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        學(xué)校捐書倡議書

        時(shí)間:2024-11-08 01:39:25 倡議書 我要投稿

        2023年學(xué)校捐書倡議書

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的2023年學(xué)校捐書倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

        2023年學(xué)校捐書倡議書

        2023年學(xué)校捐書倡議書1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          鴻園書吧是學(xué)校的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

          為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣,豐富知識(shí)和開拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍,我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè),為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,非常有意義。為此,我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動(dòng)。

          把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

          大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

          鴻園書吧接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

          請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的`發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

          學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校鴻園書吧的建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

          每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!書吧誠(chéng)摯地歡迎您前來捐書!

        2023年學(xué)校捐書倡議書2

        尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

          對(duì)于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。

          本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的'賬冊(cè)上。

          大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期

          待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

          捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。

          活動(dòng)時(shí)間:xxx

          活動(dòng)地點(diǎn):xxx

          聯(lián)系人:xxx

          聯(lián)系電話:xxx

        2023年學(xué)校捐書倡議書3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

          老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來,為學(xué)校的'發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

          多捐贈(zèng)一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!

          在我們領(lǐng)略書中高超的語(yǔ)言,享受書籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書長(zhǎng)久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

          在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。

          學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

        2023年學(xué)校捐書倡議書4

        老師們:

          高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,成都大學(xué)圖書館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

          作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此"xx"規(guī)劃開局之年,成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的.人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動(dòng),讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

          大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

         xxx

          20xx年xx月xx日

        2023年學(xué)校捐書倡議書5

        尊敬的老師們:

          書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

          隨著我!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

          行動(dòng),在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書資料。現(xiàn)在,請(qǐng)您也整理整理自己的書架,將多余的'圖書捐給學(xué)校圖書室吧,讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

          您揀選來的每本書都很重要。

          等著您,感謝您。

          附:捐書要求:

          1、捐書的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面的書,新書舊書均可。

          2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁(yè)。

          3、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書籍。

          4、所捐書籍3本以上,多者不限。

        2023年學(xué)校捐書倡議書6

        尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。

          書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生?墒钱(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀

          記不記得小學(xué)初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書以外,沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

          書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵

          請(qǐng)將手中的舊書拿出來,寄出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢(mèng)想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動(dòng)中來。

          我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

          請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的'愛心行動(dòng)中來吧!衷心期待您的參與!

          在我院團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動(dòng)很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過和老師的交流,最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。

          科教興國(guó)。〗逃橇(guó)之本!知識(shí)改變命運(yùn)!阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。現(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書――也許,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。

          我們,xx學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧,對(duì)那些糯黑的孩子們來說,也許,那是打開未來之門的鑰匙!

        倡議人:

        xx年xx月xx日

        2023年學(xué)校捐書倡議書7

        親愛的朋友們:

          你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

          在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

          拾起角落的書籍,它們對(duì)你無用,傳遞知識(shí)的`火炬,我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本,留下數(shù)不盡的慷慨。

          我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!

        此致

        敬禮!

          倡議人:xx

          20xx年x月xx日

        2023年學(xué)校捐書倡議書8

        各位老師同學(xué):

          你們好!

          為了響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,為遵義市新雨工讀學(xué)校構(gòu)建圖書角。我院決定于20xx年10月29日至10月30日在圖書館門前進(jìn)行募捐活動(dòng)籌集圖書。圖書類型不限,最好是法律類、心理類、職業(yè)技術(shù)類、故事類書籍。希望大家踴躍參加。

          遵義市新雨工讀學(xué)校的籌建源于當(dāng)前一個(gè)沉重的話題——問題青少年,近年來,在現(xiàn)行法律框架下,對(duì)相當(dāng)一部分有違法或輕微犯罪行為的未成年人判不了,學(xué)校教育不好,家長(zhǎng)管不住。盡管遵義市、紅花崗區(qū)黨委政府一直重視加強(qiáng)對(duì)這些問題青少年的幫教工作,但成效有限。

          從去年11月至今年2月,在遵義市委政法委的組織下,市委常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)劉小星,市人大副主任郭建一,紅花崗區(qū)委常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)申劍等同志先后幾次到貴陽(yáng)工讀學(xué)校、六盤水鐘山區(qū)工讀學(xué)校和昆明金殿中學(xué)考察和學(xué)習(xí)。

          3月24日,經(jīng)遵義市委常委會(huì)研究,決定在深溪鎮(zhèn)高坊村建立遵義市新雨工讀學(xué)校。

          或許您捐出的一本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的.人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心

          社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為新雨圖書角撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

          捐書地點(diǎn):圖書館前時(shí)間:10。29——10。30主辦單位:遵義醫(yī)學(xué)院體育學(xué)院

        2023年學(xué)校捐書倡議書9

        尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來豐富自己的知識(shí)、開闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。

          學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書活動(dòng)倡議書。

          把你的書捐贈(zèng)給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的`書和智慧,而你留給書評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

          作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

          有些人說你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換每個(gè)人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

          所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。

        倡議人:

        xx年xx月xx日

        2023年學(xué)校捐書倡議書10

        尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

          對(duì)于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香,情系包醫(yī)”活動(dòng)。

          本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的`賬冊(cè)上。

          大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期

          待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

          捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日—5月25日

          活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室

          聯(lián)系人:

          聯(lián)系電話:

        2023年學(xué)校捐書倡議書11

          捐一份書香 留一片深情學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

          近年來,汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視,但由于歷史原因,二中圖書館館藏資源匱乏,盡管學(xué)校投資逐年增加,但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料,拓展師生們的閱讀空間,德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書,倡議全校師生整理自己的`書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的樞紐,讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng),全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書一一登記在冊(cè),并在每?jī)?cè)書上注明什么時(shí)間由誰(shuí)捐獻(xiàn),讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情,在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。  韓店中學(xué)

        2023年學(xué)校捐書倡議書12

        親愛的同學(xué)們:

          xx學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫(kù)于x月x日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書,以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。為此,書庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。

          在2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書,讓書庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足,種類貧乏,有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們xx學(xué)院的“自強(qiáng)書庫(kù)”,以支持學(xué)院的貧困生工作。

          古人云:“送人玫瑰,手有余香”,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的'伸手,可以足不出戶,就能把愛心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!

          最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!

          附:捐書方式:請(qǐng)?jiān)趚月x日晚七點(diǎn)前把要捐的書籍、學(xué)習(xí)用具等放在各自的宿舍門口。屆時(shí),我們會(huì)在宿舍進(jìn)行上門收書,把收集到的書籍或用作滿足學(xué)院同學(xué)們的需要,或捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。

        倡議人:xxx

        20xx年x月x日

        2023年學(xué)校捐書倡議書13

        尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

          在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少?

          親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的.孩子們吧。

          花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。

          衷心期待你的參與!

          學(xué)校捐書倡議書親愛的全校師生:

          隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

          對(duì)于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

          一、捐贈(zèng)方式:

          1、與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

          2、由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

          3、為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

          4、圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

          二、聯(lián)系方式

          聯(lián)系人:尹老師、曹老師

          電話:xxxx、xxxx

          E—mail:xxxx

          成都理工大學(xué)圖書館

          20xx年1月20日

        2023年學(xué)校捐書倡議書14

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富,讓更多的師生受益。

          對(duì)于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的`歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

          一、捐贈(zèng)方式:

          1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

          2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

          3.為便于永久保存,捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈(zèng)書版本更具價(jià)值,同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

          4.圖書館接收到捐贈(zèng)后,將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

          二、聯(lián)系方式

          聯(lián)系人:

          電話:xxxxxxx

          E-mail:xxxx

        倡議人:

        20xx年xx月xx日

        2023年學(xué)校捐書倡議書15

          一、活動(dòng)目的

          為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

          二、活動(dòng)意義

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

          三、活動(dòng)主題

          捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

         。ㄒ唬┚钑秶

          積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

         。ǘ 捐書辦法

          1、自愿捐書的`同學(xué),請(qǐng)到我校圖書館2101室填好捐書登記表,并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。

          2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。

         。ㄈ 捐書活動(dòng)時(shí)間

          即日起至20xx年7月20日止

          六、捐書承辦單位

          捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。

          聯(lián)系人:圖書館全體老師

          電話:

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