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        讀書倡議書

        時間:2025-01-13 07:33:56 倡議書 我要投稿

        【推薦】讀書倡議書模板集合九篇

          在社會發展不斷提速的今天,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編為大家整理的讀書倡議書9篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】讀書倡議書模板集合九篇

        讀書倡議書 篇1

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          “書籍是人類進步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們大膽創造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的`知識,提高了我們的素質!為了讓好書伴隨同學們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發出倡議:

          同學們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

          同學們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。另外,面對眼花繚亂的書籍,我們一定要學會選擇,理性取舍。我們應多讀一些文學書籍,來提高我們的人文素養;多讀一些名人傳記,來激勵我們奮發成才;多讀一些科普書籍,來激發我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧!

          老師們,書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點時間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學,在讀中教,為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。老師們,同學們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側,居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!

        讀書倡議書 篇2

          老師們、同學們:

          如果要問:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們如癡如醉?

          我們一定會毫不猶豫地說:是書!

          我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

          同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

          在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的`時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

          同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

          **小學

          20xx年4月22日

        讀書倡議書 篇3

          書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,好讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

          同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》??能將我們帶進歷史長河,感受中外璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的`震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

          比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

          同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

          讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

          為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

        讀書倡議書 篇4

        尊敬的家長:

          您好!

          當您越來越舍得對孩子的教育進行投資時,是否更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠?

          閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說過:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。孩子閱讀能力的發展,需要老師、家長的正確引導與溫暖陪伴,培養孩子早期閱讀能力,是給孩子最好的人生發展的精神食糧。

          親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

          為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,在春暖花開的4月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來,在此,我們向全體小朋友及家長發出倡議:

          倡議小朋友們:

          每天都與爸爸媽媽一起讀一本書,并嘗試講述一個故事。

          倡議家長朋友:

          1.和孩子共同閱讀(堅持每天進行15分鐘),體驗閱讀的快樂,共同提高人文素養。

          2.為孩子創設一個良好的閱讀環境,讓孩子有一個靜心閱讀的小天地。

          3.定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧。

          4.為孩子創設一個良好的讀書氛圍,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子交流閱讀的感受。

          5.積極參加園內、班內開展的各項有關“親子閱讀”的活動。孩子的閱讀,不只是在學校,更多的.是在家里,培養孩子良好的生活與學習習慣,家長負有義不容辭的責任。

          有人說“播下一個良好的行為,收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,收獲一種良好的命運”。孩子的成長也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。

          尊敬的家長朋友,讓我們共同努力培養孩子愛閱讀的良好習慣,為孩子一生的幸福奠定結實的基礎。

        讀書倡議書 篇5

        親愛的同學們:

          大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。(現在網絡購書非常方便,淘寶和當當上都有這些書籍)

          讀書要有選擇,要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。

          愛讀書的孩子是快樂的.,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學們發出倡議:

          一、在家長的指導下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

          二、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

          三、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。

          同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個趙口學校校園。

        讀書倡議書 篇6

        親愛的同學們:

          書籍是人類文明的結晶,圖書館是人們的精神家園,是全校師生學習的最佳場所,也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學精神文明的象征。但是,在利用圖書館的過程中,有部分同學的做法卻與之相悖。

          為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環境,讀者協會向全校同學倡議如下:

          1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。

          2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學習的場所,請不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關掉鈴聲,共同營造安靜的'讀書環境。

          3、保持衛生、清潔文明。保持圖書館清潔,不亂丟垃圾,不在館內吸煙。清潔干凈的環境會讓你我擁有一個好的心情。

          4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發、座椅,舉止文明,不在沙發座椅上睡覺。對不文明言行,予以制止。

          5、愛護書籍、閱讀文明。愛護借閱書籍、期刊,不損壞書籍,不影響其他同學借閱。

          同學們:大學生是接受最高教育的人,是代表中國先進文化的一部分人,應該是社會上最有文明教養的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛護我們的圖書館,愛護館內的圖書、電腦,維護所有的設備,嚴格遵守圖書館的各項規章制度。請在呵護中分享書海的明凈,你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。

          讀者協會

          20xx/9/8

        讀書倡議書 篇7

          尊敬的家長、親愛的同學們:

          你們好!

          書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇于創造。在書籍的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。總之,讀書有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

          為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議:使讀書成為習慣,讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,掌握科學的讀書方法,讓好書伴隨我們健康成長。

          1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際,制定適合自己的'讀書計劃,做到有計劃地去閱讀,保證每學期至少讀2—3本課外讀物。

          2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養。

          3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書,科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。

          4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

          5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比,讀書活動開展好的班級評為“書香班級”,積極參加讀書活動,且有收獲的學生評為學校“閱讀明星”。 同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園,讓讀書成為我們一生的習慣,讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來!

        讀書倡議書 篇8

        尊敬的家長朋友:

          您好!

          開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的'情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積淀。

          放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

          1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

          給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

          2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

          如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀XX本書。

          3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

          希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

        讀書倡議書 篇9

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          愉悅的讀書節,啟動了!

          有人評價我們學生的能力,從三個方面評價:一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的`理解能力。這樣評價,十分客觀、合理。我個人認為,一個人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無法實現。

          培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。為此,我們向全體學生倡議:

          一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

          二、我們要品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經典,豐滿能力!

          三、我們要博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。

          四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

          五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

          在校園讀書節開幕之際,我向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書節活動,分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認識世界,認識自己。更加自信充實地走向未來。

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