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愛護花草倡議書15篇
在現在社會,需要使用倡議書的事情愈發增多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編收集整理的愛護花草倡議書,希望能夠幫助到大家。
愛護花草倡議書1
親愛的同學們:
我們生活在一個可愛、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻自己的.寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園,保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵,我們有義務和責任杜絕這種行為,應該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學發出愛護花草樹木的倡議,希望同學們能夠從今天起,努力做到以下幾點:
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。
4、生活中,應多養些綠色植物,以綠化環境,美化家園。
5、積極參與環保、植樹類活動,除參加活動之外,在平時生活當中還應多植樹、栽花。
6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現象,要及時去勸說并制止。
7、多為“愛護花草樹木”的主題做宣傳。
一份倡議,一個承諾,一種責任!我們的家園只有一個,地球不可克隆。對地球資源,取之有度,才能用之不竭。親愛的同學們,讓我們一起保護碧水藍天,共創美好家園吧!
愛護花草倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的'“綠色課堂”。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
老師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優雅。
倡議人:xx
20xx年x月x日
愛護花草倡議書3
親愛的同學們:
我們的生活缺少不了綠色,各種各類的植物將我們包圍,無時無刻的環繞著大家,但也曾有人不去愛護,我們時常能夠看見被踐踏的殘花敗草,為了能夠更好地保護周邊的花木,我們應該做到珍愛每一個生命。
不知從何時起,攀枝折花的現象越來越多,人們將花草之美短暫的.留在身邊,或許掐下一枝花,自己收藏起來,成了人們對于鮮花的一舉一動,似乎只有據為己有的美麗才能使人快樂,摘花的現象嚴重,令花圃中本應萬紫千紅的景色,失去了生機,人人懷抱著“我只摘一朵”的心態去破壞,看似微弱的一點破壞力,讓人們心里并無罪孽感,但人人一朵,到最后又能剩下多少?
我們雖然崇尚自然所創之景,但更多的人為了據為己有不惜踩踏草坪,折花。矗立在草坪上的保護碑,用簡單生動的文字提示著每一位踏上草坪的人,于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業,但我們卻可以用心愛護好周邊的一花一樹,保護好在身邊的小小“林業”,不去破壞,也不去糟踐,還自然一份自在的美,讓花草樹木擁有一個舒適的家,這就是我們對于大自然最好的關愛。
面對逐漸離我們遠去的大自然,我們應該從自己做起,將行動從自己而發,從一份關愛開始,將大自然呵護的更加美好。
愛護花草倡議書4
親愛的同學:
地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以,愛護花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象:踐踏草坪、折損花木。
在此,我呼吁大家愛護花草樹木,呵護美好家園,讓我們的家園生機勃勃。
如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發出以下幾點倡議:
1、關心綠化建設,愛護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的'人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費紙張,養成良好的生活習慣,不亂砍亂伐,做創建和諧生活的“綠色擁護者”。
4、積極種花養草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。
同學們,讓我們一起去愛護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。
倡議人:宋亞軒
20xx年4月9日
愛護花草倡議書5
廣大市民、青少年朋友們:
楊柳吐翠桃花艷,春色滿城泗陽新。
近年來,伴隨著省級“四城同創”工作深入實施和新一輪國家級“三縣三城”創建廣泛開展,城區綠化“雙十萬”和“百萬宿根花卉進縣城”工程持續推進,城市森林公園、五里湖濕地公園、運河風光帶、北京路綠色走廊等建成開放,城市綠化長足發展,城市面貌煥然一新,水秀、林蔭、花香的美麗景致漸次呈現,為廣大市民提供了優美的工作和生活環境。
然而,在我們的.身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現象,破壞了城市的綠化環境,損害了市民的文明形象。
在此,我們發出倡儀,呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態,愛護花草樹木,呵護美麗家園:
一要愛護花草樹木。
不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服,不在花木上懸掛、張貼標語、廣告等宣傳物件。
二要保護城市綠地。
不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍拍照、晾曬衣物、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品,不將寵物帶進綠地,不破壞公共綠地設施。
三要管護綠化環境。
主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。
“愛綠護綠”需要你我共同參與,讓我們手攜手、心連心,用我們的實際行動,讓泗陽的草更青、花更艷、樹更綠、城更美,為建設殷實泗陽、美麗泗陽、和諧泗陽做出新的貢獻!
愛護花草倡議書6
親愛的同學們:
春光明媚,萬物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。
同學們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境,愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化,為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境,學校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的'草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護,可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。
第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。 第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!
愛護花草倡議書7
廣大市民們:
大家好!我國是一個樹木正在逐漸缺少的國家,有些人在山上砍樹,用來燒火,讓空氣不再清新。還有一些大人在山上抽煙,抽完了直接把煙蒂丟在樹木旁,引發火災。為了讓我們生活得更美好,我向廣大市民們發出如下倡議:
第一:人人都要愛護花草樹木,不攀折,不賤踏。
第二:見到有破壞花草樹木的行為應該及時制止和教育。
第三:不燒樹葉。打掃衛生時應把樹葉裝起來,倒入垃圾桶,由清潔工人統一處理。
第四:要保護樹木,不在樹木上亂刻亂畫。
第五:在冬天,要給樹木穿上“防護服”,防止樹木凍干,夏天要多給樹木澆水。
保護樹木,人人有責,廣大市民們,行動起來吧!
倡議人:xxx
20xx年11月14日
愛護花草倡議書8
幼兒園是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。
創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境,現向全體師生員工提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的.組成部分二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。五、遵守公德,倡導文明,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。愛護花草樹木的倡議書篇5
同學們:一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境,將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境,同學們應該努力做到以下幾點:
1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。 3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛護花草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的校園,做健康生活的“綠色擁護者”。
同學們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查,一旦發現,每人次扣除級段政教積分1分,望大家嚴格遵守。
同學們讓我們攜起手來,承擔起那份責任。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典!
x部政教處、團委
20xx年xx月xx日
愛護花草倡議書9
親愛的同學們:
在這個春暖花開、萬物復蘇的四月,樹木郁郁蔥蔥,花朵爭奇斗艷,鳥兒鶯歌燕舞。一切都是那么的美好,甚至稱為“人間四月天”。雖然因疫情的原因,人們出門的幾率大大減少了,但還是有不少人,抵擋不住這美麗四月的誘惑,紛紛踏青。過了一個超長假期的我們,馬上也要開學了,為了留住這美麗的.景色,我們應該做些什么呢?
一、從小事做起
我們可以先從身邊的小事做起,從自身做起。比如:不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪等。據調查,全世界每年會產生將近4.9億噸垃圾,而中國每年就產生將近1.5億噸城市垃圾。被垃圾污染后的河流形成污水,污水被排除又二次污染環境。而隨地吐痰會帶來嚴重的衛生問題。由于飛沫是很多病菌的主要傳播途徑,飛沫中帶有數千萬個病菌在地面上蒸發后,會傳播在空氣中,所以大家千萬不能隨地吐痰。
二、綠色出行
據了解,現在全球性氣候變暖,產生室溫效應。產生室溫效應的其中一個原因是因為汽車尾氣的排放,使二氧化碳增多,而汽車尾氣中的一氧化碳與血液中的血紅蛋白結合的速度比氧氣快250倍。所以,即便是吸入微量的一氧化碳,也可能給人造成可怕的缺氧性傷害。因此,我們應該出門盡量少開私家車,提倡綠色出行。
三、不濫砍濫伐
溫室效應形成的原因還有濫砍濫伐,破壞自然生態環境。眾所周知,一部分植物可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而樹木就相當于氧氣。近幾年,人們的濫砍濫伐愈加嚴重,許多國家的雨林遭到破壞,如果長期破壞,整個生物圈都會受到影響,進而發生一系列的危害。所以我們可以多植樹,愛護樹木,即便是路邊的一棵小樹,也不能隨意破壞。
因此,我倡議:
1、不亂扔垃圾
2、不隨地吐痰
3、少開私家車,綠色出行
4、禁止濫砍濫伐
5、保護環境,盡自己最大的努力
同學們,愛護花草,保護環境靠大家!讓我們攜起手來,共同努力,使我們的環境更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年4月13日
愛護花草倡議書10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機。
所以,今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。
愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?
最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發現這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開始的`時候有一些作用,但隨著時間的發展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。
如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?
據網上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35。5億顆樹。
為了我們的生命可以持續下去,在此呼吁大家:
1、少砍伐樹木,多種植樹木。
2、不要隨便破壞花草樹木。
3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。
相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環境越來越好!
倡議人:王子燁
20xx年4月9日
愛護花草倡議書11
親愛的老師們、同學們:
大家好!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召,我校向全體同學發出倡議:創建綠色學校、共建綠色文明。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創建活動。
2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養成良好的'行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象,考試無作弊現象。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護花草倡議書12
同學們:
大家好!
正值春光明媚、萬物復蘇、草木蔥蘢的季節,綠色生命無處不在,到處呈現出生機勃勃、春季盎然的景象。
但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命,一枝一葉總關情”,我們應自覺維護優美的環境。讓環境變得空氣清新,景色宜人。
為了讓風景更亮麗,讓環境更優美,我們應該多一點責任感,愛護花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:
第一,請大家不要攀折花木。愛護環境,做一個講文明的同學。
第二,不要踐踏草坪,要呵護每一株綠色生命。“小草青青,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態環境。
第三,不要浪費紙張,因為每一張紙都是樹木的.前身,愛惜紙張,節約用紙是愛護樹木的體現。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。
第四,積級開展愛護花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為,還應帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。
第五,積極開展植樹護綠實踐活動,爭當愛護環境的“綠色建設者”。
同學們,讓我們行動起來,愛護花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護花草樹木綠化環境做出自己應有的貢獻!
倡議人:xx
20xx年x月x日
愛護花草倡議書13
各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的.家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召,我校向全體同學發出倡議:創建綠色學校、共建綠色文明。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創建活動。
2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。
4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象,考試無作弊現象。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!
倡議人:xx
20xx年x月x日
愛護花草倡議書14
親愛的老師、家長、小朋友:
你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們人類的`寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議:
一、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等。
二、參加社區、幼兒園的護綠活動,到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
三、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。
xxx
20xx年x月x日
愛護花草倡議書15
親愛的同學們:
菁菁校園,碧樹芳草,是我們每天學習生活的地方。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優美的環境需要我們共同呵護,愉快的氛圍需要我們共同創造。為了建設美麗校園,我們發出如下倡議:
一、愛護花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹上晾曬衣被,制止毀壞綠化設施的.行為。
二、養成良好的衛生習慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。
三、愛護公共設施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場所亂涂、亂畫、亂貼,營造良好的學習環境。
四、節約水電資源。杜絕長明燈,離開房間時隨手關閉電源,不使用違章電器;隨手關緊水龍頭,節約每一滴水。
五、文明就餐。自覺維護食堂秩序,保持餐桌衛生,飯后自覺將餐具送至指定地點。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上!讓文明不再是外在的約束,而是內化的自律!讓我們從現在做起,從我做起,從保護一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動,愛護我們的校園,美化我們的環境,為構建美麗校園貢獻自己的力量!
倡議人:
xx年x月x日
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