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工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-28 07:48:20 工作計(jì)劃我要投稿

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工作計(jì)劃【精選6篇】

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃【精選6篇】

工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

　　總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進(jìn)一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念，加強(qiáng)我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

　　二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

　　1、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

　　2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工，解決部分職工的實(shí)際困難，使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。

　　3、以人為本，加強(qiáng)校園管理，營造一個(gè)“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

　　4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

　　5、財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的`收費(fèi)規(guī)定，不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持持校長(zhǎng)“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對(duì)大批物品的采購、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。

　　三、具體工作安排

　　九月份：

　　1、總務(wù)后勤人員會(huì)議。

　　2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級(jí)的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時(shí)組織故障之排除。

　　3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

　　4、做好初一新生軍訓(xùn)的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓(xùn)汗衫、帽子、飯卡和各班級(jí)的鑰匙等物品。

　　5、做好新學(xué)期住宿生床上用品的發(fā)放工作。

　　6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。

　　7、做好浮雕長(zhǎng)墻施工和審計(jì)工作，爭(zhēng)取9月底完工。

　　8、訂做宿舍白板2塊和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室白板1塊。

　　9、清晨掃凈校園，迎接學(xué)生報(bào)到。

　　10、確保食堂開伙運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　11、做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　12、填寫好參加健康檢查教師名單，上報(bào)區(qū)工會(huì)。

　　13、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作。

　　14、為迎接國慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門前三包綠化工作。

　　十月份：

　　1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。

　　2、做好全校空調(diào)電源的負(fù)荷平均分配。

　　3、配合財(cái)務(wù)室做好審計(jì)工作。

　　4、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理，重點(diǎn)整治、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作

　　5、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作

　　十一月份：

　　1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。

　　2、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳。

　　3、配合教務(wù)處組織老師到南京購書，并聯(lián)系好車輛。

　　4、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　十二月份：

　　1、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)建材料。

　　2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。

　　3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。

　　4、更換宿舍衛(wèi)生間的水池龍頭。（12月底全部）

　　一月份至學(xué)期：

　　1、完成各項(xiàng)審計(jì)工作，支付工程款。

　　2、做好期末考試考場(chǎng)的安排工作。

　　3、加強(qiáng)用電管理。

　　4、整理一學(xué)期來總務(wù)處工作資料。

　　5、做好寒假工作安排，清潔工除年初一外，每天一人到校值班。

　　6、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修，確保安全。

　　7、督促食堂飲食衛(wèi)生工作。

　　8、開學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。

　　9、總務(wù)處召開全體工作人員會(huì)議。

　　10、做好臺(tái)帳和實(shí)物帳相符的工作。

　　11、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。

　　12、籌備團(tuán)拜會(huì)，召開工會(huì)委員會(huì)議。

　　總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團(tuán)協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。

工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，歷史教研工作堅(jiān)持以課程改革為中心，以課題研究為手段，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和考試改革為重點(diǎn)，加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度，結(jié)合中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)歷史教研工作和課程改革的發(fā)展。針對(duì)我市學(xué)科師資現(xiàn)狀，通過多種途徑，提高教師素質(zhì)，提高中學(xué)歷史教師的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，為推進(jìn)我市素質(zhì)教育的深化而努力。

　　二、目標(biāo)與任務(wù)

　　1.深化新課程改革，加強(qiáng)考試改革研究。

　　加強(qiáng)對(duì)高一新課程的教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)。深入基層，深入一線，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)符合新課程理念的新型教學(xué)范例和先進(jìn)教師典型。針對(duì)課改中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)研究對(duì)策。今年市歷史學(xué)科的重點(diǎn)調(diào)研課題為：初中歷史教學(xué)現(xiàn)狀及其對(duì)策、我市高中對(duì)新課程改革的適應(yīng)性

　　研究與新課程相配套的歷史學(xué)分認(rèn)定方案。解決歷史老師的切實(shí)問題。研究與新課程相配套的歷史教師評(píng)價(jià)方案。根據(jù)新的教改形勢(shì)，完善歷史教師教學(xué)能力水平考核辦法，修訂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。研究與建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度。根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》的精神，研究學(xué)生的歷史學(xué)科過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。研究高中新課改形勢(shì)下的歷史學(xué)科高考改革趨勢(shì)。

　　2.繼續(xù)以集體備課為切入點(diǎn)，不斷提高備課質(zhì)量。

　　在集體備課的過程中，深入學(xué)習(xí)和研究教材，提高駕馭教材的能力。研究高考，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和編寫教案，做到提前備課，單元備課、集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。借鑒目標(biāo)教學(xué)理論、科學(xué)合理地完成各類教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、確定與落實(shí)。

　　3.以課題研究為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

　　搞好課題研究，指導(dǎo)教學(xué)改革。繼續(xù)帶領(lǐng)骨干教師扎扎實(shí)實(shí)搞好各科的課題研究，吸引青年教師參加，努力使課題研究與培養(yǎng)教師結(jié)合起來，與學(xué)科教學(xué)改革結(jié)合起來，與解決學(xué)科教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。通過以點(diǎn)帶面，分層推進(jìn)，使廣大教師掌握課題研究的基本方法，增強(qiáng)科研意識(shí)，善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，并用科學(xué)的方法去解決實(shí)際問題。課堂教學(xué)始終是教研工作的主陣地，近年常規(guī)教學(xué)工作推動(dòng)了課堂教學(xué)的一定進(jìn)展，但對(duì)比新課程的新理念和新要求，我市歷史課堂教學(xué)的優(yōu)化空間還很大。為此，我們要帶著問題設(shè)計(jì)教研課題，以課題研究為突破口，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　4.加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)。

　　近年來，由于普通高中規(guī)模的`不斷擴(kuò)大，大量的新教師涌入高中教學(xué)崗位，有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。我室將與學(xué)校共同承擔(dān)起培養(yǎng)教師的任務(wù)，幫助學(xué)校切實(shí)落實(shí)導(dǎo)師制，明確師徒雙方的責(zé)任，加強(qiáng)相應(yīng)的考核措施，促使青年教師更快地成長(zhǎng)。此外，歷史學(xué)科組將根據(jù)實(shí)際，組織校際間橫向的聯(lián)系與交流。

　　5.繼續(xù)學(xué)科隊(duì)伍學(xué)科建設(shè)。

　　充分發(fā)揮中心教研組、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的示范輻射作用，組織好各種層次和形式的講座、研究課，切實(shí)有效地指導(dǎo)教學(xué)。繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師的力度，通過各種形式的教研活動(dòng)，提高青年教師的素質(zhì)和能力，使他們盡快成熟，成為骨干。

　　6.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)探索。

　　xx市教研室以“初中歷史教學(xué)網(wǎng)”為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在進(jìn)一步充實(shí)初中歷史教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，逐步加大對(duì)高中歷史教學(xué)內(nèi)容的添加和建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將課程改革實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)、典型案例、課標(biāo)精神、新教材特色、進(jìn)展情況、外地經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)動(dòng)態(tài)等上網(wǎng)發(fā)布，充分利用信息技術(shù)，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)、問題交流等多種形式的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)的嘗試，逐步實(shí)現(xiàn)教育資源、成果的互通共享。

　　三、主要工作

　　1.高三一檢考試質(zhì)量分析

　　2.教學(xué)視導(dǎo)

　　3.徐州市二檢試卷命題

　　4.初中歷史教學(xué)研討會(huì)

　　5.高三二檢考試及分析

　　6.高中教學(xué)研討會(huì)

　　7.歷史評(píng)優(yōu)課

　　8.高一、高二期末考試命題

　　9.高考復(fù)習(xí)信息的采集、學(xué)習(xí)、介紹

　　10.初一、初二期末考試命題

　　11.高三歷史中心組活動(dòng)

工作計(jì)劃篇3

　　一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了中間。在這近半年的時(shí)間里，工作并不算的安穩(wěn)平靜。但這段不平靜的時(shí)光，反而給我?guī)砹烁嗟某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。如今，我們的工作的已經(jīng)接近穩(wěn)定，6月也即將到來，為此，我反思了自己的情況與工作的要求，對(duì)自己在6月的工作做如下計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們對(duì)客服的要求也是越來越高，盡管在對(duì)公司來說，我們僅僅只是簡(jiǎn)單的客服職業(yè)，但是對(duì)于客戶來說，我們卻代表著整個(gè)公司。為此，我要在工作中不斷的提升自己，讓工作能完成的更加圓滿。

　　二、業(yè)務(wù)水平的`提升

　　在6月的工作中，我首先努力的去提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。通過對(duì)公司業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和了解提升在工作中當(dāng)中的效率。

　　其次，我還需要多去了解一些過去不懂的地方，改善自己常在工作中向前輩和技術(shù)部請(qǐng)教的問題，提升工作質(zhì)量。

　　此外，對(duì)公司的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，我也可以有更多的學(xué)習(xí)和詳細(xì)的了解，并且主動(dòng)去向前輩們交流學(xué)習(xí)，提升在工作中的能力。并且還要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來增強(qiáng)自己作為客服的技巧。

　　三、禮儀交流方面的提升

　　為了能在工作中為客戶提供更好的服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到僅憑過去在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，我決定在6月的空閑中通過網(wǎng)絡(luò)的方式去學(xué)習(xí)電話禮儀，并了解一些電話用語。此外，還要通過向領(lǐng)導(dǎo)或前輩的請(qǐng)教學(xué)習(xí)一些實(shí)用的交流技巧，以此來提升我在這方面的不足。

　　四、處理投訴

　　身為客服，回顧過去的工作中，我收到的投訴電話也同樣不少，但當(dāng)時(shí)的自己并沒有處理好這些客戶的問題。這除了經(jīng)驗(yàn)不足這一原因外，我在準(zhǔn)備上也沒能做好。為此，趁著這個(gè)月對(duì)自己的強(qiáng)化，我要及時(shí)的針對(duì)這方面的問題做好準(zhǔn)備，強(qiáng)化在工作中處理投訴問題的能力。

　　五、在生活方式方面

　　客服是非常需要用心的工作，在工作中必須時(shí)刻保持自己良好的心態(tài)。但為此，我們也必須時(shí)刻調(diào)整好自己。為了能在接下來的工作和學(xué)習(xí)中更好的保持自己的良好的狀態(tài)，在今后的生活當(dāng)中，我也要安排好自己的生活，減少熬夜，增加鍛煉和娛樂。以此來調(diào)整自己的狀態(tài)，保持在工作中的優(yōu)良狀態(tài)！

　　6月的工作計(jì)劃，看似非常的繁忙，但其實(shí)都只是利用空閑的時(shí)間對(duì)自己的改變和調(diào)整。我相信，只要積極的去面對(duì)，我就一定能將工作完成的更好！

工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見，堅(jiān)持以 “以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視藝術(shù)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造，提倡學(xué)科綜合，宏揚(yáng)民族音樂，理解多元文化，完善評(píng)價(jià)機(jī)制”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化現(xiàn)代教育意識(shí)，結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　鞏固已有成績(jī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做合格音樂教師。認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。

　　2、通過參加講座、座談會(huì)等活動(dòng)研究探討“新課標(biāo)”，較之傳統(tǒng)教育在教育觀念、教材內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法以及教學(xué)評(píng)價(jià)體系諸方面的重大改革。

　　3、加強(qiáng)備課組長(zhǎng)工作職責(zé)，切實(shí)提高教研組的教學(xué)研究水平。這學(xué)期音樂組要堅(jiān)持努力做到“五個(gè)一”，即“一節(jié)公開課”、一篇課堂診斷報(bào)告”、“一篇論文”、“一篇教學(xué)案例”、“一篇讀書心得體會(huì)”。集體備課做到有內(nèi)容、有深度、有中心發(fā)言人。備課活動(dòng)中應(yīng)努力做到：備教材、備教法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備作業(yè)、備考核，備課組做好每次集體備課記錄。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)課堂教學(xué)活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合。認(rèn)真參加校級(jí)信息技術(shù)的培訓(xùn)，切實(shí)提高自身運(yùn)用上網(wǎng)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源的.能力。

　　5、組織好課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

　　6、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極投稿發(fā)表文章。教師撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等，對(duì)于教師總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教科研能力、理清思路，積淀文采具有重要作用。因此，本學(xué)期我們要積極鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)本組教師撰寫文章，踴躍向校刊或外界投稿，爭(zhēng)取文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

　　7、大力加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)。聽、評(píng)課是一種非常有利于老師們之間學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的活動(dòng)。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。

　　四、主要活動(dòng)安排

　　二月份：

　　1、制定教研組計(jì)劃、、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)提升行動(dòng)實(shí)施方案。

　　3、備課組正常開展研討活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、備課組主題教研活動(dòng)。

　　2、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)排練，參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

　　3、觀摩省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比錄像。

　　四月份：

　　1、備課組開展集體備課活動(dòng)。

　　2、組內(nèi)開課。

　　3、組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)比賽。

　　五月份：

　　1、縣音樂學(xué)科課件評(píng)比。

　　2、集體備課。

　　3、理論學(xué)習(xí)、觀摩省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比錄像。

　　4、六一慶祝活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、集體備課。

　　1、做好學(xué)生成績(jī)考核工作。

　　2、做好學(xué)期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié)，收集整理資料

　　20xx年2月25日

工作計(jì)劃篇5

　　距離本學(xué)期結(jié)束還有一周多的復(fù)習(xí)時(shí)間，在期中考試中，八一，八二班的成績(jī)考的很不理想，兩個(gè)班分差較大。在僅剩的不到兩周時(shí)間為了提高期末復(fù)習(xí)效率，取得良好的復(fù)習(xí)效果。期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)1—10單元，以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元。注重基礎(chǔ)知識(shí)及綜合能力。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取最好的復(fù)習(xí)效果。具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

　　一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

　　落實(shí)知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率，在復(fù)習(xí)中做到突出重點(diǎn)，把知識(shí)串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學(xué)生，照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，努力做到扎實(shí)有效，避免做無用功。

　　1、通過單元區(qū)塊專題訓(xùn)練，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，激發(fā)其學(xué)習(xí)英語的興趣；

　　2、通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，以及計(jì)算能力。

　　二、復(fù)習(xí)方式

　　1、總體思想：先分單元專題復(fù)習(xí)，再綜合練習(xí)；

　　2、單元專題復(fù)習(xí)方法：、教師根據(jù)試卷反饋講解，再布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺；

　　3、綜合練習(xí)：教師及時(shí)認(rèn)真批改，講評(píng)時(shí)根據(jù)學(xué)生存在的`問題及時(shí)輔導(dǎo)，并且給以鞏固訓(xùn)練。

　　三、具體復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　1、狠抓字詞。要求掌握單詞，將每單元的重點(diǎn)詞組有比較好的學(xué)生歸納出來，再由同學(xué)們抄在本子上背下來，然后進(jìn)行聽寫檢查，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都過關(guān)。

　　2、通過每個(gè)單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí)，使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，讓學(xué)生自己來梳理，總結(jié)本冊(cè)書中的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組。

　　3、通過講解、默寫、做練習(xí)等不同的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫，課上專心聽講，考后積極反思，尋找缺漏等良好的習(xí)慣。

　　4、加強(qiáng)重點(diǎn)句型演練。結(jié)合課文內(nèi)容總結(jié)重點(diǎn)句型，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地操練。

　　5、鞏固語法知識(shí)。在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元時(shí)，將本單元的重點(diǎn)語法總結(jié)出來，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，配合單元測(cè)試題，進(jìn)一步鞏固語法知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

　　6、強(qiáng)化作文與閱讀的練習(xí)。按照每單元的話題寫一篇作文，力求面批面改。在綜合復(fù)習(xí)當(dāng)中注意閱讀方法的指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀的信心。

　　7、及時(shí)評(píng)講，及時(shí)改正，及時(shí)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　8、及時(shí)做好“單詞聽寫”“詞組背誦”的督促工作，鼓勵(lì)學(xué)生勤背、多背英語單詞、詞組及句型，以提高他們的閱讀和寫作能力。

　　四、復(fù)習(xí)時(shí)間：

　　12月28日————01月10日為復(fù)習(xí)時(shí)間，共約10課時(shí)，時(shí)間比較緊。、具體安排：

　　12月28日往年期末測(cè)試題1

　　12月29日—01月10日復(fù)習(xí)Unit、1—10

　　01月10日往年期末測(cè)試題2

　　在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，多讓學(xué)生做練習(xí)，做到及時(shí)反饋，及時(shí)消化處理，注重通過典型練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握步步深入；加強(qiáng)對(duì)綜合性習(xí)題的講解，開闊學(xué)生的解題思路。

　　五、復(fù)習(xí)過程和措施

　　（一）分單元復(fù)習(xí)階段的措施：

　　1、復(fù)習(xí)教材中的詞匯句型，教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識(shí)，重視對(duì)書本基本知識(shí)的整理與再加工；

　　2、重視英語知識(shí)區(qū)塊的專題復(fù)習(xí)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力；

　　3、重視聽力、情景交際和閱讀策略的指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，、聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主閱讀。題目有層次，難度適中，照顧不同學(xué)生；

　　4、要十分注重課本中的“寫作訓(xùn)練”，加強(qiáng)寫作技巧和能力的訓(xùn)練

　　（二）綜合測(cè)試階段的注意點(diǎn)

　　1、認(rèn)真分析往年的統(tǒng)考試卷，把握命題者的命題思想，重難點(diǎn)，

　　側(cè)重點(diǎn)，基本點(diǎn)；

　　2、根據(jù)歷年考試情況，精心匯編一些模擬試卷，教師給學(xué)生講解一些應(yīng)試技巧，提高應(yīng)試能力；

　　3、在每次測(cè)試后注重分析講評(píng)，多用激勵(lì)性語言，不要諷刺、挖苦學(xué)生，更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。相信每個(gè)學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超長(zhǎng)的發(fā)揮。

　　總之，在英語期末復(fù)習(xí)中，我力求做到精選精練，指導(dǎo)方法，雙基訓(xùn)練與能力提高并重。爭(zhēng)取讓學(xué)生取得較好的成績(jī)。

工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以創(chuàng)建教育均衡發(fā)展示范區(qū)為主旋律，抓住創(chuàng)建契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進(jìn)一步夯實(shí)教育技術(shù)的硬件基礎(chǔ)，同時(shí)，注重實(shí)效，積極挖掘現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的潛力，全面提升我校教育技術(shù)的管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1．圍繞創(chuàng)建教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校這一中心，完善現(xiàn)代設(shè)施，提高教育技術(shù)裝備的水平

　　（1）充分認(rèn)識(shí)做好裝備工作的重要意義，認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄，做好整理和完善工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平通過涉及教育技術(shù)的各項(xiàng)指標(biāo)。

　　（2）加強(qiáng)對(duì)教室多媒體設(shè)備的維護(hù)，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

　　（3）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護(hù)，同時(shí)，完善多媒體設(shè)備的使用，為學(xué)校課程改革做好設(shè)備保障。

　　（4）根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄（試行）》二類配置標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按兩人一組配備，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　2．進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)的應(yīng)用，全面提升應(yīng)用層次，拓展應(yīng)用范圍，優(yōu)化應(yīng)用環(huán)境

　　（1）提升教育技術(shù)應(yīng)用的層次。加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合力度，逐步從現(xiàn)有的自發(fā)的、分散的應(yīng)用實(shí)踐向有目的、有意識(shí)的整合實(shí)踐轉(zhuǎn)化。

　　（2）拓展教育技術(shù)應(yīng)用范圍。努力推動(dòng)教育技術(shù)在學(xué)生的.科技活動(dòng)、學(xué)校的校本課程建設(shè)以及學(xué)校的校園文化建設(shè)中的應(yīng)用。

　　（3）優(yōu)化教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境。多渠道加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)力度，增加信息技術(shù)與課程整合骨干教師的數(shù)量，同時(shí)，逐步形成學(xué)校學(xué)科教學(xué)的素材庫、教學(xué)軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優(yōu)秀教案庫。

　　3．進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面促進(jìn)教育技術(shù)工作的開展

　　（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，工作中做到開拓創(chuàng)新、積極主動(dòng)、踏實(shí)有效、相互配合和服務(wù)教學(xué)。

　　（2）通過學(xué)習(xí)提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網(wǎng)、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網(wǎng)絡(luò)安全，確保先進(jìn)實(shí)施高效運(yùn)行。

　　（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理力度，重點(diǎn)抓“軟件”建設(shè)，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理。

　　（4）加強(qiáng)音像資料、實(shí)驗(yàn)儀器及用品催交制度。

　　4、人員安排

　　全面負(fù)責(zé)裝備建設(shè)工作

　　管理物理實(shí)驗(yàn)室、管理勞技室

　　管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　管理生物實(shí)驗(yàn)室

　　管理多媒體教室及微機(jī)教室、教師辦公電腦維護(hù)

　　管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作