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        藝體科組工作計劃書

        時間:2024-07-29 07:45:33 工作計劃 我要投稿
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        藝體科組工作計劃書

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的藝體科組工作計劃書,歡迎大家分享。

        藝體科組工作計劃書

        藝體科組工作計劃書1

          新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,團結同事、尊重領導、勇于奉獻,加強個人專業(yè)業(yè)務和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:

          一、主要工作情況:

          (一)、藝體組常規(guī)教研工作:

          常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。

          1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

          2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

          3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

          4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

          (二)、各學科工作具體情況:

          1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

          2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

          3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

          4、信息技術:組織全鎮(zhèn)信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。

          二、工作中主要的'難點和問題:

          1、藝體學科由于上學期大部分由語數學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

          2、信息技術學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。

          3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

          三、主要工作目標、措施及新的打算:

          1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。

          2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

          3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。

          4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

        藝體科組工作計劃書2

          一、指導思想:

          以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

          二、工作目標:

          1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

          2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

          4、加強藝體器材的'管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

          4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

          三、主要工作:

          1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

          要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

          2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

          3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

          4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

          5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

          6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。

          7、積極參加各級各類競賽活動。

        藝體科組工作計劃書3

          1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務素質。以素質教育和學生發(fā)展為根本宗旨,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的.基礎。

          2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

          3、加強常識與語數學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。

        藝體科組工作計劃書4

          一、堅持政治理論學習,提高政治思想覺悟。

          積極參加每周的政治學習,做好筆記。認真學習教育教學理論,提高業(yè)務素質,學習新的課程標準,按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃,使教學有章可循,嚴格教案審批制度,杜絕無教案上課現(xiàn)象,要求認真?zhèn)湔n,教案中必須有教法學法以及課后反思,同時相互學習,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組特色。

          二、認真對待校本研究,堅持集體備課和自主學習相結合的方法。

          每一門課制定一個切實可行的教研課題,同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學中積累經驗,吸取教訓,加以反思。

          1、美術:當靈感來的時候。

          2、體育:如何預防體育課學生安全事故的發(fā)生。

          3、音樂:加強學生對音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)。

          三、為加強學校之間的'交流和合作,提高課堂教學整體水平,取長補短,擬定:

          1、xx月下旬根據學校安排,組織七年級全體學生進行隊列比賽。

          2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。

          3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優(yōu)質課演講活動。

          4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。

          5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。

          6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。

          7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。

          四、根據藝體組的特點,積極開展豐富多彩的活動。

          1、第三周(9月13日——9月17日)組建學校籃球隊,由王福海老師負責訓練。

          2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。

          3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查校籃球隊訓練情況。

          4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。

          5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶祝活動。

          6、第十九周(1月3日——1月7日)總結教研組的工作。

        藝體科組工作計劃書5

          (一)體育工作

          1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,單元、課時計劃等。

          2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

          3、進行學生體質測試,完成全校學生的登記工作和統(tǒng)計上報。

          4、積極開展陽光運動,體育達標工作要認真、踏實的做好,平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練,切實提高學生體育達標水平。認真進行學生的廣播操教學工作,提高初一和初三的做操質量,督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

          5、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

          6、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校橄欖球隊訓練,在學校體育藝術節(jié)原有的基礎上,根據學校的實際情況,進一步加強,規(guī)范完善各項活動內容,形成學校的體育特色。

          (二)健康教育和衛(wèi)生工作

          2、繼續(xù)細致做好全校學生的'心理健康建檔工作,做好特殊心理學生和特殊家庭學生的摸底、登記工作。繼續(xù)開放心理咨詢室,進一步增強學生心理健康教育。

          4、鞏固學校傳染病常見病預防和控制工作。做好常見病檢查預防接種工作、學生缺勤登記聯(lián)系工作。完善學校傳染病常見病預防和控制應急預案,確保一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告當地_門和教育局,并及時采取適當措施。

          (三)藝術教育工作

          1、嚴格落實國家課程計劃,開齊、開足、開好藝術課程,不斷提高藝術課課堂教學效果。

          2、強化學校藝術教育常規(guī)管理要求;提升藝術專用室環(huán)境布置的專業(yè)性。

          3、組織學生參加各級各類比賽,力爭獲得較好名次。

        藝體科組工作計劃書6

          通過上學期的工作,藝體組開展了一些活動和比賽,比如說美術組的手工品制作會展,繪畫作品展,體育組的乒乓球比賽,計算機組的游戲設計大賽,和音體美組的第二課堂文藝匯演,給學校的校園生活增添了一些文藝氣息,也留下一些美好的瞬間和畫面。本學期我們會繼續(xù)根據學校的安排,在校領導的`帶領下繼續(xù)前進。我們也會總結經驗,爭取做更好的活動出來。

          一、指導思想

          我們藝體組始終本著豐富校園文化生活、培養(yǎng)學生的興趣和特長為宗旨,讓學生充分發(fā)揮自己的才能,并得到舞臺展示,鍛煉孩子們的心理素質,提高他們的綜合能力,全面發(fā)展。通過比賽和活動不僅鍛煉了學生,還能為學校的教學工作增添一絲激情和歡樂。因為藝體組沒有過多教材的束縛,我們組的工作計劃主要是以學校安排的任務和活動為主線,各學科開展內部活動和比賽為輔,提高第二課堂質量,做好學校的一些文藝匯演等活動。

          二、自我學習

          為了充實自己,更是為了提高自身的教學技巧,我們組內部制定一些制度,來激勵我們全組老師達到提高自我,完善自我,提高教學,服務教學的目標。

          1、每天堅持讀書,并按時完成每月的讀書筆記,也可以隨手做讀書筆記。

          2、每天堅持練字一張。

          3、認真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。

          4、要求每位老師買一本跟自己學科有關的書籍著作進行學習。

          5、全組老師每周聽課至少兩節(jié),其中至少有一節(jié)是本教研組老師的。

          6、每周進行一次觀課議課。

          三、工作計劃安排

          1、第一周選定“韻律操”視頻,并盡快讓三、四、七年級進行學習。主要是音體老師進行教授。

          2、本學期學校有三個大型活動,分別是“五、一”“五、四”活動、“六一兒童節(jié)”活動和期末的文藝匯演。活動之前我們會協(xié)調政教處安排節(jié)目的籌備,節(jié)目的彩排工作等事宜。

          3、藝體組部分第二課堂的展示。一些第二課堂沒有辦法以匯演的方式參加演出,會單獨以小型活動或者小比賽來進行。

          4、各學科計劃舉辦的活動:

          體育組:“武術、拔河、廣播體操”比賽(時間:四月中旬)

          音樂組:“校園歌手”比賽(時間:五月上旬)

          計算機組:“計算機創(chuàng)意”比賽(時間:五月下旬)

          美術組:“素之繪”比賽(比賽項目待定,時間:六一)

        藝體科組工作計劃書7

          為深入實施素質教育,讓臨朐孩子接受更好的教育,豐富學生課外文體活動,不斷提高教育教學質量,制定xx年學校藝體工作計劃。

          一、指導思想

          xx年,全縣學校藝體工作,以增強學生體質,豐富校園文化生活,讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的,突出工作重點,注重工作實效,重視調查研究,推動全縣學校體育與健康教育、藝術教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

          二、工作目標

          1、規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開展大課間活動,推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣。實施“體育、藝術2+1項目”,在健體尚美的基礎上拓展發(fā)展空間,發(fā)展學生特長,使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。

          2、通過藝術教育和藝術活動的開展逐步積淀學生基本的藝術素質與修養(yǎng),培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,豐富學生的情感體驗。遵循藝術教育規(guī)律,尊重學生個性特點,開展豐富多彩的藝體活動,幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念,拓展其發(fā)展的`空間,逐步積累學校厚重的文化藝術底蘊,使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實,提升文化層次,充分體現(xiàn)文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校園文化。

          3、通過藝術教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質,促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中,逐步使教師的業(yè)務成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔,選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關比賽,并確保各項比賽取得先進位次。

          三、工作措施

          1、加強教育督導檢查,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊音體美課程,上足課時,面向全體,全面提高學生審美素養(yǎng),促進青少年健康成長。深入開展學生“三個一”活動:練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術技法。

          2、以藝體活動為載體,加強校園文化建設,促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,一生一特長”藝術教育格局;深入推進全縣中小學“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,開發(fā)校本課程,提高藝術教育質量。

          3、認真貫徹國家學生體質健康標準,進一步提高學生的體質健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認真抓好大課間活動,保證學生每天鍛煉一小時,定期對學生體質狀況檢測。

          4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學生的體育運動項目、藝術展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,展示我縣近幾年來的藝體教育成果,促進全縣體育藝術教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

          5、定期舉行學校“五個一”活動:即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽、一次歌唱比賽(包括師生大合唱、小合唱、獨唱等)、一次書畫作品展(師、生作品可間隔交替進行)、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶祝活動有機整合,做到無縫隙插接,使各項活動有序開展。

        藝體科組工作計劃書8

          一、指導思想

          緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術教育的目標,陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的'思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。

          二、工作目標

          1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求,強化小學生在校鍛煉時間與效果,養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質。

          2、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

          3、優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

          4、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

          5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽,力爭取得好成績。

          6、按要求開齊開足音樂課,美術課、體育課等課程。

          7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。

          8、組織好美術作品展示,評比工作。

          三、主要工作:

          1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

          2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。

          3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭運動成績有較大幅度提高。

          4、參加市各級小型體育競賽。

          5、做好六一文藝匯演工作。

          6、做好美術作品展示,評比工作。

          四、具體安排

          二月份:

          1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。

          2、迎接開學檢查。

          3、組織建立三操檢查小組。

          三月份:

          1、教學工作常規(guī)全方面開展。

          2、組織校田徑隊訓練工作

          3、第一學月作業(yè)檢查。

          四月份:

          1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。

          2、春季運動會和大課間文化展示。

          3、第二學月作業(yè)檢查。

          五月份:

          1、教研活動聽課、評課。

          2、學生綜合素質展示。

          3、第三學月作業(yè)檢查。

          六月份

          1、第四學月作業(yè)檢查。

          2、各年級素質測試

          3、學期各項工作總結

        藝體科組工作計劃書9

          藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

          一、指導思想

          積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),增強學生體質。

          二、工作要點

          教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

          1、以學校現(xiàn)有的'藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能,落實藝術教育工作。

          2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

          3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。

          4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質量。

          三、活動安排

          二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。

          三月份:結合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

          四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽。根據學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

          五月份:繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為“六一”兒童節(jié)做好準備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

          六月份:組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

          教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

        藝體科組工作計劃書10

          一、指導思想

          以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的'管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體制健康標準》。創(chuàng)建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校體育特色。

          二、主要工作

          (一)加強科學管理

          建立健全學校體育工作小組,由分管領導全面負責學校體育工作,實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度,“負責到人、工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

          (二)確定目標

          《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規(guī)范課堂秩序,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結合,提高學生的身體素質。搞好體育活動課,每班每周一個課外活動,體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現(xiàn)我校學生精神風貌的窗口。

          (三)加強體育課管理

          體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃,充實體育課教學內容,加強體育教學的系統(tǒng)性,切實提高學生體育技能和身體素質,增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內容,力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、羽毛球、武術操訓練等。

          (四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。

          (五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大使用和安全性。

          (六)加強資料管理,以條例為依據,把學校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。

          三、具體安排

          1、制定工作計劃。

          2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。

          3、完成一年級廣播體操的教授。

          4、準備球類運動會比賽訓練工作

          5、興趣小組訓練工作。

          6、武術操普及和比賽工作。

        藝體科組工作計劃書11

          一、教研組具體情況:

          藝體計科教研組由美術、音樂、體育和計算機四科組成,各有專職教師。既各自獨立,又相互聯(lián)系、影響。

          二、指導思想和工作目標:

          藝體計教學工作是學校教學工作的重要內容之一,藝體計教學的重心是提高學生的身體素質、陶治學生生活情操,豐富課內外生活,發(fā)展學生的個性、特長,培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展的人才,從而把我校藝體計教學工作提高到新的高度。

          三、具體措施:

          1、召開全體藝體計教師會,分析學校藝體計工作現(xiàn)狀,存在的問題、因素等,了解藝體計教師教學情況,與藝體計教師一起制訂出藝體計工作目標、并與藝體計教師分析好開學初訓練學生的思想狀況。

          2、強化藝體計教師教研力量,加強藝體計教研組管理,由藝體計教師研究商討后教研組長制訂出符合校情、切實可行的教研工作計劃,組織全體藝體計教師加強理論學習,營造藝體計教學的研究氛圍,積極探索藝體計教學的新思路,努力提高藝體計教師業(yè)務水平和教學實踐能力,全面落實藝體計教學計劃,提高藝體計教學質量。

          4、嚴格規(guī)范,藝體計特長生和學校訓練隊的訓練工作,根據教師的`特點,組織好我校的各訓練隊。訓練要定時間、定地點、定內容、定任務,有計劃、有組織、有記錄、有總結、有考評。

          5、組織好運動會、藝術節(jié)及一些中小型藝體計活動,豐富師生校園文化生活,體現(xiàn)藝體計教育的重要作用。

          6、充分利用學校現(xiàn)有的藝體計器材和教學設施,豐富課堂形式,激發(fā)學生以藝體計課的興趣,提倡快樂藝體計,提高藝體計課的課堂效益。

          7、重視特長生的培養(yǎng),對藝體計特長生要為他們盡可能的地提供一個好的學習訓練條件,并對特長生進行表彰,并召開家長會與家長配合,調動一切積極性因素,使學生的特長得以發(fā)展,使之成為專門人才。

          四、重大活動安排:

          9月底:慶國慶文藝匯演(音樂組)

          10月中旬:校運會(體育組)

        藝體科組工作計劃書12

          一、加強學習培訓,切實提升教師素質。

          2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。

          4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規(guī)范字寫板書,在學校大環(huán)境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎,以扎實的基本功更好地為未來的教學服務,并樹立“兩字一話”終身學習的意識。

          5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,并結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。

          二、抓實常規(guī)工作,突出重點,改進方法,提高效率。

          抓實常規(guī)是保證質量的前提。做到“常規(guī)常抓,常抓常新,不斷創(chuàng)新。”

          1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規(guī)規(guī)范制度》,把握本期教學常規(guī)重點推進項目,根據各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規(guī)專題研究,并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規(guī)制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規(guī)科學管理。

          2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,認真填寫教學日志,及時反思改進教學。

          備課、上課:積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內完善修改,以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環(huán)節(jié),使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業(yè)設計,備能力培養(yǎng)措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:

          (1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。

          作業(yè):要求做到“四精四必”。四精:作業(yè)精選、學生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內或課外作業(yè),如何落實我校“四精四必”的作業(yè)要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。

          輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養(yǎng),課外策劃特長生管理辦法,促進優(yōu)生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發(fā)孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發(fā)展;或將學困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設一項學科紀律科代表,讓有進步的學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進心,老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。

          3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

          4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學信息的及時反饋;并定期征詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析,及時調整教學,采取有針對性的方法進行教學轉化,要充分體現(xiàn)實效性。進一步強化質量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監(jiān)控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩(wěn)步提高。

          5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協(xié)作關系,根據學科特點和教師意愿,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容,如:日常教學研討;學月改善教學質量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。

          5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價,包括學習態(tài)度的綜合體現(xiàn),既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質量分析,認真填寫好質量分析表,有效促進下期教學工作。

          6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托,并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的教研活動。

          7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。

          三、開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

          本期重點關注常規(guī)課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規(guī),開展教學主題研究活動,充分發(fā)揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。

          教學形式包括:第三周的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會評課;第二周開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態(tài)的隨堂課教學質量,課后教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評課,并選出最優(yōu)質的課,相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內具有教學實力的'教師展示開放課的教學風采。

          四、重視藝體教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。

          1、加強藝體教研組建設,實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發(fā)揮好組長的引領作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。

          2,嚴格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發(fā)言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研,請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規(guī)為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質量,做到教科研一體化。學年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選,爭取取得更好成績。

          五、做好其它相關工作,促進共同發(fā)展。

          1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質健康檢測;積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協(xié)作支持。

          2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動,豐富學生的業(yè)余生活。

          3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動,培養(yǎng)學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創(chuàng)新的意識。

          4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協(xié)作支持。

          六、藝體組教研工作安排

          八月份:

          1、上學期藝體教研組教研活動經驗總結;

          2、藝體教研組進行教材解讀活動。

          九月份:

          1、討論本期藝體組教研學期活動內容兩節(jié)課;

          2、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節(jié)課;

          3、研討藝體組教學常規(guī)組織的技能、技巧,聽評見面課兩節(jié)課;

          4、研討并制定藝體組各學科教學常規(guī)及相關工作管理制度兩節(jié)課。

          (包括:課前準備,科學過程性評價,學困生、中優(yōu)生管理,討論的組織,作業(yè)的合理全面展示,作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理,作業(yè)的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規(guī)改進辦法。)

          十月份:

          1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課;

          2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課;

          3、熊菥評課一節(jié)課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節(jié)課。

          (周一在教研小組內說課;鼓勵教師安排試講;周三第一節(jié)上課,周三第二節(jié)評課;周四第一節(jié)上課,周四第二節(jié)評課)

          十一月份:

          1、精品課說評課兩節(jié)課

          2、精品課說評課兩節(jié)課;

          3、精品課說評課兩節(jié)課;

          4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。

          (周一在教研組內說課;鼓勵教師安排試講;周四第一節(jié)上課,周四第二節(jié)評課)

          十二月份:

          1、總結教學活動月教學展示情況,集體學習教學設計相關理論兩節(jié)課;

          2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關教育理論,并制定相關解決辦法兩節(jié)課;

          3、總結藝體組各學科各類教學常規(guī)及相關工作管理制度落實情況,集體學習相關教育理論,并調整各科教學常規(guī)制度兩節(jié)課。

          4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節(jié)課;

          一月份:

          1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節(jié)課。

          2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節(jié)課;

          3、綜合總結本學期的教育教學情況。

        藝體科組工作計劃書13

          一、指導思想

          在新課程標準理念下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,以教導處、教科室工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內容深刻調整,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準,狠抓藝體科研,大力推進素質教育改革,加強課題的研究和教學研究,提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

          二、工作目標

          以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的'課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

          三、工作措施

          全面履行其職責,積極做好本職工作及兼職工作,以“教學科研為已任”,樹立良好的科研意識,充分發(fā)揮其在各校的教研指導作用。

          (一)積極參加學習培訓,提高自身業(yè)務

          (二)積極學習教學研究雜志,掌握先進的教學經驗及教育理念,以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動,“以研究帶學習,以學習促研究”,從教育自身素質的根本上抓起,扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓,做好培訓記錄,寫好心得體會。

          (三)扎實開展教學研究活動

          開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋,以增強相互間業(yè)務水平的提高,校內組織學生球類比賽。

          (四)積極撰寫教學教研論文。

          (五)認真組織學生參加市、區(qū)級各項比賽。

          (六)積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動。

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