教師節的倡議書范文合集九篇
在現在的社會生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的教師節的倡議書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節的倡議書 篇1
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，校團委向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。 同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的`真誠祝福和衷心感謝!，愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝愿我們漢陽中學的全體老師身體健康，青春永駐!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
教師節的倡議書 篇2
親愛的教師、家長、同學們：
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節來臨之際，讓我們共同祝福望一小的'全體老師教師節快樂！
同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，面對老師教導之恩，在這特殊的節日里，我們是不是應該表達我們的感激之情呢？不只是今天，在平時的學生生活中，一句問候、一份心意、一次進步都是給老師最好的禮物。
同學們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句：“老師，您辛苦。”祝您們教師節快樂！
長沙市岳麓區望月湖第一小學全體師生
教師節的倡議書 篇3
親愛的教師、家長、同學們：
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節快樂！
同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，面對老師教導之恩，在這特殊的節日里，我們是不是應該表達我們的感激之情呢？不只是今天，在平時的學生生活中，一句問候、一份心意、一次進步都是給老師最好的.禮物。
同學們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句：“老師，您辛苦。”祝您們教師節快樂！
長沙市岳麓區望月湖第一小學全體師生
20xx年9月10日
教師節的倡議書 篇4
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在第27個教師節來臨之際，大隊部建議各中隊開展“感恩教師節，祝福教師節”活動，按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的`奮斗目標。
2、由各中隊統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候，說一句誠摯的祝福語。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6、以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
7、以全班同學的名議，在學校廣播站為老師點一首歌。
8.召開主題班隊會，慶祝老師的節日。
教師節的倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月，新學期伊始，我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月，“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第31個教師節到來之際，學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的'教師節”。特發出如下倡議：
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.可以給老師鞠一躬，并為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您！
3.可以寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。
4.可以親手做一張創意賀卡送給老師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。
6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;
7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！
授田英才學園少先大隊
20xx年9月8日
教師節的倡議書 篇6
尊敬的家長、親愛的羅中學子們：
你們好!
伴隨著新學期的開啟，第34個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。
在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：
1.同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節日祝福。
2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的`感謝。
3.羅中老師將會繼續模范地履行教師職業道德規范，以身立教，教書育人，做同學們健康成長的指導者和引路人。
羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
教師節的倡議書 篇7
同學們：
又是9月，第27個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：
1、見到老師時主動親切問好;
2、在黑板上寫下祝福老師的話語;
3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;
4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心;
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的'成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。
讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!
祝老師們節日快樂!
教師節的倡議書 篇8
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——第三十一個教師節！
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的'祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學生發出倡議：
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
教師節的倡議書 篇9
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在于尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講臺之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導；加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條短信，表達對老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福；打一個電話，讓聲音傳送一份感動；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的'辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮斗，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂！
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