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        工作計劃

        時間:2024-08-09 07:14:10 工作計劃 我要投稿

        工作計劃[經典6篇]

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        工作計劃[經典6篇]

        工作計劃 篇1

          一、指導思想

          深入學習貫徹教育教學改革,全面實施素質教育,根據省、市教研室的工作要求,圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點,履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責,為教師專業發展和提高教育質量助力,為瑞安教育提供更加優質、更加豐富、更具特色的服務。

          二、工作要點

          精心組織新課程學科培訓與調研活動。針對初中、小學綜合學科課程的落實情況和課堂教學規范化,以及高中深化課改等進行重點培訓和調研。幫助學校認真落實綜合學科的課程計劃、幫助教師貫徹落實課改精神,鉆研新教材,用好新教材。并圍繞“有效教學”主題,開展以“有效課堂”為專題的研討活動,圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評價”等開展課堂教學研究。

          大力支持各直屬學校、各學區進行集中式的聯片教研。組織力量給予積極開發適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術特色學校品牌的開發。

          認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動,以“上課、說課、聽課、評課”為核心,不斷探索教研工作新方式,努力推進青年教師的專業化發展。舉行教學評比活動和送教下鄉活動,深入學校,與教師面對面交流,聽取意見,幫助解決教師在工作中遇到的實際問題,努力提高教師的專業技能與素養。為青年教師的成長搭建實踐的平臺,為廣大教師搭建交流的`平臺,更好地為課改服務。

          以學科專題研討為主要形式,繼續抓好市級課題的實施和結題工作,結合教研課題組織主題式學科教學研討會,重視研究案例的積累,力爭按期保質完成課題研究任務,力爭推出精品課題研究成果,努力實現教研工作課題化,更好地為教師發展服務,為教學改革實踐服務。

          xx年下半年綜合組教研工作行事歷

          周次

          日期

          預備周

          8.27—9.2

          8月29日教師報到8月30-31日始業教育

          1

          9.3—9.9

          1、xx屆高三學生通用技術第一適應性測試

          2、溫州市教研員會議

          2

          9.10—9.16

          教師節,

          1、浙江省高考三項考試

          2、瑞安市高中體育學科課改指導教研活動

          3、中小學音樂組長學期計劃部署暨小學歌唱教學文本解讀研討會

          4、溫州綜合實踐活動教研員會議

          3

          9.17—9.23

          1、通用技術各縣(市、區)教研員工作會議;

          2、瑞安市中、小學體育學科教研組長會議

          3、中小學美術組長學期計劃部署暨小學水墨畫教學研討會

          4、溫州初中音樂優質課評比活動第一次籌備會議

          5、浙江省中小學美術學科攜手行動

          6、通用技術高考閱卷

          7、瑞安綜合實踐活動第1次常規教學方案指導會暨優質課評比

          8、通用技術全體教師、綜合實踐活動中心組提交功課表

          9、溫州市義務教育信息技術質量監測

          10、瑞安市義務教育階段信息技術教研組長會議

          4

          9.24—9.30

          1、全市綜合實踐活動優質課評比活動

          2、直屬中小學音樂、美術課堂教學輪查系列活動一

          3、全國美術教師專業基本功比賽

          4、溫州會考與高考試題qq群研討

          5、通用技術中心組及西部聯片教研活動:市七中學科調研

          6、瑞安市高中信息技術教研組長會議

          5

          10.1—10.7

          國慶節(9月30日~10月7日,放假調休)

          6

          10.8—10.14

          1、溫州市高中新課程培訓

          2、瑞安市體育教師試課評比活動

          3、溫州通用技術①xx年會考、高考試卷質量分析會②深化新課改學科疑難問題解決專題培訓(珊溪)

          4、溫州高中音樂、美術新課程培訓

          5、市美術教研員專業基本功培訓活動

          6、省初中優質參評課第一次磨課

          7

          10.15—10.21

          1、瑞安綜合實踐活動第2次常規教學方案指導會

          2、高中音樂新課程培訓

          8

          10.22—10.28

          1、全國中小學體育觀摩展示活動

          2、高中美術新課程培訓

          3、省初中音樂優質課評比活動第二次籌備會議

          4、義務教育階段信息技術學科調研

          9

          10.29—11.4

          1、溫州高中新課程優秀課例評比

          2、瑞安市職高體育學科教學研討會

          3、小學中低段多聲部教學“送教下鄉”

          4、美術送教下鄉市美術精品校園巡展

          10

          11.5—11.11

          1、溫州市體育教師試課評比活動

          2、溫州通用技術學科學生小論文評比

          3、省初中優質參評課第二次磨課、省初中音樂優質課評比活動第三次籌備會議

          4、綜合組音樂學科組活動一

          5、小學美術目標與過程設計有效性教學研討

          6、通用技術從日常備課到高質量教學設計主題培訓會

          7、省高中信息技術課堂評比

          11

          11.12—11.18

          1、瑞安市高中體育學科選項教學研討會

          2、溫州市小學體育送教下鄉活動

          3、溫州高中命題競賽評比活動(書面評審)

          4、瑞安綜合實踐活動第3次常規教學方案指導會

          12

          11.19—11.25

          1、省勞動與技術課堂教學評比暨換屆年會

          2、瑞安市初中體育學科教學研討會

          3、省初中音樂優質課評比(承辦)

          4、義務教育信息技術質量監測命題培訓

          13

          11.26—12.2

          1、溫州市教研基地學校啟動及第一次活動

          2、農村初中教學規范提升行動中期展示活動

          3、綜合組美術學科組活動二

          4、瑞安市高中信息技術教研會

          14

          12.3—12.9

          1、瑞安市小學體育教學主題研討會

          2、瑞安市初中體育學科聯片教研

          3、通用技術學生設計大賽

          4、以實踐和體驗為主題的美術教學研討活動

          5、高中音樂優質課評比活動

          6、瑞安市義務教育階段信息技術教學研討會

          15

          12.10—12.16

          1、溫州通用技術教學疑難問題qq群研討

          2、溫州市教研基地建設交流研討會

          3、省書法教學研討會

          4、綜合組音樂學科組活動二

          5、溫州高中命題競賽評比活動(答辯)

          6、溫州綜合實踐活動基于項目學習研討會

          16

          12.17—12.23

          1、瑞安市高中綜合學科深入課改教學調研與指導

          2、溫州通用技術學生小論文評比(書面評審)

          3、全市高中音樂優質課評比

          17

          12.24—12.30

          1、溫州通用技術學科“教具設計與有效教學”專題培訓及精品課例研討會

          2、綜合組美術學科組活動二

          3、溫州市第二屆“暢想溫州”師生美術作品展賽

          4、溫州市高中信息技術教學研討會

          5、溫州市義務教育信息技術質量抽測

          18

          12.31—1.6

          元旦

          綜合實踐活動中心組學習會

          19

          1.7—1.13

          1、瑞安市體育教研工作經驗總結交流會

          2、通用技術中心組學習會

          3、第九批農村初中教學規范達標評估活動

          4、小學書法課堂教學評比活動

          20

          1.14—1.20

          音樂組長與教師代表會議

          21

          1.21—1.27

          期末考試

          22

          1.28—2.3

          學期結束工作(2月1日寒假開始)

        工作計劃 篇2

          一、物理復習的指導思想

          1、全面復習,打好基礎,降低難度,有所改變。高三復習重點是概念和理論的分析,在注重核心和主要知識的基礎上落實每一個知識點。

          2、指導學生,學會復習,提高能力。在老師的指導和引導下,學生自主編織知識網絡,自主總結,加強對所學知識的運用,解決不學的問題,進一步提高用新知識解決不學的問題。

          3、創新質疑,強調聯系實際,加強實驗。學會正確簡潔地表達實驗過程中的實驗現象和結論,尤其是在寫作中。在日常生活中從多個角度觀察、思考和理解生活、生產、科技和社會問題,學會應用知識。

          4、嚴格規范,認真審題,減分。比如測量單位規范、實驗操作規范、學科術語規范、解題格式規范。

          二、加強教研活動,提高教研水平

          學期初,以《教學指導意見》和《考試說明》為基礎,結合學校安排,算出物理教學進度。

          1、教案和教研課題確定后,備課組各成員進行具體分工,設置時間、地點和中心發言人,開展教研專題活動,安排配套練習的準備。本文就教材分析、考點研究、學生在過程分析中的思維障礙和錯誤進行了深入探討。每次研討會都有中心發言人發言,大家交換意見,達成共識。

          2、加強相互傾聽和評價活動。大家各聽一次,討論教學環節的處理,學習方法的指導,物理思想的培養。

          3、嚴格執行教學常規,提高教學質量。根據學校要求,每周定期舉辦備課小組活動,每次活動都是定人、定計劃、定主題。備考組要符合統一的教學要求:統一進度、統一實踐、統一考試等。但在專題教學中,我們提倡百花齊放,鼓勵教師大膽創新。每天練習一篇(16節,包括知識點、例題、習題、分層作業等重點),可以提高學生學習興趣,提高教學質量,積累經驗,有效控制作業量,規范作業批改。

          4、集體備課可以充分利用集體的智慧和力量。對于教學中遇到的各種疑難問題,每個老師都可以毫無保留地積極說出自己的意見和建議,經常一起認真研究教材、教學內容、教學方法和教學策略,認真選擇例題、習題和試題,認真審題,盡量避免不必要的錯誤,做好教考后的反思,及時調整教學策略,不斷提高教學效果。加強與兄弟學校的聯系,取長補短,互通需求,合作共贏。加強信息收集和整理。

          第三,認真整理培訓資料,上好每一節課

          1、重視主要知識,加強學科內部整合,同時兼顧非主要知識。

          一輪復習重點介紹物理學的主要知識,包括運動定律、牛頓定律、機械能、帶電粒子在電場和磁場中的運動、電磁感應定律。第二輪加強了學科內部的整合,其中頻率較高的整合點往往表現為:

          (1)牛頓定律、圓周運動、萬有引力定律和ene的整合

          2、應加強實驗綜合能力,重視理論聯系實際能力的培養。

          理科綜合考試中的物理實驗不僅要考查獨立完成實驗的能力,還要考查設計簡單實驗的能力。我們要適當做一些實驗,包括設計性實驗,思考如何用所學的物理知識、實驗方法和儀器設計簡單的'實驗。在日常教學中,應注意結合實際應用,拓展學生視野,設計、選擇和收集理論與實踐相結合的練習,增加學生對此類練習的訓練,引導學生觀察、收集和整理生活和生產實踐中涉及的物理知識材料。培養學生從實際問題中正確提取物理模型的能力。

          3、提倡說練結合,獨立思考,規范解題,提高表達能力。

          少說話,多說話,多練習,要給學生充足的思考時間,多講高考真題,說練考結合,講究效益。

          用基本問題訓練學生的解題方法,培養學生正確良好的解題習慣,正確分析學生知識和能力中存在的問題,設計有針對性的習題,培養學生獲取和處理信息的能力,建立物理模型,培養學生計算具體數字和獨立思考的能力。

          要加強解題的規范性指導和訓練,力求文筆干凈工整,語言表達簡潔,符號使用合理,方程羅列準確規范,不斷提高表達能力。

          4、加強開放性、敘事性、討論性練習的答題訓練,尤其是圖像和圖表練習的訓練。

          近年來,高考圖像和圖表題顯著增多,應用物理解決物理問題的考試不斷加強;從近幾年高考的趨勢來看,考查記敘文和討論題的可能性也在增加;要注意和訓練。

          5、關注陳題型中的傳統典型模式和教材

        工作計劃 篇3

          本學期我們歷史教研組將全面落實學校的工作計劃,深入學習領會我校的課改理念,圍繞構建高效課堂這個目標,全面提升教師專業水平和教學質量貫徹一個標準(課程標準),提高兩種能力(自主能力及教師挖掘教材資源整合資源的能力),注重實效,為我校工作整體水平的提高作出我們的努力。

          一、抓好常規工作:

          1、加強備課。強化本組的集備功能,發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧,認真備好每一節課。做到資源共享、經驗共享、智慧共享。

          2、認真上課,切實提高課堂教學效益。做好教學活動的設計、分析、評價和總結工作。注意方法的指導,及時將知識歸納、總結,形成知識網絡;注意學生學習興趣的培養,調動學生學習積極性;重視考前訓練和講評,研究中考,提高學生的應變能力。扎實有效地開展研究性學習,培養學生的學習能力;加強現代教學技術的學習與應用,使每一位教師都能靈活靈活運用現代化多媒體技術和網絡技術,提高課堂教學效率。

          3、加大對學生的檢查力度,課堂上要讓學生進行充分的展示;每個單元之后要進行單元測試或單元練習;并且及時召開備課組分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決。

          4、堅持相互聽課、相互評課。嚴格執行組內公開課制度,組內多討論,多交流。通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。保持本組"傳幫帶"的優良傳統。新教師不光要虛心向老教師學習,多聽課,多請教,更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學風格,取長補短,做到教學相長,共同進步。

          6、定期開展教研活動。群策群力,匯集全組智慧,推進校本研究,以開拓進取的精神搞好常規教學工作。組織本組教師認真鉆研教材和課標,積極參加各級各類教研活動,一方面了解最新的教改動態和信息,另一方面,也促進教師專業成長。

          二、大力改進課堂教學:

          國家義務教育歷史課程標準指出:歷史課程改革應有利于學生學習方式的轉變,提倡學生積極主動的參與教學過程勇于提出問題,學習分析問題和解決問題的方法,改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式;歷史課程改革應有利于教師教學方式的`轉變,樹立以學生為主體的教學觀念,鼓勵教師創造性地探索新的教途徑,改進教學方法和手段,組織豐富多彩的教學實踐活動,為學生學習營造一個興趣盎然的良好環境,激發學生學習歷史的興趣。

          在教學過程中,教師應成為一個組織者和一個引導者,倡導和鼓勵學生自主學習、合作學習和探究性學習,靈活運用"自主、合作、展示"的學習方式,促進學生素養的全面提高,真正讓學生愛學習,會學學習!多動腦筋,多想辦法,密切與實際生活的聯系,使學生從生活經驗和客觀事實出發,在研究現實問題的過程中學習知識、理解知識和拓展知識,培養學生的創新精神和實踐應用能力。

          20xx中學歷史教研組工作計劃

          一、指導思想 根據今年區教研室工作會議精神,以面向全體學生,注重素質教育,加強教育、教學管理,深化教育、教學改革,轉變觀念為主線,結合中考模式,重點抓好學校教研教學工作,努力提高教育教學質量,全面提高學生素質,狠抓重點,常查環節,努力完成學校制定的教學目標。

          二、具體工作安排

          本學期工作的重點是課程改革、創設高效教室,全面提高歷史教學及教研質量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學科中考水平,配合學校做好各方面工作。

          1、制定落實教研活動計劃

          明確學期工作重點,集中精力抓好教學,特別是九年級的歷史教學,針對學校制定的中三教學目標,配合學校教育、教學管理,注重教室即時效率,同時落實細節:

          ①、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對中考信息的采集、研究分析。

          ②、結合學校月考制度,做好平時測試工作,認真、及時批改,重點同學要面批;分析、總結,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺。

          ③、同組教師認真完成聽課計劃,每周聽一到二節課。教研組長、備課組長每學期不少于30節。

          2、加強備課組活動,提高教學質量

          利用集體備課,豐富教室教學,是本學期教研活動的一個重要工作。對九年級的復習,認真組織備課,分解教學過程,從細節處入手,制定切實可行的教學計劃。精選資料,精選試題。

          3、抓好教室教學,活躍教室氣氛,提高教室效率

          本學期將緊緊圍繞素質教育,著重提高教室即時效率。充分利用好“班班通”進行日常的教學,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優化教學過程,使學生堂堂有收獲,節節見成效。,使教室效率得到提高。

          ①、開設九年級歷史復習研討課。從能力角度出發,將基礎知識與能力培養相結合,培養學生的解題能力和分析問題能力。

          ②、結合學校的“日賽課”,有計劃的進行教學研討。

          4、展開課題研究,深化教育教學改革

          教研組將繼續展開對“先學后教當堂訓練”課題的深層次研究。在實際教學進一步進行探討,同時落實細節,明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結,發現問題,及時研究并解決,適當調整研究計劃。學期中或結束時,針對課題研究進行經驗交流總結。為課題的結題做好充分的準備。

          5、、落實月考制度,做好成績分析

          作為階段教學檢測的一種方法,能夠及時了解學生學習情況,反饋教學成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。

          ①、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。

          ②、認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統計。找出學生學習的薄弱之處,完善教室教學。

          ③、密切注意差生、優生的流向。通過測試發現差生,重點進行原因分析、方法指導。

          6、進一步完善網絡教研活動。在日常的教學實際中,不斷的充實自己博客的內容,及時上傳資源,以達到資源共享。

        工作計劃 篇4

          一、加強理論學習,提升自身理論水平和業務素質

          作為一名大學生村干部,我深知自身的擔子很重,也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我時時刻刻用大學生村干部守則來嚴格要求自己,用理論文化來充實自己。平時注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關系密切的相關法律法規方面

          1. 加強各種知識的學習,注重理論結合實際,向鎮、村干部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發展的路子。同時帶頭學習,大膽探索帶動村里現有的干群不斷轉變觀念,加強學習,研究市場,盡自己最大的努力為本村村民服務。

          2. 參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農業科技,形成強大的動力,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。

          二、要做好村里的各項工作:

          1. 加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部,認真學習上級有關精神文件和黨的`惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,做好為群眾謀利,提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。

          2. 繼續做好群眾工作和村委會日常事務,推進村務信息公開,貼近村民,打好群眾基礎,在實際工作中樹立村干部良好的形象,構建和諧的政民關系,以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設,把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實事,切實提高農村群眾整體生活質量。

          3. 要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。下半年,將會有新的工作任務,要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學習一些農業知識,參加一些農村的實踐活動。

          4. 要促進村里經濟發展,需要通過項目支持,尋找適合村里發展的項目,向上爭取,通過項目帶動車莊村整體發展,如在車莊村五組種植核桃樹的規劃。大力發展農村合作經濟組織,努力提高和規范養殖運作水平,增強農民群眾參與市場競爭的能力,同時爭取上級相關部門的支持,力爭去外地參觀學習較為規范的農民專業戶,結合我村實際,努力提高合作經濟組織的運作水平,切實降低農民的收益風險。總之,下半年,要進一步加強學習,嚴格要求自己,提高農村工作本領,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領導對我的期望和支持。

        工作計劃 篇5

          一、目標任務

          1、打造有效課堂。認真學習“四環節”教學理念,用心推進“定向自學、師生互動、精講點撥、檢測訓練”四環節教學模式。加強數學課堂改革力度,用心開展教學教研活動,提高教學水平,切實優化數學課堂教學,促進教學質量的提高。

          2、倡導數學組人人參與教研,透過教研活動促進教師的反思,促進教師專業成長。

          3、用心建立特色化教研組,規范教研管理,拓寬教研途徑,組織好課例研討,開展多人磨一課,一課多次磨的磨課活動。

          4、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

          二、主要措施

          1、教研組長配合教導處加強對數學教學工作的指導和管理,以抓“有效課堂”為突破口,嚴格執行學校教導處的.計劃。

          2、本學期,將加大“教學常規”檢查的力度,力求“真、實、效”即:反應真實問題,堅持實事求是,到達促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。每月教研組長對本組教師的教學常規工作,進行單項檢查或教師互查,以便及時發現問題,提出改善意見,并督促教師及時整改,做好記錄。

          3、群眾備課時,做到活動前有研究主題,活動時有指定教師發言,其他教師補充,活動中有記錄,活動后有分析。

          4、全體數學教師要善于用“四環節”教學理念來細化自己的教學設計和反思教學行為,每位老師都要備精品教案,上公開課,并寫好反思。

          5、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學教研活動。教師聽課不少于10節。

          三、教研計劃

          九月份

          1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制度

          2、學生暑假作業檢查并小結

          3、校級公開課主講人:谷xx

          4、群眾備課主講人:葉xx

          十月份

          1、校級公開課主評人:邵xx

          2、學習溫州市新教學常規

          3、群眾備課主講人:邵xx

          4、校級公開課主評人:何xx

          十一月份

          1、群眾備課主講人:陳xx

          2、期中教學常規檢查

          3、公開課主評人:葉xx

          4、群眾備課主講人:何xx

          十二月份

          1、公開課主評人:謝xx

          2、課程標準學習主講人:周xx

          3、優秀課例視頻學習

          一月份

          1、期末教學常規檢查

          2、低段學業質量項目評價及學科反饋

          3、期末考試及教學質量分析

        工作計劃 篇6

          20xx年,公司財務科在*供電公司財務部、*公司黨政班子的正確領導和全體財務人員的共同努力下,認真貫徹執行公司財務預算,緊緊圍繞公司“四型一流”發展規劃,以加強財務核算、提高會計素質為主要工作內容,以精細化核算、數量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標,以資產經營責任為主線,全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務管理模式,加強成本核算,實行全員、全過程的財務管理策略,為完成*年各項經營工作目標作出了應有的貢獻。在新的一年里,財務科將一如既往的緊緊圍繞公司的總體經營思路,從嚴管理,積極為公司領導經營決策當好參謀,具體有以下工作安排和計劃。

          一、顧全大局,服從領導,堅定目標不動搖

          年初財務預算,是通過公司職代會集體意見表決制訂的,它反映了公司新的一年總體經營目標和任務。財務科全體人員要端正態度,積極發揮主觀能動性,時刻堅持以公司大局為重,不折不扣的完成公司安排的各項工作任務。

          1、按財務預算科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率。平時要積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為公司領導決策當好參謀,

          2、積極爭取政策。積極利用行業政策,動腦筋、想辦法、爭取銀行等相關部門優惠政策,為公司謀取最大經濟利益。

          3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,全體財務人員應加強稅收政策法規的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯系和協調,通過合理避稅為公司增加效益。

          4、搞好電費清收核算,合理調度資金完成年度預算。近年來電費回收程序逐步規范,高耗能企業市場回暖,電費回收成績顯著,給企業現金流量帶來積極有利影響,同時也給財務流動資金管理提出了更高要求。11年,我們應適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為公司謀求最大利益。

          5、搞好固定資產管理。凡是資產都應該為企業帶來效益。xx年,我們應加強閑置資產、報廢資產處置工作,努力提高資產利潤率。

          二、加強管理,挖潛增效,為生產經營目標的實現和效益的增長服務

          管理是生產力,是企業正常運行的保證,管理是提高企業核心競爭力的關鍵環節,建立創新的機制,必須靠管理來保證,管理對企業來說是永恒的。為此,財務科將加強內部管理列入工作重點,即進一步加強財務管理,降低財務費用,控制生產成本,實行全面預算管理,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,做到全年生產、開支有預算,有計劃,使企業資金得到有效合理的`發揮效益。同時對于機關科室和各站所的費用,實行科學預算,包干使用,并納入年底對各單位的考核,有效控制各項費用的不合理開支。

          1、業務招待費管理。20xx年我們對業務招待費的管理辦法依然采取行政負責、工會參與、紀委監督、包干使用、超支不補、節約歸公的原則管好用好業務招待費。嚴格執行“就餐代金券制”。

          2、差旅費管理。嚴格規范差旅費報銷程序和職工借款的還款時限,堅持按照公司《關于加強差旅費和職工借款管理的通知》制度執行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領,借款長期不還,占有公司資金挪作它用的現象發生。

          3、電話費管理。嚴格預算控制,電話費預算按科室為單位包干到位,努力降低話費開支。

          4、辦公費管理。辦公費管理要按照年初各科室列出計劃,經領導審批后,公司統一采購、保管,各單位按計劃領用的原則執行。

          5、車輛費用管理。嚴格執行公司制訂的相關車輛費用管理辦法,從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計劃,經分管領導審核批準后進行維修;車輛用油由財務科負責采購、結算,車輛服務中心負責保管、登記、領用,杜絕亂購、無計劃領用。

          三、明確責任,從嚴要求

          積極抓好會計從業人員職業道德素質培訓,提高服務水平。財務科作為公司的一個對外窗口科室,我們將認真落實國網公司供電服務“十項承諾”,提高服務水平,讓“優質、方便、規范、真誠”的服務方針在財務科得到充分體現,做到內讓公司全體干群稱心,外讓社會各相關人員及部門滿意。財務科倡導“會計為生產經營一線服務、上一流程為下一流程服務、全員為客戶服務,每個崗位相互服務”的意識,切實抓好財務行風建設。

          四、穩定財務隊伍

          繼續加強會計從業人員業務培訓,規范供電所財務管理,使全公司財務會計工作再上新臺階。09年度我們財務工作將繼續以穩定增強財務隊伍為主,通過集中培訓與崗位培訓相結合的會計業務培訓和規范供電所財務管理為主要內容,扎扎實實的把全公司的財務工作推上一個新臺階。我們具體從以下幾方面入手:

          1、穩定增強財務隊伍。對現有財務從業人員進行業務考核,同時選拔引納相對優秀、有會計基礎的人員加入財務隊伍,實行優勝劣汰,增強公司財務隊伍的實力,為全公司的經營穩定打牢基礎。

          2、加強理論培訓,增強財務的宏觀經濟管理意識。使財務人員從僅僅應付日常業務的工作狀態得到改變,充分認識財務工作的連續性、復雜性,培養超前意識。

          3、加強企業經營財務分析培訓。以推行全面預算管理為目標,培養會計從業人員企業經營管理的事前預測、事中分析和站所基礎財務分析工作。

          4、加強會計實務培訓。注重工作效率,以推行財務會計電算化核算為目標,全面提高財務人員素質。

          總之,在今后的財務工作中,我們財務科的奮斗目標是:在省市公司財務部門和公司領導的大力關心領導下,在各相關部門和科室的積極配合支持下,逐漸培養出一支以規范化流程、精細化核算、數據化考核為基礎的科學管理型財務隊伍;在今后的經營管理中,緊緊圍繞公司“四型一流”發展規劃,時刻堅持科學性預測、過程化控制、準確性核算的工作方法和態度,為全面完成新一年度的財務預算目標任務而努力奮斗。

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