愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)精選（6篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 1
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是，在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：
一、從自身做起，做好個(gè)人衛(wèi)生，穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。
②在校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰。
③不毀壞花草樹(shù)木。
④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔。
四、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活，從我做起：
1、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染;
2、節(jié)約用電放學(xué)或上課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品; 4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安定環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，“校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的.校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí)，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
倡議人：xxx
xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園，但是人類的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?環(huán)保，看似兩個(gè)平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻。現(xiàn)在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？
我們美麗動(dòng)人的`地球，由于我們的一己私利，隨意的砍伐樹(shù)木已經(jīng)變得千瘡百孔，傷痕累累。人類只顧自己眼前的利益！為了讓自己能腰纏萬(wàn)貫，建起了一座座巨型工廠，他們把工廠生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來(lái)，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對(duì)人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益，把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣，是空氣變得越來(lái)越渾濁。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，河中原本清澈見(jiàn)底的水，現(xiàn)在卻臭氣熏天，河里的都小魚(yú)小蝦都失去了賴以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l(shuí)呢？這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏。∝澙罚运剑瑹o(wú)知人類，你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧！難道你們真想看著傷痕累累的地球束手無(wú)策嗎?如果，我們真的把地球破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？
來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，隨手撿起一塊紙片，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧！
建議人：xxX
xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 3
廣大市民朋友們：
同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家！為創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，保護(hù)好xx的藍(lán)天白云、綠水青山，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
一、不放或少放煙花，堅(jiān)決不在禁止的區(qū)域和時(shí)段燃放煙花，不在街頭、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙。
二、居民住戶、門(mén)頭房等使用煤炭的`業(yè)主，改用清潔煤，減少煤炭使用量或改用可替代的清潔能源。
三、倡導(dǎo)企業(yè)使用清潔能源，鼓勵(lì)采用新技術(shù)新工藝，增加防塵抑塵措施，減少燃煤及揚(yáng)塵對(duì)大氣環(huán)境的影響。
四、倡導(dǎo)綠色低碳的生活習(xí)慣，出行多乘坐公共交通工具，多選擇步行、騎自行車等出行方式，節(jié)約用水、用電，不亂扔垃圾，多植樹(shù)造林。
廣大市民朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)綠色生活，自覺(jué)節(jié)能減排，共建環(huán)保新xx。
倡議人：
xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，是我們學(xué)習(xí)、生活的另一家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校學(xué)生文明程度的重要標(biāo)志。學(xué)生文明程度反映學(xué)生文明的習(xí)慣，而文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我系大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃及時(shí)、到位，保持良好，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們校園里仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、公共課教室，經(jīng)常有被丟棄的.塑料袋等雜物；個(gè)別班級(jí)的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)，提升我系的環(huán)境衛(wèi)生水平。在此，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全系同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。
2.自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，愛(ài)惜值日同學(xué)的勞動(dòng)成果，認(rèn)真做好教室及衛(wèi)生工區(qū)的打掃工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
3.教室內(nèi)的勞動(dòng)工具、書(shū)桌、書(shū)籍?dāng)[放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾，衛(wèi)生角布置規(guī)范。
4.各班值日生認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的值日，不留任何衛(wèi)生死角。
同學(xué)們，我們作為大學(xué)生。在大學(xué)期間，我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng)，同時(shí)還應(yīng)該提升自己的人品品德修養(yǎng)。我們作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，深刻地去理解“師范”這兩個(gè)字的含義，使自己盡快成長(zhǎng)為一名社會(huì)需要的合格大學(xué)生。為創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)潔凈有利學(xué)習(xí)的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)我們共有的家園。
xxx
xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 5
xxx：
華南御景園坐落火爐山腳下，清新舒適的大自然環(huán)境，濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營(yíng)造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園，需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài)，參與到小區(qū)管理中來(lái)，只有增強(qiáng)御景園的凝聚力，才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此，我們特提出如下倡議：
1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂(lè)趣，但并非每一位御景人都有這樣的愛(ài)好。因此，請(qǐng)您遵守《xx市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，避免您的愛(ài)犬靠近人群。
2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ)，請(qǐng)您愛(ài)護(hù)身邊的每一寸公共地方，不要讓您個(gè)人的'鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。
3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機(jī)， 請(qǐng)您珍惜和愛(ài)護(hù)，避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。
4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系：文明娛樂(lè)，互幫互讓，協(xié)調(diào)溝通，友好相處，杜絕噪音擾民，高空拋物等不文明的行為。
5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人，每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境等，讓其成為我們的自覺(jué)行為。
6、為了大家的安全，如您的房屋非自己居住，請(qǐng)您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。
7、維護(hù)小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù)，如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請(qǐng)及時(shí)制止或撥打管理處電話，我們將組織人員予以及時(shí)處理。
創(chuàng)建和諧小區(qū)，共創(chuàng)美好家園，請(qǐng)從我做起，從您做起，從現(xiàn)在做起!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 6
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)，需要我們每一個(gè)人的努力，作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員，我們的素質(zhì)也是在這些細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。
校園是我們共同的家，是我們學(xué)習(xí)的地方，良好的環(huán)境需要大家來(lái)營(yíng)造。所有，我們要從自身做起，從小事做起，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃。我們要用自己的行動(dòng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
瞧，六年級(jí)6班的幾位同學(xué)，他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護(hù)欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，他們定期來(lái)?yè)焓袄Ｓ械耐瑢W(xué)負(fù)責(zé)近處的，伸手可以接觸到的地方；有的'同學(xué)拿著特制的工具，撿拾遠(yuǎn)處樹(shù)叢中的紙片。
細(xì)看桶中的垃圾，有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙，這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂扔果皮紙屑，使用過(guò)的塑料袋、飲料瓶，應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶，可以先拿在手里，直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾，主動(dòng)撿起，并投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；珍惜每一片樹(shù)葉，呵護(hù)每一株幼苗。
四、不在墻壁瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻，避免對(duì)其造成磨損。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，珍惜我們共同的家園。
希望通過(guò)大家共同的努力，讓我們的校園變得更加整潔。
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