校園十佳歌手大賽策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園十佳歌手大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園十佳歌手大賽策劃書1
一、活動介紹
活動主題：
活動目的：十佳歌手賽是我院校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
賽主題：弘揚優秀文化藝術，倡樹現代文明新風，展示燦爛青春風采，塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學，培養批的校園歌手，實現夢想完成自我價值的升華。
二、宣傳工作
1.在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示(如，第一、二餐廳);再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手賽》。
2.召集各系文藝部向各班級的文藝員宣傳，再由各文藝員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。
3.在經歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語)，我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。
4.由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰況和校園生活的`多姿多彩
決賽
活動流程:由院學生會文藝部負責，其他各部協助。會場裝扮。
(1)時間：20xx年XX月XX日
地點:中學部體育館
(2)形式：
采用晚會的形式，除了選手的表演外還有其他類型的節目，并邀請老十佳獻藝。開場節目由15位參賽選手表演，出場順序是在將要比賽的前一天,由參賽選手本人親自來院文藝部負責人處統一抽取,之后在比賽當天.就按照自己的號碼執行演出的順序.
(3)比賽內容：各位選手在第一帶來的是PK演唱,之后是按照自己的特色,帶來自己的才藝秀表演,按照兩者,綜合給分.
(4)竄插節目：由前期在各部門,各系,各社團中挑選的高質量的節目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔術)等,還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演.
(5)抽獎環節：在比賽過程中會設置3場抽獎環節,在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在禮儀小姐地方領取一張對獎票,在抽獎中,家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對.
(6)評比：校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評會在欣賞完各位選手的表演后,根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評比出院十佳歌手。單項(最具人氣獎，最具潛力獎，最具創意獎，最具內涵獎)
總體活動流程：
�、敝鞒秩碎_場白;介紹評嘉賓與選手序號。比賽正式開始。
�、菜羞x手上場合唱一首歌(一人一段)相當于歌曲串燒
⒊第一組選手演唱：才藝展示
�、丛u提問，互動，抽獎
⒌第二組選手演唱：才藝展示
�、对u提問，抽獎
�、返谌M選手演唱：才藝展示
�、冈u提問，互動，抽獎
11.前十佳歌手上臺表演
12.選手拉票環節
13.投票選出人氣獎
14.主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項獎項
15.嘉賓為十佳頒發獎狀和獎杯
16.謝幕
三、活動獎項及相關事項預算：
十佳歌手：10名(頒發榮譽證書，獎杯)
優秀歌手：5名(頒發榮譽證書)
活動預算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設等
鮮花3束，每束XX元，3*XX=XX元;
噴射禮花2根，每根XX元,2*XX=XX元
舞臺裝飾、化妝品、表演用具等XX元
服裝租借費XX元
熒光棒，300根，每根0.25元，75元(可改為其他物品如哨子、彩噴等)
抽獎禮訖定
現金總預算:XX元
校園十佳歌手大賽策劃書2
一、活動背景：為繁榮校園文化，豐富我院學生業余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手賽。本次歌手賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體，弘揚時代精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院，盡快地在學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次賽發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。
二、活動目的：豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。
三、活動主題：“唱響青春旋律，展現個性自我”。
四、活動主辦單位：長沙商貿旅游職業技術學院。
五、活動承辦單位：院學生會文體部、院團會素質拓展中心。
六、活動地點和時間：
時間：
七、活動參與對象：
八、賽形式：
1、進行海選報名
2、初賽（評：xx年校園十佳選手及學生干部）
3、復賽（評：在校特長學生與院學生會學生干部及院團學生干部）
4、決賽。（決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。）
九、活動整體要求：
�。�1）著裝要求:
1、外表：青春、健康、積極向上、方。
2、服飾：服裝方得體，不得過分暴露。
�。�2）表現要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現力豐富，富有激情，感染力強。
�。�3）音樂制作
負責人：院學生會文體部干事
晚會前拷貝選手的'參賽曲目，并在錄音室制作光碟
�。�4）評分細則---（見附表1）
十、活動的整體開展：
�。�1）前期組織報名工作
1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間：12月5日之前。
3、報名要求：認真填寫報名表。
�。�2）中期組織初賽工作
1、初賽地點：a304
2、初賽時間：12月5日
3、初賽評：院學生會文體部，院團會素質拓展中心相關人員
4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排
5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
6、籌備決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
7、活動場地申請工作
�。�3）后期組織決賽工作
1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。
2、決賽工作布置。
十一、活動總決賽的具體安排：
1、決賽時間：藝術節期間。
2、決賽地點：體育館。
3、決賽評：各專業老師及相關領導。
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評老師打分后決出前3名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評老師打分，分數最高者為冠候選人之一。剩余兩為選手由20位眾評投票，票高者進入冠爭奪戰。
冠爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲，由評現場亮分決出最后的賽冠亞。
十二、活動流程（總決賽）：
1、活動賽開場秀
2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評以及嘉賓等
3、賽正式開始
4、按照事先安排的順序進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節目。
5、評打分，統計分數，公示最后結果（此期間由特約節目演出）
6、選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時刻
7、宣讀賽獲獎情況，頒發獎品
8、主持人致結束辭，活動結束
十三、賽設獎：
一等獎一名（冠）
二等獎兩名（進入第二輪選手）
三等獎三名（分數排名4.5.6名者）
十四、活動注意事項：
1、場地布置工作：院學生會文體部成員
院團會素質拓展中心成員
①懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位
②評分表、獎品等用品到位
�、墼u、參賽選手、現場觀眾的席位安排
2、比賽進行安排：
�、佻F場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
②主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員催臺）
�、郜F場評分工作：安排一個工作人員收集各評打分，兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布
�、塥勂钒l放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評老師為獲獎選手頒發證書與獎品
主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮
3、比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）
4、資金來源：
①學院撥款
�、谫澲痰奶峁�
5、所有工作人員的具體職責（各部門細則）
校園十佳歌手大賽策劃書3
一、活動目的
為表現學生青春活力，發展學校文化事業，滿足學院歌唱愛好者的激情與欲望，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，為歌唱愛好者建立起一個相互交流，學習的平臺。
二、活動主題
銹閃耀
三、參與對象
信息系全體學生
四、主辦單位
第十屆信息系團總支學生會文藝部
五、活動準備
1.提前進入各班進行宣傳，鼓勵家積極參與。
2.請宣傳部做好宣傳板。
3.提前確定好比賽時間和場地，聯系評，比賽相關工作人員以及參賽同學。
4.由宣傳部編輯主持人串詞。
六、活動宣傳
1.在活動策劃交由老師審核過后，我們將及時通知宣傳部進行對本活動板報的繪制，并將板報置于人流量較多的地方進行宣傳工作。
2.由班長及其他班在班上進行力宣傳，鼓勵家報名。
3.由文藝部成員到各班進行宣傳工作。
七、活動流程
本次十佳歌手賽分為四個階段：報名、初賽、復賽、決賽。
1. 報名時間：10月21日-23日中午
在10月21日晚上6：30 的時候，文藝部所有人一起去一各班進行宣傳以及下發報名表，向班上同學講明比賽有關事情，并向各班班長說清楚報名截止時間,最后統一收齊報名表并通知初賽時間。
2.初賽
比賽時間：10月27日晚(星期二)
比賽地點：教學樓教室
賽前準備：1.提前確定好點
2.找幾個評（暫時未定）
3.復印評打分表以及選手表
比賽形式：先進行簡短自我介紹，請諸位參賽同學清唱自己選的歌一分鐘左右
評分標準(百分制):
a.以選手的.音質與音準的優劣打分（50分）
b. 以自信程度（20分）、語言表達能力（15分）及形象氣質打分（15分）
賽前準備：參賽成員提前將歌單上交，對人員進行編號，依次演唱。
2.復賽
比賽時間：10月30號(星期五）
比賽地點：KTV
賽前準備：1.提前確立地點
2.晉級選手提前備歌
3.話筒等設備測試
4評選擇
比賽形式：選手選歌，背對屏幕，打開伴奏，進行演唱
評分標準（百分制）：個人表現力（20分），是否忘詞冷場（15分），對曲目節奏的把握（50分），音色音質（15分）等綜合評分
3.決賽
比賽時間：11月8號晚
比賽地點：學府食堂三樓
賽前準備：1.提前確定場地
2.評（暫時未定）
3.會場布置（話筒試音及燈光效果檢查）
4.及時整理好初賽結果并速度告知進決賽的選手
5.復印決賽評打分表以及選手
6.提前要選手準備歌曲。
7.證書制作。
比賽形式
A．比賽將以晚會的形式進行，首先由主持人致開幕詞，比賽細則以及評分標準，然后介紹評以及嘉賓。
B．參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排，依次向前一步進行簡短自我介紹，然后選手依次下臺，主持人上臺宣布比賽正式開始。
C．1.本次決賽將采取選手抽簽方式選擇對手進行兩兩PK，由選手商量唱同一首，勝出者晉級總決賽
2.屆時會增加復活賽，pk下的選手上去演唱拉票，由各評及班級代表投票復活1名選手參加總決賽
3.勝出者再自演唱進行pk（此時由選手自己選唱完整的曲目），評進行打分，評出名次
D.最后所有決賽選手一起共同為家帶來一首歌(暫時未定）作閉幕節目。
E.最后得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名，最具魅力獎一名，最具創意獎，最具潛力獎。
F.頒獎儀式。
評分標準：（百分制），評分內容包括5個項目：歌曲內容（15分),音色音質（15分）演唱技巧（15分），儀表儀態(15分）綜合素質（40分）
注：1.決賽開始前學生會干事需確定參賽人員曲目。
賽前準備：在11月8號那天，上午7點所有學生會成員到場，對場地進行打掃以及布置裝飾，掛橫幅等，還需要調試音響到最佳，提前通知選手進行試音。
八、獎項設置
1.本次比賽將設置一、二、三等獎及人氣獎等。（對各參賽選手頒發獲獎證書）
2.本次比賽對應名次將獎勵及學分。
九、注意事項
1.比賽現場是否存在安全隱患,如火災，必要時需維持秩序。
2.音響設備及話筒是否存在問題。
3.比賽前后的人流隱患。
十、善后工作
1.整理資料（比賽情況統計）。
2.公布比賽的結果（以板報的形式），對晉級同學給與獎勵（進入決賽的同學給與學分和獎狀證書）。
3.清理現場。
4.調查問卷，吸取本次的不足之處。
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