實用的方案策劃匯總7篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的方案策劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方：長大讀書會
六、活動時間：20xx年3月10日—20xx年5月7日
七、活動地點：具體活動各有安排
八、活動總負責人：鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人)
A.宣傳
B.文章收集與整理
C.書評評選
D.書評的登載與發表
E.表彰
(2)讀書筆記展
A.宣傳
B.讀書筆記的收集
C.展出
D.評選
E.表彰
(3)世界讀書日專題講座
A.宣傳
B.演講者由圖書館聯系
C.演講時間、地點
D.講前準備，布置場地，準備茶水等
(4)世界讀書日精彩電影
(5)表彰會
A:由圖書館主持
B:時間
C:表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生;優秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生
(6)會內總結
時間地點待定
十、活動總宣傳
A：宣傳方式
1，團委直接向各院系發通知
2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板內容
1，對讀書日的.介紹和宣傳
2，書評
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配
十三、預期效果：
有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注：更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容，請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。
方案策劃 篇2
一：市場分析
校園外賣是一個很大的商機因為課程多中午和下午就餐人多的原因，午餐和晚餐的問題成了不容易解決的事。所以我們的快捷訂餐系統（校園外賣整合營銷）由此而生，我們主要負責的是校園外賣代送、訂餐，讓每一位同學都能吃到自己想吃的快餐。
我們考慮到了學校外賣就只有一家、味道單一所以我們把學校里餐飲店的外賣整合在一起進行配送。讓餐飲店獲得更多利潤的同時同學們能訂到自己喜歡的`快餐。
二：市場現狀和策略：
學校能送外賣的就只有五味軒，所以等外賣的時間會很長。雖然五味軒的菜品有很多但有的同學還是不喜歡那里的味道。我們把學校的外賣整合起來做這樣同學們就可以定不餐店的外賣而且等待外賣的時間也會大大的縮短。
應為中午下午放學時間剛好是就餐時間的高峰期，可能會出現沒有位置和有很長一段時間在等待上菜。所以我們還制定了一個提供訂餐的平臺。
三：競爭對手和優劣式
我們的主要競爭對手是五味軒，他們的優勢是有很好和很固定的客戶而且有經濟實力有自己的餐館，劣勢是他們的味道不是答應能滿足所有同學的需求還有他們外賣所需的時間會很長有時候會等上1個小時。我們的優勢是我們可以為同學們提供學校里他們喜歡的外賣，而且時間會大大的縮短節約了他們等待外賣的時間。劣勢是我們沒有經濟實力缺少實踐經驗，沒有固定的客戶。
四：方案計劃
在實施方案前我們要做一個簡單的方案計劃
1 、9月20日IM專員負責聯系學校各個餐廳，收集相關菜單菜譜和價格。
2、9月21號所收集的材料進行總結整理制定。
3、9月21—27號做網站的開發和把收集起來的資料發布到網上去。
4、9月28號以后開始分配人數到相關的崗位實行我們的項目。
五：項目實施和安排
我們項目組的人員是5個但是如果以后的外賣安排不過來我們會隨時的增加人數，因為上午上課和方便顧客隨時聯系的原因（可以根據餐廳的要求而定），所以,我們內部人員的上班時間是在中午13：30—21:00點，QQ上線的時間至少是在上午10:00— 21:00點。
五：項目盈利
這是一個商家和顧客都很關注的問題，我們采取和五味軒做法我們只是原價從商家那里拿到外賣，而且不會從商家獲取工資，我們的利益來源是送外賣時從學生那里每份多收0.5元。
方案策劃 篇3
一、活動目的：
為豐富學生的課余生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去“XX”進行戶外實踐活動。
二、活動時間：
xx年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。
三、活動地點：
xx。
四、參加人員：
三年級三班全體師生及家長委員會成員。
五、活動安排：
1、全體師生周六早上（10月15日）5：30在學校集合，吃好早飯，6：00準時上車出發。
2、下午6：00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。
六、注意事項：
1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。
2、全體學生要積極參加活動，體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。
3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環境，做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。
4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的.衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。
7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節目，增加旅途中的快樂氣氛。
8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
方案策劃 篇4
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的`愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
三、活動特點
1．參與人群：
①師大職教院學生（以自愿形式報名）；
�、趦和＠旱耐瑢W；
�、軐W生會主要干部；
④DV協會成員；
2．活動方式：
①聯歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節目表演）；
�、陂_展慰問（贈送自帶的學習用品，并和兒童做一寫交流）；
�、跠V協會對活動拍攝，之后在校內展映；
�、茉谶m合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助；
四、活動流程
㈠活動前期準
1．聯系好參與活動各主辦承辦方，確定活動的開展及內容
2．在我校發出通知，組織報名
3．安排好活動的場地
4．作出人員統計，調查好來回路線
㈡活動實施階段
1．參與活動人員于月日點在學校旗桿出集合,點統一出發前往兒童福利院
2．場地的籌備（各方協調合作保證速度和質量）
4．慰問展開：進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
5．DV社團對兒童福利院作一些系統的采訪。
6．聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生
7．在活動地點集合后同學們統一離開
�、缁顒雍笃陔A段
1．制作剪輯DV帶
2．安排出有多媒體設備的教室展映DV作品
3．用活動成品與媒體的合作
五、活動時間及地點
活動時間：20xx年月日（星期）
活動地點：昆明市兒童福利院
六、活動組織：
活動主辦方：云南師范大學職業技術學院團委學生會
活動協辦方：昆明市兒童福利院
活動承辦：云南師范大學職業技術學院學生會外聯部
七、活動預算
1．游戲工具：兩校方自行準備
2．我校學生交通費用：來回公交車2~4元
3．慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
八、工作人員安排
活動負責人：學生會外聯部及DV社團
活動各工作人員：學生會各干部
策劃負責人：賀紅琴
方案策劃 篇5
一、舉辦地點、時間(暫定)
20xx年9月29日晚7：30分，集團總部大院。
二、參加單位
1、集團總部 2、水泥公司3、旋窯分廠4、微粉公司 5、礦粉公司 6、衛輝王氏7、寶雞王氏公司8、陜西鯤鵬9、王氏統領10、知微生物
三、組織機構
晚會成立組委會，主任：王玉玲
副主任：游根發、陳守慶、周永生、申勝利
成 員：劉紅星、關元莊、王政剛、王玉立、張潔、崔樹林、李維松、張彥航、趙靜淑、林海濤、張贊雷、王希龍、李東光、靳健新
組委會下設三個工作組，具體負責有關事項： 1、節目組 組 長： 靳健新
副組長：郭尚利、林海濤、趙靜淑、練忠、張柯、李鵬偉、孫路剛 成 員：李吉偉、劉道偉、張家慶、王瑞芬、王玉武、朱璐璐、 程文斌、陳孝廣、金曉靜、齊新靈、龐家富
節目組負責編制經費預算，確定開支標準與管理辦法;節目篩選、修改及潤色;組織指導參演節目編排、彩排;安排整臺晚會節目的順序、主持人等，保證節目演出效果。
2、劇務組 組 長：靳健新
副組長：王希龍、張彥航、李鳳榮、王玉勝
成 員：曾明、宋躍振、楊寧、秦貴喜、劉道偉、郝長亭、周濤、李琳、楊麗娜、張之敬、曹克明、牛莊元、李清仁
劇務組負責安排購買的相關用品;舞臺、音響、燈光等設備的安裝布置及線路架設;根據節目組的要求做好道具的`準備工作;保證晚會所需車輛的安排;完成晚會中的攝影、攝像任務和晚會后的善后工作等。
3、保衛組 組 長：岳新軍 副組長：馬志毅 成 員：(由組長確定)
保衛組負責晚會期間維護秩序及安全保衛工作;協助劇務組做好晚會準備和善后工作。
4、其它事項
根據工作進展情況，組委會負責臨時召集有關人員，協調晚會相關事宜，各工作組應積極配合。
方案策劃 篇6
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動目的（教育、培養的效果及目標）：
高三學生很快就要面臨擇業或繼續求學的人生選擇。面對新的挑戰，何去何從，這對于涉世未深的高三學生來說，實在是個難題。家長對子女過高的期望、社會的多元化價值取向，也使得高三學生經常體驗強烈的內心沖突和壓力。
高三學生的.心理健康教育需要家長、教師和社會的共同關注。心理健康教育要始終貫穿一條主線：培養自信→勇于進取→不怕挫折→迎接挑戰→爭取成功！
活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：
安排心理素質良好的同學準備發言
活動過程：
1.對自己有一個客觀、全面的評價。
2.善于將成功歸結為自己的能力。
3.體驗內心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
4.不妨制定階段性目標。
5.在不斷達到目標的過程中體驗成就感。
6.增強自信心。
7.樂觀、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。
注意事項或建議：
教師和家長都應及時發現高三學生存在的各種心理障礙，及時給予關心和疏導，幫助學生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態復習備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路！
活動效果及后記：
這次主題班會的活動效果良好，部分同學舒緩了心理壓力，得到了心靈的釋放，自信心等到了一定程度地增強！
方案策劃 篇7
一，活動主題;為醴陵爭先創優，建設生態醴陵，減少白色污染《減少塑料袋的污染》
二，活動目的;宣傳《環境保護知識》，為企業提高知名度，企業廣告效應和社會效益雙贏。
三，活動方法;醴陵市環境保護志愿者協會環境保護樂團，以藝術為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業辦一場晚會，通過主持人宣講詞，1，宣傳環境保護知識，2，宣傳 企業文化及產品介紹。
四，活動內容;為減少白色污染《減少塑料袋的'污染》，只需企業捐贈一定數量(1只)環保購物袋，并在環保購物袋上印有企業的名稱和產品介紹。同晚會同時進行發放到市民手中，還有環保志愿者和主持人的宣講，一定企業廣告和經濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢!
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