[通用]工作計(jì)劃7篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,本著預(yù)防為主的原則,使健康教育面向全體同學(xué),強(qiáng)化學(xué)生日常生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善預(yù)防傳染病的體系,積極開展健康教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),為學(xué)生的身心發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、主要工作
1.做好防近工作
本學(xué)期,防近工作依然是重點(diǎn),我校建立學(xué)生視力檔案,有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,對(duì)不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對(duì)近視邊緣視力學(xué)生的管理。同時(shí)做好防近的宣傳工作,通過板報(bào)、廣播、衛(wèi)生保健宣傳欄等多種方式,對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,努力做到近視學(xué)生數(shù)穩(wěn)中有降。
2.愛牙日宣傳
9月20日是愛牙日,我校與牙防所取得聯(lián)系,九月份在我校開展活動(dòng),并通過板報(bào)宣傳,讓學(xué)生們了解牙齒的重要性,如何保護(hù)好自己的牙齒。
3.爭(zhēng)創(chuàng)全省衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)
本學(xué)期將迎接衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)檢查,我校要搞好環(huán)境衛(wèi)生,消除致病傳染源,堅(jiān)持各教室由班主任老師親自通風(fēng)、消毒,加強(qiáng)辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所、衛(wèi)生間、宿舍、食堂的衛(wèi)生,及時(shí)督促檢查。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生制度。同時(shí)按照要求整理好各個(gè)檔案,按照食品衛(wèi)生、健康教育等類型分類,內(nèi)容完整清晰。
4、讀寫姿勢(shì)評(píng)比活動(dòng)
及時(shí)準(zhǔn)備讀寫姿勢(shì)評(píng)比活動(dòng),主任、各班班主任和校醫(yī)經(jīng)常到班級(jí)檢查學(xué)生的讀寫姿勢(shì),對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行積極的教育,對(duì)讀寫姿勢(shì)不合格的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的`指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平。
5.爭(zhēng)創(chuàng)文明小衛(wèi)士
本學(xué)期我校將結(jié)合“八要八不要”活動(dòng)內(nèi)容,以遵守交通秩序,爭(zhēng)創(chuàng)文明小衛(wèi)士為主題,開展一次主題班會(huì),推選出優(yōu)秀班級(jí)參加全區(qū)的評(píng)選。
6.做好飲食飲水工作
由負(fù)責(zé)管片的教師進(jìn)行督促檢查,確保飲食飲水的安全。加強(qiáng)二次加壓水的檢測(cè),檢查從業(yè)人員的健康證和學(xué)生飲用水的許可證,保障學(xué)生的健康。
我校將有序地安排一系列工作,在12月份整理好各項(xiàng)工作,歸檔,迎接年終考評(píng)。
工作計(jì)劃 篇2
在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的帶領(lǐng)下,xx旅游業(yè)再創(chuàng)佳績(jī),20xx年是十二五規(guī)劃實(shí)施的第一年,也是xx旅游業(yè)朝著新目標(biāo)、新使命發(fā)展的新的一年,作為xx原生態(tài)風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的一名工作人員同樣肩負(fù)著將xx打造成為全國最美鄉(xiāng)村的使命。因此我為自己制定本年度工作計(jì)劃:
1、遵守xx原生態(tài)風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的各項(xiàng)制度,力求自身工作的高質(zhì)量、高(20xx幼兒園健康教育工作計(jì)劃)效率。
2、將培訓(xùn)內(nèi)容,業(yè)余學(xué)習(xí)與去年工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,迎接新一年的旅游工作。
3、加快xx"aaa級(jí)景區(qū)建設(shè)"國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)建設(shè)"以及"xx"五鎮(zhèn)"建設(shè)所需的文字資料及視頻材料。
4、一如既往的積極參加鎮(zhèn)政府所組織的一切活動(dòng)與工作。20xx景區(qū)工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
5、作為管委會(huì)財(cái)務(wù)人員,在遵守《旅游公司財(cái)務(wù)制度》的前提下,努力配合各部門工作需求,把管委會(huì)利益最大化。
6、根據(jù)管委會(huì)各項(xiàng)制度與實(shí)際情況,不斷完善公司的財(cái)務(wù)制度。
7、加快工作效率,在與管委會(huì)其他同事的努力下力求在20xx年五一前夕將"遺失的.儻駱道,美麗的xx"一書呈現(xiàn)在大家眼前。
8、多開發(fā)旅游產(chǎn)品與旅游紀(jì)念品,拿出可行的旅游消費(fèi)方案。將xx原生態(tài)產(chǎn)品展銷室打造成為xx第一個(gè)展銷廳。
以上是本人20xx年的工作計(jì)劃,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事指正、監(jiān)督。
工作計(jì)劃 篇3
隨著新一學(xué)期的到來,我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,立足“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針,以“為學(xué)院教育服務(wù),為學(xué)生成才服務(wù)”為宗旨,改革工作思路,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在內(nèi)部建設(shè)、制度改革,機(jī)構(gòu)設(shè)立,校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作。為此社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書處特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
〈一〉工作計(jì)劃的詳細(xì)安排:
第一周:
1、召開秘書處部門會(huì)議,討論新學(xué)期的工作計(jì)劃;
2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃;
3、總結(jié)上學(xué)期的工作心得。
第二周:
1、進(jìn)行秘書處新學(xué)期工作的初步安排;
2、分配秘書處各個(gè)成員的工作。
第三周:
1、通知社聯(lián)內(nèi)部成員及社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加例會(huì)(各周同上);
2、秘書處成員做好會(huì)議記錄并打好考勤(各周同上);
3、匯總社聯(lián)各部門的工作計(jì)劃,制作完整的社聯(lián)新學(xué)期工作計(jì)劃。
第四周:
1、著手于審核各社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表的前期準(zhǔn)備工作,確保社團(tuán)活動(dòng)的順利開展;
2、已開展活動(dòng)的社團(tuán)應(yīng)及時(shí)遞交活動(dòng)總結(jié)。
3、收集各社團(tuán)數(shù)字云青網(wǎng)上的的資料,并做好整理備份工作。
第五周:
1、收取工作月報(bào)表(各月同上);
2、走訪社團(tuán),深入社團(tuán),了解社團(tuán)新動(dòng)態(tài),掌握社團(tuán)新信息。
第六周:
1、總結(jié)分析社團(tuán)新學(xué)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)及發(fā)展方向,并與其他部門交流分析意見;
2、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步開展提出意見和建議。
第七周:
1、對(duì)本部門所提的社團(tuán)改進(jìn)意見和建議的實(shí)踐情況進(jìn)行實(shí)地的社團(tuán)調(diào)查,及時(shí)改正意見和建議中存在的不足;·
2、繼續(xù)關(guān)注社團(tuán)動(dòng)態(tài)。
第八周:
1、秘書處成員根據(jù)主席團(tuán)和主任的新要求,著手接下來的社聯(lián)工作任務(wù)。
2、秘書處組織進(jìn)行校內(nèi)外社團(tuán)調(diào)查活動(dòng),以便更好的了解社團(tuán)的校內(nèi)外活動(dòng)的情況。以便更好的開展工作。
第九周:
1、召開秘書處內(nèi)部會(huì)議召開秘書處內(nèi)部會(huì)議,各成員對(duì)自己的工作情況進(jìn)行中期匯報(bào)。
2、秘書處主任對(duì)后續(xù)的工作提出要求。
第十周:
1、走訪社團(tuán),深入社團(tuán)。
2、和督導(dǎo)中心進(jìn)行內(nèi)部工作交流,加強(qiáng)部門間的聯(lián)系。
第十一周:
1、討論人員搭配問題,并做出合理安排。
2、指定成員對(duì)平時(shí)較為優(yōu)秀和較為散漫的社團(tuán)進(jìn)行走訪工作。
第十二周:
1、分析差異,找出社團(tuán)發(fā)展出現(xiàn)差異的原因。
2、與督導(dǎo)中心交流意見,找出解決方法。
第十三周:
1、對(duì)人員搭配進(jìn)行優(yōu)化整合;
2、合理的繼續(xù)進(jìn)行社聯(lián)工作。和財(cái)務(wù)部進(jìn)行工作交流。
第十四周:秘書處內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十五周:進(jìn)行秘書處個(gè)人工作總結(jié)。
第十六周:考核秘書處成員并對(duì)秘書處成員的工作情況進(jìn)行一定的獎(jiǎng)懲。
第十七周:對(duì)秘書處本學(xué)期的工作進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。全面結(jié)束本學(xué)期秘書處工作。
〈二〉工作要求:
1、加強(qiáng)工作負(fù)責(zé)制。工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在保證速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止;
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),虛心受教,提高自己各方面水平。
〈三〉活動(dòng)開展:
1、對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)認(rèn)真關(guān)注,及時(shí)收集好活動(dòng)社團(tuán)上交的計(jì)劃、方案、宣傳單、比賽結(jié)果、總結(jié)、照片、視頻等等各種資料,并按活動(dòng)格式化地進(jìn)行整理,以備存檔,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)檔案管理制度化、規(guī)范化。
2、積極鼓勵(lì)社團(tuán)開展活動(dòng),秘書處將為其正常活動(dòng)的開展與于最大的'支持。
〈四〉提高秘書處成員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)秘書處成員的能力培養(yǎng):
1、加強(qiáng)本部門常規(guī)工作的學(xué)習(xí)與操作能力培養(yǎng)。
2、熟悉各部門的工作職能;并讓各主要部門干部認(rèn)識(shí)到秘書處成員,方便以后工作開展和干事自身的發(fā)展。
3、建立科學(xué)合理的考核制度。
4、發(fā)揮協(xié)調(diào)合作能力,全力配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
在這個(gè)新的學(xué)期里,迎接我們的將是一次又一次新的挑戰(zhàn)。我們不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,只會(huì)以更高的熱情與沖勁迎接挑戰(zhàn)。秘書處將秉承著社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),做好新學(xué)期的工作。
工作計(jì)劃 篇4
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,職業(yè)教育也取得了很大的進(jìn)步,當(dāng)前,職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模呈擴(kuò)大的發(fā)展趨勢(shì)。職業(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的高低對(duì)職業(yè)學(xué)校管理來說有著重要的作用。本文從職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理情況出發(fā),在對(duì)財(cái)務(wù)要點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了相應(yīng)的問題解決策略。
一、完善預(yù)算管理,提高教育投資的綜合效益
(一)要遵循預(yù)算編制的原則
職業(yè)學(xué)校應(yīng)以量入為出與收支平衡的原則為基礎(chǔ)來進(jìn)行預(yù)算的編制。職業(yè)學(xué)校應(yīng)通過各類渠道籌集教育資金,進(jìn)而做到以收定支,實(shí)現(xiàn)收支平衡,不進(jìn)行赤字預(yù)算的編制。收入預(yù)算在編制過程中應(yīng)貫徹積極穩(wěn)妥的原則,無把握的收入不應(yīng)列入預(yù)算中。職業(yè)學(xué)校在支出預(yù)算的編制過程中還應(yīng)貫徹統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)以及勤儉節(jié)約的編制原則。
(二)職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)收支預(yù)算的編制
職業(yè)學(xué)校收入預(yù)算的編制過程中,應(yīng)從維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的需求出發(fā),參考以前年度預(yù)算的執(zhí)行情況,以預(yù)算年度在收入上的增減因素與措施測(cè)算為基礎(chǔ)進(jìn)行預(yù)算的編制。在支出預(yù)算的編制過程中,除了要考慮到教學(xué)需求與學(xué)校財(cái)力以外,還應(yīng)確保教學(xué)與行政管理人員工資的'基礎(chǔ)上,優(yōu)先確保重點(diǎn)項(xiàng)目或者急需解決問題所需要的資金,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
(三)要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算
預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),除了預(yù)算編制以外,還要關(guān)注預(yù)算的嚴(yán)格執(zhí)行。職業(yè)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行情況作為預(yù)算管理的 重要環(huán)境,其強(qiáng)調(diào)的是預(yù)算的執(zhí)行力度。職業(yè)學(xué)校的預(yù)算通過審核以后,該預(yù)算便具有了法律效力,因而不得無故進(jìn)行變動(dòng),職業(yè)學(xué)校的各個(gè)部門及其工作人員必須嚴(yán)格以所編制的預(yù)算為基礎(chǔ)來執(zhí)行預(yù)算,只有這樣才能真正的發(fā)揮預(yù)算所具有的作用。
二、強(qiáng)化資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失
(一)重視財(cái)產(chǎn)記錄
從現(xiàn)有的職業(yè)學(xué)校的資產(chǎn)管理情況來看,有的職業(yè)學(xué)校存在著資產(chǎn)不記錄、遺漏或者已報(bào)廢資產(chǎn)仍舊登記在賬等問題。伴隨著計(jì)算機(jī)等技術(shù)的使用,職業(yè)學(xué)校需要在此基礎(chǔ)上不斷的完善自身的國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng),通過該系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)國有資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
工作計(jì)劃 篇5
班級(jí)概況:
全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學(xué)生在20xx—20xx年第一學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70—80之間,從分?jǐn)?shù)上看,可以說多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等,后進(jìn)生很多,相對(duì)差距很大。當(dāng)然這只是表面的,我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。
學(xué)期目標(biāo):
在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,衛(wèi)生,紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的思想,日常行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,逐步形成本班的班級(jí)特色。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
主要工作:
一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立班級(jí)管理體系。
認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的班委,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。每大周開一次會(huì)議,總結(jié)本周工作,并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃,班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,將利用這個(gè)時(shí)間專門對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),并形成書面材料,在班級(jí)中公開,接受大家的監(jiān)督。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
新學(xué)期剛開始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:
1、衛(wèi)生方面:
在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負(fù)責(zé);由生活委員帶頭,吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫在班級(jí)日志上,必要時(shí),當(dāng)面向班主任匯報(bào)。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作,檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,散漫等一些不好的習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面:
教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認(rèn)真填寫班級(jí)日志,;在宿舍內(nèi),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)就寢和起床。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律、安全,每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象。由班長(zhǎng)帶頭,能以身作則的班委隊(duì)伍,組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律。
3、安全方面:
在跑校生學(xué)生中,選派一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全;教室內(nèi)的電器開關(guān),門窗關(guān)鎖責(zé)任到人,貴重物品不能放在教室里。
4、班級(jí)活動(dòng):
利用課外活動(dòng)時(shí)間,充分發(fā)揮班干部的'作用,開展各項(xiàng)工作,其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置,負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),從而為將來的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作如下:
1、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),并經(jīng)常開展一些活動(dòng),交流學(xué)習(xí)方法。
2、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
3、 班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求:有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如下:
(1)每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
(2)每天清晨擬定出當(dāng)天要完成的事情。
(3)每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因。
(4)每月向家長(zhǎng)用書信的形式匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活情況。
四、利用班會(huì)和其他途徑加強(qiáng)教育。
組織學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺行為,力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀學(xué)生。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是身體素質(zhì)。
二、班級(jí)情況分析
本學(xué)期共有27人,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計(jì)劃如下:
1、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不適應(yīng),一年級(jí)學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
①、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚(yáng)與批評(píng)。讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),評(píng)出每日小明星。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
③、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級(jí)讀書角、衛(wèi)生角和其他的競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對(duì)性教育,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。
三、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時(shí)間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識(shí),增加識(shí)字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。
四、班干部的'培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、與家長(zhǎng)聯(lián)系方面
家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
這學(xué)期,我還會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
工作計(jì)劃 篇7
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。適逢一個(gè)新的三年到來之際,特別擬定我校三年德育工作計(jì)劃如下:
一、現(xiàn)狀分析
我校建校一年多來,德育工作逐步走上正軌,開展了很多的活動(dòng),也獲得了一點(diǎn)成績(jī),但是對(duì)于一個(gè)硬件設(shè)施先進(jìn),處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校,社會(huì)給了許多的機(jī)會(huì),現(xiàn)在又正值大搞城鄉(xiāng)一體化,應(yīng)該說我校德育工作的任務(wù)是任重而道遠(yuǎn),就目前情況而言,學(xué)校文化建設(shè)難以彰顯特色,雖然校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,但是我校所處地段沒有可以依托的東西,學(xué)校自身也沒有傳承的文化,所以確實(shí)舉步維艱,很需要專家集中診斷,幫我校指明方向,分析現(xiàn)狀如下:
1、德育負(fù)責(zé)人自我分析
我是一個(gè)年輕教師,工作了兩年多,自己覺得自身有一些優(yōu)勢(shì):踏實(shí)肯干、有一定的想法、不計(jì)較得失、不怕累。這些特質(zhì)對(duì)我開展工作有很大的幫助,但是要想把學(xué)校德育工作開展得有聲有色,讓學(xué)校德育工作受到師生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的認(rèn)同,光憑這一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我自己很清楚自己的缺陷:性格不夠火辣、細(xì)節(jié)照顧不周、經(jīng)驗(yàn)缺乏、見識(shí)少„„這些使我的工作進(jìn)步緩慢。
2、教師分析
我校教師大多是年輕教師,有很多都是才從大學(xué)校園走促來的,所以沒有經(jīng)驗(yàn)是普遍的現(xiàn)象,而德育工作的重點(diǎn)是教育學(xué)生和拉近學(xué)校和家庭的`距離達(dá)到家校共育的局面,這對(duì)老師特別是班主任的要求相當(dāng)高,而要把這些工作交給年輕教師來做好,的確很難,所以我校教師(特別是班主任隊(duì)伍)年輕化對(duì)開展德育工作也是有一定影響的。
3、學(xué)生分析
我校是一所農(nóng)民工子弟校,雖然有很好的設(shè)施設(shè)備,但是生源差、雜。大多學(xué)生行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)校必須花很多時(shí)間狠下大力氣抓養(yǎng)成教育。另外,學(xué)生由于家庭環(huán)境影響,見識(shí)少,所以害羞、自卑,這對(duì)孩子的發(fā)展相當(dāng)不利。
4、家長(zhǎng)分析
我校學(xué)生的家長(zhǎng)大多是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民,這一群往往文化素質(zhì)低,有些甚至連自己的名字都不會(huì)寫。他們最關(guān)心的就是自己的溫飽問題,對(duì)于孩子的期望值不高。所以,要他們重視孩子的發(fā)展這是很難的。另外,家長(zhǎng)自身素質(zhì)的低下也影響了孩子,不管是行為習(xí)慣還是言談舉止,都在潛移默化中讓孩子深受影響。所以“5+2=0”的局面在我們這一類學(xué)校體現(xiàn)得非常徹底。當(dāng)然也有一部分素質(zhì)相對(duì)較高的家長(zhǎng),他們大多是學(xué)校周圍的農(nóng)戶,受過一定的教育,也有一定的教育意識(shí),但是畢竟認(rèn)識(shí)不到位,過分的希望依賴?yán)蠋煹慕逃俸⒆映砷L(zhǎng),這也是一個(gè)問題。
二、指導(dǎo)思想:
任何工作開展都得依靠一個(gè)有統(tǒng)領(lǐng)作用的思想,這三年我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持教育創(chuàng)新。繼續(xù)沿著“自信”這一條發(fā)展思路開展德育工作,實(shí)行“三步走”:一抓學(xué)生行為習(xí)慣、二抓班主任隊(duì)伍建設(shè)、三抓家校共育。只有這樣“三管齊下”才能讓八七的學(xué)生在校園自信健康的成長(zhǎng)。德育活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)特色,讓德育工作有益于學(xué)生,方便于教師,熏陶于家長(zhǎng),力爭(zhēng)達(dá)到促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)全面發(fā)展。
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