公布，檢查情況月底匯總后上交衛(wèi)生室；評出衛(wèi)生優(yōu)勝班級，再上交教導處，月初進行表彰。

　　檢查時間不易，由各辦公室主任委派有關人員及學校衛(wèi)生考核小組人員（交叉檢查）。一←→二；四←→五；三←→六。

　　（2）實行垃圾袋裝化，袋口需扎緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備）

　　（3）學生奶的飲用要求各班統(tǒng)一時間在室內(nèi)集體飲用，牛奶袋統(tǒng)一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衛(wèi)生員或領牛奶學生負責）

　　（4）衛(wèi)生保健老師每天巡視檢查校園衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任，及時整改，做好記錄。

　　（5）學生身高、體重、視力的測試由體育教師負責，胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負責。

　　6、學校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙及時處理，廁所內(nèi)做到通風、無異味。

　　（三）衛(wèi)生保健工作方面。

　　1、為保障全體師生員工的身體健康，對食堂飲食飲水衛(wèi)生經(jīng)常進行抽查，每學期對食堂工作人員進行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生工作制度，確保食品衛(wèi)生，杜絕安全隱患。

　　2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛(wèi)生。

　　3、向?qū)W生宣傳用眼衛(wèi)生，人人做到“三個一”即離書一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個不”即：走路不看書，不在光線弱的地方看書、寫字，乘車不看書，不在陽光下看書寫字，不歪著頭看書寫字，不躺在床上看書，認真做好眼保健操，切實提高眼操質(zhì)量，使學校近視眼新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)，進行不定期的眼保健操質(zhì)量檢查。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂學校衛(wèi)生工作計劃。

　　2、迎開學，全校大掃除。

　　3、對食堂飲食、飲水抽查。（9月1日至

　　10日）

　　4、預防接種工作（白喉）。（一年級學生）（9月11日）

　　5、召開學校小衛(wèi)生員會議。（各班一名）

　　5、出好第一期黑板報。（飲食衛(wèi)生掛圖）

工作計劃篇3

　　本學期初始我協(xié)會進行了改選,現(xiàn)在由新一任的領導班子來管理協(xié)會開展活動.我們會繼承和發(fā)揚攝影藝術,并結(jié)合當代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學習、交流、傳播,加深同學對攝影的了解和認識,在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美.憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術,提高個人的攝影技術和藝術修養(yǎng),并同時為充實學生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻.本學期協(xié)會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內(nèi)展開活動,結(jié)合攝影協(xié)會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗景色和思想品味.我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。我們也會與別的`學校的攝影協(xié)會積極聯(lián)系，爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。

　　這學期我們將按計劃開展協(xié)會活動:

　　1、開會

　　重新確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學期的工作安排并做討論,確定工作計劃。

　　2、外拍

　　借燕山鎮(zhèn)給我們提供的平臺，可以讓我們近距離的接觸桂林的美麗景色和人物風情，我們會不定期組織課程相對較少的一部分同學進行外拍。

　　3、攝影比賽

　　我們會不定期的舉辦攝影比賽，為同學們提供平臺的同時，也給同學們的水平作一個肯定。每次評獎我們都會請專業(yè)老師做評委，并且會在食堂展覽讓同學們進行大眾投票。

　　4攝影展

　　我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。

　　5、講座

　　我們會繼續(xù)請老師指導我們專業(yè)的攝影知識。

　　6、每個月第一周的周5晚上6：00進行協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。

　　7、每個月將有一次次外拍活動和理論知識學習(理論知識分為相機理論和ps后期理論)。

　　8、本學期我們將進行室內(nèi)攝影和校外攝影的訓練活動，使同學們免除外出的麻煩還能節(jié)約時間。

　　上述活動各個部門，盡心盡力地負責籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影協(xié)會的新意，能讓協(xié)會會員真正了解攝影，學到攝影的知識，每位協(xié)會干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺，為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!

工作計劃篇4

　　輔差重在提高，在課堂上有意識給學生制造機會，介紹學習方法讓學困生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。對于學困生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。本學期我將從以下幾個方面入手：

　　1、正確看待每一個學生，以培養(yǎng)學生素質(zhì)為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學生的優(yōu)點和缺點，用發(fā)展的眼光看待每一個人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。

　　2、在班級里能建立學生的學習檔案，依此進行分層，設立不同層次的學習幫扶小組，確立學習目標，在班級里努力營造一個良好的學習氛圍，改變以前老師拖堂、補課的陋習，把問題交給學生去自主解決，老師做好指導作用。其次，依據(jù)學生的能力，對各層次的學生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進。

　　3、在加強班級集體建設的過程中，不斷創(chuàng)造有利于學生自我教育能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設的過程轉(zhuǎn)化為學生自我教育能力形成的過程。

　　4、摸清學生的學習基礎，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡。根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。在實際教學中，學生活動時間在三分之一至二分之一，教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)。快速反饋，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正及至調(diào)節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

　　5、采用“走出去，請進來。”的辦法與家長取得聯(lián)系，進行家訪或?qū)⒓议L請到學校來開座談會，了解學生背后的實際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學生每取得的一分進步都及時告知家長，爭取家長們的配合。

　　具體措施：

　　1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強交流，了解學困生、學優(yōu)生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的`困難。

　　5、堅持輔差工作，每周不少于一次。

　　6、根據(jù)學生的個體差異，安排不同的作業(yè)。

　　7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

　　8．請學優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，學困生加以學習。

　　9．課堂上創(chuàng)造機會，用學優(yōu)生學習思維、方法來影響學困生。

　　10．對學困生實施多做多練措施。學優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

　　11．采用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在學優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

　　12．充分了解學困生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證學困生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　以上是我在本學期輔差工作中的做法，在今后的輔差工作中，我會更加努力，認真向有經(jīng)驗的教師學習，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗和實踐，更新進取，爭取更好的成績。

工作計劃篇5

　　今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是最關鍵的一年。本學期的工作需要精心策劃，認真落實，爭取邁上新臺階。

　　一、指導思想

　　立足學校實際，以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學校各項工作的水平。

　　二、工作目標

　　1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

　　2、抓實學校的各項管理，讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

　　三、重點工作

　　1、牢牢抓住學校的安全工作，進一步落實安全責任制和日常安全管理。

　　2、加強學校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感和管理水平。

　　3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練，提高家長的教育意識。

　　四、具體措施

　　(一)學校管理

　　1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

　　2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

　　3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

　　4、梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。

　　5、明確學校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。

　　(二)師資隊伍

　　1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

　　2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

　　3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的`標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

　　(三)德育工作

　　1、建設好德育隊伍

　　(1)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

　　(2)開好“三個會”， “三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

　　(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性。

　　2、加強行為規(guī)范教育

　　(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生)，制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。

　　(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。

　　(3)落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

　　(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

　　(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

　　(6)兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

　　(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力。

　　(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

　　3、建立德育激勵機制

　　(1)加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求，努力提高班主任待遇。

　　(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

　　(3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。

　　(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

　　4、完善家校聯(lián)系

　　(1)不斷完善“家長委員會”制度，積極拓寬德育的主渠道，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。

　　(2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

　　(3)嚴格執(zhí)行家訪制度，班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪，與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一起做好學生的思想工作。

　　(4)要充分發(fā)揮“家長學校”的作用，有針對性地進行授課，為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

　　(5)抓好寄宿生的保育服務，繼續(xù)開設親情熱線電話，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質(zhì)量。

　　(四)教學工作

　　1、落實教學常規(guī)管理

　　(1)嚴格執(zhí)行課程計劃，按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時，落實“快樂半日活動”。

　　(2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

　　備課管理：第一，修改學校備課評價標準，明確備課要求;第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課;第四，開展備課輔導，強調(diào)片斷細節(jié)設計，強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

　　上課管理：第一，加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后，要在教研組內(nèi)匯報。

　　作業(yè)管理：第一，修改學校學生作業(yè)評價指標，明確各類作業(yè)要求;第二，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業(yè)的及時性，正確性，突出強調(diào)作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

　　輔導管理：第一，加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導，減少學困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理：第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價學生的方法。

　　(3)加強教學質(zhì)量調(diào)研，通過調(diào)研了解教學環(huán)節(jié)中的問題，及時提出改進措施。本學期，教導處將對語、數(shù)、英三個學科進行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統(tǒng)一組織全校性的教學質(zhì)量調(diào)研和考核。

　　(4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學校組織各類競賽，培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。

　　2、加強教研組建設

　　1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議，通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責，通過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作能力。

　　2、落實教研活動，要根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動，由教研組長組織4次學科組的教研活動，教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內(nèi)容，包括時間、地點、目標、主題、過程，提高教研活動的有效性，吸引教師積極參與，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓

　　(1)組織新教師集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，引導新教師在教育、教學中約束自己，規(guī)范自己的教育行為。

　　(2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。

　　(3)加強對新教師教學的日常管理，對新教師的備課、上課、作業(yè)進行經(jīng)常性的檢查，至少每月一次，檢查后進行及時反饋，對教學檢查中確實存在問題的教師，將重點輔導和幫助。

　　(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，提供不斷實踐和鍛煉的機會。

　　4、上好校本課程

　　(1)學校積極利用、開發(fā)整合學校課程資源，形成有學校特色的課程實施方案，初步形成武術教材。

　　(2)借助武術培訓中心的現(xiàn)有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程，有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練，積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演，開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動，彰顯學校特色課程，擴大學校知名度。

　　(3)學校根據(jù)部分學生興趣要求，調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性，從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。

　　5、開展好學校科技、藝術、體育教育

　　(1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課，抓好學科的滲透，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　(2)積極開展體育、科技、藝術活動，舉行首屆藝術節(jié)。

　　(五)后勤工作

　　1、按照嘉定區(qū)中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作;認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

　　2、加強安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關，每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

　　3、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

　　4、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。加強收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實結(jié)算，多退少不補。

　　5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規(guī)范。