【精華】節約用水倡議書集合五篇
在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編為大家收集的節約用水倡議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節約用水倡議書 篇1
親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的`用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
七、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向領導反映。
八、節約用電,隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。
九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
十、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!
節約用水倡議書 篇2
水是人類及一切生物賴以生存的必不可少的重要物質,是工農業生產、經濟發展和環境改善不可替代的極為寶貴的自然資源。地球上目前和近期人類可直接或間接利用的水,是自然資源的一個重要組成部分。天然水資源包括河床徑流地下水、積雪和冰川、湖泊水、沼澤水、海水。與其他自然資源不同,水資源是可再生的資源,可以重復多次使用;并出現年內和年際量的變化,具有一定的周期和規律;儲存形式和運動過程受自然地理因素和人類活動所影響。
水是自然資源的重要組成部分,是所有生物的結構組成和生命活動的主要物質基礎。從全球范圍講,水是連接所以生態系統的紐帶,自然生態系統既能夠控制水的流動又能不斷促使水的凈化和循環。因此水在自然環境中,對于生物和人類的生存來說具有決定性的意義。海水是咸水,不能直接飲用,所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%左右,其中近70%是固體冰川,即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的 0.3%,只占全球總儲水量的十萬分之七。據研究,從水循環的觀點來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
據新華社電湖北宜昌堰塘見底,溪水斷流,田地干裂……十年罕見的秋冬春連旱,正考驗著三峽大壩所在地宜昌市的干部群眾。從去年11月至今,宜昌平均降水量比歷年同期均值偏少五成以上。災情高峰時,25萬多人和9.5萬頭大牲畜飲水困難,136萬畝農田不同程度受災。宜昌投入抗旱群眾22萬人,抗旱資金8000多萬元。
加之xx年,我國西南部分地區長期持續少雨,氣溫偏高,遭遇嚴重旱災。西南部分地區嚴重氣象干旱對當地群眾生活、農業生產、塘庫蓄水、森林防火等造成了極大影響。這是我們難以忘記的。
隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈,不再蔚藍了,即將干枯。我們作為當代大學生,國家將來的建設者,要有強烈的.危機感。因此,計劃用水、節約用水、科學用水從身邊做起。
首先,要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。長期以來,大多數人們普遍認為水是取之不盡、用之不竭的“聚寶盆”,使用中揮霍浪費,不知道自覺珍惜。其實,地球上水資源并不是用之不盡的,尤其是我國的人均水資源量并不豐富,地區分布也不均勻,而且年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染嚴重,造成水資源更加緊缺的狀況,黃河水多處多次斷流就是生動體現。國家啟動“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題,目的是解決部分地區水資源短缺問題,但更應引起我們深思:黃河水枯竭時到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調”?所以說,人們一定要建立起水資源危機意識,把節約水資源作為我們自覺的行為準則,采取多種形式進行水資源警示教育。
其次,我們要從自己做起。
1、要有惜水意識,只有意識到“節約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水。從身邊的小事做起、
2、養成好習慣,比如說關上滴水的龍頭等等。
3、使用節水器具等
4、查漏塞流,就學校而言,水利專業的學生要圍繞如何優化水系統的運行,如何提高水資源的循環利用等,提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度,減少浪費現象。
最后,我們還要了解并記住世界節水日為每年的3月22日。
如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價!!
節約用水倡議書 篇3
廣大自來水用戶:
近些年來,我區持續干旱少雨,水資源短缺始終是我區經濟社會可持續發展的重要瓶頸因素。盡管我區采取了一系列措施,但是節水、惜水、科學用水依然刻不容緩。因此,在3月22日第二十五屆“世界水日”、3月22日-28日第三十屆“中國水周”到來之際,我們在此倡議:積極開展創建節水型城市活動,讓全區人民積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者,在全區努力營造節約用水、科學用水的.良好氛圍。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識,積極探索、創新節水方法,推廣使用節水型生活用水器具,培養良好的用水習慣,努力做有效節水、科學節水的推動者。
三、狠抓城市公共用水設施改造,開展計劃用水管理,限制高耗水行業用水,確保居民生活用水。普及農業節水灌溉技術,提高水資源利用率。
四、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
市民朋友們,節水活動,功在當代,惠澤千秋。讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節水意識,攜手同心,為共建秀美懷柔、人水和諧一同努力!
懷柔區水務局
20xx年3月22日
節約用水倡議書 篇4
今年旱季枯水期提前到來,我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低,現已超過供水警戒水位,出現了取水困難,我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發出了《節約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心協力,提高用水效率、保護水資源,促進城市可持續發展,共同
營造一個“節水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩度過此次歷史罕見的枯水期,作為青少年兒童——長沙人民的一份子,我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節目組小記者們特向長沙市青少年兒童發出倡議:
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的'節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉,大家樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
親愛的同學們,水資源是最基礎的自然資源,是生態環境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發展的戰略性資源,節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為我們長沙市的可持續發展,平穩度過此次歷史罕見的枯水期,貢獻自己的一份力量。
節約用水倡議書 篇5
親愛的老師和同學們:
**年以來,隨著學校規模的不斷擴大,學校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現象比較嚴重。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的'用水觀念,科學用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節約習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。
九、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設備后要及時關機,以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!
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