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        工作計劃

        時間:2025-02-01 07:36:45 工作計劃 我要投稿

        工作計劃【范例9篇】

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工作計劃【范例9篇】

        工作計劃 篇1

          在今年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:

          1) 建立一支熟悉業務,而相對穩定的營銷團隊。

          人才是企業最寶貴的資源,一切營銷業績都起源于有一個好的營銷人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的營銷團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

          2) 完善營銷制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

          營銷管理是企業的老大難問題,營銷人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善營銷管理制度的目的是讓營銷人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高營銷人員的主人翁意識。

          3) 培養營銷人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

          培養營銷人員發現問題,總結問題目的在于提高營銷人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。

          4) 在地區市建立營銷,服務網點。

          根據今年在出差過程中遇到的一系列的.問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

          5)營銷目標

          今年的營銷目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的營銷任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的營銷目標分解到各個營銷人員身上,完成各個時間段的營銷任務。并在完成營銷任務的基礎上提高營銷業績。我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的營銷團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

          服裝督導工作主要內容: 客戶管理, 貨品分析, 店鋪陳列, 營業員培訓。

          服裝督導的5月工作職責:

          1、跟進每日店鋪數據上傳的準確性,及時性。

          2、貨品到貨信息,發布到各店鋪并跟進配貨。

          3、對每日銷售與上月同期銷售數據進行對比分析,對升降幅度較大的店鋪進行單店分析其 原因。

          4、對無電腦的專柜每日進行銷售錄入,下單配貨,并核實其配貨數量與其銷售,庫存是否合理,進行正確下單。

          5、到店檢查相關工作,隨時了解店鋪情況。

          6、監督、指導直營店、加盟店的銷售;

          7、監督公司各項政策在直營店和專賣店的執行情況;

          8、協助行管科作好專賣店固定設施配備工作;完成上級交給的各項調查任務;

          9、編制市場調研報告,確定調研項目;

          10、根據市場狀況,提供科學有效的促銷方案;

          11、協助加盟商調查市場編寫調查報告;

          12、協助招商人員調查加盟商背景資料;

          13、協助加盟商選擇店址并確定;

          14、指導、監督加盟店裝修等事宜;協助加盟店的綜合培訓。

          15、 每周寫工作總結和下周工作計劃,完成工作目標。

          16、對本月度進行工作總結,寫下月工作計劃

        工作計劃 篇2

          1.五月份的銷售業績不是很理想,總任務是50萬,去年同期完成了39.7萬,今年完成了22.8萬,完成總任務和去年同期任務的40%多,其中餐飲占33%,流通占42%,商超(主要以BC類店為主)占15%,六月份總任務是50萬,去年同期完成40萬,今年完成36萬,完成總任務的70%,去年同期的90%,其中餐飲占30%,流通占55%,商超占15%,六月份的銷售額在五月份的基礎上上升了32%,面對如此不理想的銷售額,本人也感覺到慚愧。

          2.引起銷售額不理想的因素有以下幾點

          a.大氣候大環境影響。

          今年經濟不景氣,居民的消費能力下降,購買力下滑

          b.今年有個潤4月,因為結婚和做壽一般都不會選在潤4月,所以餐飲特別淡。 c.低價位的競品對市場的沖擊相當大,比如江西洪門150G雞蛋干,到岸價98元一件,潤成單獨生產了150G雞蛋干到岸價125元一件.

          3.面對銷量不好情況下,本人在6月份對工作重心作出了適當的調整,在地級市健全客戶,(如已開南充的許期兵,遂寧的王治富)在縣級市場經銷商未覆蓋的地方開客戶(敘永的李敏,營山王總等),要求有渠道的流通經銷商開拓BC賣場,現在已經有宜賓黃小平,綿陽馬明春,蓬安周靜,西昌葉飛等,以此擴大銷售渠道,并且取得了比較理想的效果

          二.關于公司產品的建議

          1.希望穩定產品質量。在宜賓客戶張祖付處,150G雞蛋干背面幾乎完全發白,當時已經發照片給李筠,散裝雞蛋干打開里面有許多飛蟲,由于本人的照相設備有

          限,沒有中央電視臺拍動物世界那么清楚,無法拍,所以沒用發給李筠

          2.希望提高產品品牌知名度。我們豆腐干的質量客戶反映很好,并不亞余同行業的產品,包括南溪豆腐干,但是我們的`品牌知名度卻不高,就像一只好的球隊沒有好的前鋒臨門一腳定乾坤,不知道公司目前到底是擴張還是收縮,如果擴張肯定是要在品牌上下功夫,當然投入費用比較大,如果收縮,公司的市場前景是何出路,這是個比較糾結的問題

          三.七月份工作計劃

          1.全面開發新客戶,將銷售網絡全面鋪開,特別是三級市場

          2.維護老客戶,關注老客戶的銷售情況,增加單品,提高銷售額

          3.認真做好市場維護,抵制競品

          旺季即將來臨,特別是餐飲產品已經走出低谷,本人將全力將銷售中心保持在餐飲客戶上,然后緊抓流通和商超客戶,努力完成公司下達的各項任務。

          述職人:余飛

        工作計劃 篇3

          一、指導思想

          質量是學校發展的生命線,提高教育教學質量的關鍵在于教師。要想實現學校長盛不衰,關鍵是要有一支結構合理、思想素質好、業務水平高的教師隊伍。因此,做好教師的培養工作,是學校可持續發展戰略的重中之重。為貫徹落實“讓世界與我們共成長”的辦學理念,以教育部制定的《中學教師專業標準》為指針,從教師內涵發展需求出發,充分利用我校一大批省、市、縣骨干教師的優質資源,通過師徒結對模式,發揮老教師、名特優教師的傳幫帶作用,使中、青年教師在其指導下迅速適應并卓有成效地開展教育教學工作,不斷提高教育教學水平,盡快成才,努力建設一支觀念新、素質高、能力強、具有現代教育素質和創新意識的骨干教師隊伍,為加快實現“把我校建成較高水平的優質高中”的奮斗目標。

          二、總體要求

          1.總體目標:

          為了充分發揮我校已有的名師、骨干教師的作用,開展師徒結對的形式,加快對素質較好,有發展潛能青年教師的培養步代。使新教師盡快成材,以充實骨干教師隊伍,為本校培養一批后起之秀。同時通過帶徒活動,使名教師、骨干教師在相互切磋教學技藝中不斷提高自身的教學理論水平和業務素養,放大名師效應。

          2.總體要求:

          (1)以立德為先。師傅要以身作則,培育青年教師熱愛教育事業,樹立職業理想,踐行社會主義核心價值體系,履行教師職業道德規范,依法執教的高尚的職業道德。在教育教學過程中能夠關愛中學生,尊重中學生人格,富有愛心、責任心、耐心和細心。真正做到為人師表,教書育人,敬業奉獻,團結協作,自尊自律,廉潔從教,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

          (2)要勇做“人師”。古語云:經師易得,人師難求。通過師徒結對,進一步提升青年教師對教師職業的理解,做到立德樹人,育人為先,把德育貫穿教育教學全過程。善于根據學科教學特點和學生實際,加強學生的理想信念教育,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,培養學生良好品行、健全人格和強健體魄,促進學生身心健康、全面發展。

          (3)做教學專家。師傅要培育青年教師學習教育教學理論的良好習慣,使他們在課堂教學方面,能比較徹地分析、處理教材,準確把握教學起點,能夠熟練駕馭教材和課堂,熟悉各種課型的教學,規范履行“備、上、批、輔、考”等教學常規要求。引導青年教師在培養學生自主學習,自主探究,合作學習等方面下功夫,形成“輕負高效”的教學特質。

          (4)成科研能手。師傅要以“教師即研究者”的現代教師角色理念,培養青年教師善于總結、反思教育教學過程。從教育教學實踐出發,結合教育教學理論,提煉總結分析教育教學過程中遇到的問題和困惑,積少成多,積沙成塔,使教育教學過程成為研究的過程,逐漸把青年教師培養成科研能手。

          三、師徒結對的條件

          1.師傅條件:

          (1)基本條件:必須具備高級教師職稱,特殊情況可以放寬為中級職稱。

          (2)其他條件:

          ①省、市、縣骨干教師(如特級教師、市、縣學科帶頭人、后備特級教師、教學能手);

          ②曾經擔任過校內教研組長、備課組長、年級組長等職務

          ③其他資深高級教師。

          2.徒弟條件:

          (1)年齡:35周歲以下(個別學科組可放寬到40周歲以下),此條款是先決條件。

          (2)職稱:沒取得高級職稱。

          (3)教齡:教齡不滿三年的`。

          (4)任教年級:新上年級段的。

          (5)新招聘教師

          四、師徒結對時間

          每學年開學初,一學年為一個周期。

          五、結對原則

          1.個人申報。符合條件的青年教師必須申報,自己挑選符合條件的師傅。

          2.組織統籌。如個人不申報,可由備課組協調安排師徒結對。

          六、結對程序

          程序:個人申報—→備課組協調—→年級部匯總上報教發中心—→簽定協議—→開展活動。

          1.個人自愿、學校統籌,確定師徒人選;個人申報,師徒自愿組合與學校統籌相結合,確定師徒人選。原則上師徒應在一個年級段產生,特殊學科可跨年級段。

          2.舉行拜師活動,建立師徒關系

          由教發中心和教務處籌備,學校舉行“青藍工程”啟動儀式,頒發聘書,簽定師徒結對協議,建立師徒關系,明確職責,正式開展結對活動。

          3.制訂目標,明確職責任務

          七、基本任務

          1.師傅:

          要做到“三帶”:帶師魂──敬業愛崗,無私奉獻;帶師能──掌握教育教學基礎知識與技能;帶師德──育德之道,為人師表。

          (1)認真貫徹、模范執行師德規范,努力學習教育理論,更新教學觀念,切實做好指導工作。

          (2)耐心細致地做好青年教師的思想工作,以良好的師表形象感染青年教師,以愛崗敬業的言行鼓舞青年教師,使徒弟學會教書的同時學會為師,引導徒弟健康成長。

          (3)指導徒弟合理安排工作計劃,有序地開展教育教學和教科研活動,指導他們在教育教學教科研上取得成果,幫助他們解決在教育教學中遇到的困難。

          (4)調動和保護徒弟的工作積極性和主動性,及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向,并對徒弟提出評定意見。

          2.徒弟:

          要做到“三學”:學思想──教育教學理念;學本領──教育教學基本功;學做人──為人處事,為善,求真。

          (1)尊重指導老師,認真完成指導老師安排的每一項任務,主動向指導老師匯報思想工作情況,謙虛謹慎、勤奮好學,不斷提高業務能力。

          (2)認真學習新的教育教學理念,轉變觀念,在實踐中自覺貫徹、主動探索。

          (3)了解學生、熱愛學生,耐心細致地做好學生的思想工作,以良好的師德影響學生。

          (4)剛工作的新教師要力爭一年入門;二年勝任;三年提高。其他徒弟力爭在原有基礎上有更大的、明顯的進步。

          (5)積極主動參加校內教科研活動和各類教學基本功競賽。

          (6)徒弟不但要注意總結師傅好的經驗,把它上升到理性的高度,較多較快地了解、掌握新的教育教學信息、理論,與師傅形成優勢互補態勢,促進自己較快地成才。

          八、具體項目

          1.師傅:

          (1)向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,推薦學習文章,使其開闊視野,不斷充實。

          (2)每周聽徒弟課不少于1節,聽課要用專用聽課記錄本認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課,評議優缺點,做好評課記錄,寫出指導意見,學期末上交備查。

          (3)精心指導徒弟備好課,認真查教案。每月查一次徒弟的教案,每學期重點審閱徒弟3—5份備課教案,給予悉心指導,幫助徒弟快速掌握各種課型的課堂教學設計。

          (4)認真審查徒弟批改作業情況是否認真,每月至少查一次徒弟批改的作業,重點檢查批改數量、質量是否達到基本要求,講評是否有針對性,并提出改進意見。

          (5)每學期指導徒弟上1堂組內或校級公開課或匯報課,新進教師第一學期指導徒弟上好亮相課、過關課和匯報課,第二學期上好一節展示課。

          (6)每學期輔導徒弟編制1—2份測試卷。

          (7)每學期末對被帶教教師作出一次綜合評價。

          (8)寫好一篇帶徒心得或體會。

          2.徒弟:

          (1)認真備課,主動求教。

          (2)上好亮相課、過關課、匯報課和展示課,虛心聽取意見并寫好教后記。

          (3)每學期寫一份期終教學小結或教學論文,請師傅指正。

          (4)平時加強學習并注意積累資料,至少讀一本教育理論書籍和一本學科教學論類書籍,并寫好讀書筆記,參加讀書交流活動。

          (5)出1份規范的測試卷。

          (6)主動聽課,每學期不少于15節,聽課要認真記錄,寫出體會或個人見解,學期結束前聽課記錄及教學總結上交,以備檢查評比。

          (7)參加高三不少于兩次市統測考試。

          九、管理與考核

          由教師發展中心牽頭,教務處、年級部及教研組共同管理與考核。

          1.強化目標考核

          根據師徒結對協議,多緯度(自評、領導評、專家評、同行評、學生評;看資料,看成效等)對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價,師徒一獎俱獎,一罰俱罰。

          2.加強過程管理

          實行項目化管理,一項一結,每一個項目結束后立即進行考核,并作出評價。

          3.建立完善的師徒結對檔案

          教發中心對每對師徒建立檔案,師徒結對活動中每一個指導項目完結后,由師傅對材料進行匯總,上報教發中心蔣勁松老師處匯總。

          十、獎勵措施

          1.設立“導師獎”、“標兵獎”,加大獎勵力度,在教育獎勵基金中列出一定獎項用于獎勵青藍工程中的優秀結對師徒。

          2.凡是職稱評定、職務晉升中涉及到青年教師指導培養的證明材料,均由教發中心出具審核意見,沒擔任青藍工程指導工作的教師不得提供指導青年教師的相關材料。

        工作計劃 篇4

          1、進一步鞏固會計核算改革工作

          搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平,財務工作計劃。

          2、完善財務制度建設

          我們將在制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。

          3、進一步加強財務系統信息化建設

          我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。

          4、配合后勤部門做好社會化改革工作

          從財務角度認真總結后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

          5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

          20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

          6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

          將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

          7、管好、用好各種專項經費

          做好211工程的`驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

          8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

          對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

          9、完成助學金一級核算工作

          在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行

        工作計劃 篇5

          1、規劃

          規劃是計劃中最宏大的一種:從時間上說,一般都要在三五年以上;從范圍上說,大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目;從內容和寫法上說,往往是粗線條的,比較概括,如《××省經濟和社會發展十年規劃》,《××省工業結構調整規劃》等。規劃是為了對全局或長遠工作作出統籌部署,以便明確方向,激發干勁,鼓舞斗志;相對其它計劃類公文而言,規劃帶有方向性、戰略性、指導性,因而其內容往往要更具有嚴肅性、科學性和可行性。這就要求寫作者必須首先進行深入的調查和周密的測算,在掌握大量可靠資料的基礎上,根據黨、國家和具體單位的發展方針確定發展遠景和總體目標,然后充分吸收有關意見,以科學的態度,反復經過多種方案的比較、研究和選擇,確定各項指標和措施。

          規劃的具體寫法:規劃因具有嚴肅性,所以一般都是通過“指示性通知”來轉發的,其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成,一般不必再落款,也不用寫成文時間。規劃的標題是“四要素”寫法:單位名稱+時間期限+內容范圍+“規劃”二字。如《××省“八五”期間經濟發展規劃》。

          規劃的正文一般都比較長,大致有以下幾方面內容:

          (1)前言,即有關的背景材料,也就是制定規劃的起因和緣由。這是制定規劃的依據,因此不能簡單地羅列事實,而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析,找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的規劃目標言之有據,有可靠性。

          (2)指導方針和目標要求。這是規劃的綱領和原則,是在前言的基礎上提出的,因此既要寫得鼓舞人心,又要寫得堅定有力,要用精煉的語言,概要地闡述出來。

          (3)主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心,是解決“做什么”和“怎樣做”的問題,因此任務要提得明確,措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結構:對于全面規劃或任務項目較多的規劃,因其各項任務比較獨立,沒有多少共同的完成措施,一般采用以任務為主線的“并列式結構”(措施都在各自的任務之后分別提出);對于專題規劃或任務較單一的規劃,因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大,一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。

          (4)結尾,即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

          2、設想

          設想是計劃中最粗略的一種:在內容上是初步的,多是不太成熟的想法;在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠的,范圍也不一定都是宏大的。一般說來,時間長遠些的稱“設想”;范圍較廣泛的稱為“構想”;時間不太長、范圍也不太大的則稱為“思路”或“打算”。設想是為制定某些規劃、計劃作出準備的,是一些初步想法。設想在嚴肅性、科學性和可行性方面的要求相對差一些,因為它是為正式的規劃或計劃作準備,不是給各級領導看的,就是交群眾討論的,不必也沒時間考慮得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任務或目標時,往往還有一些簡短的論述語句。設想與規劃一樣,在內容的寫法上都是比較原則和概括,不可能也沒有必要寫得太細、太具體。

          設想的具體寫法:設想因具有超前性,所以其寫作要求并不十分嚴格,其格式也不大一樣:如果是給領導看的,報給上級,就要嚴肅一些,隨報告報送,不必落款,也不必寫行文時間;如果是交給群眾討論的,或者不以通知或報告的形式轉發或上報,就要落款并寫明具體行文時間。設想的標題可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略單位名稱,或省略時間期限,還可以是“兩要素”省略單位名稱和時間期限,如《關于機構改革的`初步設想》。設想的正文一般有兩種寫法。第一種是只講目標、要求的條項并列式寫法,適用于時間較長遠的“設想”或工作計劃的最初構思或打算。第二種是也按規劃、計劃、方案或安排的格式結構,只是內容粗略一些的想法,適用于預備性計劃,即只是征求意見的“構想”、“思路”或“打算”。

          3、計劃

          狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內容和寫法要比規劃具體、深入,要比設想正規、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

          計劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內容范圍,只在單位內要求執行,所以一般不以文件形式下發,因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明“×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。

          一般包括以下幾方面內容:

          (1)開頭,或闡述依據,或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;

          (2)主體,即計劃的核心內容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”(任務、措施分說)。

          (3)結尾,或突出重點,或強調有關事項,或提出簡短號召,當然也可不寫結尾。

          4、要點

          所謂要點,實際就是計劃的摘要,即經過整理,把主要內容摘出來的計劃。一般以文件下發的計劃都采用“要點”的形式。

          要點的具體寫法:要點大多是上級機關某一項重要或較大工作計劃的摘要,一般都要以文件形式下發,因而多用某個通知作“文件頭”,所以只要有標題和正文兩部分內容就可以了,不必再落款,再寫成文時間;但也有些要點,由于涉及的工作重大,為鄭重起見,往往要在標題下標明發文機關名稱和制發具體時間。要點的標題可寫“四要素”,也可寫“三要素”,但“三要素”的寫法一般要在題下標明被省略的發文機關名稱。正文寫法,由于要點的內容是摘錄計劃的主要之點,所以其正文都寫得比較概要,既不要兼顧到各個方面,也不必講具體做法,更不用講道理;沒有過渡段,段落也不長。在結構方式上,大都是并列式,可分若干項目一貫到底,也可分幾大項,大項下分若干小項,其中的小項可在每一大項下單獨排列,也可全文排列。

          5、方案

          方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

          方案的具體寫法:方案的內容由于是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。方案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發文機關、計劃內容和文種三部分組成,如《東北師范大學五年發展規劃總體方案》;一個是“兩要素”寫法,即省略發文機關,但這個發文機關必須在領頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現出來,如《治理采掘工業危機,實現良性循環方案》。成文時間,為鄭重起見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫法:一是常規寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”、“實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫,這個較固定的程序適合于一般常規性單項工作;二是變項寫法,即根據實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務”或“目標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

          6、安排

          安排是計劃中最為具體的一種格式:由于其工作比較確切、單一,不作具體安排就不能達到目的,所以其內容要寫得詳細一些,這樣容易使人把握。

          安排的具體寫法:安排的內容由于是涉及范圍較小或單位內部的工作,所以一般有兩種發文形式:一種是上級對下級安排工作,盡管涉及面較小,也要用“文件頭”形式下發。“安排”的格式是“標題”和“正文”兩部分。另一種,如果是單位內部的工作安排,也可直接下發文件,格式就由“標題”、“正文”、“落款及時間”三部分組成。但不管哪種形式,作為“安排”本身都不該有受文單位,如果必須有,則或者以“文件頭”形式下發,或者以“關于.....安排的通知”名義下發。安排的標題可是“三要素”寫法,也可是“兩要素”寫法(省略機關名稱)。

          安排的正文一般由“開頭”、“主體”和“結尾”三部分組成;也有的省略“結尾”,“主體”結束,正文即隨之結束。“開頭”同計劃的開頭差不多,或闡述依據,或概述簡明扼要。“主體”是正文的核心,一般包括任務、要求、步驟、措施四方面內容。在結構上可按這四方面內容分項來寫;也可把任務和要求合在一起,把步驟和措施合在一起來寫;還可以先寫總任務,然后按時間先后順序一項一項地寫具體任務,每一項有每一項的要求及措施,要依據工作性質及具體內容來定。但不管怎樣結構,其任務都要具體,其要求都要明確,其措施都要得當。

          方案和安排有共同之處,即寫作題材都是單項的工作,即只對一項工作作出部署和安排。這也正是方案、安排與規劃、設想、計劃、要點的根本不同。但二者在內容范圍上也有個大小之分:方案的內容范圍適合于上級對下級或涉及面比較大的工作,安排的內容范圍則適合于單位內部或涉及面較小的工作,如《××市關于計劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較為概要一點的寫法,以便于下級具體實施時靈活掌握,叫做“意見”:方案大多稱“實施意見”,如《××市“七五”期間社會主義精神文明建設的實施意見》;安排往往稱“安排意見”,如《××××系統關于開展增收節支活動的安排意見》。在此需要說明的是,有些機關把單位內部或涉及面很窄的單項工作計劃也稱之為“方案”,這是不合適的,因為這些工作都比較切近、具體,也并不復雜,只要用“安排”就足夠了,如果較為原則,則可稱為“安排意見”。

          ■ 寫好工作計劃的方法

          寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后,再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規劃”。因為規劃不必也不能寫得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際;但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當然,若考慮到要給下級執行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點”來寫。

          ■ 工作計劃寫作注意事項

          不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。第二,切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法。

        工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          本學期三年級數學教研組以課程改革為核心,以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:

          二、教研目標:

          1、切實加強教學常規管理,積極實踐課改的新理念、新思路,圍繞三個“有利于”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

          2、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

          3、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。讓學生快快樂樂學數學,輕輕松松學數學。

          4、深化數學課題研究,提升數學教師科研素養,積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

          5、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研能力。

          三、教研措施

          1、加強理論學習,提高自身素質。

          教師教學行為的轉變是新課程實施成功的先決條件,而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支配的,因此,本學期,我組數學教師圍繞以下內容開展學習活動:

          (1)《數學課程標準》;教材;

          (2)有關“實效教學”的理論文章。

          (3)數學專業報刊、雜志

          具體做法:

          (1)教研組活動時組織針對學校的集體業務學習材料談心得體會,并形成書面材料,上傳到學校網站。

          (2)教師個人自學“實效教學”的理論并做好筆記,集體研討。

          (3)利用網絡信息技術廣泛收閱教育教學改革信息,提高自身教育教學業務水平。

          2、加強常規管理。

          加強常規管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業的有效性。具體做法:

          (1)學期初每位教師要認真制定教學計劃;平時要做到:認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學生。

          (2)自覺應用現代教育教學理論指導備課、上課。認真落實“教學五認真”,規范教師的業務行為,切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮數學教研組的作用,組織集體備課,研究如何提高教學有效性,轉化為可操作的教學常規,注重活動過程的'實效性。

          (3)配合教導處開展學科競賽活動。

          (4)繼續組織好每周一次的教研組活動。本學期數學組業務學習的重點是教師結合自身教學實際,談談“怎樣在小學數學課堂實施實效教學”,繼續深化我組教研之風。

          (5)大膽進行教改實踐,積極撰寫教改論文。鼓勵教師在理論學習、教改實踐的基礎上,認真撰寫有關“實效教學”的論文。

          3、開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長

          (1)采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

          (2)開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

          (3)開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節,通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

          (4)開展網絡教研活動,充分利用教師博客、,開展網上教研。

        工作計劃 篇7

          *年是全面深化改革的關鍵之年,是全面推進依法治國的開局之年,我辦在黨工委、管委會的正確領導和市委編辦的精心指導下,認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,緊密圍繞中心、服務大局,以深入推進行政審批制度改革、政府職能轉變和機構改革、事業單位分類的改革、機構編制管理工作等任務為重點,強化部門自身建設,積極適應改革新常態,開創機構編制工作新局面。現將一年來工作情況總結如下:

          一、*年主要工作

          (一)簡政放權、行政審批制度改革工作

          一是大力推進減權放權。根據翁市長在全市推進行政審批制度改革現場會上的部署要求,我辦圍繞涉及島經濟發展、項目建設等方面審批事項的下放問題與市直相關部門協調,積極做好行政審批事項削減工作,進一步簡政放權。經統計,取消、轉移20項非行政許可,其中取消11項,轉移4項為其他權力,轉移5項為公共服務。同時,我們對接市里,積極做好取消、承接、調整的審批事項工作,其中對應市里取消1項,承接市級下放的事項共112項,其中行政許可59項,非行政許可3項,行政確認4項,其他行政權力1項,公共服務事項45項。

          二是全面清理權力清單。按照市里的部署要求,組織各相關單位認真按照省級和市級清理標準和口徑,重新清理“行政權力目錄清單”,我區行政權力清單于6月29日經黨政聯席會議研究后,已在島政府門戶網站上公布。經統計,我區16家單位清理后共保留行政權力1644項。

          三是全面清理公共服務事項清單。根據市里的工作安排,進一步完善公共服務事項清單。我區公共服務事項清單于6月29日經黨政聯席會議研究后,已在島政府門戶網站上公布。經統計,我區16家單位清理后共有公共服務事項158項。

          四是全面清理前置審批、中介服務和收費項目摸底工作。我區已完成前置審批、中介服務和收費項目摸底工作,經統計,清理后島前置審批項目0項,中介服務項目0項,收費項目4項。

          五是完成“責任清單”編制工作。市審改辦下發《關于進一步做好市、縣(區)政府部門責任清單編制工作的通知》(莆審改辦〔*〕55號),進一步明確了編制責任清單的總體要求、編制原則、編制范圍、編制內容和工作安排。我辦于8月3日下午由潘琳副書記組織召開全區推進行政審批制度改革暨政府部門責任清單編制工作培訓研討班工作會議,會上要求各級各部門要高度重視責任清單編制工作,要按照權責一致原則,結合權力清單梳理編制各部門責任清單,確保“法定職責必須為”。各級各部門責任清單于8月20日準時報送,并于*年10月15日經管委會會專題會議研究和10月18日主任辦公會議研究通過,已公布。

          六是進一步強化改革的保障機制。

          1、配合效能辦完善督查通報和效能考評機制,建立通報制度和回訪制度,進一步建立健全“每季度定期督查”和“不定期專項督查”相結合的督查制度。

          2、按照省市的要求,結合島的實際,成立島推進政府職能轉變協調小組。

          3、明確簡政放權放管結合轉變政府職能的工作任務分工,印發了《*年推進簡政放權放管結合轉變政府職能工作方案》。

          (二)事業單位分類的改革工作。

          一是認真學習事業單位分類的改革有關文件。我辦認真學習了中央和省市關于事業單位分類相關政策,統一了思想認識,把握了改革的指導思想、基本原則和總體目標。

          二是合理確定類別,謀劃分類的改革。在摸底的基礎上通過反復論證,進一步清理一些職能消失或轉移的事業單位,并將現有事業單位按承擔行政職能、從事公益服務和從事生產經營活動三個類別進行了劃分并上報市委編辦,市委編辦于*年11月13批復給我辦。

          (三)有條不紊做好機構編制日常管理工作。

          一是加強了對全區機構編制、實有人數進行動態管理。凡考試錄用、招聘人員和調配人員,先要辦理核編手續,無空余編不能招考、招聘和調配人員,凡未經我辦核編而進入的人員不能上編入冊,人事部門不能審核其工資,財政部門不能核發工資,調入我區的要事先在原先單位實名制核減,才予以入編。

          二是嚴格控制機構編制總量。按照中央關于“機構編制三個一律不”原則,我們嚴把機關事業單位人員編制入口,總量保持在20xx年底的基數。

          三是嚴謹規范辦理出入編業務。*年,我們嚴格按照機構編制辦理程序,為全區機關事業單位辦理人員出入編、調整更新業務48人次。

          四是完成*年第一、第二、第三季度的編制實有人員季度報表統計。

          二、*年工作打算

          1、繼續抓好簡政放權、行政審批制度改革的后續工作,重點做好政府部門權力清單、公共服務清單和責任清單編制動態調整工作。繼續抓好權力運行流程圖編制的.公布工作。

          2、緊緊圍繞深化事業單位分類的改革、認真按照《市委、市政府關于XX市分類推進事業單位的改革的實施意見》(莆委發[20xx]3號)文件要求,積極推進相關改革工作。

          3、圍繞黨工委、管委會的工作中心,做好編制及機構的各項工作;結合島的實際,開拓創新,積極探索適合度假區發展要求的機構、編制管理新辦法;按照建設服務型、學習型政府要求,強化政治理論及業務學習,加強部門效能建設,進一步轉變觀念,改正作風,服務島發展。

        工作計劃 篇8

          我們黨支部繼續弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,按黨員先進性的要求,認真抓好黨風廉政建設。

          堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,不斷加強黨風廉政建設。任何一個企事業單位、一個機關,領導班子和黨員都是單位的骨干力量,是搞好本單位工作的要害。而黨風是關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的興衰盛敗問題。因此,我們一是要重點抓好黨風廉政建設和紀律作風建設,做遵紀守法的模范;二是要求我們黨員要自覺抵制黃、賭、毒等一切不正之風,尤其嚴禁黨員參與“***”賭博違法活動,維護好黨的.形象,為構建和諧社會起到骨干作用;三是組織黨員學習《廉政準則》、《廉政守則》等規章制度和法律法規,提高廉政意識;四是繼續堅持民主集中制原則,發揚民主治理、民主監督作用,促進黨風廉政建設的發展。五、堅持開展黨員聯系非黨員群眾的活動,配合有關部門做好征兵工作

          (一)要求凡有聯系能力的黨員要聯系一名以上非黨員群眾或老黨員,進一步密切黨群干群關系。通過聯系談心活動,一方面對工作積極,政治上要求進步的同志及時做好培養,使其符合黨員標準,及時吸收到黨組織。另一方面是把握退休黨員的情況,關心他們的學習和生活,盡力幫助他們解決實際問題,使他們感到黨組織的暖和。

          (二)今年,我局黨支部將認真貫徹落實黨管武裝的原則,重視機關武裝部和民兵組織的正規化建設,進一步加強對民兵預備役人員的教育和治理,繼續配合市有關部門做好事直機關年度征兵工作。

        工作計劃 篇9

          第一部分 執行概要

          1.企業基本情況

          本公司是一家正在創建的專門從事彩妝形象工作室。與目前市場有著形形色色的工作室都是由個人創立的,大部分接的工作都市是由老師與學生完成,固然之出來的作品質量參疵不齊,我們將市場定位于服務品牌大片拍攝、t臺走秀、廣告大片拍攝,企業彩妝、禮儀培訓等高端新娘定制。即將畢業的大學生和白領人士,以幫助他們實現職業形象的塑造,及技術培訓!。

          為此,我們擬將公司設在高校和商業住宅密集的文一路上,這里的年輕人更能接受現代個性化的服務,并能保證他們方便地到本公司來了解、上課。

          我們有著一群優秀的彩妝造型師,能根據顧客的氣質風格、性格、喜好、經濟承受力,為顧客提供一套設計方案,并根據顧客要求建立長期服務關系。我們更有一群富有熱情并致力于經營這家公司的管理人員。

          2.投資安排

          公司的創建需租用寫字樓平方米,位于 ,月租金為元,連同裝修、設備費用共需投資 萬。

          我們預計公司第一年的收入可達萬,投資回收期約為 年。

          第二部分.市場分析

          3.競爭調查:

          據我們的調查,在廣州各大工作室收費情況:,

          4.市場預測(市場規模、市場前景及增長趨勢分析)

          服務的購買力預測:在這項新型服務投入市場之初,消費者尚不熟悉,而我們是根據顧客的經濟實力來制定設計方案的,因此,開始的客戶群體是較弱的,或者說他們可能不會選擇全套的設計方案,而只選擇其中的幾個部分。但經過一段時間的推廣,消費者逐漸熟悉了該項服務便會認識到只有全套的設計才是最有效的時候,顧客的購買力就會增長。

          服務內容的預測:隨彩妝服務的深入人心,本公司將根據顧客要求適當拓寬業務,開展各項培訓活動。如彩妝培訓、提禮儀培訓等等。

          市場占有率預測:現階段開辦的彩妝公司可以說抓住了時尚領域的先機,可以肯定的是,一定會有更多的公司想進入分一杯羹,本公司的優勢是以優良的服務從客戶第一次合作可提供長達3-5年甚至更長的服務。關鍵是讓所有的品牌公司、網絡品牌商家了解我們公司、信任我們公司,我資源預測:品牌商家、造型師是本公司的發展源泉,隨著客戶的增多,我們必將聘請更多的造型師

          5.營銷計劃:

          營銷戰略:我們針對服裝品牌商有限的經濟實力,提出“初次合作、作品共同宣傳的)的口號,從而使他們在心理上消除價格顧慮。我們將采取“定制營銷”,把

          每一位客戶都作為一個單獨的市場,根據個人的特定需求來進行營銷組合,以滿足每位客戶的特定需求。

          定價策略:我們沒有統一的價格,但有明確的價格套餐。即包含不同內容的服務的價格是不同的。對于求學者來講往往只需要技術方面的培訓,而對于有化妝的需求者來講以單次收費即可,而品牌的客戶即需要全套的設計方案,因此,定價是有差別的。我們的服務是劃期簽訂合同,客戶按總金額的50%交我方對客戶服務所需要的費用。待到服務期過后客戶按照雙方的合同約定支付另一半的金額!。

          推銷手段:鑒于該項服務的特殊性,我們的營銷人員要一改普通營銷人員的形象,而要有一定的氣質風度來代表我們公司的形象。我們要派推銷員深入高校和企業,與消費群體面對面地進行推銷,定期舉辦講座和推廣會;免費為部分消費者做妝型設計,免費贈送印有本公司電話、地址的小禮品;聯系各大型的活動晚會做贊助商以打響品牌;與企業建立良好的公共關系。

          建立長期的服務關系:對本公司來說,穩定和提高市場占有率的一大要素就是與客戶建立長期的關系。通過編制客戶檔案,建立客戶信息網,進行客戶評估分析,關注客戶需求,尤其是怨言,以提高客戶滿意度和忠誠度。更重要的是要是客戶在本公司能感到愉快、尊嚴。彩妝設計往往會涉及到客戶的容貌、品牌的形象體形等敏感方面,必須在保證客戶自尊心不受到傷害的前提下為客戶服務。

          與各大美容院、高校、攝影公司、廣告公司建立合作伙伴關系:為使客戶感到方便,我們會根據客戶要求采購不同的化妝品品牌,或指導美容美發,這就需要與相應的機構合作,達到雙贏,并有利于將競爭者轉化為合作者。

          第三部分 經營管理

          下圖為本公司的組織結構圖:

          股東結構:

          目前公司主要股東情況:

          股東名稱 出資額 出資形式 股份比例 聯系方式

          總經理:

          姓名_____性別______年齡________籍貫____所學專業____投資_____職稱________畢業院校_________戶口所在地_______聯系電話__

          造型師:

          姓名_____性別 年齡 籍貫 所學專業____職稱_ 畢業院校__ __戶口所在地__ __聯系電話__

          其他對公司發展負有重要責任的人員

          姓名_XXX_性別__年齡___籍貫__所學專業_畢業院校_ __戶口所在地_ ___聯系電話__

          公司董事和主要管理人員之間無親屬關系,公司不存在關聯經營和家族管理問題;公司董事、管理者與關鍵雇員之間不存在或潛在的利益沖突。

          本公司共有全職職工 人,兼職職工 人。全職人員包括。總經理XXX兼管人力資源,同時還擔負訓練和指導公司的銷售人員的責任。XXX將出任項目設計方面的并造型師總監。XXX將對本行業的發展情況以及顧客的需求進行持續的分析,制定出符合市場需求的活動項目,并負責公司的廣告和宣傳業務。推銷的工作將由一位正式雇員處理,。一名雇員協助處理電話,回答顧客各種問題、及各微信、微博、網站平臺更新工作。

          幾位技術人員已簽署的一項合同約定:他們從加入公司之日起將至少為本公司服務五年;如果任何一位將來離開本企業,那么從離開之日起五年這內將不能從事與公司競爭性的業務。事實上,這幾位原始創始人對創辦本公司投入了大量的人力和資金他們將會致力于辦成一個成彩妝公司。

          報酬 :

          激勵方案:

          本行業的培養高素質的雇員是保持老顧客的途徑之一。對于正式和臨時的推銷員的培訓將是一個持續不斷的工作。管理人員打算對雇員提供廣泛的.項目訓練和定向訓練,我們的雇員將接受包括:產品知識、經營時間、交談技巧、了解客戶合同以及公司的規章制度的培訓。

          我們的培訓計劃比競爭者更為系統和正規。求學者優秀的人員可送到著名學府進修;建立升級淘汰制,使每位員工都能看到升遷的機會,有機會成為出色的造型師。

          第四部分 企業操作計劃

          選擇地點:XXXXXXX

          營業時間

          服務介紹:

          秉承“緊跟時代,適合客戶的方案、打造美麗時尚”的藝術理念,遵循以“客戶為本”的原則,周全、細致地了解每位顧客的自身需求、感受和生活方式,從服飾、化妝、發型、肢體語言、禮儀等方面及品牌商家的一些列需求制定出個性化的服務方案和實施計劃。

          銷售人員談合作—造型師設計方案—化妝師落實工作—服務反饋

          具體內容:

          第一、面部化妝造型.

          面部化妝可以分為 臉型美飾化妝法

          臉型矯正化妝法,

          皮膚美飾化妝法、

          皮膚矯正化妝法

          眉、眼、鼻、唇等部位美飾化妝法、

          眉、眼、鼻、唇等部位矯正化妝法。

          第二、發型設計與修飾。

          發型設計可以分為 發型設計,

          特殊發質的修飾技巧。

          第三、服裝、搭配

          服飾設計可以分為 著裝設計,

          服裝搭配,飾物佩戴。

          發展計劃:

          采用會員制

          開業之初,為了高效率地向我們的目標市場傳遞信息,我們將同幾個深受學生歡迎的廣播電臺簽定廣告合同,廣播的廣告費用估計是每半分鐘500元(黃金時間)。我們還將聯系各高校的協會組織,把我們的廣告夾在他們的宣傳信件中發出。使之了解會員的優惠之處。

          為了吸收會員和增加收入,將在開放前進行吸收會員的促銷活動。我們一次性入會費是每人600元,月費是60元,每人我們的會員在交付入會費和月會費之后,可免貫參加任何由本公司支持贊助的培訓活動。在吸收了第一批會員之后,我們將在地方報紙上登廣告;直接郵寄也是我們的長期策略之一;我們還將利用打電話的方式與個人聯系。

          業務的季節性和應變計劃

          由于本公司面向就業的大學生,一定程度上存在季節性問題。夏秋季的客戶相對會多一些,而冬春季則相對較少。為了使季節性問題減少到最低限度,對于季節性的現金流入下降,我們將采用收取月計會員和與各種訓練班簽定短期合同來解決,這個收入約占年收入的7.2%。在冬季,公司將舉辦講演及講座以提高會員的技術水平,因此而來的收入將幫助調節市場需求,增加利潤率。

          第五部分 財務狀況

          會員預測

          本公司的各項計算采取了比較保守的前提。根據我們所作的市場調查,估計預售會員可達人。在考慮了約30%的會員退會率的情況下,五年內仍會有平均20%左右的年增長率。因此我們預計公司的會員情況如下:

          上一年 會員數 會員凈增加 總會員數

          第一年 50* 10 60

          第二年 60 20 80

          第三年 80 30 110

          第四年 110 30 140

          第五年 140 30 170

          ___本公司在發展過程中可能遇到的風險(包括政策風險、技術開發風險、經營管理風險、市場開拓風險、財務風險、對公司關鍵人員依賴的風險等。)

          公司架構

          員工制度

          員工職責

          服務價格定制

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