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        幼兒園元旦活動策劃方案

        時間:2024-08-04 06:24:05 策劃書 我要投稿

        幼兒園元旦活動策劃方案通用15篇

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園元旦活動策劃方案通用15篇

        幼兒園元旦活動策劃方案1

          準備:

          場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

          過程:

          1)律動“新年好”

          2)親子運動游戲

          放鞭炮

          準備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母,當父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          剝桔子:

          準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對父母和孩子

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

          搶氣球游戲:

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

          開火車:

          準備:起跑處標志

          玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的.一列火車為勝。(必須下蹲走)

          袋鼠跳

          準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

          玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

          揪尾巴

          準備:紙尾巴若干條。

          玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

          趕雙球

          準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

          玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

        幼兒園元旦活動策劃方案2

          活動目標:

          1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

          2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          環境創設:

          1.幼兒剪紙展示

          2.燈籠鞭炮制作

          3.懸掛氣球、張貼窗花

          4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

          活動口號:

          新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的`表現棒,我的表現NO.1

          祝福語口號

          馬年到到到,祝你好好好,

          祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

          祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

          祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

          祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!

          活動流程:

          一、我有小巧手

          晨間活動:

          (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動

          (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

          二、我是小明星

          幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

          1)開場舞——紅綢舞

          2)兒歌展示

          選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

          《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

          3)歌曲展示

          《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

          《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

          4)舞蹈展示

          《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

          幼兒個人才藝及家長才藝

          三、我有大智慧

          趣味問答

          1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

          2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

          3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

          4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

          5)請你說出中國古代四大發明

          6)小動物的過冬方式有哪些?

          7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

          9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

          10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

          四、我是小健將

          幼兒游戲——自理能力夾豆子

          親子游戲——你來比劃我來猜

          幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子

          五、頒發獎狀和禮品

        幼兒園元旦活動策劃方案3

          一.設計意圖

          20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的.元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我們小托班組設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。

          二.活動目標:

          1.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己.

          2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          三.活動內容:

          本次活動我們設計了幼兒才藝展示、家長才藝表演、親自游戲和幼兒學期末匯報演出。

          四.活動宗旨:

          讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

          場地:

          幼兒坐活動室兩邊,家長坐前邊。

          五.活動流程:

          1.家長簽到

          2.教師致詞

          3.家長致詞

          4.親子包水餃活動

          5.幼兒才藝展示

          6.家長才藝表演

          7.親子游戲

          8.幼兒學期末匯報演出

          9.親子吃水餃活動

        幼兒園元旦活動策劃方案4

          一、活動時間:12月25日

          二、活動地點:本班教室

          三、活動目的

          1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

          2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

          3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏

          四、活動前期準備

          1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的`整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

          活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

          2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

          3、家長準備:

          1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

          2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

          3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

          星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

          如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛生安全,

          家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

          注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

        幼兒園元旦活動策劃方案5

          一、活動目標:

          (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

          (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

          (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

          (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

          二、活動形式:親子運動會

          三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

          四、活動項目:

          (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

          目:鍛煉協調配合能力

          參加人數:1孩子+1位家長/家長

          游戲準備:4個輪胎、4根繩子

          游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

          游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

          (二)《合作運球》

          目:培養親子之間合作意識

          參加人數:1名幼兒+1名家長

          游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

          游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間里盆中球數最多者為勝。

          游戲規則:小球掉后要重新撿起來,再進行比賽

          (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

          目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

          參加人數:10個家長

          游戲準備:拔河用繩子

          游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

          準備:眼罩一個

          玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

          規則:不可摘下眼罩。

          五、應急措施:

          1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

          2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

          3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現,發現異常,及時給予關注。

          4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

        幼兒園元旦活動策劃方案6

          為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!

          活動目的:

          1、透過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          開展活動:

          20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

          新的鐘聲

          新的一年

          新的祝福

          新的期盼

          在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

          祝大家:新年快樂,合家幸福!

          1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》

          2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

          3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

          4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的.歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

          5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。

          親子游戲《吃水果》

          游戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

          6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》

          7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

          8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

          9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》

          游戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

          10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

          11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

          12、我們的漢字學的個性棒,不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》

          13、此刻是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》

          14、小朋友學的這么棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》

          游戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

          這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。

          15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。

          結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一齊,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

          感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園元旦活動策劃方案7

          活動目的

          1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的.互動和聯系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

          活動流程

          1、來園活動(各班教室)

          2、生活活動

          3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

          4、親子運動會

          5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

          活動注意事項

          1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊;

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

          3、活動時要注意安全;

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        幼兒園元旦活動策劃方案8

          一、活動目標

          1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

          2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。

          3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

          4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

          二、活動準備

          1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

          2、元旦節聯歡會上的自助食物

          3、現場的音樂準備

          4、氣球道具

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、元旦節小禮物

          三、活動過程

          1、幼兒園園長上臺講話:

          光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的`經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

          2、幼兒園慶元旦集體表演

          (1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

          (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

          (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

          3、元旦節親子游戲

          (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

          每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

          (2)《運皮球》

          每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

          (3)《勺子搬豆豆》

          每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

          (4)《趕小豬》

          幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

          (5)《救小動物回家》

          幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

          (6)《誰是你的寶貝》

          教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

          四、活動結束

          教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

        幼兒園元旦活動策劃方案9

          活動日期

          20xx年12月31日下午

          活動地點

          三樓音體室

          參與人員:

          全班師生及幼兒家長

          活動過程:

          一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

          二、請家委會會長講新年祝詞。

          三、幼兒拜年詞

          四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的.小畫家》

          五、互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

          六、流行歌曲聯唱

          七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

          八、互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

          九、男生舞蹈

          十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結束活動。

        幼兒園元旦活動策劃方案10

          【一】活動目標:

          1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

          2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的.向大家展現所學的本領。

          3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

          4、參與節日游戲。

          5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          【二】活動地點:

          大班教室

          【三】活動時間:

          12月28日(周五):8:00——11:00

          【四】活動準備:

          1、幼兒統一服裝

          男孩子:黑色上衣、黑色褲子

          女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

          2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

          3、各親子游戲道具、獎品等

          【五】活動內容:

          一、幼兒表演節目讓家長觀看

          二、家長與幼兒的互動親子游戲

          【六】活動過程:

          一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備

          二、9:30——10:30幼兒表演節目

          1、歌曲大連唱

          2、長江七號愛地球

          3、集體舞《玩具暢想》

          4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

          5、舞蹈《啦啦操》

          6、手語舞《浪花一朵朵》

          7、舞蹈《noboday》

          8、舞蹈《長江七號愛地球》

          9、雙人舞《今天你要嫁給我》

          10、手語表演《感恩的心》

          三、10:30——11:00親子游戲

          游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

          游戲名稱、規則和游戲分配:

          1、游戲名稱:《推小車》

          游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

          2、游戲名稱:《吹,運氣球》

          游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

          參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

          3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

          游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

          4、游戲名稱:《揪尾巴》

          5、游戲名稱:《好運等著您》

          游戲規則:教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。

        幼兒園元旦活動策劃方案11

          活動流程

          1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

          活動準備

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動重難點

          裝扮環境的方法和操作方法

          一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

          1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的`興趣。

          2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

          二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

          1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

          2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還有垂掉下來好看的彩帶。

          3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

          三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

          1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

          2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

          四、活動延伸

          1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

        幼兒園元旦活動策劃方案12

          20××年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。活動內容:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

          活動宗旨:

          讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

          1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

          2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

          3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

          4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

          5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

          6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

          7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的'掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

          8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

          9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

          10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

          11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

          12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

          13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

          14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

          15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

          16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

          17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

          18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

          19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家

        幼兒園元旦活動策劃方案13

          活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          4、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

          5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

          活動時間:

          xxxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

          活動地點:

          幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

          活動準備:

          1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

          2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

          3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

          4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

          5、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

          6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

          活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

          人員安排:

          主持:xx

          照相:xx

          道具:xx

          音樂負責人:xx

          獎品兌換處負責人:xx

          門口安全負責人:當日保安

          游戲組織成員:xx

          活動方法:

          1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的.“年度幸運寶寶大抽獎“

          注意事項

          各班組織幼兒討論制定。

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          活動流程:

          1、活動開始,扮演小動物的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

          3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章。

          5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮當》。

          6、園長送上新年祝福。

          7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

          8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。(游藝項目及安排附后)

        幼兒園元旦活動策劃方案14

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

          一、活動內容:

          幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

          二、活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

          三、節目單:

          開場:新年好

          1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

          2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

          3、歌舞《踏浪》(表演者:)

          4、游戲《小海龜登陸》

          5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)

          6、歌舞《三只熊》(表演者:)

          7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

          8、歌曲《春曉》(表演者:)

          9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)

          10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)

          11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

          12、舞蹈(表演者:)

          13、親子游戲《同舟共濟》

          14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

          15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

          16、家長游戲《紙杯傳水》

          17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

          18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

          19、自由表演時間段

          20、親子游戲《春雷陣陣響》

          21、頒發紀念品

          結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師說)

          附:

          游戲1:《小海龜登陸》

          游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

          游戲2:(家長游戲)

          我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

          游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的.水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

          游戲3:親子游戲:同舟共濟。

          游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

          游戲4:春雷陣陣響。

          游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

        幼兒園元旦活動策劃方案15

          活動目標:

          1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。

          2、幼兒展示所學內容,了解在園情況。

          晨間活動:滾球(7:50—8:15)

          晨間戶外活動:滑滑梯

          生活活動:

          1、戶外活動時,能遵守游戲規則,不推擠、瘋鬧。

          2、戶外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。

          親子教學:彩帶飄飄(9:00—9:45)

          活動目標:

          1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。

          2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的.認識。

          3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。

          4、練習舀、撕的動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。

          活動準備:

          音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

          活動過程:

         1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。

          2、 問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。

          3、 快樂時光:親子游戲《騎大馬》

          將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時,將寶寶滑到地上。

          (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)

          4、 認知時光:《小兔找太陽》

          <1>出示小兔圖片引起興趣,根據圖片講述故事。

          <3>游戲:小兔找太陽

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