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大型講座策劃書(shū)
大型講座策劃書(shū)-策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
XX年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》，XX年3月5日，兩會(huì)召開(kāi)，“關(guān)注民生”是這次兩會(huì)的主題。 國(guó)事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重。“兩會(huì)”召開(kāi)以來(lái)，不論是政府工作報(bào)告開(kāi)出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問(wèn)題要加快解決。
今年的“兩會(huì)”，“三農(nóng)”問(wèn)題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度通盤(pán)考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“?三農(nóng)?問(wèn)題重中之重”的自覺(jué)性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動(dòng)目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽(tīng)政府高層對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問(wèn)題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩會(huì)結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)講座和師生的提問(wèn)，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩會(huì)中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時(shí)通過(guò)與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
講座場(chǎng)地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳橫幅及海報(bào)
校內(nèi)外媒體支持
五、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)陳柏槐
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
參與人員：武漢大學(xué)在校師生
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)
媒體支持：湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。 活動(dòng)人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪
會(huì)場(chǎng)布置：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處康靜華負(fù)責(zé)
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)
會(huì)場(chǎng)服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處張慶榮負(fù)責(zé)
多媒體：三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處高程負(fù)責(zé)
講座主持：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪
六、活動(dòng)流程
1．3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2．時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
七、講座流程
1．主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3．講座開(kāi)始
4．提問(wèn)環(huán)節(jié)
5．講座結(jié)束，主講人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影
6．恭送主講人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
7．收拾整理會(huì)場(chǎng)
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
邀請(qǐng)函：3元/個(gè)×8=24元
橫幅一條：70元
鮮花四束：30元/束×4束=120元
礦泉水：2元/瓶×20瓶=40元
九、應(yīng)注意的問(wèn)題
1．現(xiàn)場(chǎng)人員擁擠，要安排專門(mén)的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)人員人身安全。
2．講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
大型講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
上海蒙特梭利教育集團(tuán)有限公司是一家專注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專業(yè)企業(yè)。集團(tuán)擁有蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司，上海浦蒙教育信息咨詢有限公司，哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營(yíng)利組織“中國(guó)蒙特梭利教師協(xié)會(huì)”。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托，集幼兒教具設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)育測(cè)評(píng)軟件開(kāi)發(fā)、幼兒多媒體教育開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，教育用品生產(chǎn)與銷售的多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
集團(tuán)旗下品牌包括：“瑪利婭·蒙特梭利早教世家” 、“蒙特梭利” 、“MTSR”、“ 新萌 ”；“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術(shù)幼兒園”先后被評(píng)為中國(guó)“婦女兒童最喜愛(ài)的早教品牌”，“全國(guó)早教十佳品牌”，“全國(guó)質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級(jí)企業(yè)”，“中國(guó)嬰幼兒教育十大競(jìng)爭(zhēng)力品牌”。
20xx年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)頒發(fā)的在投資管理，計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的科技經(jīng)營(yíng)證書(shū)。2009年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”，“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國(guó)家版權(quán)局版權(quán)證書(shū)，標(biāo)志著上海蒙特梭利教育集團(tuán)提供的教育課程體系均已具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
目前上海蒙特梭利教育集團(tuán)已在中國(guó)上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個(gè)省70多個(gè)城市設(shè)立了超過(guò)100家瑪利婭·蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術(shù)幼兒園。
為搭建上海蒙特梭利教育集團(tuán)與國(guó)際蒙特梭利組織的交流合作平臺(tái)，集團(tuán)與臺(tái)灣蒙特梭利啟蒙研究基金會(huì)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟伙伴關(guān)系；還先后與美國(guó)蒙特梭利協(xié)會(huì)（AMS），荷蘭NienHuis等國(guó)際與地區(qū)組織建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系；
二、活動(dòng)的目的和意義
早教是早期教育的簡(jiǎn)稱，是指孩子在0-6歲這個(gè)階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn)，而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
讓更多的家長(zhǎng)了解蒙特梭利的早教課程，讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。
三、活動(dòng)的目標(biāo)
推廣品牌形象
提高招生能力
擴(kuò)大市場(chǎng)效應(yīng)
四、資源需要
1、已有資源：現(xiàn)場(chǎng)安排人員、
2、講座場(chǎng)地：
345
6、媒體支持：
五、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：X年X月X日
地點(diǎn)：XX會(huì)場(chǎng)
主講人：
嘉賓： 參與人員：早教中心領(lǐng)導(dǎo)
主辦方：XX區(qū)人口計(jì)生委
承辦方：瑪利婭·蒙特梭利XX早教中心
六、活動(dòng)人員安排
會(huì)場(chǎng)布置：由早教中心的員工完成或外包活動(dòng)策劃公司
早教中心的員工：1、汽球拱形門(mén)
2、會(huì)場(chǎng)門(mén)口的指示性標(biāo)志
3、會(huì)場(chǎng)門(mén)口擺放易拉寶或是宣傳海報(bào)架
4、會(huì)場(chǎng)門(mén)口接待臺(tái)、來(lái)賓簽名簿。
5、在接待臺(tái)旁邊準(zhǔn)備好企業(yè)環(huán)保袋，袋內(nèi)放置一支筆和一個(gè)本子。
6、會(huì)場(chǎng)里椅子的排放、首排是嘉賓席。
7、主講臺(tái)上方或背后掛橫幅。
8、在主講臺(tái)上放置一盆鮮花。
9、主講臺(tái)和嘉賓席上都擺放好礦泉水。
10、按排人員調(diào)試好音響、投影儀、電腦、話筒。
嘉賓接待：2位，由形象氣質(zhì)好的老師來(lái)?yè)?dān)任。
對(duì)外宣傳：由課程顧問(wèn)提前1個(gè)月開(kāi)始對(duì)外宣傳。
會(huì)場(chǎng)服務(wù)：2位，主要負(fù)責(zé)礦泉水的補(bǔ)充，媒體技術(shù)的調(diào)試和支持。
秩序維持：2~3位，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)而確定，指導(dǎo)來(lái)賓入席、中場(chǎng)休息。
媒體接待：1位，負(fù)責(zé)各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)等記者的接待。
講座主持：1位，口齒清楚的老師。
七、活動(dòng)流程
1．X月X日，邀請(qǐng)XX為我們講座，并確定具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2．時(shí)間確定后，于X月X日前確定講座場(chǎng)地。
3．講座前一個(gè)月，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上開(kāi)始宣傳，印制專門(mén)的宣傳頁(yè)開(kāi)始對(duì)外宣傳。社區(qū)海報(bào)的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報(bào)。
4．講座前二周，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
5．講座前一周，電話確認(rèn)精確的來(lái)人量。
6．講座前一周，聯(lián)系媒體，獲取媒體支持。
7．講座前三天，掛出橫幅，在早教中心附近作好宣傳工作。
8．講座前二天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
9．講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
八、講座流程
1．主持人介紹主講人、嘉賓。
2．早教中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3．講座開(kāi)始
4．提問(wèn)環(huán)節(jié)
5．講座結(jié)束，主講人和嘉賓及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影
6．恭送主講人和嘉賓。
7．收拾整理會(huì)場(chǎng)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、邀請(qǐng)函：
2、橫幅一條：
3、宣傳頁(yè)5000份；
4、海報(bào)20份；
5、鮮花一籃：
6、礦泉水：
7、汽球；
8、場(chǎng)地：
備注：橫幅、宣傳頁(yè)、海報(bào)的模版都由總部統(tǒng)一定稿。
十、應(yīng)注意的問(wèn)題
1．現(xiàn)場(chǎng)人員擁擠，要安排專門(mén)的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)人員人身安全，個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全
2．講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司
大型公益講座策劃書(shū)
一、講座主題：大學(xué)生涯規(guī)劃與高薪就業(yè)
二、講座背景：
1、宏觀背景：從20xx年開(kāi)始，各省高考陸續(xù)開(kāi)始改革,華中師范大學(xué)對(duì)06級(jí)以下的學(xué)生亮出新規(guī):不修滿30個(gè)素質(zhì)分將不得畢業(yè)，成為國(guó)內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書(shū)掛鉤的高校。為推動(dòng)我國(guó)素質(zhì)教育改革號(hào)召，2008年7月5日武漢市八所國(guó)家重點(diǎn)高校, 率先成立全國(guó)首個(gè)素質(zhì)教育研究會(huì)——湖北省素質(zhì)教育研究會(huì)，大力推廣綜合素質(zhì)教育，刮起中國(guó)高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)！
2、就業(yè)形勢(shì)：09年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)，創(chuàng)下新高，加上受到金融危機(jī)影響，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年以來(lái)最難時(shí)期。就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備，贏在起跑線上。大學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我和社會(huì)，無(wú)論是在校還是步入社會(huì)，只有做好知識(shí)、能力、素質(zhì)和心理等方面的準(zhǔn)備，并且掌握求職技巧與方法，才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的人生理想。
三、講座目的:
幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，幫助他們更積極地充實(shí)自己的大學(xué)生活，提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)的信心，并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標(biāo)。通過(guò)講座幫助在校大學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何成為受500強(qiáng)企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者，笑傲職場(chǎng)！
四、演講嘉賓：潘易良
世界第一名國(guó)際教育集團(tuán)美國(guó)LADDER國(guó)際教育集團(tuán)大中華區(qū)副總裁，教育部全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會(huì)特邀理事；畢業(yè)2年后他年薪過(guò)百萬(wàn)，4年后升任副總裁，他一年為企業(yè)純贏利3000萬(wàn)從而獲“百萬(wàn)年終獎(jiǎng)”。10年來(lái)他已先后被邀往北大、清華、武大等全國(guó)數(shù)百所高校巡回演講3000余場(chǎng)！受益師生更是多達(dá)數(shù)百萬(wàn)。
曾有許多師生這樣評(píng)價(jià):才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實(shí)用更勵(lì)志！他的指導(dǎo)協(xié)助了無(wú)數(shù)大學(xué)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。
五、主辦方：
協(xié)辦方：
講座時(shí)間： 年月日（星期）
講座地點(diǎn)：
六、講座內(nèi)容：
一、如何規(guī)劃我的大學(xué)生涯
讀大學(xué)的兩個(gè)目標(biāo)
1、選擇最適合自己發(fā)展的行業(yè)
2、學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系
二、500強(qiáng)企業(yè)招聘員工時(shí)能力測(cè)試
1.專業(yè)技能（特種行業(yè)特需的能力)
2.綜合素質(zhì)能力—做人的能力（任何行業(yè)必備的能力）
性格；溝通與人際交往能力的面試
三、就業(yè)形勢(shì)——數(shù)據(jù)、圖片、案例
四、成功勵(lì)志
我為什么可以成功？
1.苦—成功的動(dòng)力
2.孝—成功的決心
3.學(xué)—成功的保障 七、講座流程
18：00——18：30 18：30
18：30——18：40 18：40——21：30
接待嘉賓到場(chǎng)，聽(tīng)眾入場(chǎng) 講座正式開(kāi)始 主持人作開(kāi)場(chǎng)白，活躍氣氛，介紹嘉賓主講嘉賓演講
大型講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
XX年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》，XX年3月5日，兩會(huì)召開(kāi)，“關(guān)注民生”是這次兩會(huì)的主題。
國(guó)事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重。“兩會(huì)”召開(kāi)以來(lái)，不論是政府工作報(bào)告開(kāi)出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問(wèn)題要加快解決。
今年的“兩會(huì)”，“三農(nóng)”問(wèn)題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度通盤(pán)考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問(wèn)題重中之重”的自覺(jué)性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動(dòng)目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽(tīng)政府高層對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問(wèn)題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩會(huì)結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
篇五：各類講座策劃書(shū)范文
大型講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
20xx年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》，2007年3月5日，兩會(huì)召開(kāi)，“關(guān)注民生”是這次兩會(huì)的主題。
國(guó)事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重。“兩會(huì)”召開(kāi)以來(lái)，不論是政府工作報(bào)告開(kāi)出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問(wèn)題要加快解決。
今年的“兩會(huì)”，“三農(nóng)”問(wèn)題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度通盤(pán)考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問(wèn)題重中之重”的自覺(jué)性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動(dòng)目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽(tīng)政府高層對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問(wèn)題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩會(huì)結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)講座和師生的提問(wèn)，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩會(huì)中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時(shí)通過(guò)與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
講座場(chǎng)地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳橫幅及海報(bào)
校內(nèi)外媒體支持
五、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)陳柏槐
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
參與人員：武漢大學(xué)在校師生
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委
承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會(huì)
媒體支持：湖北日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、武漢晚報(bào)、自強(qiáng)網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)。 活動(dòng)人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪
會(huì)場(chǎng)布置：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處康靜華負(fù)責(zé)
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會(huì)宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)
會(huì)場(chǎng)服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處張慶榮負(fù)責(zé)
多媒體：三農(nóng)協(xié)會(huì)策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會(huì)秘書(shū)處高程負(fù)責(zé)
講座主持：三農(nóng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)袁洪
六、活動(dòng)流程
1．3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請(qǐng)廳長(zhǎng)為我們講座，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2．時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場(chǎng)地。
3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
七、講座流程
1．主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3．講座開(kāi)始
4．提問(wèn)環(huán)節(jié)
5．講座結(jié)束，主講人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影
6．恭送主講人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
7．收拾整理會(huì)場(chǎng)
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
邀請(qǐng)函：3元/個(gè)×8=24元
橫幅一條：70元
鮮花四束：30元/束×4束=120元
礦泉水：2元/瓶×20瓶=40元
九、應(yīng)注意的問(wèn)題
1．現(xiàn)場(chǎng)人員擁擠，要安排專門(mén)的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)人員人身安全。
2．講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
大學(xué)法學(xué)院講座策劃書(shū)
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們將多方邀請(qǐng)我院老師，法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人：待定
2、主講題目：待定
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)總熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
11月份
5、講座地點(diǎn)
公教xxx
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區(qū)宣傳欄，寫(xiě)上“熱烈歡迎xx，xx教授來(lái)我校講學(xué)”的字樣。
2、海報(bào)
四張海報(bào)，分別張貼在一區(qū)食堂門(mén)口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專的學(xué)生。
3、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員
由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備
與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄制講座全過(guò)程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，并獻(xiàn)上鮮花；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng)
講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3＊150/條場(chǎng)內(nèi)一條，場(chǎng)外兩條
4、嘉賓路費(fèi)3＊100/人
5、海報(bào)5張＊8/張
共計(jì)910元
大學(xué)新生心理健康講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自己，健康自己
二、活動(dòng)背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳：
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動(dòng)流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人：江雨
七、活動(dòng)參與人：08級(jí)全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動(dòng)意外防范：
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心
“女性生理健康”講座策劃書(shū)
活動(dòng)地點(diǎn)：物信院509教室
活動(dòng)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對(duì)自身的健尤其是生殖大學(xué)問(wèn)題也越來(lái)越重視，然而在我國(guó)，生殖健康的教育還往往停留在簡(jiǎn)單的講解一些基本的生理知識(shí)，人們對(duì)自身的了解還非常欠缺。女性是社會(huì)生活中重要的一部分，女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問(wèn)題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。希望通過(guò)這次講座全校女生能加強(qiáng)對(duì)自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識(shí)，心理常識(shí)，更好的保護(hù)自己。
活動(dòng)內(nèi)容：由長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院主辦的“仁愛(ài)關(guān)愛(ài)女性十五年”系列活動(dòng)之——“女性生殖健康”講座，將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座，并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于女性健康的精彩講座。
主辦方：湖南師范大學(xué)校女生部長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院
承辦方：物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部
協(xié)作單位：湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部
醫(yī)院及專家介紹：長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院是我國(guó)首家女性主題醫(yī)院，長(zhǎng)期以來(lái)，一直致力于女性生殖健康的工程，吸引了一大批的人才，在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過(guò)講座的形式免費(fèi)向女性朋友講授青春期生理知識(shí)的介紹，避孕節(jié)育知識(shí)和性病、艾滋病預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo)，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。
唐雪梅，副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，三十多年來(lái)一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎(jiǎng)，獨(dú)創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營(yíng)養(yǎng)治療，取得滿意療效，被國(guó)內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長(zhǎng)于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習(xí)慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。
工作人員安排：為了保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，活動(dòng)將有專人負(fù)責(zé)（保衛(wèi)部的人員）。 任務(wù)分工：
1.做好講師的聘請(qǐng)和有關(guān)的時(shí)間安排
2、督促各負(fù)責(zé)人的工作。
3．做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。（預(yù)計(jì)三張大海報(bào)，一張橫幅。由于仁愛(ài)醫(yī)院提供）
專家的聘請(qǐng)和接待負(fù)責(zé)人xxx
海報(bào)展示負(fù)責(zé)人xxx
聽(tīng)眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人xxx
主講：xxx
參加人員：xxx
預(yù)計(jì)觀眾：150人。
活動(dòng)流程：主持人：xxx
總指揮：xxx
接待人：物信院禮儀隊(duì)
①主持人作講座前的活動(dòng)簡(jiǎn)介
②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家。
③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
④專家開(kāi)始講座
⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)
⑥歡送專家，宣布講座結(jié)束
活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：主要支出：礦泉水2瓶，合計(jì)3元。
湖南師范大學(xué)校女生部
最新講座策劃書(shū)
主辦單位：卓越挑戰(zhàn)者協(xié)會(huì)
講座時(shí)間：10月17日
講座地點(diǎn)：（待定）
講座聯(lián)系人xxx
學(xué)習(xí)方法專題講座活動(dòng)策劃
一，活動(dòng)背景
二，活動(dòng)目的和意義
三，講座主題
四，活動(dòng)內(nèi)容
五，活動(dòng)流程
六，講座流程
七，活動(dòng)注意問(wèn)題
八，資金預(yù)算
一、 活動(dòng)背景
我們協(xié)會(huì)會(huì)員大部分是剛進(jìn)大學(xué)的新生，為了提高記憶力的講座
激發(fā)會(huì)員對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，活躍校園的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英
語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)
習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。
二、 活動(dòng)目的和意義
通過(guò)講師的方法分享，讓他們更好地明確目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率。
通過(guò)講座，大家可以學(xué)到 2分鐘記憶30個(gè)隨機(jī)詞匯，如何3天記
住3000重難點(diǎn)六級(jí)單詞并倒背如流！如何10天記住1000個(gè)英語(yǔ)口
語(yǔ)句子書(shū)并倒背如流！提高大家的記憶力和自信。特次舉辦一次學(xué)
習(xí)方法交流會(huì).。
三、 講座主題.
如何快速提高你的記憶力、思維能力和英語(yǔ)能力
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1.場(chǎng)報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)并進(jìn)行快速數(shù)字記憶展示。
2.講師結(jié)合自身經(jīng)歷講解記憶方法。
3.中文信息快速記憶講解。
4.古文背誦快速記憶展示。
5.左腦邏輯記憶和右腦圖像記憶講解。
6. 給大家推薦一些高校記憶方法和學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍結(jié)束演講。
.
五、活動(dòng)流程
1．前期準(zhǔn)備：邀請(qǐng)講師，并商討具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2．申請(qǐng)教室：提前向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，確定
講座場(chǎng)地。
3、邀請(qǐng)嘉賓：邀請(qǐng)老師或各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人作嘉賓、3-5名，
根據(jù)實(shí)際情況待定。
4．講座宣傳：講座前一天或兩天，通過(guò)海報(bào)、講座通知在校園內(nèi)作
宣傳。
5．會(huì)場(chǎng)布置：根據(jù)學(xué)校情況待
定。 .
6．講座結(jié)束，收拾整理會(huì)場(chǎng)。
六、講座流程
1．主持人介紹主講人與嘉賓。
2．講座開(kāi)始
3．提問(wèn)環(huán)節(jié) 、抽獎(jiǎng)互動(dòng)。
4．講座結(jié)束、恭送主講人
5．收拾整理會(huì)場(chǎng)
七、活動(dòng)注意問(wèn)題
1、申請(qǐng)教室：選擇樓層較低、位置集中（不宜太偏僻）、有多媒
體、話筒音箱等設(shè)備完好為佳。
2、宣傳時(shí)間：講座前一天或兩天將橫幅、海報(bào)張貼帶校園內(nèi)，講座
前一天晚上將講座通知發(fā)放到各宿舍、班級(jí)、社團(tuán)。講座當(dāng)天在比
較集中的路口或食堂前，安排8-12人在校園內(nèi)發(fā)放講座通知。講座當(dāng)天上午10點(diǎn)半將展架擺放至校園集中位置，食堂為佳。
3、教室布置：6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)教室門(mén)（在教室黑板上寫(xiě)上講座主題、在教室后面將橫幅拉上、）在教室外面將布置好展架的擺放，并安排會(huì)員引導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)。6點(diǎn)30主持人簡(jiǎn)單介紹卓越挑戰(zhàn)者協(xié)會(huì)。6：40-6；50邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)場(chǎng)，安排在前排就座。6點(diǎn)50，活動(dòng)負(fù)責(zé)人與主持人在教室外迎接主講人進(jìn)場(chǎng)。
八，資金預(yù)算
聘請(qǐng)講師200元，水費(fèi)10元，宣傳資料20元，合計(jì)230
篇七：大型講座策劃書(shū)
一、【活動(dòng)背景】
為了培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生和本協(xié)會(huì)新納會(huì)員濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建
設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦一次公益性的英語(yǔ)口語(yǔ)講座。
二、【活動(dòng)宗旨】
使同學(xué)們可以更好地針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，提高
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而提高理學(xué)院的整體英語(yǔ)水平。從而為廣大學(xué)生提供備戰(zhàn)4，6級(jí)考試的能力，使大家在即將到來(lái)的4，6級(jí)考試中有所準(zhǔn)備，提高通過(guò)率，全部取得好成績(jī)。
三、【活動(dòng)主題】
英語(yǔ)高手是怎樣煉成的
四、【主辦單位】
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
五、【主講老師】
百川特菜教育xxx
六、【活動(dòng)對(duì)象】
河西學(xué)院學(xué)生及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員
七、【時(shí)間地點(diǎn)】
時(shí)間：2012年9月21日 晚6:30——9：30
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)一廳
八、【活動(dòng)流程】
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、提前五天場(chǎng)地申請(qǐng)；
2、提前三天宣傳單、海報(bào)、橫幅制作；
3、提前二天宣傳單的發(fā)放及張貼、橫幅的懸掛及門(mén)票。 4、提前一天講座所需物品的購(gòu)買：彩紙、礦泉水等； 5、活動(dòng)當(dāng)天下午5點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。 （二）、講座開(kāi)始：
1、主持人宣布講座開(kāi)始；
2、主持人介紹講師、嘉賓； 3、講師開(kāi)始演講；
4、講師與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)； 5、主持人致結(jié)束語(yǔ)； 6、講座結(jié)束、退場(chǎng)。
九、【后勤工作】
主席團(tuán)：主要向院領(lǐng)導(dǎo)提出活動(dòng)申請(qǐng)，及準(zhǔn)備講座活動(dòng)的程序等；
秘書(shū)部：主要負(fù)責(zé)講座資料的發(fā)放等；
宣傳部：主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳任務(wù)，宣傳單及海報(bào)的制作發(fā)放、拉橫幅、
現(xiàn)場(chǎng)拍攝等，擴(kuò)大此次活動(dòng)在學(xué)院的影響；
文藝部：主要負(fù)責(zé)接待主講教師及院領(lǐng)導(dǎo)，禮儀人員的安排，主持人的選定； 紀(jì)檢部：主要負(fù)責(zé)維護(hù)講座會(huì)場(chǎng)的秩序等；
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)2012年9月19日
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
大型公益講座
策 劃 書(shū)
講座策劃書(shū)
目錄
一． 講座介紹
二． 前期準(zhǔn)備
三． 活動(dòng)開(kāi)展
四． 活動(dòng)應(yīng)急方案
五． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一． 講座介紹
1.講座主題：
生活需要環(huán)保，環(huán)保處處得益
2.講座內(nèi)容：
1) 環(huán)保的概念，同學(xué)們對(duì)環(huán)保的理解，環(huán)保的原因
2) 宣傳環(huán)保小知識(shí)
3) 介紹貴公司的品牌理念及產(chǎn)品
3.活動(dòng)地點(diǎn)：
4.講座目的、意義和目標(biāo)：
向現(xiàn)在的大學(xué)生灌輸環(huán)保理念以及環(huán)保知識(shí)等。相信通過(guò)這次講座，可以讓現(xiàn)代大學(xué)生接近環(huán)保、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做真正對(duì)環(huán)境有益的事。
二． 前期準(zhǔn)備：
（一） 講座前準(zhǔn)備
1. 噴畫(huà)、海報(bào)制作
2. 主持人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3. 電腦、水等物品準(zhǔn)備
（二） 講座宣傳
通過(guò)文化周復(fù)賽宣傳：
1. 噴畫(huà)宣傳
時(shí)間：11月9、10日地點(diǎn)：人流量眾多（7000人左右）的內(nèi)校道 內(nèi)容：制作精美的噴畫(huà)掛在內(nèi)校道，更進(jìn)一步吸引大眾的眼球，使噴畫(huà)上明顯的商家品牌，從而增強(qiáng)宣傳效果。
數(shù)量：1幅 價(jià)格：300元規(guī)格：3m * 3m
2. 傳單宣傳（節(jié)目單）
時(shí)間：1月9日 活動(dòng)方式：進(jìn)入文化周復(fù)賽的選手通過(guò)擺攤拉票宣傳
內(nèi)容：制作節(jié)目單的目的是為了讓更多的觀眾來(lái)觀看我們的復(fù)賽，在節(jié)目單上我們會(huì)給商家提供適當(dāng)?shù)奈恢脕?lái)做宣傳，我們會(huì)安排工作人員派發(fā)傳單給同學(xué)們，傳單直接落在同學(xué)們的手中使同學(xué)們對(duì)貴公司的理念及將要進(jìn)行的講座印象更深。
數(shù)量：2000份 價(jià)格：400元規(guī)格：A4紙正反彩印
3. 舞臺(tái)背景
舞臺(tái)背景作為舞臺(tái)重要的一部分，我們機(jī)構(gòu)將非常注重效果，舞臺(tái)的背景可用貴公司提供的背景圖。具體的效果可以和商家協(xié)商后制作，
我們保證在舞臺(tái)背景上印上商家的具體信息，為將進(jìn)行的講座造勢(shì)。 數(shù)量：1幅 價(jià)格：500元
4. 獎(jiǎng)品宣傳
1) 商家提供自己的商品作為獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
2) 商家承擔(dān)頒獎(jiǎng)嘉賓，主持人會(huì)進(jìn)行介紹
3) 提供一些小禮品作為復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)和有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品，如果分量充足可以作為到場(chǎng)觀眾人手一份的禮品，宣傳度會(huì)更高。
5. 現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)宣傳
主持人在比賽開(kāi)始前后說(shuō)明特別鳴謝貴商家，在派發(fā)禮品時(shí)強(qiáng)調(diào)是由貴公司提供。可以讓商家代表給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。
我們可以在每頁(yè)的ppt或宣傳視頻上印上貴公司的商標(biāo)，且在最后一頁(yè)標(biāo)上特別鳴謝貴公司。
通過(guò)講座宣傳：
1. 噴畫(huà)宣傳
時(shí)間：講座前2天地點(diǎn)：內(nèi)校道
內(nèi)容：（噴畫(huà)）商家品牌及講座的內(nèi)容
宣傳效果：引人注目的精美噴畫(huà)宣傳更能吸引路人的眼球，從而增強(qiáng)宣傳效果。
數(shù)量：1幅 價(jià)格：300元規(guī)格：3m * 3m
2. 傳單宣傳
時(shí)間：講座前3天
宣傳方式：掃樓時(shí)派發(fā)。我們會(huì)安排工作人員派發(fā)傳單給同學(xué)們，傳
單直接到同學(xué)們手中，會(huì)使同學(xué)對(duì)貴公司品牌理念及將要進(jìn)行的講座印象更深。
數(shù)量：1000份 價(jià)格：200元
3.X展架
在講座現(xiàn)場(chǎng)的入口設(shè)有一個(gè)X展架，展架上可以標(biāo)有貴公司的品牌。而且，在X展架上可以放一些關(guān)于貴公司的宣傳傳單（如：公司理念、研發(fā)過(guò)程、產(chǎn)品銷售）
數(shù)量：1個(gè) 價(jià)格：150元 規(guī)格：1.6m * 0.6m
4.禮品宣傳
1) 商家提供自己的商品作為獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
2) 供一些小禮品作為講座現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)和有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品。
注：若商家對(duì)以上的宣傳方案有任何意見(jiàn)，可以與我們協(xié)商，我們將盡最大的可能采納商家的建議，為商家、為這次的講座達(dá)到最大、最好的宣傳效果。
三． 活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：初定為11月20號(hào)（星期三）18:30---21:30
地點(diǎn)：
主題：生活需要環(huán)保，環(huán)保處處得益
主講人：
主辦方：
承辦方：
活動(dòng)流程
講座流程形式
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
大型講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
XX年1月，中央發(fā)布了一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》，XX年3月5日，兩會(huì)召開(kāi)，“關(guān)注民生”是這次兩會(huì)的主題。
國(guó)事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重。“兩會(huì)”召開(kāi)以來(lái)，不論是政府工作報(bào)告開(kāi)出的惠民重農(nóng)長(zhǎng)單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問(wèn)題要加快解決。
今年的“兩會(huì)”，“三農(nóng)”問(wèn)題被中央政府置于全國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和諧社會(huì)的角度通盤(pán)考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對(duì)“‘三農(nóng)’問(wèn)題重中之重”的自覺(jué)性認(rèn)識(shí)。這對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。
二、活動(dòng)目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國(guó)家政策，聆聽(tīng)政府高層對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的解讀，消除我們對(duì)國(guó)家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時(shí)政問(wèn)題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。
此次講座在兩會(huì)結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益和媒體效應(yīng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)講座和師生的提問(wèn)，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號(hào)文件和兩會(huì)中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時(shí)通過(guò)與農(nóng)業(yè)廳長(zhǎng)的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國(guó)家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)為我們講座
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
講座場(chǎng)地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳橫幅及海報(bào)
校內(nèi)外媒體支持
五、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報(bào)告廳
主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會(huì)民生
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)陳柏槐
嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
參與人員：武漢大學(xué)在校師生
主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委
公開(kāi)課講座策劃書(shū)方案
習(xí)經(jīng)世致用之學(xué) 求安身立命之道
國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座策劃書(shū)
當(dāng)今世界，文化碰撞，幾多迷茫，困頓之中進(jìn)退失據(jù)。中國(guó)文化，上下五千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。今天，我們需要重新打開(kāi)這座寶藏，去汲取心靈的營(yíng)養(yǎng)，去感悟人生的智慧。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”是我們學(xué)習(xí)的目的。
“推倒一世之智勇，開(kāi)拓萬(wàn)古之心胸”是我們學(xué)子的氣魄。
一、活動(dòng)提出
中國(guó)文化生生不息，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年歷史凝煉國(guó)學(xué)智慧。孔子的中庸之道、老子的無(wú)為而治、孫子的不戰(zhàn)而勝，半部《論語(yǔ)》治天下。從古至今，每一位有成就者所秉持的經(jīng)商、做人、處事的根本原則，無(wú)一不是取源于國(guó)學(xué)智慧----儒家的進(jìn)取、道家的無(wú)為、佛家的超脫、禪宗的感悟、周易的精妙、法家的權(quán)謀、兵家的智慧。
領(lǐng)導(dǎo)者，圣人也。然草商，皆好勇斗狠之輩，不足為訓(xùn)；儒商，取其一而不全；哲商，通其意而過(guò)虛；禪商，領(lǐng)導(dǎo)之未來(lái)也，然過(guò)于高妙而難急就，故折哲商與禪商之衷，做一橋梁也。用國(guó)學(xué)要義之精神，為當(dāng)代業(yè)家注入王者之風(fēng)范，為當(dāng)代企業(yè)注入騰飛之氣象，成就企業(yè)，完美人生。
現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚；企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)；企業(yè)家的視野、思維模式和人文底蘊(yùn)決定了企業(yè)發(fā)展最終所能達(dá)到的高度。只有通過(guò)修身、培育人文情懷、提高管理和領(lǐng)導(dǎo)才干、體會(huì)博大精深的偉人智慧、
修煉廣闊的胸襟，方可成就偉業(yè)。
二、活動(dòng)主題
《國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》大型講座
《向毛澤東學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力》大型講座
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)意義
聆聽(tīng)大師談古論今、縱觀天下。通過(guò)名家真?zhèn)鳎I(lǐng)略古今中外之大智慧，形成高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維，培養(yǎng)有哲學(xué)思想、有歷史縱深思維的高端 人才,臻至文質(zhì)彬彬，內(nèi)外涵養(yǎng)，然后君子；尊德性而道問(wèn)學(xué)，致廣大而盡精微，極高明而道中庸。
六、參加對(duì)象
大型企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和其他高層管理人員及致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的高端精英人士
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
八、講師介紹
九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
十、聯(lián)系方式
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