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        教師承諾書

        時間:2024-11-21 10:04:54 承諾書 我要投稿

        【實用】教師承諾書模板集錦9篇

          在當今社會生活中,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,并以書面的形式表示。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的教師承諾書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】教師承諾書模板集錦9篇

        教師承諾書 篇1

          作為一名黨員教師,在今后的工作中,我決心嚴格要求自身,用實際行動體現中國共產黨的先鋒模范作用:

          一、忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生。

          二、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

          三、嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

          四、做好學校工作,為教師教學服務,搭建提高教學質量平臺;注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。

          五、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的`工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神。

          六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。

        教師承諾書 篇2

          我是三中的一名教師,我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及教育局規范中小學辦學行為的相關規定,我承諾:

          1、處理好鄰里關系,不參與居民間事務糾紛,不制造矛盾,不傳播謠言。

          2、不聽、不信、不傳、封建迷信活動,不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的`不文明活動,不參與邪教組織,堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

          3、不向學生推銷或變相推銷教輔資料、書籍和各類商品;不向學生、家長索要錢物,托辦私事。

          4、不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養,不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動。

          5、不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習,不為任何有償家教活動提供和組織生源,不向學生宣傳、推介有償家教活動。

          6、嚴禁無證駕駛、嚴禁酒后駕車,時刻注意交通安全。

          我們為了度過一個安全、愉快而有意義的假期,本著對自己負責、對家人負責、對社會負責的精神,會嚴格遵守以上承諾,接受社會監督。

          承諾人簽字:

        教師承諾書 篇3

          1、依法從教,塑造黨員形象。

          認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

          依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

          2、主動提升自我,融入童心,教學相長。

          抓住學校提供的“鍍金半小時”、“班級經營”、“閱讀·工作·成長”等平臺,積極參與讀書活動,分享讀書心得,促進自己教育理念的更新,提升自己的精神境界。讓自己時常保持一顆童心,以兒童的眼光看待兒童,只有這樣才能讓自己的教育教學令兒童接受,我要時時保持一顆童心,以童心喚醒童心,以童心教育童心。

          3、立足本職工作,在工作中實踐“童心教育”。

          作為一名黨員老師,要在學校“守護童心”的.辦學思想指導下開展“童心教育”的實踐研究。

          首先,身為一名班主任,要尊重兒童天真、純樸、活潑的生命自然狀態,依歸童心,努力創造一個充滿愛,富有童趣,自由、和諧的班集體。

          其次,作為一名語文老師,要關注探究,感受本班級兒童心靈的共性,以制定適合本班級孩子需要的教學策略;并且,要關注

          、探究每個孩子的心靈狀態,即兒童的個性,做到因材施教。以同情的理解回歸童心探索童心,懷著一顆童心實現與孩子心靈溝通,對兒童多一些“隨意”順應兒童的心理特點與寬容。

          

        教師承諾書 篇4

          為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以良好的形象影響人,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師,我鄭重承諾:

          1、擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

          2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子,端正教育思想,認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人,敬業愛崗,認真履行教師職責。

          3、身正為范,時刻注意的'道德品質修養。刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

          4、關愛每一位學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生有體罰或變相體罰的行為。

          5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工,不攜帶手機進教室,上班時間不參與炒股、玩游戲瀏覽與教學無關的網頁。

          6、作風正派。不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

          7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不進行有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔材料,不向學生家長索要財物商品等有價活動。

          8、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

          9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

          10、熱愛本職工作,把的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

          承諾人:

          年 月 日

        教師承諾書 篇5

          根據市教育局“師德師風十禁止”相關要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

          1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          4、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

          7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

          8、以贏利為目的的其它形式的.補課、輔導、辦班。

          9、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。

          10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

          我要恪守以上10條承諾,如有違反,愿意接受縣教體局關于對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰:向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格,師德考核為不合格,視情節扣發停發績效工作,停發校內待遇,直至取消其教師資格。由此引發安全等管理責任糾紛和義務均由教師個人負責。

          承諾教師:_______________

          XX中學

          20xx年X月X日

        教師承諾書 篇6

          百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心與社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長與社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:

          一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想與歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全與社會公共利益的言論;不傳播邪教與宣傳封建迷信。

          二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

          三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

          四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

          五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

          六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽與教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象與不利于同事團結的事。

          七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的'建議與意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想與方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

          八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養與教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

          xx鄉中心學校承諾教師:

          年 月 日

        教師承諾書 篇7

          一、時刻不忘自己的`崗位職責、樹立為學校工作做出新貢獻的決心和信心。

          二、進一步增強愛崗敬業精神,加強學習,提高自身素質。

          三 嚴格遵守國家的法律法規、黨規黨紀、校規校紀,做到有事請假。

          四 加強政治學習和業務學習,提高自己的理論修養、理論水平及教書育人的能力。

        教師承諾書 篇8

          為了貫徹落實《關于在全區開展集中整治在職教師有償家教家養專項行動實施方案》(張定教通[20xx]21號),樹立教育良好形象,當人民滿意的`教師,我承諾:

          一、不在校內、校外租借場地或在家中從事有償家教家養活動;

          二、不舉辦或與社會辦學機構聯合舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓;

          三、教師之間不相互介紹學生為對方提供有償家教家養生源,不為社會辦學機構介紹生源;

          四、不有意延長或利用學生在校時間給學生補課、輔導并收取費用;

          五、不利用職務之便為學生提供食宿、補課、輔導并收取費用;

          六、不擅自在校外兼職兼課并收取費用。

          以上六條,若有違反,本人將按照(張定教通[20xx]21號)和(崇發[20xx上]7號)文件的相關規定自覺接受處罰。

          承諾人(簽名):

          二0一X年四月十八日

          (此承諾書一式兩份,交學校一份,承諾人自留一份)

        教師承諾書 篇9

          蘭考縣葡萄架鄉何莊小學位于何莊村西南,地處葡萄架鄉西北,離蘭曹公路大約6里,較為偏僻。學校占地面積6000平方米,建筑面積大約1300平方米。學校現有學生216人,教職工12人,其中三名老教師20xx年已經退休兩名,另外一名老教師也將面臨退休。

          我校三面都是果園,春天處在花的海洋,夏天和秋天到處飄滿果香,就連冬季,也是別有一番獨特;校內,綠樹蔥蔥,鮮花滿園。如此甚美的學校,卻因交通的'不便,造成學校雖好,就是非常不便,特崗教師不愿意來任教的局面。近幾年來,我校三名老教師逐步退休,學校的師資出現較大缺口,特崗教師必將作為新生師資力量,因而,教師住房成為我校急待解決的問題。懇請領導給與批準我校建一座教師周轉房。

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