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助殘日活動策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的助殘日活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助殘日活動策劃書1
一、活動主題
關心助殘疾人，實現美好中國夢。
二、活動時間
5月17日全國助殘日期間。
三、活動地點
縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。
四、活動措施
(一)召開專題會議。
各縣(市)區殘工要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1、各縣(市)區政府和殘工成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
2、各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對基層黨組織扶貧助殘工程中結對子的殘疾人家庭走慰問，對扶單位指導檢查，確保扶取得實效。
3、各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和僻殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立僻殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。
4、各縣(市)區人力資源社會保障部門要積極扶殘疾人實現就業夢。貫徹落實《殘疾人就業條例》，推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先采購試點工作，并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式，促進殘疾人就業。
5、各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。
6、各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫療康復服務水平。
7、各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐和武警部隊、殘聯采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
8、各縣(市)區殘工領導要在全國助殘日期間，走慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵殘疾人自強、自立，并助殘疾人解決生活中的實際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。
(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題，力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨、政府為加快發展殘疾人事業所采取的優惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的.成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創造友愛和諧的人文環境。
(三)各縣(市)區文明辦要在講文明、樹新風公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。
(四)各縣(市)區要注重輿論引導，創新推介方式，充分發揮網絡、手機短信、公共屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心助殘疾人的良好社會輿論環境。
助殘日活動策劃書2
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要助的'殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街街道殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室（天恒超市三樓）
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
助殘日活動策劃書3
中國全國助殘日是中國殘疾人節日。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環境，推進精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關愛
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動時間：
第十五周(xx月xx日)。
四、活動內容與要求：
1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的新型的人際關系，促進精神文明建設的進一步發展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解，真摯的`關愛為主題的班會，引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、扶殘疾人的重要意義。(2017最新幼兒園開學活動方案)
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣師生參與愛心助殘募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發現身邊需要扶的同學、家庭，積極開展手拉手一助一、多助一的扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區，助殘疾人辦實事、辦好事，切實助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展全國助殘日活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，力宣傳政府為扶僻殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
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