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        工作計劃

        時間:2025-03-16 07:13:18 工作計劃 我要投稿

        工作計劃集合(9篇)

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        工作計劃集合(9篇)

        工作計劃 篇1

          7月份主要圍繞公司的經營方針、目標開展工作,緊跟公司各項部署。現將7月份工作情況做接如下總結。

          行政工作可以分為三方面:

          一、 人事治理方面

          1、 根據市公司人員的實際需要,有針對性、合理的招聘一批員工

          2、 較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作,并及時上報;

          3、 規范了各部門的人事檔案并建立的員工電子檔,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊的一律補起檔案

          4、 強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法,為每個員工建立績效考核治理方案;

          5、 崗位職責:對各崗位員工進行了明確分工,使每位員工明確自己的崗位職責;

          6、 與領導的溝通

          二、 行政工作方面

          1、 成功組織公司的第一次員工培訓,根據工作情況的需要,擬定了長期進行培訓工作計劃

          2、 采購日常辦公用品,使員工的'工作順利進行

          3、 和相關職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢

          4、 對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況,并做好物品的領用登記,合理的采購辦公用品

          5、 嚴格控制各項辦公費用的開支,以節約降低成本為第一原則

          6、 做好公司各部門的后勤治理保障工作:食宿安排、酒店預訂等,及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作

          三、 公司治理運作方面

          1、 根據市場發展情況和公司相關制度,制定相應的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》,并制定《衛生輪值班制》規章制度,通過落實各項規章制度,規范了工作程序。

          2、 逐步完善公司清潔監督機制,加強了對員工的監督治理力度。

          7月工作尚存不足之處:

          1、 作為公司的綜合治理部門,在對各部門的治理、協調方面還有很多不足,對各部門的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠

          2、 對內的監督治理如清潔衛生的檢查力度不夠

          3、 缺乏對公司企業文化及工作范圍的建設;

          4、 員工培訓機制有待完善和加強。

        工作計劃 篇2

          20xx年上半年在一如既往地做好平常出納工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx下半年的工作計劃。

          一、參加財務職員繼續教育

          每一年財務職員都要參加財政局組織的財務職員繼續教育,可以說財務部20xx年下半年工作將一切圍繞這次改革展開工作,尤為重要的是這次改革對企業財務職員提出了更高的要求。首先參加財務職員繼續教育,了解新準則體系框架,把握和領會新準則內容,要點、和精華。全面按新準則的規范要求,熟練地應用新準則等,進行帳務處理和財務相干報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

          二、加強規范現金管理,做好平常核算

          1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

          2、做好本職工作的同時,處理好同其他部分的調和關系。

          3、做好正常出納核算工作。依照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真實的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種用度開支的'核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理保存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

          4、財務職員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出榜樣。

          5、完成領導臨時交辦的其他工作。

          三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,用度控制全理化

          強化監視度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更公道化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在下半年,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,進步本身業務操縱能力,充分發揮財務的職能作用,積極完玉成年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

          四、下半年出納方面將著重做好以下幾項工作

          1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經濟處和有關部門單位認真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進一步規范財務工作。

          2、繼續做好會計規范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證,從去年規范化檢查工作取得的效果看,規范會計基礎工作需要長期的堅持,既要做好日常基礎建設,又要有長期制度的監督檢查做約束。今年下半年要繼續配合經濟處做好會計規范化檢查的抽查工作。

          3、繼續做好會計集中核算工作。重點做好上半年預算執行財務分析;配合局相關部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務賬簿等的標準化統一工作。

          4、完善下半年部門預算的精細化工作。根據省級部門預算編制的要求,為保證預算數據的準確、完整,提高財政資金的使用效益,爭取在編制上半年部門預算時,盡量做到科學化、精細化,建議經濟處建立追蹤問效制度,對各單位的預算執行過程進行跟蹤監督,項目完成后進行績效評價,以此提高部門預算編制的準確性、預算執行的嚴肅性。

          5、迅速適應角色,充分發揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調整結束,下半年委派會計人員要迅速適應新的工作角色,充分發揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現有財務人員配置及工作職責、修訂完善財務規章制度,及時謀劃財務管理模式,提出周期工作思路。

          6、完成體育局交辦的其他工作。

        工作計劃 篇3

          新年新氣象,我們對20xx年有了更多的期許。20xx年是合昌星匯公司發展非常重要的一年,也是一個充滿挑戰。機遇與壓力的一年。為了使公司發展更快更好,取得更大的'成績,向祖國70華誕獻禮,特制定本計劃。 總體思路:

          一、以歡慶中華人民共和國成立七十周年為主線,以文化旅游為主導。

          二、積極配合和大力支持北京合唱協會的宣傳工作。

          三、堅持進行多場次養老院公益活動。

          四、開展文化旅游,到外省市和北京各區縣參加演出。

          實施方案:

          一,三到四月份在配合北京合唱協會的宣傳工作的同時,深入到敬老院進行公益活動。

          二,五月份準備參加北京合唱協會出任指導的“贊美新時代,頌歌獻祖國”《第二屆中國廬山之夏森林歌舞藝術節》。

          三,從六月份開始,將在北京各城區進行公益演出。地點暫時定在三樂。不老山莊。密云。昌平等。

          四,十月份舉辦慶祝中華人民共和國成立七十周年專場音樂會。(時間地點待定)

          五,十一月份深入社區。養老院進行多場次宣傳慶祝祖國七十華誕的文藝演出。

          六,十二月份下旬,召開北京合昌星匯文化發展有限責任公司第二屆年會。

        工作計劃 篇4

          主題內容 動物我們的朋友開心一刻

          教育目標

          ⒈喜愛動物,關注動物,在與動物的游戲中,了解其特征與人們生活的關系。

          ⒉讓孩子自主地認識動物的特征及其與人們生活的關系,以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。

          ⒊知道笑能給人帶來愉快的心情,能用各種方式表現自己的快樂情緒。

          ⒋在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調控、轉化自己的情緒情感。

          工作要點

          ⒈繼續做好各項常規、安全衛生教育。

          ⒉正確認識自己和他人的情緒,試著從對方的'角度對體驗情緒。

          ⒊借助漫畫、笑話、吹牛、卡通片等引領孩子縱情歡笑,逐步形成積極樂觀的情緒、情感。

          環境創設

          ⒈將幼兒帶的動物玩具聚集在活動室一角,成為動物之家。

          ⒉師幼共同布置《動物,我們的朋友》主題墻。

          ⒊布置開心一刻專欄:收集幼兒開心、快樂的照片配以文字說明,幽默、滑稽、可笑的照片或圖片。

          ⒋把幼兒有趣的漫畫的圖畫作品張貼在活動室內布置成“漫畫畫展”。

          習慣培養

          ⒈引導幼兒養成良好的聽講習慣,在活動中能安靜地傾聽他人說話,不打斷別人的話。

          ⒉有良好的生活衛生習慣,飯前便后要洗手,不吃不衛生的食物。

          ⒊能主動和老師或同伴打招呼,爭做有禮貌的寶寶。

          家長工作

          ⒈在家中和孩子一起利用各種資源如:圖片、圖書、等布置“動物之家”,經常交流動物的名稱、外形特征和生活習性。

          ⒉和孩子一起收集、學說笑話,并把孩子日常生活中滑稽好笑的畫記錄下來,參加班級笑星的評選。

          ⒊收集幼兒開心照片、漫畫書等待到幼兒園,說說開心事情,講講笑話。

        工作計劃 篇5

          一、提高認識,加強領導,建立健全組織領導機構

          我局嚴格樹立全縣疫情無小事的觀念,將傳染病防控工作納入常規管理工作中。建立健全傳染病防控組織體系,成立由局長負總責的傳染病防控工作領導小組,分工明確,責任到人,任務落實,確保各項防控措施落到實處。

          二、利用多種形式,開展傳染病防控知識宣傳教育,增強全縣人民的防病意識和防病能力

          充分利用媒體、藥品宣傳手冊、撲克牌、宣傳欄等宣傳廣告、藥品、醫療器械培訓等形式,大力宣傳有關常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識,引導人民群眾養成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。

          三、進一步完善各項規章制度,有針對性地開展各項防控工作,加強監督檢查

          建立健全傳染病防控工作各項制度,制定規范的零售藥店、醫療機構、衛生所等的管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度,全面落實工作責任制,并采取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

          加強我局傳染病疫情監測、報告工作:由辦公室負責本局的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的`要求,加強傳染病監測工作,切實做到“四早”(早發現、早報告、早隔離、早治療)。

          配合個線管部門,做好常見傳染病相關疫苗的預防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我縣。

          四、扎實做好健康教育工作,有效防治群眾常見病

          充分發揮食藥監系統優勢,利用新聞媒體、培訓、活動宣傳、懸掛橫幅、設立宣傳欄等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,有效預防全縣群眾傳染病的發生和發展。

        工作計劃 篇6

          大地回春,萬物復蘇。新一學期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎上迎接新的挑戰。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、抓好常規工作

          1、了解學生思想狀況。

          了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

          ①與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

          ②不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

          ③進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

          2、抓好班主任的日常工作。

          ①組織好學生參加升旗和做操。

          組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛社會主義祖國和軍隊的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

          組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

          ②檢查本班學生值日生工作。

          班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

          3、組織和培養班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

          ①立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

          共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的.班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

          4、做好個別學生的教育工作。

          班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又能培養學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

          三、衛生方面

          樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:

          要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:

          每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養方面

          我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

        工作計劃 篇7

        尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!

          我叫XXX。我所在的崗位是XX的服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,。。的儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。

          記得剛來時,在業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。

          所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的.周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。

          我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。

          讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。 所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,在銀行工作計劃就有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務每一個客戶。謹記在心,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……。。就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認可,更是對我工作的激勵。

          新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

        工作計劃 篇8

          為全面打贏脫貧攻堅戰,在上級部門的堅強領導下,20xx年XX鎮扶貧工作站緊緊圍繞貧困戶脫貧、貧困村出列,深入開展“脫貧攻堅五個專項治理”和“一達標、兩不愁、三保障”工作,現將20xx年工作總結如下:

          一 、基本情況

          XX鎮貧困系統1896戶8640人,其中已脫貧789戶4103人(20xx年脫貧233戶1212人、20xx年脫貧94戶506人、20xx年脫貧196戶950人、20xx年脫貧266戶1435人),未脫貧1107戶4537人(20xx年計劃脫貧373戶1930人、20xx年計劃脫貧1758人、20xx年政策兜底849人)。XX鎮共6個貧困村(其中坪子村、巖頭村為深度貧困村),20xx年已出列沖子村、河畔村;20xx年計劃出列平豐村、朱家坡村;20xx年計劃出列坪子村、巖頭村。

          二、“五項專項治理”工作開展情況。

          按照不漏一村、不漏一寨、不漏一戶、不漏一人,戶戶見面的要求,XX鎮認真開展各小組嚴格開展“五項專項治理”工作,按照“三率一度”的工作要求和“一達標、兩不愁、三保障”的貧困戶退出標準進行逐一核查。XX鎮原有建檔立卡貧困戶1899戶8403人,本次整改共出動226人次,目前漏評率為0.67%,錯評率為0.4%,錯退率為0.32%。共查出疑似漏評戶61戶269人人,此類人多為整戶施保的低保人員。疑似錯評戶45戶135人人,此類主要為“四有人員”和集中供養的五保戶。錯退戶8戶37人,此類人多為20xx年、20xx年無產業資金支持的脫貧戶。家庭成員遺漏共286戶,人口增減334人。通過本次整改漏評率、錯評率、錯退率將達到國家相關要求。對建檔立卡貧困戶全員信息進行核對,扶貧資金專項治理:認真梳理20xx年-20xx年涉及27個涉及819.57萬元扶貧資金項目,對沒有完成3個項目提出整改措施、時間,涉及3個項目我鎮已經積極與縣財政局、扶貧辦對接實施。

          三、扶貧項目推進情況

          實施20xx年計劃脫貧貧困戶每戶1萬元購買兩頭能繁母牛項目,計劃脫貧貧困戶每戶購買能繁母牛2頭、年底產仔產生收益,項目正在實施,對20xx年計劃脫貧全戶外出的剩余資金安排20xx年計劃脫貧農戶實施;XX鎮扶貧資金資金實行專款、專用、無挪用情況,梳理實施20xx-20xx年其他項目。

          四、干部的培訓和群眾對政策的知曉率情況

          XX鎮每季度至少1次對干部職工政策培訓及脫貧攻堅知識考試,幫扶干部每月一次走訪對貧困戶進行政策宣傳,對貧困戶每戶發放一份政策口袋書,配合畢節市前進職業技能培訓學校深度貧困村貧困戶全覆蓋進行培訓,進一步增強貧困戶的政策知曉率,讓貧困戶政策知曉率達95%以上。

          五、把小額扶貧貼息特惠貸落實情況

          認真按照程序、資金用途、審核把關、公示對20xx年上半年565筆2167萬元貸款進行貼息,共計貼息資金332049.2元。

          六、干部幫扶、社會幫扶及對口幫扶情況

          按照上級相關部門要求,認真開展20xx結對幫扶工作。組織好全鎮干部職工,積極配合好縣政協、威寧縣婦幼保健院領導干部開展好結對幫扶工作,按照一訪認門戶、二訪出思路、三訪上措施、四訪見成效要求,每月走訪一次;結合農戶發展意愿,對20xx年計劃脫貧貧困戶已經落實了相應的幫扶措施。結合縣直25名干部,組織XX鎮各單位132名(含駐村干部)干部職工對20xx年計劃脫貧的373戶1930人(含易地搬遷84戶、20xx年已安排脫貧16戶)貧困戶進行結對幫扶。我鎮目前無社會幫扶及對口幫扶工作。

          七、易地扶貧搬遷工作

          大力開展易地扶貧搬遷工作,對20xx年度已搬遷入住的33戶164人,進一步確保一戶一人穩定就業,對宅基地實施復墾復綠工作。針對20xx年度計劃搬遷的34戶173人,按照縣指揮部安排有序組織入住工作。20xx年新增易地扶貧搬遷農戶154戶785人。

          八、對本鄉鎮(街道)在“一達標,兩不愁,三保障”中存在的困難、問題及原因

          按照上級相關部門要求,XX鎮認真組織開展已脫貧戶及20xx年計劃脫貧戶“一達標,兩不愁,三保障”摸底排查工作,20xx年9月4日召開排查業務培訓會、該項工作正在推進開展中;該項工作開展中存在的問題及困難:一是教育資助不到位、二是貧困人口動態調整變化大、三是部分貧困戶給危改資金也不修建房屋、四是大病家庭返貧幾率大、五是貧困戶“等靠要”思想嚴重、六是貧困戶環境衛生差;原因:一是部分學校實施精準扶貧認識不到位、有偏差,二是家庭成員中老人有流動居住情況,難把握常駐人口信息,三是貧困戶主動、積極性差,等靠要嚴重,四是家庭成員中患有大病者、整戶開支較大,五是貧困戶改善環境意識差。

          八、下一步工作打算和建議

          一是積極爭取資金,整合資金建設農戶“四有五覆蓋”、環境設施建設等項目;

          二是加大幫扶、政策宣傳、培訓力度;

          三是加大脫貧攻堅人員組建隊伍、培養一直能吃苦耐勞、有責任擔當的隊伍;

          四是結合我鎮資源、加大引進大公司、大企業,增加貧困戶就業渠道。

          20xx年工作計劃

          一是認真梳理核查我鎮現建檔立卡貧困戶未脫貧名單,20xx年計劃脫貧1758名貧困人口。

          二是加大對貧困村的幫扶力度,計劃出列坪子村、巖頭村。

          三是按照“54321”模式開展結對幫扶工作,開展20xx年計劃脫貧貧困戶幫扶工作。

          四是開展對20xx-20xx年已經脫貧的`貧困戶“幫扶”工作,針對已脫貧的達不到“一達標二不愁三保障”的農戶進行“回頭幫”,缺什么補什么。

          五是爭取資金項目對貧困村“五通四有”、貧困戶“四有五覆蓋”全覆蓋。

          六是加大干部培訓力度,增加干部對貧困政策熟知度,同時增加貧困戶的政策宣傳率。

          七是充實扶貧干部隊伍、培養一直能吃苦耐勞、有責任擔當的扶貧隊伍。

        工作計劃 篇9

          一、教學任務:

          1、增強對舞蹈的興趣,提高孩子對音樂的節奏。 通過舞蹈表演培訓使孩子認識、了解舞蹈

          2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

          3、發展孩子的柔韌性和協調性,樹立孩子大膽表現的個性。

          4、增進孩子的靈活的形體,培養孩子群體的合作精神。

          5、培養孩子舞臺表現能力,增進他們的表現欲。

          6、 使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

          3、 通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的'審美能力。

          4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。

          二、基訓:

          1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練

          2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。

          3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。

          三、民族民間舞、成品舞蹈

          1、學習廣場舞、漢族舞、等。

          教學內容

          第一階段:基本內容

          1、 認識舞蹈

          2、 舞蹈的基本功訓練

          第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

          民族舞部分:漢民間舞蹈

          第三階段:完整舞蹈小組合的學習

          1、 民族舞蹈

          2、 形體舞蹈

          第四階段:展示

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