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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-08-18 07:30:12 工作計(jì)劃 我要投稿

        (必備)實(shí)用的工作計(jì)劃5篇

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (必備)實(shí)用的工作計(jì)劃5篇

        工作計(jì)劃 篇1

          星期一:落實(shí)本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作,帶領(lǐng)全科護(hù)士查房(病房管理。基礎(chǔ)護(hù)理。重患護(hù)理)

          星期二:檢查辦公室護(hù)士。治療室工作。參加醫(yī)囑核對(duì)。督促基礎(chǔ)護(hù)理(稱體重)

          星期三:檢查批改護(hù)理文件,做好評(píng)價(jià),檢查出院病志,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),操作規(guī)程執(zhí)行情況

          星期四:深入病房檢查責(zé)任護(hù)士工作情況,督促檢查護(hù)理員工作。

          星期五:檢查各班執(zhí)行醫(yī)囑情況,做到及時(shí)。準(zhǔn)確無誤,組織全科人員護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

        工作計(jì)劃 篇2

          今年以來,環(huán)保所在街道黨委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的工作計(jì)劃安排,經(jīng)過全所同志的共同努力,上半年環(huán)境保護(hù)工作得到不斷完善和規(guī)范,取得了較好的工作成績,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

          一、上半年工作完成情況

          一是加大綜合防治力度,搞好城區(qū)大氣污染治理。按照市政府關(guān)于全市大氣污染整治工作的要求,開展集中整治活動(dòng)3次,下達(dá)整改通知書98份,取締轄區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐2臺(tái),新上除塵設(shè)施6家,改用清潔能源16家。通過整治,轄區(qū)內(nèi)環(huán)境質(zhì)量有了明顯改觀。

          二是加強(qiáng)執(zhí)法力度,依法制止污染。今年上半年,共完成現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)察26次,其中污染源現(xiàn)場監(jiān)察23次,建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場監(jiān)察3次。今年的信訪案件比以往略有上升,共受理環(huán)境信訪案件12宗,處理結(jié)案12宗,結(jié)案率100%,并取締了一處土小加工作坊。同時(shí),對(duì)重點(diǎn)污染源實(shí)行定期或不定期檢查,務(wù)求使企業(yè)自覺、穩(wěn)定地向達(dá)標(biāo)排污的方向發(fā)展。

          三是做好三夏生產(chǎn)秸稈禁燒工作。環(huán)保所與街道各有關(guān)部門密切配合、嚴(yán)格執(zhí)法、狠抓落實(shí),全力以赴做好三夏秸稈禁燒工作。同時(shí),加強(qiáng)與滕州市環(huán)保局的溝通協(xié)調(diào),做好與周邊鎮(zhèn)街地界的火點(diǎn)確認(rèn),妥善處理,盡最大努力將問題和矛盾化解在基層,為奪取全街道三夏生產(chǎn)全面勝利做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          四是全面迎淮核查并申辦了省級(jí)“生態(tài)街道”“生態(tài)居”的創(chuàng)建工作。2月11日全市召開了生態(tài)滕州建設(shè)暨迎淮核查工作會(huì)議,至此,迎淮核查工作拉開序幕,經(jīng)過同志們近一個(gè)月的不懈努力,迎淮工作取得了全面勝利。今年3有份,我市啟動(dòng)了生態(tài)街道、生態(tài)居創(chuàng)建工作。通過準(zhǔn)備基礎(chǔ)資料、聘請(qǐng)委托編制環(huán)評(píng)規(guī)劃、初審、專家評(píng)審等工作,經(jīng)過3多月的緊張繁瑣籌備,現(xiàn)已報(bào)送省環(huán)保廳審核。

          二、存在的問題和不足

          在肯定成績的'同時(shí),還必須清醒地看到,與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,與廣大人民群眾的愿望相比,我街道的環(huán)保工作還有不少差距,環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻。主要有以下兩個(gè)方面的問題:

          (一)行政處罰工作滯后。行政處罰作為打擊環(huán)境違法行為、維護(hù)公眾環(huán)境權(quán)益的有效手段,但在實(shí)際情況中,由于我們沒有行政處罰權(quán),造成企業(yè)對(duì)我們的警告和干涉不予重視,造成案件執(zhí)行率不高。

          (二)執(zhí)法權(quán)限不足。環(huán)境保護(hù)作為國策,卻未賦予環(huán)保部門強(qiáng)制執(zhí)行權(quán),致使對(duì)不法排污企業(yè)執(zhí)法時(shí)手段力度不夠。收繳排污費(fèi)多數(shù)地方仍是協(xié)商收費(fèi)。對(duì)環(huán)境違法案件的查處意見,有些單位置之不理,最后只得不了了之。

          三、下半年工作計(jì)劃和工作措施

          (一)以創(chuàng)模為牽動(dòng)力,推動(dòng)環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的徹底解決。配合有關(guān)部門抓好轄區(qū)群眾反映的環(huán)境問題,繼續(xù)做好取暖鍋爐、噪聲、餐飲業(yè)油煙污染等各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作,樹立城市良好環(huán)境形象。

          (二)做好環(huán)境保護(hù)和愛國衛(wèi)生宣傳教育工作。深入開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村“六進(jìn)”活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與環(huán)境保護(hù)及愛國衛(wèi)生工作的積極性。

          (三)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高整個(gè)隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)狠抓隊(duì)伍的行風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè),不斷提高工作效率和工作質(zhì)量,樹立環(huán)保隊(duì)伍的良好形象。

          總之,我們將按照街道黨委、辦事處的工作要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大工作力度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成,為全面建設(shè)富裕、美麗、文化、活力、和諧的幸福新北辛做出新的更大貢獻(xiàn)。

        工作計(jì)劃 篇3

          良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。它是德育中最“實(shí)”的部分,是看得見、摸得著的。它可以為學(xué)生成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)它是全面貫徹黨的教育方針的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要。下面就簡單談?wù)勛约涸谂囵B(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣上的一些做法。

          一、訓(xùn)練法

          習(xí)慣是一種動(dòng)力定型,是條件反射長期積累和強(qiáng)化的結(jié)果,必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此我認(rèn)為嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。

          訓(xùn)練法對(duì)小學(xué)生來說尤為重要,因?yàn)樗麄兊钠返滦纬赏皇窍葟母拍铋_始,而是從實(shí)踐中體驗(yàn)和訓(xùn)練出來的。一些大道理一時(shí)半會(huì)兒很難被他們理解,但是,在訓(xùn)練中隨著年齡的增長,他們會(huì)體會(huì)到好習(xí)慣的益處,慢慢就理解了。這時(shí)的習(xí)慣已成為他們的第二天性,因此他們會(huì)受益終身。訓(xùn)練是形成良好行為習(xí)慣的中心環(huán)節(jié),沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣。在訓(xùn)練中我做到三個(gè)結(jié)合:

          (1)激發(fā)興趣與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合

          學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣后是非常愉快的,可養(yǎng)成的過程卻是一個(gè)“痛苦”的過程,需要戰(zhàn)勝許多困難,經(jīng)過許多練習(xí)。特別是對(duì)已形成不良習(xí)慣的學(xué)生,要矯正就更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地同壞習(xí)慣作斗爭才能形成,在訓(xùn)練中要強(qiáng)調(diào)“反復(fù)”、“嚴(yán)格”四個(gè)字,不怕麻煩。如:要求學(xué)生集合站隊(duì)做到“快、靜、齊”,要經(jīng)過多次嚴(yán)格訓(xùn)練,反反復(fù)復(fù),循環(huán)往復(fù)。聽到口令,教師數(shù)三下,“聲落、動(dòng)止、隊(duì)形成”。慢了,提出問題,解散重做,做好了表揚(yáng),反復(fù)訓(xùn)練。如有小動(dòng)作專門訓(xùn)練1分鐘無小動(dòng)作。不過光“苦練”還不行,要把“苦練”與“趣練”結(jié)合起來,因?yàn)閷W(xué)生畢竟年齡還小,如果一味單調(diào)訓(xùn)練他們就煩了,因此在訓(xùn)練中把激發(fā)興趣與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合。由于我班學(xué)生的視力不太好,如在訓(xùn)練學(xué)生正確的五姿(坐姿、立姿、寫字姿勢(shì)、舉手姿勢(shì)、讀書姿勢(shì))時(shí),我采取趣味訓(xùn)練,在班上找小榜樣,開展“請(qǐng)你象他這樣做”的有趣活動(dòng),在課前或課中適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,請(qǐng)小榜樣做出一個(gè)正確的姿勢(shì)并說:“請(qǐng)你象我這樣做,”同學(xué)們立刻學(xué)做,并說:“我就象您這樣做,”反反復(fù)復(fù)經(jīng)常不斷,學(xué)生很有興趣。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,教師要及時(shí)更換小榜樣,使學(xué)生進(jìn)一步在有趣的活動(dòng)中強(qiáng)化訓(xùn)練,養(yǎng)成姿勢(shì)端正的好習(xí)慣。

          (2)明確要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合

          對(duì)成年人一般提出要求就行了,不需指導(dǎo)過細(xì),而對(duì)小學(xué)生則不行,必須做到“明確要求,指導(dǎo)具體”。如學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,首先制定了四條要求:一、書寫規(guī)范、二、格式正確、三、正確率高、四、按時(shí)完成。用這四條要求經(jīng)常指導(dǎo)孩子的作業(yè),給予評(píng)判,好的給予等級(jí)評(píng)價(jià),開展一日無錯(cuò)題活動(dòng)。經(jīng)常在全班展覽,鼓勵(lì)本人,促進(jìn)大家。為了明確要求,我制訂了養(yǎng)成教育內(nèi)容序列,從每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作入手,從站、立、行走開始,隨時(shí)都要給予指導(dǎo)。另外,從學(xué)生的作文和日常接觸中,我發(fā)現(xiàn)有的孩子接、發(fā)東西、說話等不太有禮貌,我就及時(shí)教孩子學(xué)會(huì)如何給大人遞東西,如何接發(fā)本冊(cè),如何說話。我班的地面是地板磚,易臟,不好搞衛(wèi)生,我就教學(xué)生如何保持衛(wèi)生,擦班內(nèi)的死角、掃地……雖然是四年級(jí)的孩子,但他們都缺乏起碼的生活經(jīng)驗(yàn),如果沒有具體地指導(dǎo)很難形成良好習(xí)慣,所以培養(yǎng)習(xí)慣必須具體指導(dǎo)。教師在學(xué)校指導(dǎo),家長在家里指導(dǎo),邊指導(dǎo)邊訓(xùn)練,最終形成良好行為習(xí)慣。

          (3)檢查評(píng)比與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合

          只要求沒檢查,就跟沒說一樣。因此檢查評(píng)比工作必須堅(jiān)持下去,根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范我對(duì)學(xué)生的'紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、學(xué)習(xí)用具、等情況每日與家長聯(lián)系,做到“天天查、周周評(píng)、月月總結(jié)”。開展“爭葉子”評(píng)比活動(dòng),評(píng)出紀(jì)律標(biāo)兵、文明禮貌標(biāo)兵、勞動(dòng)小能手……工作雖然瑣碎但對(duì)形成學(xué)生良好行為習(xí)慣起到了督促作用。但是檢查評(píng)比終究是外力,養(yǎng)成好行為習(xí)慣必須靠內(nèi)因,為此把檢查評(píng)比與自我評(píng)價(jià)結(jié)合起來。如果學(xué)生把道德規(guī)范與本人的有關(guān)行為進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)照評(píng)價(jià),這對(duì)學(xué)生道德行為發(fā)展起到了重要的導(dǎo)向作用。特別是自我評(píng)價(jià),它是學(xué)生進(jìn)步的力量源泉,只有自己認(rèn)識(shí)到自己的行為正確與否,才會(huì)產(chǎn)生美化自我行為的強(qiáng)大動(dòng)力。

          二、說服教育法

          說服教育的目的是提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的動(dòng)機(jī),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),低年級(jí)學(xué)生主要是正面引導(dǎo),講故事、看圖片等生動(dòng)形象的辦法提高認(rèn)識(shí)。中年級(jí)要給予典型示范,用榜樣去激發(fā)他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自覺性。高年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),給他們更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值判斷,同時(shí)配合以高水平的說服教育。另外,說服教育要注意藝術(shù)性、趣味性,用趣味活動(dòng)激發(fā)動(dòng)機(jī)。如我班有的學(xué)生在完成作業(yè)中,做事不專心、磨蹭。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我請(qǐng)做作業(yè)快的同學(xué)針對(duì)一天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)談體會(huì)和感受,并請(qǐng)做事慢的同學(xué)嘗試,使他們嘗到甜頭。由于把說服教育與趣味活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)生積極性很高,做事磨蹭的現(xiàn)象減少了。

          三、榜樣示范法

          在培養(yǎng)行為習(xí)慣方面,榜樣法也尤為重要。列寧說:“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是無聲的力量,是學(xué)生良好行為習(xí)慣的典范,是行為規(guī)范化的模式。榜樣是活的教科書,具有生動(dòng)、形象、具體的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生具有更大的說服力,更強(qiáng)的感染力,對(duì)學(xué)生形成良好習(xí)慣具有特殊的作用。小學(xué)生的一個(gè)心理特點(diǎn)就是模仿。他們可塑性強(qiáng),給他們樹立什么榜樣十分重要,如果用正面的典型給他們做榜樣,就可以激勵(lì)他們向積極的方向去努力,如:在遵守紀(jì)律方面,多給孩子樹立身邊的榜樣,挖掘每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)樹立典型,孩子們都有爭強(qiáng)好勝心理,就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己,養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。榜樣還有矯正作用,它像一面鏡子,可以使學(xué)生經(jīng)常對(duì)照檢查,改正自己的不良行為。如:我經(jīng)常組織學(xué)生參觀好的班級(jí)禮貌表現(xiàn)、組織紀(jì)律、集合、列隊(duì)、升旗、課間活動(dòng)和放學(xué)排路隊(duì)等,直觀形象的教育,使學(xué)生能夠找出自己的不足,比較快、比較好地規(guī)范自己的行為。另外,教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的,在孩子們的眼里,教師是完美無缺的榜樣,教師要注意自己的言行,凡是要求學(xué)生做到的,教師首先做到,這對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成起了很好的促進(jìn)作用。

          總之,我們的教育最終是對(duì)學(xué)生的行為發(fā)生影響,培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣對(duì)促進(jìn)兒童健康成長有著重要的意義。它是對(duì)兒童進(jìn)行德育的有力手段,同時(shí)在具體的培養(yǎng)中滲透著政治思想品德教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新人的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有抓好這一環(huán)節(jié),從實(shí)際出發(fā),靈活機(jī)動(dòng)地培養(yǎng)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣,才能使他們健康、快樂地成長起來。

        工作計(jì)劃 篇4

          指導(dǎo)思想:

          以“構(gòu)建和諧教育生態(tài),實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的理念為指導(dǎo),深入開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)全組教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改善,提高教師教育、教學(xué)的反思能力與實(shí)踐水平。努力把學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃中所提出的一系列教學(xué)工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

          工作要點(diǎn):

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

          1、在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐的過程,通過物理學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓展,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳承、能力的發(fā)展、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。

          2、以人文教育的理念為指導(dǎo),采用富有人性化、人情味的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與基本的人文素養(yǎng)。

          3、全組教師利用業(yè)余時(shí)間多看些教育、教學(xué)、科研方面的有關(guān)書籍,不斷充實(shí)自己,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,不斷完善、提高自我。

          二、加強(qiáng)管理、規(guī)范教學(xué)。

          規(guī)范地做好日常教學(xué)工作是教師的基本職責(zé),是完成教學(xué)任務(wù)的根本保障,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

          1、每位教師要嚴(yán)格按學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按課程表、學(xué)科的進(jìn)度表與教學(xué)要求認(rèn)真上好每節(jié)課,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

          2、各章節(jié)的備課采用集體備課,一人執(zhí)筆,配好習(xí)題與測試,每位教師再根據(jù)各班的實(shí)際情況做好二次備課工作。備課前要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,根椐學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平來尋找“最佳發(fā)展區(qū)”,同時(shí)還應(yīng)根椐學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇生動(dòng)、形象的教學(xué)方法與形式,提高課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)的比例,并及時(shí)做好教后反思。

          3、每位教師要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),要有層次性。既要設(shè)計(jì)有利于學(xué)生鞏固和內(nèi)化新知的基本題,又要設(shè)計(jì)有助于學(xué)生思維、能力發(fā)展的拓展題;練習(xí)要做到多種題形相結(jié)合、筆頭與口頭相結(jié)合、書面與操作相結(jié)合,以提高學(xué)生準(zhǔn)確、靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力為設(shè)計(jì)練習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。另外,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,嚴(yán)格控制練習(xí)的量,布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,并及時(shí)向?qū)W生作評(píng)講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。

          4、要從有利于每位學(xué)生健康成長的高度出發(fā),認(rèn)真、切實(shí)作好對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要降低要求,為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識(shí),使其跟上其他同學(xué),并樹立起自信心;要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或向其提供所需的學(xué)習(xí)材料。

          5、要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真出好平時(shí)的練習(xí)卷、單元測驗(yàn)卷和期中、期末的復(fù)習(xí)卷。

          6、充分利用學(xué)校圖書館和學(xué)生的家庭資源,讓學(xué)生多看書,增加閱讀量,逐步養(yǎng)成;良好的閱讀習(xí)慣。

          三、深入教研,提高實(shí)效。

          教學(xué)研究活動(dòng)是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平的重要形式,也是提高教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的重要途徑。我們既根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),又要結(jié)合新課改的精神、努力幫助學(xué)生做好知識(shí)的有機(jī)銜接。

          1、本學(xué)期我們?nèi)M教師要圍繞問題研究展開每次教研活動(dòng)。期初,每位教師要根據(jù)自己以往教學(xué)中存在的`問題,確定所要研究和解決的具體問題,然后在組內(nèi)針對(duì)每位教師提出的問題一起進(jìn)行分析、討論,分析這位教師提出的問題是否具有研究的必要性、是否具有解決的可能性,討論解決問題的具體方法。在平時(shí)的教學(xué)中每位教師要緊緊按照該計(jì)劃來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,并要多做教學(xué)實(shí)錄、多寫教學(xué)體會(huì),及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)日常教學(xué)實(shí)踐,從而更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法。通過推磨式上課向其他教師展示和匯報(bào)自己研究問題、解決問題的階段性成果。在這一活動(dòng)中大家要做到積極投入、相互學(xué)習(xí),縮小差距、共同提高。

          2、根據(jù)課題研究的內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)與教導(dǎo)處計(jì)劃于開學(xué)第一周制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)組內(nèi)每位教師上隨堂課或研究課的具體內(nèi)容與時(shí)間。做到每次活動(dòng)定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容,確;顒(dòng)的質(zhì)量。制定出學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。

          3、要切實(shí)做好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的工作。要研究如何在教學(xué)中有利于學(xué)生理解新知,更要研究如何使學(xué)生的練習(xí)少而精,達(dá)到既使學(xué)生既掌握新知,又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的。

          4、每位教師要真正把備課級(jí)活動(dòng)看作是促進(jìn)自己專業(yè)成長的機(jī)會(huì),積極參加每次備課級(jí)集體活動(dòng),樂意接受并認(rèn)真完成組內(nèi)分配的各項(xiàng)任務(wù),為提高備課級(jí)活動(dòng)的質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)、出力。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、xx年教委工作總結(jié)

          xx年,教委工作以黨的十八大精神為指針,緊緊圍繞教育名市建設(shè)的中心,堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的工作基調(diào),堅(jiān)持立德樹人、全面育人,以提高質(zhì)量為核心,以素質(zhì)教育為主題,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保證,深入扎實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,進(jìn)一步加快教育強(qiáng)街道建設(shè),努力辦好人民滿意教育,具體工作簡要總結(jié)

          (一)改善投入環(huán)境,加快基礎(chǔ)建設(shè)。街道教委積極協(xié)調(diào)上級(jí)資金300余萬元改善投資環(huán)境,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);街道投入600余萬元的中心幼兒園,xx年9月份投入使用,10月份市經(jīng)濟(jì)點(diǎn)評(píng)時(shí),得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。投資500余萬元的中學(xué)初中部教學(xué)樓主體工程竣工,現(xiàn)進(jìn)入裝飾階段。今年秋季,中學(xué)購置飲水設(shè)備3套,其余小學(xué)各購置1套,解決了學(xué)生飲水問題;xx年下半年,中學(xué)規(guī)劃投入27萬余元的水沖式廁所,現(xiàn)緊張施工,預(yù)計(jì)12月份即可投入使用。同時(shí)規(guī)劃中的二中新建學(xué)生伙房、餐廳,投入30余萬元已進(jìn)入最后裝修,預(yù)計(jì)12月份學(xué)生即可吃上可口的飯菜,為遠(yuǎn)路的學(xué)生解除了吃不上熱水熱飯的后顧之憂。為迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn),為學(xué)校增添圖書3萬冊(cè),配置電腦121臺(tái),添置教學(xué)儀器、勞技器材、更新實(shí)驗(yàn)室、勞技室、粉刷校舍等投入130余萬元。xx年,用于學(xué)校各類投入資金1300余萬元。

          (二)細(xì)化管理,提升管理質(zhì)量。街道教委不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校教育法律法規(guī)實(shí)施情況的跟蹤研究和分析評(píng)估,積極開展好義務(wù)教育宣傳活動(dòng),推動(dòng)解決教育改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題。發(fā)揮“第一校長”的指導(dǎo)作用,加強(qiáng)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校包保聯(lián)系制度,提高學(xué)?茖W(xué)決策、民主決策、依法決策的能力和水平。積極開展xx年學(xué)校管理年活動(dòng),細(xì)化學(xué)校管理工作,實(shí)行周清月結(jié)工作公示制度,各項(xiàng)工作的落實(shí)均提前制定計(jì)劃,做到先周計(jì)劃,日清日結(jié),不留尾巴;強(qiáng)化人本化管理,最大限度地調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性;加強(qiáng)教育網(wǎng)宣傳輿論作用,整合一中、二中教育網(wǎng)建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)的利用率,及時(shí)宣傳教育改革和發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn),助推教育改革和教育質(zhì)量的提升。

          (三)堅(jiān)持立德樹人,推進(jìn)素質(zhì)教育

          堅(jiān)持德育為首,全面落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)師生愛國主義和集體榮譽(yù)教育工作。組織開展愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成“一校一品牌”,彰顯校園文化育人特色。加強(qiáng)中小學(xué)法制教育和心理健康教育。深入實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,探索和研究建立符合素質(zhì)教育要求的教育質(zhì)量評(píng)估制度。大力開展“高效課堂”教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)。積極開展階段性學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、體育課開課以及學(xué)生體質(zhì)健康測試情況專項(xiàng)檢查。組織開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。深入推進(jìn)學(xué)校體育工作。開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)和冬季長跑活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。落實(shí)中小學(xué)體育、藝術(shù)課程要求,著力推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)及教師配備與能力提升。組織開展好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技比賽和校園文化藝術(shù)節(jié),在xx年6月全市舉辦的“佳美家居”藝術(shù)展演活動(dòng)中,街道20多名教師、學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),陽光大課間促進(jìn)了各項(xiàng)競技活動(dòng)的開展,xx年全市春運(yùn)會(huì)街道獲得小學(xué)組團(tuán)體第一名,初中第二名的好成績,中學(xué)鼓號(hào)隊(duì)連續(xù)三年出席全市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,表演項(xiàng)目并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在全市中小學(xué)生乒乓球賽上,我街道四支代表隊(duì)分別獲得小學(xué)組男女團(tuán)體第一名,初中分別獲得第二和第四的優(yōu)異成績,街道體育競技水平連續(xù)7年保持全市總評(píng)第一名。

          (四)創(chuàng)新機(jī)制,均衡發(fā)展

          創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校管理水平的提升;加大措施,抓好學(xué)校管理改革試點(diǎn)項(xiàng)目(精細(xì)管理、“八個(gè)精心”、“ 1236”等),力求在體制機(jī)制上有新的.突破,為街道教育改革發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新、自主創(chuàng)新,推動(dòng)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施“1751”、“1236”工程。加強(qiáng)制度體系建設(shè),全面規(guī)范科研管理,全面推動(dòng)教育科技成果轉(zhuǎn)化。深入開展中國特色社會(huì)主義法律體系學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。做好“xx”普法檢查工作,組織開展依法治校工作培訓(xùn)。進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,推動(dòng)學(xué)有所教取得新進(jìn)展;繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)前教育項(xiàng)目管理。規(guī)范辦園行為,加強(qiáng)科學(xué)保教,防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向;均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,加大教育裝備投入,特別對(duì)中學(xué)復(fù)驗(yàn)省規(guī),填補(bǔ)器材空白,完善設(shè)施規(guī)劃,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。關(guān)愛留守兒童,健全學(xué)!傲羰貙W(xué)生”檔案和教育管理制度,保障外出務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育權(quán)利。深入推進(jìn)在校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。完善了xx年學(xué)生營養(yǎng)餐各項(xiàng)管理制度,創(chuàng)新管理方式,形成長效機(jī)制。xx下半年完成了二中食堂就餐環(huán)境的改善任務(wù),逐步推行食堂供餐制,加強(qiáng)監(jiān)管,確保食品和資金安全。

          (五)堅(jiān)持“八個(gè)精心”,提升育人質(zhì)量

          加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。強(qiáng)化教育質(zhì)量監(jiān)測,探索建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測運(yùn)行機(jī)制。組織開展初中課改、體育工作等專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。開展師德宣傳教育活動(dòng),做好教師節(jié)慶祝、優(yōu)秀評(píng)選、表彰活動(dòng),完善崗位設(shè)置管理,推動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革,做好績效工資發(fā)放;大力推進(jìn)教師交流,優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。認(rèn)真做好xx年9月份街道教師參加全國教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,堅(jiān)持八個(gè)精心,積極開展教師師德教育,嚴(yán)格落實(shí)11月9日教師“師德師風(fēng)政策法規(guī)考試”工作,著力提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力;積極開展教師教學(xué)研討活動(dòng),成功舉辦了xx年街道小學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng),推動(dòng)了小學(xué)教師教學(xué)能力的提高,通過遠(yuǎn)程研修、校本教研等活動(dòng)提升了街道教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。

          堅(jiān)持能力為重,積極開展教學(xué)改革試驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和判斷,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。嚴(yán)格落實(shí)必修課程、校本課程和課程標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。加強(qiáng)學(xué)校少年宮建設(shè),支持和鼓勵(lì)學(xué)校積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理,改進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià),加快建立以課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)為主的評(píng)價(jià)體系;深入推薦素質(zhì)教育,提升教育內(nèi)涵,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造各項(xiàng)教育品牌。今年的中考成績,一中綜合排名全市第一,所有學(xué)科教學(xué)成績均進(jìn)入全市前三名,500分以上的學(xué)生15人,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一位,其中學(xué)生某某,以558分全市第三,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生中排名第一;街道500分以上的考生19人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合排名第一,給街道人民交了一份合格的答卷。

         。┚S護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,各項(xiàng)工作健康發(fā)展

          積極抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,厲行馬上就辦,勤儉節(jié)約,工作日禁止飲酒等規(guī)定,嚴(yán)格監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)和責(zé)任追究。全面推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理,加強(qiáng)源頭治理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、采購等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的審計(jì)監(jiān)督。積極開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)和校風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾作為辦好人民滿意教育的重要基礎(chǔ)性工作,采取切實(shí)措施,加強(qiáng)督促檢查,積極轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng),精簡會(huì)議活動(dòng),改進(jìn)調(diào)查研究,熱情服務(wù)群眾,減輕基層負(fù)擔(dān),確保教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉们袑?shí)成效。加強(qiáng)學(xué)校后勤保障工作,推進(jìn)學(xué)校后勤標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),抓好以校園環(huán)境為重點(diǎn)的學(xué)校后勤管理工作,啟動(dòng)學(xué)校節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。組織實(shí)施校方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)等工作,健全教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。繼續(xù)推進(jìn)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。按照“一崗雙責(zé)”,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任,細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,強(qiáng)化安全課程教育和安全管理干部的培訓(xùn)。建立和完善應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)安全演練。推動(dòng)學(xué)校“人防、物防、技防”建設(shè)。抓好消防、交通、食品飲水衛(wèi)生、校車等安全工作。做好傳染病防控及學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置。認(rèn)真做好重大節(jié)假日、紀(jì)念日、敏感期和特殊事件期間學(xué)校穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。妥善處理群眾來訪,維護(hù)群眾合法權(quán)益。結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工程,各學(xué)校嚴(yán)格衛(wèi)生制度管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),更新校園文化,靚麗校園環(huán)境。

          一、存在的不足

          1、兩個(gè)小學(xué)等部分學(xué)校還有楊木梁校舍,存在安全隱患。

          2、學(xué)校管理的改革力度不夠,精細(xì)化管理落實(shí)不到位,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

          3、學(xué)校教學(xué)設(shè)施投入水平有待于進(jìn)一步提高,大多學(xué)校缺少多媒體,離班班多媒體的要求相差較遠(yuǎn),教師人手一機(jī)的配置遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

          4、學(xué)校辦學(xué)特色還沒有形成,有待于進(jìn)一步定位與實(shí)施。

          二、xx年工作打算、措施及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)預(yù)測

          1、加大一中新建教學(xué)樓施工的監(jiān)管力度,促工期、搶進(jìn)度,確保xx年“五一”前竣工交付使用。

          2、利用xx年春季施工的大好季節(jié),規(guī)劃新建小學(xué)教學(xué)樓,改建小學(xué)楊木梁校舍和校門、水沖式廁所。

          3、積極增加教育裝備投入, xx年二中實(shí)現(xiàn)班班多媒體,小學(xué)加大電化教學(xué)設(shè)施的投入力度,力爭年內(nèi)二中創(chuàng)建成省規(guī)范化學(xué)校,小學(xué)創(chuàng)建成市規(guī)范化學(xué)校。

          4、積極做好殘疾兒童少年接受義務(wù)教育工作,澄清底子救助殘疾兒童和殘疾人家庭。關(guān)愛留守兒童,健全學(xué)校“留守學(xué)生”檔案和教育管理制度。保障外出務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

          5.深入推進(jìn)在校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。進(jìn)一步完善xx年小學(xué)生營養(yǎng)餐工程的管理方式,形成長效機(jī)制。進(jìn)一步改善一中食堂就餐環(huán)境,逐步推行食堂供餐制,確保食品安全。

          6、堅(jiān)持能力為重,積極開展教學(xué)改革試驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。做好省“1751”項(xiàng)目學(xué)校xx年階段驗(yàn)收工作,推進(jìn)市“1236”項(xiàng)目學(xué)校建設(shè);嚴(yán)格落實(shí)必修課程、校本課程和課程標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,指導(dǎo)改進(jìn)中學(xué)“六藝大課堂”、小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方式,定性小組活動(dòng)概念,指導(dǎo)確立校本課程的基礎(chǔ)性工作。

          7、加強(qiáng)學(xué)校少年宮建設(shè),支持和鼓勵(lì)學(xué)校積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          8、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,探索建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。組織開展初中課改的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。每學(xué)期進(jìn)行了兩次規(guī)模性指導(dǎo),推廣經(jīng)驗(yàn),整改問題,力爭xx年全市督導(dǎo)再取得好的成績。

          9.著力提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)開展師德宣傳教育活動(dòng),完善崗位設(shè)置管理,推動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革,做好績效工資發(fā)放工作。

          10、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾作為辦好人民滿意教育的重要基礎(chǔ)性工作,加強(qiáng)督促檢查,改進(jìn)調(diào)查研究,熱情服務(wù)群眾,確保教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉们袑?shí)成效。

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