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計算機培訓策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是需要好好寫一份策劃書呢？你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的計算機培訓策劃書，希望對大家有所幫助。
計算機培訓策劃書1
一、活動背景
隨著計算機應用的迅速普及，網絡技術已日益成為我們日常生活中不可或缺的部分，熟練地操作和應用計算機已經成為人們必須掌握的基本技能。如今，網絡化教學的腳步也繼續邁進：從presentation，網絡作業到各種形形色色的學生活動，都在不斷挑戰著我們的計算機水平。每個人的學習工作迫切需要這樣的知識，廣大的同學也期望能有這樣一個提高軟件使用水平的平臺。因此，我們決定面向整個學院舉辦這樣一次培訓來提高國際學子的綜合素質。希望此次培訓能成為大家的一個起點，并在將來的日子里不斷突破創新。
二、活動目的
1、為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，也為各計算機愛好者提供一個相互交流的平臺。
2、保證每班每部門均有人參加，減輕各班各部門在技術層面的壓力，提高效率與效果，確保今后學生活動與工作的順利開展。
3、培養一支屬于國際學院的技術隊伍，加大網絡媒介的宣傳力度，將國際學院的宣傳推向一個新的高度。
三、培訓內容：
1、電子雜志的制作（Iebook）；
2、基礎+圖片處理（A）/排版與噴繪（B）（Photoshop）；
3、視頻制作：會聲會影（Ulead Video Studio）與粒子特效（Particle Illusion）；
4、攝影基礎+人物景物攝影（A）/新聞廣告攝影（B）。
四、活動對象
國際學院09級、10級對計算機技術有濃厚興趣的同學。
五、前期準備
1、宣傳工作：
（1）制作A4宣傳單，11月22，23日分別在班支會和部長會上分發（每班2張，各部門各一張，約80份）；
（2）11月22日在各樓棟和主要教學區張貼大字報和A3宣傳單（約12張字報，10張A3宣傳單）；
（3）11月15日在院網發布計算機培訓策劃并進行網絡宣傳：充分發揮人人，QQ，以及GOANGO國際論壇的'作用。
2、教學準備：
�。�1）邀請經驗豐富的學長學姐進行授課（已請到的嘉賓有：王煜釗，陳希，謝家琪等）；
（2）進行教程的編寫：在11月24日（周三）前完成教程編寫，并進行影印。在課程正式開始前下發教程。
�。�3）在11月25日（周四）通知需要安裝的軟件，在GOANGO論壇上發布相關資源。
�。�4）學員盡量保證能帶上一臺筆記本電腦參與培訓。
2、報名
�。�2）在審核名單后，將于11月26日（周五）組建QQ群進行深入的學習與交流。并上傳教程與軟件。
�。�3）在26日（周五）上午下發首批課程的教程資料。
4、小組劃分：
�。�1）每小組由網絡部的一名委員帶領，每組共6人。
�。�2）小組隨即劃分，在24日晚確定名單
�。�3）組長于25日與組員取得聯系
�。�4）每組保證能有兩臺數碼相機。盡量保證人手一臺筆記本電腦。
六、培訓期間
1、通知提前15~20分鐘到場，確保學員的計算機運作正常，確保軟件的正常使用。
2、課前進行點到，并計入相關檔案，直接影響最后優秀學員的評選。
3、由網絡部的委員擔任小組組長，每組由一名網絡部委員與5名學員構成，直接進行教學對接，委員除了負責進行消息的傳遞，也負責回答組員的學習疑問，在培訓期間及時反應問題。
4、委員在GOANGO上建立帳號，及時發帖，將當天小組的優秀作品上傳網絡與群共享。
七、各培訓內容板塊的具體策劃
課程安排：
此次培訓將培訓人員分為2個班級，以班級名義參加的為A班，以部門名義參加的為B班，具體的培訓內容也會有所不同，A班主要為培養個人興趣而設置，B班主要針對各類學生活動的展開而設置。
時間地點A（班級）B（部門）
279：00—一教100人教室一間開幕式
photoshop基礎（王煜釗）
2：00—一教50人教室兩間Iebook（萬志斌）粒子特效（萬志斌）專向應用（盧健平）
PS實踐作業
288：00—一教50人教室兩間繪聲繪影（樂謙）
視頻實踐作業攝影基礎（陳希）
攝影專向（徐雅婷）
2：00—一教50人教室兩間圖片處理（謝家琪）
PS實踐作業攝影實踐作業
48：00—一教50人教室兩間攝影基礎（陳希）
攝影專向（徐雅婷）粒子特效（萬志斌）
繪聲繪影（樂謙）
2：00—一教50人教室兩間攝影實踐作業Iebook（萬志斌）
視頻實踐作業
11晚6：30—一教100人教室一間Presentation
結業式
備注：
1、可根據天氣或者講師原因與12.5日做課程調換。
2、若與大型活動在時間上相沖突，也可與12.5日進行調整。
注意事項：
1、開幕式：
（1）網絡部部長介紹培訓的細節。
�。�2）傳媒中心主任致開幕詞。
2、課程的人員設置：
A：大一每班2人大二每班1人人數：25人（大二已參加過一屆培訓，所以根據實際需求可對大二進行調節）
B：除網絡部，共25個部門，每部門選定1人參加培訓全程參與培訓的人員共有60人（包括網絡部10名委員）備注：還將推出單項課程的學習，可以根據個人興趣或者部門實際的需求進行選課旁聽。
entation以小組為單位，將所學融入展示之中：
A：給出3個元素：圍繞這3個元素去拍攝制作視頻，拍攝照片并進行處理后展示，可以用一個故事將這些元素串聯起來，也可以圍繞一個主題，從多個方面來涵蓋這些元素。要求學員發揮自主創造性。題材內容不限。
B：主題：不一樣的江財，不一樣的國際。圍繞該主題，進行一組照片的拍攝，并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報進行展示�？梢砸远鄠�視角來展現你眼中的江財國際。形式不限。
4、結業式：
在presentation結束之后將邀請嘉賓演出，并增設互動環節，此時也進行最后的分數統計，統計出優秀學員。最后進行頒獎。
八、評優與獎勵：
1）此次培訓將評選出表現出色的學員授予優秀學員稱號并頒發院獎。具體評選制度如下：
每人總分100分：
�。ˋ）3次當場完成的實踐作業占30%，每項各10分。完成即有6分，根據作品完成情況會進行加分，但每項不超過10分。
�。˙）個人表現占20%，主要包括上課紀律與考勤。有20分基準分，采取扣分制，缺勤一次扣5分，根據上課態度與表現將酌情加分減分。但不超過20分也不低于0分。
�。–）小組presentation的分數占50%。
2）此次培訓還將頒給在單項作業中表現突出的同學優勝作品獎，每班每項3~5人（若有重復獲獎按一次計算）。獎品為網絡部制作的紀念品一份。
3）凡是分數達到合格標準的學員都會頒發計算機培訓的結業證書與網絡部精心收藏的珍貴素材光碟一份。
九、活動經費
本次培訓將向每位學員收取20元作為教程，結業證書，獎品的工本費。
計算機培訓策劃書2
為增進江西師范大學消防軍旅體驗暑期社會實踐隊隊員們與武警消防官兵的情誼，豐富暑期社會實踐的軍旅生活，加強計算機相關理論知識學習與實際操作能力，做到學以致用，進而體現隊員們的志愿服務精神，特舉辦此次計算機培訓維修活動。
一、活動簡介
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年7月
�。ǘ┗顒拥攸c：南昌市高新消防大隊
�。ㄈ┗顒訉ο螅耗喜懈咝孪来箨犖渚拦俦�；江西師范大學消防軍旅體驗暑期社會實踐隊隊員
二、活動流程
1、前期準備
�。�1）與大隊長取得聯系，確定場地，并商量好相關事項；（李優錦負責）
�。�2）統計人數，做好相關宣傳工作，爭取消防官兵積極參與；（辦公室負責）
�。�3）準備2臺與本次培訓有關的故障電腦；
（4）講解員準備好課件，類型可多樣；（時有虎負責）
（5）提前做好相關通知工作，如提醒參與人員所帶物品及課堂紀律；
�。�6）所需物品：擴音器、粉筆、水
2、活動執行
�。�1）在指定時間內到達場地，并提前進行點到，確保報名人員均到場方可開課；
（2）講解員開始講授計算機知識；
3、活動后期
（1）講課完畢后，與參與人員進行交流互動，答疑解惑；
（2）活動結束，后勤人員做好現場保潔工作。
三、注意事項
1、講解員確保課件的'可實施性，盡量避免出現不必要的問題；
2、各參與人員注意課堂紀律，不得大聲說話，做好相關記錄，保持活動現場衛生；
3、講解員備課所需物品以開據發票作為報銷憑證。
計算機培訓策劃書3
一、活動背景
隨著計算機應用的迅速普及，網絡技術已日益成為我們日常生活中不可或缺的部分，熟練地操作和應用計算機已經成為人們必須掌握的基本技能。如今，網絡化教學的腳步也繼續邁進：從presentation，網絡作業到各種形形色色的學生活動，都在不斷挑戰著我們的計算機水平。每個人的學習工作迫切需要這樣的知識，廣大的同學也期望能有這樣一個提高軟件使用水平的平臺。因此，我們決定面向整個學院舉辦這樣一次培訓來提高國際學子的綜合素質。希望此次培訓能成為大家的一個起點，并在將來的日子里不斷突破創新。
二、活動目的
1、為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，也為各計算機愛好者提供一個相互交流的平臺。
2、保證每班每部門均有人參加，減輕各班各部門在技術層面的壓力，提高效率與效果，確保今后學生活動與工作的順利開展。
3、培養一支屬于國際學院的技術隊伍，加大網絡媒介的宣傳力度，將國際學院的宣傳推向一個新的高度。
三、培訓內容：
1、電子雜志的制作（Iebook）
2、PS基礎+圖片處理（A）/排版與噴繪（B）（Photoshop）
3、視頻制作：會聲會影（UleadVideoStudio）與粒子特效（ParticleIllusion）
4、攝影基礎+人物景物攝影（A）/新聞廣告攝影（B）
四、活動對象
國際學院09級、10級對計算機技術有濃厚興趣的同學。
五、前期準備
1、宣傳工作：
�。�1）制作A4宣傳單，11月22，23日分別在班支會和部長會上分發（每班2張，各部門各一張，約80份）
�。�2）11月22日在各樓棟和主要教學區張貼大字報和A3宣傳單（約12張字報，10張A3宣傳單）
�。�3）11月15日在院網發布計算機培訓策劃并進行網絡宣傳：充分發揮人人，QQ，以及GOANGO國際論壇的作用。
2、教學準備：
（1）邀請經驗豐富的學長學姐進行授課（已請到的嘉賓有：王煜釗，陳希，謝家琪等）
�。�2）進行教程的編寫：在11月24日（周三）前完成教程編寫，并進行影印。在課程正式開始前下發教程。
（3）在11月25日（周四）通知需要安裝的軟件，在GOANGO論壇上發布相關資源。
�。�4）學員盡量保證能帶上一臺筆記本電腦參與培訓。
3、報名
（2）在審核名單后，將于11月26日（周五）組建QQ群進行深入的學習與交流。并上傳教程與軟件。
�。�3）在26日（周五）上午下發首批課程的教程資料。
4、小組劃分：
�。�1）每小組由網絡部的一名委員帶領，每組共6人。
（2）小組隨即劃分，在24日晚確定名單
�。�3）組長于25日與組員取得聯系
�。�4）每組保證能有兩臺數碼相機。盡量保證人手一臺筆記本電腦。
六、培訓期間
1、通知提前15~20分鐘到場，確保學員的計算機運作正常，確保軟件的正常使用。
2、課前進行點到，并計入相關檔案，直接影響最后優秀學員的評選。
3、由網絡部的委員擔任小組組長，每組由一名網絡部委員與5名學員構成，直接進行教學對接，委員除了負責進行消息的傳遞，也負責回答組員的學習疑問，在培訓期間及時反應問題。
4、委員在GOANGO上建立帳號，及時發帖，將當天小組的優秀作品上傳網絡與群共享。
七、各培訓內容板塊的具體策劃
課程安排：
此次培訓將培訓人員分為2個班級，以班級名義參加的為A班，以部門名義參加的為B班，具體的培訓內容也會有所不同，A班主要為培養個人興趣而設置，B班主要針對各類學生活動的展開而設置。
時間地點A（班級）B（部門）
11：00—一教100人教室一間開幕式
photoshop基礎（xxx）
2：00—一教50人教室兩間Iebook（xx）粒子特效（xx）專向應用（xx）
PS實踐作業
11：00—一教50人教室兩間繪聲繪影（xxx）
視頻實踐作業攝影基礎（xxx）
攝影專向（xxx）
2：00—一教50人教室兩間圖片處理（xxx）
PS實踐作業攝影實踐作業
12：00—一教50人教室兩間攝影基礎（xxx）
攝影專向（xxx）粒子特效（xxx）
繪聲繪影（xxx）
2：00—一教50人教室兩間攝影實踐作業Iebook（xxx）
視頻實踐作業
晚6：30—一教100人教室一間Presentation
結業式
備注：
1、可根據天氣或者講師原因與12月5日做課程調換。
2、若與大型活動在時間上相沖突，也可與12月5日進行調整。
注意事項：
1、開幕式：
�。�1）網絡部部長介紹培訓的細節。
�。�2）傳媒中心主任致開幕詞。
2、課程的人員設置：
A：大一每班2人大二每班1人人數：25人
（大二已參加過一屆培訓，所以根據實際需求可對大二進行調節）
B：除網絡部，共25個部門，每部門選定1人參加培訓
全程參與培訓的.人員共有60人（包括網絡部10名委員）
備注：還將推出單項課程的學習，可以根據個人興趣或者部門實際的需求進行選課旁聽。
3、presentation：
以小組為單位，將所學融入展示之中：
A：給出3個元素：xxx，圍繞這3個元素去拍攝制作視頻，拍攝照片并進行處理后展示，可以用一個故事將這些元素串聯起來，也可以圍繞一個主題，從多個方面來涵蓋這些元素。要求學員發揮自主創造性。題材內容不限。
B：主題：不一樣的江財，不一樣的國際。圍繞該主題，進行一組照片的拍攝，并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報進行展示�？梢砸远鄠�視角來展現你眼中的江財國際。形式不限。
4、結業式：
在presentation結束之后將邀請嘉賓演出，并增設互動環節，此時也進行最后的分數統計，統計出優秀學員。最后進行頒獎。
八、評優與獎勵：
1）此次培訓將評選出表現出色的學員授予優秀學員稱號并頒發院獎。具體評選制度如下：
每人總分100分：
�。ˋ）3次當場完成的實踐作業占30%，每項各10分。完成即有6分，根據作品完成情況會進行加分，但每項不超過10分。
（B）個人表現占20%，主要包括上課紀律與考勤。有20分基準分，采取扣分制，缺勤一次扣5分，根據上課態度與表現將酌情加分減分。但不超過20分也不低于0分。
�。–）小組presentation的分數占50%。
2）此次培訓還將頒給在單項作業中表現突出的同學優勝作品獎，每班每項3~5人（若有重復獲獎按一次計算）。獎品為網絡部制作的紀念品一份。
3）凡是分數達到合格標準的學員都會頒發計算機培訓的結業證書與網絡部精心收藏的珍貴素材光碟一份。
九、活動經費
本次培訓將向每位學員收取20元作為教程，結業證書，獎品的工本費。
計算機培訓策劃書4
一、活動背景
隨著計算機應用的迅速普及,網絡技術已日益成為我們日常生活中不可或缺的部分,熟練地操作和應用計算機已經成為人們必須掌握的基本技能.如今,網絡化教學的腳步也繼續邁進:從presentation,網絡作業到各種形形色色的學生活動,都在不斷挑戰著我們的計算機水平.每個人的學習工作迫切需要這樣的知識,廣大的同學也期望能有這樣一個提高軟件使用水平的平臺.因此,我們決定面向整個學院舉辦這樣一次培訓來提高國際學子的綜合素質.希望此次培訓能成為大家的一個起點,并在將來的日子里不斷突破創新.
二、 活動目的
1.為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會,也為各計算機愛好者提供一個相互交流的平臺.
2.保證每班每部門均有人參加,減輕各班各部門在技術層面的壓力,提高效率與效果,確保今后學生活動與工作的順利開展,
3.培養一支屬于國際學院的技術隊伍,加大網絡媒介的宣傳力度,將國際學院的宣傳推向一個新的高度.
三、培訓內容:
1.電子雜志的制作(Iebook)
2.PS基礎+圖片處理(A)/排版與噴繪(B)(Photoshop)
3.視頻制作:會聲會影(Ulead Video Studio)與粒子特效(Particle Illusion)
4.攝影基礎+人物景物攝影(A)/新聞廣告攝影(B)
四、活動對象
國際學院xx級、xx級對計算機技術有濃厚興趣的同學.
五、前期準備
1、宣傳工作:
(1)制作A4宣傳單,11月22,23日分別在班支會和部長會上分發(每班2張,各部門各一張,約80份)
(2)11月22日在各樓棟和主要教學區張貼大字報和A3宣傳單(約12張字報,10張A3宣傳單)
(3)11月15日在院網發布計算機培訓策劃并進行網絡宣傳:充分發揮人人,QQ,以及GOANGO國際論壇的作用.
2、教學準備:
(1)邀請經驗豐富的學長學姐進行授課(已請到的嘉賓有:王煜釗,陳希,謝家琪等)
(2)進行教程的.編寫:在11月24日(周三)前完成教程編寫,并進行影印.在課程正式開始前下發教程.
(3)在11月25日(周四)通知需要安裝的軟件,在GOANGO論壇上發布相關資源.
(4)學員盡量保證能帶上一臺筆記本電腦參與培訓.
2、報名
(1)在11月24日(周三)晚8點前將參加培訓人員的電子表傳至網絡部郵箱www.yjbys.com(報名表將在11月22日傳至班支群和團學干部群進行共享)
(2)在審核名單后,將于11月26日(周五)組建QQ群進行深入的學習與交流.并上傳教程與軟件.
(3)在26日(周五)上午下發首批課程的教程資料.
4、小組劃分:
(1)每小組由網絡部的一名委員帶領,每組共6人.
(2)小組隨即劃分,在24日晚確定名單
(3)組長于25日與組員取得聯系
(4)每組保證能有兩臺數碼相機.盡量保證人手一臺筆記本電腦.
六、培訓期間
1.通知提前15~20分鐘到場,確保學員的計算機運作正常,確保軟件的正常使用.
2.課前進行點到,并計入相關檔案,直接影響最后優秀學員的評選.
3.由網絡部的委員擔任小組組長,每組由一名網絡部委員與5名學員構成,直接進行教學對接,委員除了負責進行消息的傳遞,也負責回答組員的學習疑問,在培訓期間及時反應問題.
4.委員在GOANGO上建立帳號,及時發帖,將當天小組的優秀作品上傳網絡與群共享.
七、各培訓內容板塊的具體策劃
課程安排：
此次培訓將培訓人員分為2個班級,以班級名義參加的為A班,以部門名義參加的為B班,具體的培訓內容也會有所不同,A班主要為培養個人興趣而設置,B班主要針對各類學生活動的展開而設置.
時間地點A(班級)B(部門)
11.279:00-一教100人教室一間開幕式
photoshop基礎(王煜釗)
2:00-一教50人教室兩間Iebook(萬志斌) 粒子特效(萬志斌)專向應用(盧健平)
PS實踐作業
11.288:00-一教50人教室兩間繪聲繪影(樂謙)
視頻實踐作業攝影基礎(陳希)
攝影專向(徐雅婷)
2:00-一教50人教室兩間圖片處理(謝家琪)
PS實踐作業攝影實踐作業
12.48:00-一教50人教室兩間攝影基礎(陳希)
攝影專向(徐雅婷)粒子特效(萬志斌)
繪聲繪影(樂謙)
2:00-一教50人教室兩間攝影實踐作業Iebook(萬志斌)
視頻實踐作業
12.11晚6:30-一教100人教室一間Presentation
結業式
備注:
1.可根據天氣或者講師原因與12.5日做課程調換.
2.若與大型活動在時間上相沖突,也可與12.5日進行調整.
注意事項:
1.開幕式:
(1)網絡部部長介紹培訓的細節.
(2)傳媒中心主任致開幕詞.
2.課程的人員設置:
A:大一每班2人大二每班1人 人數:25人
(大二已參加過一屆培訓,所以根據實際需求可對大二進行調節)
B:除網絡部,共25個部門,每部門選定1人參加培訓
全程參與培訓的人員共有60人(包括網絡部10名委員)
備注:還將推出單項課程的學習,可以根據個人興趣或者部門實際的需求進行選課旁聽.
3.presentation:
以小組為單位,將所學融入展示之中:
A:給出3個元素:***,圍繞這3個元素去拍攝制作視頻,拍攝照片并進行處理后展示,可以用一個故事將這些元素串聯起來,也可以圍繞一個主題,從多個方面來涵蓋這些元素.要求學員發揮自主創造性.題材內容不限.
B: 主題:不一樣的江財,不一樣的國際.圍繞該主題,進行一組照片的拍攝,并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報進行展示.可以以多個視角來展現你眼中的江財國際.形式不限.
4.結業式:
在presentation結束之后將邀請嘉賓演出,并增設互動環節,此時也進行最后的分數統計,統計出優秀學員.最后進行頒獎.
八、評優與獎勵：
1)此次培訓將評選出表現出色的學員授予優秀學員稱號并頒發院獎。 具體評選制度如下：
每人總分100分:(A)3次當場完成的實踐作業占30%,每項各10分.完成即有6分,根據作品完成情況會進行加分,但每項不超過10分.(B)個人表現占20%,主要包括上課紀律與考勤.有20分基準分,采取扣分制,缺勤一次扣5分,根據上課態度與表現將酌情加分減分.但不超過20分也不低于0分.(C)小組presentation的分數占50%.
2)此次培訓還將頒給在單項作業中表現突出的同學優勝作品獎,每班每項3~5人(若有重復獲獎按一次計算).獎品為網絡部制作的紀念品一份.
3)凡是分數達到合格標準的學員都會頒發計算機培訓的結業證書與網絡部精心收藏的珍貴素材光碟一份.
九、活動經費
本次培訓將向每位學員收取20元作為教程,結業證書,獎品的工本費.
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