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工作計劃匯總7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
11月份剛進入第十一周校運會,我們計劃例會和培訓(xùn)暫時不開展,只對預(yù)備理事會議召開一次或兩次,目的是交接第二屆負(fù)責(zé)人工作做好準(zhǔn)備。下面是11月份月初計劃詳細(xì)總結(jié):
第十一周:星期一晚自習(xí)放學(xué)后召開預(yù)備理事會議,言明紀(jì)律,工作職責(zé),對待工作的態(tài)度,儀容儀表,文明禮貌,主要是交接協(xié)會運作和第二屆四個學(xué)期的培訓(xùn)項目開展,關(guān)于部門分工,部門職責(zé)等。星期二有空時挑出幾名具備較強的責(zé)任心的預(yù)備理事進行重點培訓(xùn),做好思想工作,提出更嚴(yán)格的要求和承受能力。星期四中午對星期二挑出的幾名預(yù)備理事繼續(xù)重點人才培訓(xùn),主要培訓(xùn)活動項目開展與內(nèi)外校建立友好關(guān)系的培養(yǎng)。星期四晚自習(xí)召開全體預(yù)備理事會議,共同商談協(xié)會運作顯現(xiàn)的不足與改進方法、商務(wù)晚會節(jié)目的詳細(xì)計劃和準(zhǔn)備下周一開展的例會通知,預(yù)備理事自我介紹,星期二協(xié)會特色文化活動和星期三協(xié)會培訓(xùn)活動的開展工作。
第十二周:星期一下午例會開展,主要內(nèi)容為預(yù)備理事自我介紹、關(guān)于廣播通知未能用的傳達(dá)、認(rèn)識商協(xié)指導(dǎo)老師、收**服訂購的金額和上報身高和衣服碼數(shù)、關(guān)于會服的設(shè)計圖案,圖案以及標(biāo)志,顏色的意義說明、晚會的詳細(xì)節(jié)目安排和要求,進入排練狀態(tài),關(guān)于通知的撰寫,請假條,補假條的撰寫以及思想工作的開展、星期二協(xié)會特色文化活動為定題演講,題目是“我是商協(xié)一員”、“我的青春我做主”、“共同努力,追求共贏”、“感恩”等自由選出一個進行演講,本次特色文化活動設(shè)有獎項獎勵,獲獎前三名將有機會自己選擇預(yù)備理事,有機會選擇是否參與商務(wù)晚會商協(xié)特色文化宣傳節(jié)目的表演,除此外,一等獎將會獲得價值278元的個人贊助精美禮品一份,二等獎將會獲得由個人贊助30塊錢中國移動話費充值卡,三等獎,將會獲得免費使用QQ會員一個月和筆記本一本(可能考慮到宣傳方面的.原因,
我們也有可能與星期三培訓(xùn)活動調(diào)換時間,也打算對全校同學(xué)開放,獲得前十名者將有機會加入商協(xié)并有機會參與預(yù)備理事工作)星期三為模擬企業(yè)經(jīng)營游戲一培訓(xùn)活動,具體涉及模擬企業(yè)經(jīng)營,包括公司名字、公司標(biāo)志、標(biāo)志解釋、品牌的宣傳語、公司主營業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)名片、人員架構(gòu)、公司歷史、特色產(chǎn)品、主營產(chǎn)品、售后服務(wù)、企業(yè)文化、未來展望、公司所屬行業(yè)、經(jīng)營品牌、經(jīng)營模式及市場策略、主要市場、主要客戶群及客戶群分析。十二周也將進入商務(wù)晚會節(jié)目其中的拉丁舞節(jié)目練習(xí)和交際舞練習(xí),策劃出商務(wù)晚會中英文臺詞和選定兩名主持人,此次節(jié)目將有空就會練習(xí),為期一個月或已熟悉掌握即可。抽空召開預(yù)備理事會議和預(yù)備理事工作交接會議,內(nèi)容看情況而定。
第十三周:第十三周例會總結(jié)協(xié)會工作中的不足與如何改善,強調(diào)紀(jì)律與遵守現(xiàn)代商務(wù)協(xié)會章程,做一名重實踐、重宣傳、重道德、強交流的商協(xié)精英。合唱會歌,熟悉協(xié)會宗旨、標(biāo)志、標(biāo)志解釋、目的、對內(nèi)口號、對外口號、指導(dǎo)思想、指導(dǎo)老師、顧問團老師、協(xié)會第一屆負(fù)責(zé)人、協(xié)會特色文化、協(xié)會培訓(xùn)項目、探討周末外出聯(lián)誼事項。星期二為免費網(wǎng)站注冊與網(wǎng)站建設(shè)特色文化活動開展,利用計算機上機廣播教學(xué)和指,建立模擬公司網(wǎng)站。星期三為市場調(diào)查演練真實操作培訓(xùn)活動,設(shè)定調(diào)查方案,從16:20分到16:35分進行市場調(diào)查演練內(nèi)容安排,16:35分到17:10分進行對在校學(xué)生做隨機市場調(diào)查,最后20-30分鐘作簡單的評講,由下一次例會公布表現(xiàn)優(yōu)秀者。關(guān)于晚會前兩個節(jié)目照常培訓(xùn)、多增設(shè)12商務(wù)班5個節(jié)目進行質(zhì)量監(jiān)管練習(xí)(一個全班大合唱,國際貿(mào)易方向的同學(xué)出兩個相關(guān)節(jié)目,商務(wù)助理方向的同學(xué)出兩個節(jié)目),商協(xié)原排練兩個節(jié)目,再看情況前期能否選出兩個優(yōu)質(zhì)節(jié)目進行排練,預(yù)備理事會議和預(yù)備理事工作交接會議抽空選定時間召開,內(nèi)容看情況而定。周五下午與外校聯(lián)誼,周末與心理協(xié)會聯(lián)誼
第十四周:星期一下午例會主要探討商務(wù)晚會物資采購,物品清單,
晚會時間,出場順序,邀請哪些外校參加商務(wù)晚會,跟進其他協(xié)會有何節(jié)目要出和外校兄弟協(xié)會節(jié)目的演出以及排練進度,確定商務(wù)晚會有多少個節(jié)目,每個節(jié)目所用時間,主持人所用時間等等。星期二協(xié)會特色文化活動為模擬
企業(yè)經(jīng)營游戲二,由我校國際商務(wù)專業(yè)國際貿(mào)易方向同學(xué)擔(dān)任公司外貿(mào)部,商務(wù)助理方向同學(xué)擔(dān)任辦公室與前臺接待,物流專業(yè)擔(dān)任倉儲保管與配送,并模擬設(shè)立一個貨代公司、與運輸公司,會計專業(yè)擔(dān)任公司財務(wù)部,市場營銷專業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)部,電子商務(wù)專業(yè)擔(dān)任電子商務(wù)部,動漫或網(wǎng)絡(luò)專業(yè)擔(dān)任廣告部,經(jīng)營專業(yè)擔(dān)任公司擔(dān)任公司各部門主管,協(xié)會部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任各部門經(jīng)理,協(xié)會理事長擔(dān)任總經(jīng)理與副總經(jīng)理,協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任董事長。有機整合我校各涉及商業(yè)鏈的實際與模擬混合演練,不斷增強同學(xué)們的實力動手動腦和貼近真實企業(yè)的各項能力,并大力增進自身專業(yè)的有效發(fā)揮。星期三培訓(xùn)活動為心理學(xué)勵志講壇,邀請我校心理衛(wèi)生協(xié)會負(fù)責(zé)人進行勵志講座。其他方面工作按情況進行。
相信在這學(xué)期中我們會很忙,但是卻很開心,我們能按照侯俊老師的計劃進行,把協(xié)會變成同學(xué)們的第二課堂和娛樂、交友圈。作為商協(xié)的負(fù)責(zé)人,我們的目標(biāo)就是把現(xiàn)代商務(wù)協(xié)會打造成我校精英社團,乃至中職學(xué)校的示范性社團,這個目標(biāo)離我們還很遙遠(yuǎn),但我們一定會齊心協(xié)力,共同去為這一目標(biāo)而努力奮斗,我們一定不會辜負(fù)老師以及同學(xué)們的希望,立志把我們商協(xié)發(fā)展得更好、更快、更強的精英社團。
工作計劃 篇2
在新的一年里,為了心病科業(yè)務(wù)發(fā)展,醫(yī)療水平進一步提高,制定出20xx年的工作計劃,具體如下:
1、科室“品牌建設(shè)”
(1)心衰病的中西醫(yī)結(jié)合治療: 心衰病主要包括現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的急性心功能不全和慢性心功能不全,尤其是慢性心功能不全,是心病科的常見病,也是多種疾病的終末期階段。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對于急性心功能不全療效快速、顯著,但是對于慢性心功能不全,即使是長期、系統(tǒng)治療,患者病情仍呈逐年加重趨勢,心衰II度患者五年成活率不足50%。我科中西醫(yī)結(jié)合治療心衰病有著獨到的見解,減輕患者癥狀,提高了生活質(zhì)量,降低了病死率。
在世界各國最新心功能不全指南的指導(dǎo)下,我科西醫(yī)藥物系統(tǒng)治療心衰的方案時刻緊跟世界水平,對于心衰I度、II度、III度,均已形成系統(tǒng)的診療方案。但是仍有許多患者逐漸發(fā)展成重度頑固性心衰,甚至多臟器衰竭。我們發(fā)現(xiàn)西醫(yī)治療主要是以改善癥狀為主,對于臟器功能本身并無明顯改善。中醫(yī)治病強調(diào)辨證施治,心衰病患者大多以虛癥為主,表現(xiàn)在氣血陰陽各個方面,在本虛的基礎(chǔ)上,伴隨氣滯、血瘀、痰凝等標(biāo)實的癥狀。我科針對臨床常見證型,形成心衰方1號、2號,分別治療氣陰兩虛型及陽氣虛弱型,同時根據(jù)門診及病房不同需要,選擇湯劑、膏方、艾灸治療、中藥外敷等不同治療方案。中西醫(yī)結(jié)合治療,優(yōu)勢互補,急性期以緩解癥狀為主,緩解期長期治療改善患者心臟功能,從而減少了患者發(fā)病次數(shù),降低死亡率。待資料準(zhǔn)備齊全,心衰方計劃申請院內(nèi)制劑。
(2)心臟神經(jīng)官能癥的中醫(yī)治療 心臟神經(jīng)官能癥屬于植物神經(jīng)功能紊亂表現(xiàn)在心臟神經(jīng)方面的一部分,與患者的體質(zhì)、情緒密切相關(guān),分布于中醫(yī)“胸痹心痛病”、“心悸病”“不寐病”等方面。西醫(yī)對該病的態(tài)度是聽之任之,或者給予抗焦慮、抗抑郁藥物治療,但是該類疾病反復(fù)性強,且藥物副作用明顯。中醫(yī)辨證施治,該類疾病患者多為氣虛、陰虛體質(zhì),易產(chǎn)生抑郁或焦慮狀態(tài)。現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人們生活壓力、工作壓力,甚至學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力均增加,同時活動時間、活動量明顯減少,這些社會現(xiàn)狀促使人們患該類疾病的幾率大大增加。中醫(yī)治療該類疾病多以行氣理氣為主,效果非常顯著,而且無肝腎損害及藥物毒性等副作用。該類疾病病源廣泛,多在門診進行治療,我科針對該類疾病的臨床經(jīng)驗,已申請院內(nèi)制劑“百消顆粒”。
2、CCU病房建設(shè)
目前CCU病房房屋改造已經(jīng)完成,計劃病房內(nèi)具備監(jiān)護、除顫、心梗快速排查的能力,尚未配備呼吸機功能。我科重癥患者較多,計劃在20xx年加強CCU病房重癥患者醫(yī)療、護理方面的經(jīng)驗總結(jié),提高搶救成功率。同時申請1名醫(yī)生20xx年就CCU病房短期進修,以提高工作能力。
3、心血管介入治療
20xx年我科將心血管介入列為重點發(fā)展內(nèi)容。我科目前雖住院患者較多,但是適合做介入治療的相對較少,且許多患者是抱著中醫(yī)治療為主的考慮來我院治療的,因此介入的`開展的確是難度較大。今年的介入治療仍舊選擇擇期介入患者為主,由外請專家來指導(dǎo)操作、我科醫(yī)生輔助進行完成。同時申請1名主治醫(yī)生去阜外醫(yī)院就介入及重癥進修,逐漸培養(yǎng)我科的介入力量,把我科的介入工作一步步開展起來。
4、診療方案
我科目前有三個診療方案:心衰病、胸痹心痛病、心悸病。我科計劃20xx年新增眩暈病的診療方案,主要是針對高血壓病而設(shè)。高血壓患者病源廣泛,而且有年輕化的趨勢。高血壓患者的中醫(yī)治療要求越來越多,尤其是高血壓早期、高血壓I期患者,該期患者可逆性較強,臟器損害不明顯,中醫(yī)辨證治療標(biāo)本同時進行,不僅降低血壓值,而且減少了并發(fā)癥的幾率。
5、院內(nèi)制劑
在原有科室院內(nèi)制劑的基礎(chǔ)上,20xx年計劃新增心悸病的院內(nèi)制劑:寧心顆粒。該方主要治療各類心律失常及非心律失常的心悸患者。因西醫(yī)抗心律失常藥物均有明顯的毒副作用,且低血壓、慢心律患者均不能使用,這就給中醫(yī)治療心悸病提供了很大的空間。心悸病是我科常見病、多發(fā)病,患者需求明顯。寧心顆粒方在臨床使用已經(jīng)多年,臨床療效穩(wěn)定,已列為今年院內(nèi)制劑申請計劃。
6、加強科研開發(fā)
科研指導(dǎo)臨床,今年我科計劃兩項科研思路,目前基本成形的一項“炙草活血方治療陰虛血瘀型心律失常的臨床研究”。
7、人才梯隊建設(shè)
隨著患者逐年增多,CCU病房建立,介入治療的開展,我科心病科專業(yè)人才尤顯不足。計劃20xx年就介入治療、CCU病房方面派送人員進修,申請新入研究生1名。
工作計劃 篇3
為了能很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)成效,讓每一個學(xué)生動能得到全面的發(fā)展,發(fā)揮自己的潛能,做到人盡其才,才盡其用,特制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想:
落實國務(wù)院關(guān)于教育的新理念,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力.
二、教學(xué)建議:
1、轉(zhuǎn)變觀念,要求全體政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的`境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感。
2、改革備課,減負(fù)增效“磨好課”。
在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;
3、提高素質(zhì),提供舞臺“練內(nèi)功”。
倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;
三、教學(xué)措施;
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。
2、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使學(xué)生學(xué)得好,以確保考試取得圓滿成功。
3、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。
4、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。
7、認(rèn)真組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。
次起訖日期主講人活動內(nèi)容
第一周9.1~9.7耿瑛輝備課組工作計劃及第一課內(nèi)容
第二周9.8~9.14劉亞琴好習(xí)慣受用一生
工作計劃 篇4
一、加強隊伍建設(shè)
一是著眼協(xié)會的頂層設(shè)計,加強主席團建設(shè)。首先是要用開放的心態(tài)換好屆,其次是增強凝聚力和帶動力。在主席團成員人選上有兩點考慮:一是理事會成員(理事、常務(wù)理事和主席團成員)要力爭打破地域界限,二是要力爭打破行業(yè)界限。也就是說不管這人是哪兒的,是沈陽的還是遼寧的還是全國其他地方的,也不管他是做什么行業(yè)的,哪怕他是與影視不沾邊的企業(yè),只要這個人有能力、有實力、有社會責(zé)任心和投身于沈陽影視事業(yè)的熱心,又肯于為協(xié)會的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),就可將其吸納進來。重要關(guān)鍵職位由文聯(lián)黨組、市委宣傳部決定。目的是組建一個有實力、有能力、有活力、有凝聚力和有影響帶動力的協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)層。
二是著眼協(xié)會中間骨干,加強會員隊伍建設(shè)。首先要做大。要多發(fā)展個人會員,尤其還要多發(fā)展團體會員。其次要做強。會員接收進來,要幫助他們發(fā)展壯大,要多支持那些有潛力有實力的優(yōu)秀會員尤其是團體會員單位,讓這部分成員成為協(xié)會骨干力量,并適時創(chuàng)造條件進行扶持,利用各種機會進行宣傳推介。適時充實壯大協(xié)會影視人才庫。
二、加強制度建設(shè)
一是著眼于“增加壓力激發(fā)動力”,將研究制定協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的監(jiān)督激勵制度。協(xié)會跑的快全靠車頭帶。協(xié)會將針對協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)層包括理事、常務(wù)理事、主席團成員各層次分別制定不同的責(zé)任目標(biāo)管理機制,讓協(xié)會理事會所有成員都有壓力和動力。
二是著眼于“做大做強”,將研究制定協(xié)會會員隊伍建設(shè)的`相關(guān)制度。實行團體會員制度。對一些正規(guī)的、注冊的、有一定規(guī)模、在本行業(yè)已經(jīng)取得過一定成績的公司,經(jīng)審核通過后,現(xiàn)階段可免除入會會費。團體會員單位要堅持年終匯報制度。團體會員單位要堅持重要活動事項及時與協(xié)會勾通,整體情況年終報告,便于總結(jié)掌握各團體會員單位取得的成就、年度發(fā)展情況。堅持目標(biāo)責(zé)任制,實行優(yōu)勝劣汰。給團體會員單位制定最低責(zé)任目標(biāo)。團體會員單位實行5年一屆,完不成最低責(zé)任目標(biāo)的,屆滿將不再具有團體會員資格。對個人會員實行會員證年審制度。從20xx年開始,會員證實行兩年一檢,凡連續(xù)四年不年檢的,視為自動退出協(xié)會。加強對會員的掌控和了解。堅持年度評比表彰制度。為充分激勵廣大會員的努力進取精神,發(fā)揮榜樣模范作用,協(xié)會16年起每年度將評選表彰優(yōu)秀會員和優(yōu)秀團體會員單位。
三、加強活動設(shè)計
明年協(xié)會重大活動設(shè)計了兩項:
一是與戲劇家協(xié)會聯(lián)合舉辦沈陽首屆戲劇小品表演大賽。參賽對象為沈陽經(jīng)濟區(qū)(八城市)各高校、社會各劇社、社團以及喜愛舞臺表演的社會各界表演達(dá)人;除進行表彰獎勵之外,對具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的獲獎?wù)呖晌{為影視家協(xié)會或戲劇家協(xié)會會員,進入影視表演人才庫,適時向相關(guān)影視劇組推薦。同時這一賽事將開展相關(guān)輔助活動:1、開展兩次研討活動。一是邀請藝術(shù)界知名表演藝術(shù)家和教育界的領(lǐng)導(dǎo)、專家、各高校代表,以“實驗戲劇、校園戲劇如何發(fā)展”等為話題進行廣泛研討,以促進高校戲劇的普及與提高;二是邀請知名表演藝術(shù)家、各文化宮(文化中心)負(fù)責(zé)人、社會各劇團(劇社)代表、以及其他社會知名人士,以“沈陽戲劇大環(huán)境的建設(shè)、小劇場舞臺劇的發(fā)展、戲劇人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)”等進行研討,以促進沈城舞臺表演藝術(shù)水平的整體發(fā)展。2、開展巡回輔導(dǎo)活動。3、將舉行隆重的頒獎盛會。4、組織部分獲獎節(jié)目進行惠民展演。適情況,組織部分獲獎節(jié)目在沈陽或沈陽經(jīng)濟區(qū)八城市進行展演。
二是打造影視家協(xié)會年度頒獎盛典。協(xié)會今后將每年舉行評比表彰本協(xié)會或本土的“年度優(yōu)秀影片”、“年度優(yōu)秀男(女)演員”、“年度優(yōu)秀導(dǎo)演”、“年度優(yōu)秀團體會員單位”等,舉行頒獎典禮,把年會的工作內(nèi)容融入到年度頒獎盛典并通過頒獎盛典的形式展現(xiàn)出來。采取面向社會招標(biāo)承辦,或與團體會員單位聯(lián)合舉辦,屆時將邀請遼沈地區(qū)12個藝術(shù)界別的名家大腕、各界領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨,努力將此項活動打造成協(xié)會的一個品牌項目,打造成為沈陽的金雞百花電影節(jié)、沈陽的一場文藝盛宴。
協(xié)會明年還擬開展以下幾項工作:
創(chuàng)作、推出或扶持一部本土中小成本電影或電視劇;
與社會各界及團體會員單位等合作,努力參與更多的電影(微電影)、網(wǎng)絡(luò)劇、電視劇的拍攝;
適時為本地優(yōu)秀電影(微電影)、電視劇或優(yōu)秀影視人才等舉辦學(xué)術(shù)、作品或人才研討會;
適時組織、協(xié)助,為本土電影電視劇(包括微電影)舉行新聞發(fā)布會、首映禮等活動;
組織會員進行至少一次的采風(fēng)活動;
努力與高校合作,深挖高校優(yōu)質(zhì)教育資源,開拓影視藝術(shù)惠民新方式。以前影視藝術(shù)惠民,我們是請專家老師在市文聯(lián)三樓沈陽文藝名家大講堂授課,多數(shù)情況下,參加聽課的對象為社區(qū)街道退休的大爺大媽,即使聽完講座也演不了戲,不能進行創(chuàng)作,授課效益不高。為充分發(fā)揮藝術(shù)家授課的最大效益,盤活各高校優(yōu)質(zhì)的教育資源,明年藝術(shù)惠民工作擬邀請協(xié)會的專家大腕以及來沈陽地面拍戲的知名導(dǎo)演、明星大咖到各高校舉行講座,同時組織邀請各高校優(yōu)秀教師進行學(xué)校間的穿插講座,以此活動換取各高校影視表演大課對社會開放,把各高校大課變成社會公開課,讓更多有意愿的市民百姓享受到來自大學(xué)教育資源的藝術(shù)熏陶。
四、加強宣傳推介
在新年度,協(xié)會將利用多種媒體,主要從三個方面加強對協(xié)會工作的宣傳。一是對影片的宣傳。包括對協(xié)會參與的影片、對協(xié)會會員和團體會員單位的影片、以及各時期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀影片、主旋律影片、話題影片等等,努力通過各種媒體,加強宣傳介紹和引導(dǎo),適時組織會員免費觀影,開展影評征文,請專家教授進行優(yōu)秀影片賞析講座等活動。二是對人才的宣傳。協(xié)會手機網(wǎng)站專門開設(shè)介紹優(yōu)秀人才的欄目,適時向各影視劇組推薦協(xié)會人才。三是對協(xié)會工作和活動的宣傳。與各媒體合作,共同舉辦各種活動;利用各種媒體全方位宣傳協(xié)會的工作,讓更多的人了解協(xié)會,增強協(xié)會凝聚力和影響力;堅持為協(xié)會主席團成員、各團體會員單位負(fù)責(zé)人寄送《沈陽文藝界》雜志。
除了要從四個方面加強之外,協(xié)會的工作還擬從三個方面進一步提高完善。
一是互動聯(lián)通,合作共贏,使協(xié)會擁有能力倍增器。注重上下聯(lián)通,左右互動,借力發(fā)展,樹立“不唯所有,但為所用”的思想,爭取合作共贏。
二是端正服務(wù)態(tài)度,找準(zhǔn)工作切入點,使協(xié)會真正成為會員之家。要充分發(fā)揮協(xié)會的勾通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)的橋梁紐帶作用,幫助會員發(fā)展壯大,為他們站臺助陣,增加協(xié)會的吸引力和凝聚力。
三是轉(zhuǎn)變思維挖潛,努力創(chuàng)新工作方式,讓協(xié)會的資源資本最大化地轉(zhuǎn)化為實際效益。努力探索完善如何突破傳統(tǒng)思維,采取商業(yè)運作,盤活協(xié)會資源資本,使協(xié)會的工作渙發(fā)出無限的生機和活力,實現(xiàn)協(xié)會工作社會效益的最大化。協(xié)會這方面的完善和提高,即挖掘協(xié)會內(nèi)部團體會員單位的潛力,也期待社會上各種積極力量踴躍參與。
20xx年的曙光已經(jīng)照進我們生活的現(xiàn)實,盡管我們還有這樣那么的不足,但沈陽市電影電視家協(xié)會這艘大船,已經(jīng)在新年度陽光普照之下徐徐啟航,新的希望,新的夢想,新的航程,讓我們滿懷信心和力量!
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
我校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地繼續(xù)以縣教研室學(xué)科教研基地建設(shè)工作目標(biāo)為指導(dǎo),以“聚焦課堂,研究教學(xué)”、“聚焦人才,成就教師”為工作思路,將學(xué)科教研基地建設(shè)作為提高課堂教學(xué)有效性的重要抓手和骨干教師培養(yǎng)的重要渠道。積極開展教育教學(xué)重點問題的研究,加強學(xué)科教學(xué)教研團隊建設(shè),解決學(xué)科教學(xué)難題,發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,帶動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高及教師素質(zhì)的提升,為我縣的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為切實、有效地開展數(shù)學(xué)學(xué)科基地的工作,現(xiàn)將xx年上期工作計劃
1、圍繞“強隊伍、促均衡、創(chuàng)品牌、育名師”的工作目標(biāo),搭建“五個平臺”:一是網(wǎng)絡(luò)教研平臺,二是學(xué)科交流平臺,三是共同研討平臺,四是讀書學(xué)習(xí)平臺,五是成果展示平臺。
2、吸收全縣小學(xué)數(shù)學(xué)師德好、業(yè)務(wù)精、熱心基地工作的教師,組成有“工作能力、研究能力、共同志向、共同目標(biāo)、共同追求”的學(xué)習(xí)共同體。
3、打造學(xué)習(xí)型團隊,樹立學(xué)科品牌,把小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研基地建設(shè)成為在實施新課改中能發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用的教育教學(xué)研究基地。
4、按照教育局的要求,全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師都要加入工作群,充分利用學(xué)科基地qq群和小學(xué)數(shù)學(xué)教師qq群,加強學(xué)科基地成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師之間的聯(lián)系,以便更好地進行教學(xué)教研活動。
5、每周安排基地中心組成員做周主持人(由年級組長負(fù)責(zé)安排人員)。根據(jù)教學(xué)實踐有針對性地提出問題(其他年級的教師也可以提出問題),全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進行交流、討論(中心組成員更要積極發(fā)言),然后由年級組長負(fù)責(zé)收集討論成果。
6、立足課堂。課堂是數(shù)學(xué)教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)水平、增強課堂教學(xué)藝術(shù)是教師專業(yè)化的基本追求,也是提高教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生發(fā)展的根本。因此,研究課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)水平和效益是學(xué)科建設(shè)的最基本、最主要的任務(wù)。
7、開展“有效性課堂”教學(xué)系列研討活動,讓“規(guī)范課堂”成為現(xiàn)實,讓“反思課堂”成為習(xí)慣,讓“有效課堂”成為目標(biāo)。
8、中心組成員要積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等,并能在群里面呈現(xiàn)出來。
9、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
10、繼續(xù)開展集體備課活動,讓集體備課成為常態(tài)。三月十日前要完成一至六年級下冊所有的`課件制作、學(xué)案和教案編寫工作,各位中心組成員要克服困難,利用課余時間進行交流,整理好,然后上傳,達(dá)到資源共享的目的。
11、認(rèn)真做好縣內(nèi)學(xué)科青年教師的幫扶、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
12、學(xué)科基地成員要帶頭上示范課、公開課、賽課等,并主動給幫扶對口農(nóng)村學(xué)校上各種類型的課或送教幫扶對口農(nóng)村學(xué)校。
13、積極開展讀書活動。為豐富教師的業(yè)余生活,凈化老師的精神世界,提高老師們對教師職業(yè)的認(rèn)可感、幸福感,消除職業(yè)倦怠情緒,中心組成員同看一種書(內(nèi)容經(jīng)中心組成員討論后決定),期末舉行讀書交流活動。
14、加強校本教研和課題研究。
1、組建學(xué)科團隊(共31人)。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、縣優(yōu)秀教師、骨干教師為主,吸收部分青年教師為學(xué)科基地中心組成員。使之對所在學(xué)校及片內(nèi)學(xué)校起輻射作用。
2、召開中心組成員會議。各組組長布置集體備課和網(wǎng)絡(luò)研討等任務(wù)。
3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(資源上傳、下載等)。
1、邀請名師專家講座。提高教師的教學(xué)水平和教研能力。
2、召開中心組組長會議。
3、中心組成員集體教研活動。
4、給幫扶對口農(nóng)村學(xué)校上課或送教下鄉(xiāng)。
1、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)”大賽活動。
2、召開中心組組長會議。
1、中心組成員集體教研活動。
2、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師磨課”比賽活動。
3、召開中心組組長會議。
收集整理資料,總結(jié)評比。
(歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們提出寶貴建議,本人表示感謝!)
xx年2月
各校中心組人成員名單及工作職責(zé)
(1)、學(xué)科基地組建
顧問: 黎新愛 張?zhí)K友 張相圣
組長: 劉曉燕
副組長:肖海霞
成員
城南: 段滿輝 陳 霞 段紅艷 凌青蘭 王宏華 張彩花
明德: 鄒春輝 譚麗紅 羅紹軍 郭利軍 羅紅萍 劉建發(fā) 黃 瓊 陳艷艷 羅淑玲
霞陽:羅立輝 朱春林
沔渡:吳淼源 曾書華
十都:金 暉 孟麗萍
龍溪:石新榮
水口:劉顯平
龍渣:李 丹
三河:段會明 曹青蘭
鹿原:劉艷華 尹雙平
船形:鄒 瑛
魯坑:唐勤武
(2)、 學(xué)科中心組成員主要工作職責(zé)
組 長:負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)的全面工作。具體負(fù)責(zé)科研基地總體建設(shè)方案的制定、方案的實施及基地工作的總結(jié),大專題活動的策劃、團隊建設(shè)和中心組成員的考核和檔案資料的歸類整理,集體備課、評課,課堂教學(xué)研討活動的主持等。
副組長:協(xié)助組長做好以上各項工作。
各年級組長
(1)、負(fù)責(zé)組織開展本年級的每次活動,做到每次有主題、發(fā)言人和主持人,收集、整理每次活動的資料(包括在網(wǎng)上交流的各種資料)。把結(jié)果發(fā)在學(xué)科qq群里。
(2)、及時安排本組成員做周主持人(根據(jù)教學(xué)實踐有針對性地提出問題)。組織基地中心組成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進行交流討論,并把內(nèi)容歸納整理。
成 員
(1)、負(fù)責(zé)基地qq群的建設(shè)。
(2)、積極參加基地和全縣開展的各項教研活動。
(3)、如質(zhì)如數(shù)的按時完成各項任務(wù)(教案、課件、學(xué)案等)。
工作計劃 篇6
根據(jù)xx市語文工作計劃和我區(qū)第二學(xué)期工作要點,本學(xué)期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強備課、教法、評價研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進我校小語學(xué)科的各項工作再上新臺階。
本學(xué)期我校語文教研組工作如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念。
1、每一位語文老師要認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。
我校計劃采取如下方式:
(1)、為各級部訂閱多種教學(xué)雜志,以級部為單位開展學(xué)習(xí),定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得,相互學(xué)習(xí)、相互切磋,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合,不斷促進教師的成長。
(2)、請市、區(qū)教研室專家來校作講座。
(3)、組織各類沙龍研討活動,使老師們教學(xué)中遇到的問題能及時通過研討、交流,尋找到改進的方法和措施,尋求相關(guān)策略。
(4)、在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實際,撰寫典型教學(xué)案例,進行評比并積極向市區(qū)投稿,積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動
(5)、發(fā)動教師積極撰寫論文,首先在校內(nèi)展開評比,然后參加市區(qū)論文評比,如“教海探航”征文活動,從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。
二、實踐課程標(biāo)準(zhǔn),提高語文素養(yǎng)。
語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,因此,標(biāo)準(zhǔn)圍繞
全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),對識字寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工,要靠平時扎扎實實的教與學(xué)。每一位語文教師必須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)實踐,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我校教研組將分年級、分目標(biāo),把這幾項工作落實到實處:
1、繼續(xù)重視低年級寫字教學(xué)研究,同時加強中、高年級寫字教學(xué)、評價的研究。請寫字教學(xué)富有經(jīng)驗的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗,為參加市區(qū)寫字比賽作準(zhǔn)備。
2、加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語交際環(huán)境,重視日常言語交際的實踐。
3、其次,我校將動員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。一、二年級的校本課程與語文教學(xué)緊密結(jié)合,利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在三、四年級進行綜合實踐活動的基礎(chǔ)上,組織全校老師群策群力,學(xué)習(xí)觀摩,提出意見并積極參與,并組織研究課,進行專題研討。
4、在進一步重視朗讀教學(xué),加強背誦和積累的基礎(chǔ)上,組織一—六年級的誦讀比賽,使學(xué)生通過學(xué)校圖書館等渠道擴大閱讀量,增強語感訓(xùn)練,從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
5、進一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進措施。首先在校內(nèi)公開課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時間開展作文沙龍活動,讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗;還要認(rèn)真檢查作文批改情況。
組織好3-6年級的作文比賽,積極做好《新文筆》的投稿工作,先班級篩選,再學(xué)校篩選,通過層層篩選,使學(xué)生和教師更加重視作文。爭取在市區(qū)的六一作文選拔賽中取得好成績,并認(rèn)真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿,使我校的作文教學(xué)更上一個新臺階。
6、積極倡導(dǎo)多元評價方式,大力推廣電子檔案成長包評價方式,在五年級級部的積極帶動下,全校全面鋪開,以這種互動的、有效的評價方式實踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念,促進學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。
7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的'新問題,采取措施,研究做好畢業(yè)班工作。
三、重視課題研究,提高科研素養(yǎng)。
新學(xué)期語文課題研究主要加強對轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評價改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開各級各類的課題研究,在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的大背景下,探求如何實現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強化過程管理,促進課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。
1、三、四年級的&ldqu
o;綜合實踐活動”要力求實效。語文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計劃,定期組織課題活動,帶領(lǐng)學(xué)生積極開展實踐活動,在綜合實踐活動中展開以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí),五年級將結(jié)合對學(xué)生的教學(xué)評價“電子檔案成長包”展開“快活地成長”的活動,相信學(xué)生會獲得更加豐富的情感體驗。
2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語文專題網(wǎng)頁,教師成長檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。
3、加強評價改革的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試制度改革的指導(dǎo)意見》,積極參與《在新的平臺上構(gòu)建新的評價體系》的課題研究,搞好《多元化智能評價》的子課題研究。
4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗,激發(fā)學(xué)生的自我意識,為學(xué)生的提升和發(fā)長構(gòu)建一個恰當(dāng)?shù)钠脚_,所以學(xué)校將重視平時調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標(biāo)開展了半日調(diào)研活動,通過聽課、查備課、座談交流等形式,對有關(guān)班級進行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。通過調(diào)研,加強語文教研組建設(shè),切實提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。
四、搞好培訓(xùn),促進教師成長
實施課程標(biāo)準(zhǔn),進入課程改革實驗,對教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任,搞好教師隊伍的建設(shè)是我們勢在必行的趨勢。我校教研組將做以下工作:
1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請專家及時評課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。
2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽隨堂課。
3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫一篇教學(xué)日記。
4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實際,語文教研組將結(jié)合基本功大賽,對教師進行說課和評課等方面的培訓(xùn),從而促進教師迅速成長。
5、每位青年教師必須結(jié)合實踐進行至少一項的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開展實踐活動,并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報告等。
6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動。
7、配合教研室做好課改實驗教師的培訓(xùn)工作。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在校長、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的××中新人。
二、班級奮斗目標(biāo)
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍,在第一節(jié)班會課上,我提出我們的奮斗目標(biāo),成績進入前八,文明班評比進入前五。
一個學(xué)期下來,成績方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無疑也給我們一個充分的信心,我們一定能做得更好!
我們這個學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,爭取兩次甚至更多。
三、主要工作
1.加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。
每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2.加強班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3.加強學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4.加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的'理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5.加強學(xué)生心理教育,促進健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。配合學(xué)校德育部門做好德育工作。
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