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        文化讀書月活動策劃書優(yōu)秀

        時間:2024-01-16 06:58:03 策劃書 我要投稿
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        文化讀書月活動策劃書優(yōu)秀

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的文化讀書月活動策劃書優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文化讀書月活動策劃書優(yōu)秀

        文化讀書月活動策劃書優(yōu)秀1

          一、活動目的及對象

          活動目的:書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,經(jīng)過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣!

          活動對象:二年級二班所有學(xué)生

          二、活動目標(biāo):

          1、使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

          2、使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。

          3、促進學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐本事的提高。

          4、引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

          三、活動主題:

          1、我讀書,我歡樂!

          2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

          3、書香班級,書香教師,書香學(xué)生。

          四、活動資料:

          1、讀書:

          按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀

          2、誦經(jīng):

          吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。

          3、閱報:

          閱讀程度適合的兒童報刊。每一天閱讀10分鐘。

          五、活動實施:

          1、制定讀書計劃書:

          (1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,學(xué)期初制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

          (2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情景,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。

          (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。

          2、舉辦讀書博覽會:

          (1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。

          (2)、每一天上午課前三分鐘,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

          3、出讀書小報:

          (1)、每個學(xué)生在教師或家長的幫忙下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小報。

          (2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小報評比活動。

          4、建立少年小書庫:

          (1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

          (2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角。

          5、建立好書交換站:

          (1)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

          (2)、每學(xué)期學(xué)生自愿向班級捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

          6、參與讀書實踐活動:

          讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

          7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:

          (1)充分利用教室后墻板報,及時將學(xué)生的.讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。

          (2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

          六、具體安排:

          9月份:

          1、制定班級讀書活動計劃。

          2、宣傳發(fā)動,每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言,利用晨間活動課在班中進行交流,并選擇教室內(nèi)適宜的地點予以張貼。

          3、準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動的事項:讀書筆記本,購買有關(guān)書籍。

          10月份:

          1、制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。

          2、建立班級小書庫(圖書角)。

          3、“讀書小報”的出刊,讀書筆記的制作,剪報本的制作等培訓(xùn)。

          4、出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報。

          5、舉行一次主題故事會。

          11月份:

          1、舉行第二次讀書會,圍繞閱讀主題進行。

          2、“我和書籍有個約會”賽詩會。

          3、利用家長會的機會,動員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動。

          5、舉行一次讀書征文比賽。

          12月份:

          1、舉行第三次讀書會,圍繞閱讀主題進行。

          2、參與學(xué)校“讀書節(jié)”活動。

          3、評比表彰“書香家庭”。

          1月份:

          1、評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。

          2、進行班級讀書活動小結(jié)。

          七、保障措施:

          1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強“書香”班級文化建設(shè)。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地,教室內(nèi)張貼詩文警句,讓學(xué)生時時處處沐浴在詩文氛圍中,在班級內(nèi)構(gòu)成“書香班級”的濃厚“書香”氛圍。

          2、教師要與學(xué)生共讀,給學(xué)生樹立讀書的榜樣,以“背古詩、誦美文、讀經(jīng)典”為目的,閱讀很多書籍,提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書,好讀書的基礎(chǔ)上,帶動學(xué)生讀書,使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。并經(jīng)過各種方式與家長建立聯(lián)系,構(gòu)成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進行課外閱讀,營造良好的“書香教師、書香學(xué)生”的讀書氛圍。

        文化讀書月活動策劃書優(yōu)秀2

          一、指導(dǎo)思想

          讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,能夠讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。

          二、活動主題:沐浴書香,健康成長

          讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的'思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我歡樂!

          三、活動口號

          本次讀書節(jié)宣傳口號是:我讀書我歡樂我成長

          四、活動目標(biāo)

          1、經(jīng)過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。

          2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

          3、經(jīng)過活動,大力推進書香班級,書香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

          五、準(zhǔn)備工作

          1、橫幅。

          2、“書香班級”氛圍營造

          3、各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,成立班級讀書角。

          六、活動資料

          1、開幕式。

          2、故事人物模仿大賽。

          3、書簽設(shè)計大賽。

          4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

          5、讀書筆記、手抄報征集。

          6、讀書節(jié)教師講座。

          7、閉幕式。

          七、總結(jié)階段

          整理讀書節(jié)活動資料、活動展板、材料等上交團委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評比。

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