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羽毛球比賽的策劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的羽毛球比賽的策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
羽毛球比賽的策劃書1
活動名稱：大學(xué)生羽毛球比賽
活動目的：
為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:
參加對象：
黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生
活動安排：
20xx-12- ------20xx-12-
活動地點(diǎn)：搏擊館內(nèi)
比賽項目：男單、女單
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者， 取消比賽資格；
（2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。；
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會；
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的.上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排 ；
單打：
1．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2．發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3．發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
獎品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
獎品待定：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
比賽表格及費(fèi)用 15元
比賽用水費(fèi)用 20元
比賽用球費(fèi)用 60元
比賽器材：球網(wǎng) 6/28=148元
球架
球拍 60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社
策劃書、負(fù)責(zé)人：樂庸順
聯(lián)系電話：
20xx年12月 日
羽毛球比賽的策劃書2
1一活動背景
經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運(yùn)動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二活動意義與目的
1豐富同學(xué)們的課外生活。
2促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。 3培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。 4提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。
三活動對象：10級機(jī)電系自動化五班全體同學(xué)。
四活動地點(diǎn)：老區(qū)體育場（羽毛球館）。
五器材設(shè)備：球拍由班委去借，球由班費(fèi)買。
六活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時到規(guī)定場地集合。
七活動負(fù)責(zé)人盧星、張林森。
2八比賽方法
1、比賽項目設(shè)單打和雙打。
2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進(jìn)入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
九比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運(yùn)動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十裁判安排：
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。
3十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算（具體價格以發(fā)票為準(zhǔn)）
1、羽毛球：30元
2、獎品：100元總共經(jīng)費(fèi)：130元。十二活動預(yù)計效果
通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力、附件
⑶發(fā)球
①合法發(fā)球；
②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；
⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
⑥一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；
⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
⑷得分
①發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
4 ②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)； ③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位； ④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”； ⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的.地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；
⑸違例
①發(fā)球不合法；
②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；
③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂； ④比賽時：
1）球落在球場界線外； 2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過； 3）球不過網(wǎng)；
4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁； 5）球觸及運(yùn)動員的身體或衣服； 6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；
7）比賽時，球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）； ⑤比賽進(jìn)行中：
1）運(yùn)動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；
2）運(yùn)動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；
3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；
⑥比賽時，運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；
⑦比賽時∶
1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶； 2）同一運(yùn)動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次； 3）同方兩名運(yùn)動員連續(xù)各擊中球一次；
4）球觸及運(yùn)動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行； ⑧運(yùn)動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；
5
⑹重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權(quán)宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽； ①遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球；
②除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球； ③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球； ④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球；
⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應(yīng)重發(fā)球；
⑺站位規(guī)則：
①單打站位規(guī)則：
當(dāng)發(fā)球員得分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時，雙方運(yùn)動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方運(yùn)動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。 ②雙打站位規(guī)則：
比賽中，當(dāng)比分為0或偶數(shù)時，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐挠医影l(fā)球區(qū)；當(dāng)比分為奇數(shù)時，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐淖蠼影l(fā)球區(qū)。比賽中，只有當(dāng)一方連續(xù)得分時，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應(yīng)站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。
雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權(quán)。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權(quán)也將丟失1分，如果這時得發(fā)球權(quán)的一方得分為奇數(shù)時，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時得發(fā)球權(quán)的一方得分為偶數(shù)時，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。
雙打比賽只有接發(fā)球隊員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當(dāng)發(fā)球被回?fù)艉螅蚩捎啥酥腥我蝗藫艋兀坏眠B擊，如此往返直至死球。雙打比賽發(fā)球時，發(fā)球隊員和接發(fā)球隊員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運(yùn)動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。
羽毛球比賽的策劃書3
活動主題：青春活力，誰羽爭鋒
活動背景
為豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，加強(qiáng)自身的鍛煉，同時促進(jìn)不同學(xué)院同學(xué)之間的交流，旨在娛樂第一，競技第二，武漢理工大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、化工學(xué)院以及藝設(shè)學(xué)院三個學(xué)院自強(qiáng)社聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽，。
活動內(nèi)容
活動目的
通過這次羽毛球比賽，來促進(jìn)學(xué)院之間新生的交流，增進(jìn)羽毛球愛好者之間的友誼。
活動對象：主要計算機(jī)學(xué)院和化工學(xué)院以及藝設(shè)學(xué)院新生
活動時間：20xx年11月17號早上8點(diǎn)半開始
活動地點(diǎn)：南湖羽毛球場
活動前期準(zhǔn)備
宣傳工作：
前期宣傳：藝社學(xué)院在11月13號前做好海報貼于三個學(xué)院學(xué)生的宿舍宣傳欄，化工學(xué)院在11月17號前做好橫幅，并帶到活動場地
后期宣傳：通過網(wǎng)絡(luò)廣播、新聞等途徑介紹本次比賽，展示比賽成果
報名工作：每個社找一個人工作人員負(fù)責(zé)報名工作，制好活動報名表，確認(rèn)參賽者的信息，包括學(xué)生性別，學(xué)院，班級，以及聯(lián)系方式，并統(tǒng)計報名人數(shù)，三個負(fù)責(zé)人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對，并將信息及時反饋給總負(fù)責(zé)人徐曉龍（11月14日結(jié)束報名工作），負(fù)責(zé)報名的`工作人員在活動前發(fā)短信提醒參賽者自帶球拍來參賽
工作安排
計算機(jī)學(xué)院 ： 裁判 1人
后場協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人員2人
化工學(xué)院： 裁判 1人
記分員1人
后場協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人員2人
藝社學(xué)院： 裁判 1人
記分員1人
后場協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人員2人
注：1.后場協(xié)調(diào)人員為自強(qiáng)社各社的社長和副社長
2.社長負(fù)責(zé)督察活動，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎狀獎品，并確認(rèn)活動當(dāng)天工作人員是否就位，是否佩戴好工作證
3.計算機(jī)學(xué)院徐曉龍負(fù)責(zé)聯(lián)系各院派出的裁判記分員以及負(fù)責(zé)報名的工作者，并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規(guī)則,組織大家認(rèn)識，并分組，每組包括一個裁判，一個記分員
4.負(fù)責(zé)報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機(jī)分為A B C三組，并兩兩分成一對，并制作好復(fù)賽表以及決賽表，并在每場比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)分組安排參賽者的比賽順序，
初賽
| A 組 男子組 | B 組 男子組 | C 組 女子組 |
a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… | a對b c對d e對f g對h …… |
羽毛球比賽的策劃書4
一、活動背景：
隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展與激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的'“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義（目的或目標(biāo)）：
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學(xué)生活
三、活動時間：
20xx年10月08日
四、活動地點(diǎn)：
常州大學(xué)體育館
五、主辦單位：
常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：常州大學(xué)羽毛球協(xié)會
六、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
七、活動內(nèi)容
（一）活動前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用
3、選拔運(yùn)動員~裁判人員
選拔運(yùn)動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費(fèi)，非會員報名費(fèi)5元
報名時間地點(diǎn)：09月27日——29日晚 6：00——7：00大學(xué)生活動中心地下室118
短信報名：xxxxxxxxxxxx 姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽
裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會金牌裁判隊”裁判
4、運(yùn)動器材的準(zhǔn)備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍由參賽選手自備
（二）比賽規(guī)則）
采用羽毛球最新國際比賽規(guī)則
（三）活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)
八、活動物資
（一）人力資源
裁判部負(fù)責(zé)裁判工作；技術(shù)部負(fù)責(zé)場務(wù)以及賽程的安排；骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領(lǐng)大局
（二）物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳；裁判計分表、賽程安排表、積分表（羽協(xié)負(fù)責(zé)打印）；比賽用球十二筒
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地費(fèi)用=報名人數(shù)*2元進(jìn)場費(fèi)，約70人參加 70*2=140元（具體場地待定）
羽毛球：35*12桶 420 元 獎品費(fèi)用90 （包括獎狀）
預(yù)計非會員參賽15人 15*5=75元
總計經(jīng)費(fèi)：575元
十、具體組織安排：
裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術(shù)部：負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排
骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序
秘書部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次
羽毛球比賽的策劃書5
一、比賽目的
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為員工打造更好的.互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則舉行比賽。
二、活動口號：
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
三、活動宗旨：
友誼第一 比賽第二
四、活動地點(diǎn)：
正門停車場
五、活動時間：
擬20xx年7月舉行，具體時間另行通知
六、參賽對象：
公司全體員工
七、活動形式：
1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。
預(yù)選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次，實(shí)行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。
半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊伍分組，實(shí)行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負(fù)1分，棄權(quán)0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。
決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實(shí)行積分賽制(3局2勝)，每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程：
7月1日(預(yù)選賽和半決賽)
7：00 本次比賽開幕，領(lǐng)導(dǎo)致辭。
7:30-11:30 預(yù)選賽開始，在AB兩塊場地同時進(jìn)行。15分鐘一場，比賽4小時，共進(jìn)行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。
11:30-12:30 午餐，休息。
12:30-17:30 進(jìn)行半決賽，兩場同時進(jìn)行，15分鐘一場，5個小時共進(jìn)行40場，最終各勝出的兩支隊伍進(jìn)入決賽。
7月4日 (決賽)
8:30-11:00 在AB場地同時進(jìn)行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進(jìn)行5場。
11:00-11:30 統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。
11:30-12:00 領(lǐng)導(dǎo)頒獎，本次比賽閉幕。
八、其他
如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
羽毛球比賽的策劃書6
活動目的（宗旨）：
本次活動旨在推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運(yùn)動得樂趣。從而響應(yīng)國家“全民健身，全動”的號召。同時也為熱愛這項運(yùn)動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
一、羽毛球賽規(guī)程
1、比賽名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽（有待商議）
2、引導(dǎo)詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識，提高運(yùn)動技能，增加體育知識有一定的促進(jìn)作用。
3、主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系
4、承辦單位
管理系學(xué)生會
5、贊助單位（略）
6、比賽時間及地點(diǎn)
日期：（有待商定）
地點(diǎn)：校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場
7、比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。
組別：按年級。專業(yè)。分成不同組別。例：20xx級：第一組：電子商務(wù)（本科）。第二組：電子商務(wù)（專科）。第三組：公管（本科）。第四組：公管（專科）。第五組：信管。第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理（本科），第七組：教工組。
注：具體分組視報名情況而定。
8、參賽辦法（報名條件）
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。
9、比賽辦法（賽制及計分方法）
本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽。
10、競賽補(bǔ)充規(guī)定或通知
a：本次比賽具體時間：（有待商定）
b各代表隊須到管理系學(xué)生會體育部領(lǐng)取秩序冊。
c：比賽時在規(guī)定時間15分鐘內(nèi)未到者（參賽隊員）視為棄權(quán)，對方直接進(jìn)入下一輪。
d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會。
11、錄取名次及獎勵辦法
各單項。團(tuán)體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎”。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
12、裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會派相關(guān)人員擔(dān)任。
13報名日期。地點(diǎn)。聯(lián)系人
報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點(diǎn)：管理系各班班委。
二、競賽工作
1、競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進(jìn)行。
2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領(lǐng)下接受各隊交換比賽運(yùn)動員出場名單，并配發(fā)對應(yīng)的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。
3、后勤組
本次比賽后勤組確保場地。器材和設(shè)備不出問題，搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。
三、競賽委員會工作機(jī)構(gòu)構(gòu)成
1、學(xué)生會主席團(tuán)
對本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。
2、學(xué)生會體育部
對本次比賽全程負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次比賽的.籌備。組織進(jìn)行和收尾工作。
3、學(xué)生會秘書處
負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。
4、學(xué)生會組織部
負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學(xué)生會工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項工作。
5、學(xué)生會紀(jì)檢部
主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。
6、學(xué)生會生活部
主要負(fù)責(zé)保障場地。器材和設(shè)備不出問題，并設(shè)置醫(yī)療站。
7、學(xué)生會宣傳部
主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。
8、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。文藝部
作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。
四、賽后收尾
1、統(tǒng)計成績（由宣傳部負(fù)責(zé)）
2、整理場地。器具和設(shè)備（由體育部。文藝部負(fù)責(zé)）
3、財務(wù)清算（由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé)）
4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
五、預(yù)算
宣傳海報。邀請函。秩序表。記錄表。書面材料。醫(yī)療用品（如：創(chuàng)可貼、紗布、消毒水……）工作人員裁判員飲水等。
注：場地。器材等由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。
羽毛球比賽的策劃書7
主辦單位：
計算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)委
承辦單位：
計算機(jī)科學(xué)與工程系自律會
協(xié)辦單位：
計算機(jī)科學(xué)與工程系自律會生活部
一、活動主題：
集成三國，羽球會友，共享羽樂
二、活動目的：
為了豐富同學(xué)的課余時間，促進(jìn)宿舍之間的和諧，增強(qiáng)宿舍
的凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助的拼搏的精神，推動我系的羽毛球賽的發(fā)展。
三、活動對象：
計算機(jī)科學(xué)與工程系全體同學(xué)
四、活動時間：
待定
五、活動地點(diǎn)：
球類館
六、活動形式：
本比賽的參賽人員是以宿舍為單位的團(tuán)體賽（至少要六人以上的參賽人員，可以串宿舍，最好是男女一起組隊），每個宿舍代表魏、蜀、吳三國中的任一國（具體的代表角色抽簽決定）。有羽毛球拍的同學(xué)盡量都帶上自己的球拍。
七、活動流程：
1.宣傳：
1)常規(guī)宣傳：
①海報宣傳：在教學(xué)樓和宿舍樓貼海報宣傳
②班級宣傳：制作趣味羽毛球賽的宣傳單，召集各班的宣傳委員開會，宣傳本次活動，動員班級同學(xué)積極參與
③宿舍宣傳：由本次舉辦活動部門的干事下宿舍宣傳
2）網(wǎng)絡(luò)廣播宣傳：
讓宣傳委員在各自班級的QQ群為球賽做宣傳
利用微博等途徑，讓成員積極轉(zhuǎn)發(fā)
2.報名：
①通過班級的宣傳委員宣傳的同時現(xiàn)場報名或干事下宿舍現(xiàn)場報名
②通過宣傳單找舉辦該球賽的部門報名
③比賽當(dāng)天現(xiàn)場報名
3．活動前期準(zhǔn)備：
1）材料及道具準(zhǔn)備：音響，麥克風(fēng)2個，米尺1個，
秒表6個，桶6個，球拍5副，30把椅子，
兩張桌子，羽毛球3筒，舊的羽毛球30個，筆和
紙，氣球，繩子，卡片60張，便利貼
2）比賽場地安排
在比賽開始的一個時前完成球場布置，為3個羽
毛球賽的`場地編號，3個桶，音響，二十把椅子，兩張桌子
3）比賽人員安排
①球員到場進(jìn)行簽到，現(xiàn)場進(jìn)行抽簽分三國（魏、
蜀、吳）
②我們每進(jìn)行一次比賽需要有3國家參與比
賽
4）裁判安排
邀請我系具備羽毛球相關(guān)人才做裁判（6個裁判），
除了6名專業(yè)裁判外，需要6名游戲裁判，2名總計分裁判，兩名主持人計時
4．活動開展期間
①由舉辦本次比賽的人員組織相關(guān)無關(guān)賽事的人維持
現(xiàn)場秩序。保證比賽的順利開展
5.活動開展后期
①組織相關(guān)人員清理場地和維持退場次序
②比賽過后進(jìn)行頒獎，合影留念
八．比賽賽制
備注：比賽開始時，按簽到的順序，前小組先進(jìn)行抽簽，開始比賽，每個小組派一個代表上來抽簽分魏，蜀，吳。舉辦方會將標(biāo)記著三個國家的卡片貼在參賽人員的衣服上，作為區(qū)分。
第一輪：草船借箭：
該比賽每個國家需要派出5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在3分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里，進(jìn)球多的對獲勝。過界擊球者，使用其他道具者，未用拍擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。
加分規(guī)則：五名選手總進(jìn)球數(shù)最多的國家加15分，第二的加10，進(jìn)球最少的國家加5分。
所需設(shè)備：3只羽毛球拍，30個舊的羽毛球（舉辦方會去收集），3個桶，米尺
所需人才：3名裁判，一名計時的主持人
預(yù)計時間：5分鐘
第二輪：決戰(zhàn)群雄：
該比賽為單打，每個國家需派出2名大將。每名大將要分別與兩個敵國的中的一名大將決戰(zhàn)（假如是魏國，就要分別和蜀國，吳國中的一名大將決戰(zhàn)，那么蜀國和吳國剩下的一名大將就進(jìn)行對打），共打3場，各國內(nèi)部決定派哪一名大將與哪一國的大將對戰(zhàn)，但是每名大將都只打一局，不能替打，比賽采取單局11分制，一局定勝負(fù)。加分規(guī)則：每場比賽贏的國家加10分，輸?shù)牟患臃?/p>
所需設(shè)備：3副羽毛球拍（如果選手自己帶的用自己的或使用
舉辦方收集的球拍），羽毛球一筒
所需人才：3名有羽毛球相關(guān)人才的裁判
預(yù)計時間：10分鐘
第三輪：單騎救主：
本比賽來源于三國典故“趙子龍單騎救主”。需要每個國家派出6人，在賽場劃分起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間放5個障礙物，起點(diǎn)和終點(diǎn)每邊站3人，進(jìn)行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍拍打著羽毛球穿插走過障礙物，最后用時間最短的隊伍獲勝。在交接球時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果途中有選手碰到障礙物，羽毛球停在拍。
羽毛球比賽的策劃書8
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進(jìn)我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運(yùn)動氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、
參賽對象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間：
20xxx6x11（周五）
四、比賽地點(diǎn)：
校
體育館內(nèi)
羽毛球場
五、比賽規(guī)程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項及獎品設(shè)置：
決出冠，亞，
獎品：，一等一名，二等三名
六、比賽規(guī)則：
（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（2）比賽以積分高為勝。
（3）、裁判：彭軍、胡蓉芳
計分員：許經(jīng)躍、李嵐
七、運(yùn)動員守則：
（1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
（3）、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。
2五竹小學(xué)教師羽毛球比賽策劃書
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進(jìn)我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運(yùn)動氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的.身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、參賽對象：
本校全體教師。
三、比賽時間：20xx.11.18（周四）
四、比賽地點(diǎn)：校園前院羽毛球場
五、比賽規(guī)程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項設(shè)置：獎勵獲勝教研組
六、比賽規(guī)則：
（1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（3）比賽以積分高為勝。
（4）裁判：李保平、劉亞龍
（5）計分員：宋偉
七、運(yùn)動員守則：
（1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
（3）、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。
比賽結(jié)束后，學(xué)校對獲勝教研組進(jìn)行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進(jìn)了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業(yè)余文化生活的同時也增進(jìn)了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態(tài)去面對今后的工作與生活。
3桂竹帽中學(xué)教師羽毛球比賽活動策劃書
一、活動目的：
1、為了級全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進(jìn)我校教師之間的交流，豐富教師的文體活動，級大家營造一種運(yùn)動氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：校團(tuán)支部、總務(wù)處
三、參賽對象：本校全體教師
四、比賽時間：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校羽毛球場
六、具體實(shí)施方案：
（一）比賽規(guī)程：
1、項目設(shè)置：單打。
2、采用三局兩勝淘汰制進(jìn)行初賽，勝者進(jìn)入決賽。
3、每局為11球，采用每球得分制。
4、比賽順序由抽簽決定。
5、為確保比賽的順利進(jìn)行，運(yùn)動員不要擅自離開，也不要無故棄權(quán)，如遇特殊原因，需經(jīng)競賽組同意，凡超過比賽時間10分鐘，作自動棄權(quán)。
（二）比賽規(guī)則：（自行上網(wǎng)查閱）
（三）工作人員：工作人員要公平、公正、公開。
裁判：劉承輝、賴雄飛、xx
記分員：xx
（四）運(yùn)動員守則：
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
3、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。
（五）比賽獎勵：
1、獎項：冠軍1名、亞軍2名、三等獎2名。
2、獎品設(shè)置：待定
七、工作安排：
1、校團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的開展
2、比賽總負(fù)責(zé)人兼總裁判：xx
羽毛球比賽的策劃書9
一、活動主題：活力舞動共為xx增彩添色
二、活動口號：展個人風(fēng)采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進(jìn)員工之間羽毛球運(yùn)動的交流，增進(jìn)公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運(yùn)動的`娛樂性。弘揚(yáng)我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。最終達(dá)到增強(qiáng)和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：**公司全體員工
五、活動地點(diǎn)：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：20xx年xx月xx號20xx年xx月xx號
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室
八、活動前期安排：
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準(zhǔn)備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組（包括宣傳組，報名組，實(shí)施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進(jìn)行1場（21球，10球時交換場地）。
羽毛球比賽的策劃書10
第一部分、賽程總則
活動主題：激情綻放，“羽”您共享
賽事時間：20xx年xx月xx日下午
比賽地點(diǎn)：
比賽項目：1、男子單打
2、女子單打
總比賽規(guī)則：預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
【參賽資格】
1、參賽運(yùn)動員身體狀況必須適合參加比賽。
【比賽方法】
1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽。決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。
2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的`球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會】
1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責(zé)范圍按
國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
第二部分、羽毛球預(yù)賽
活動時間：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點(diǎn)：
比賽方法：分組進(jìn)行單場淘汰制(三局兩勝)
【賽前準(zhǔn)備】3月11日—3月12日
【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日
【預(yù)賽后相關(guān)事宜】
每場預(yù)賽結(jié)束當(dāng)天：各組賽事負(fù)責(zé)任對賽事資料進(jìn)行及時統(tǒng)計、整理。
預(yù)賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預(yù)賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準(zhǔn)備。
第三部分、羽毛球決賽
活動時間：xxxx年3月20日賽程地點(diǎn)：
比賽方法：單場淘汰制(五局三勝)
【賽前準(zhǔn)備】3月19日
【賽事具體活動流程安排】3月20日
【頒獎儀式】
頒獎時間：
頒獎地點(diǎn)：
出席領(lǐng)導(dǎo)：
獎項設(shè)置：
冠軍
亞軍季軍球員
羽毛球比賽的策劃書11
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：xxxx大學(xué)研究生會
三、承辦單位：xxxx大學(xué)研究生會體育部
四、協(xié)辦單位：xxxx大學(xué)研究生會女生部
五、比賽日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、參賽人員：xxxx大學(xué)四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點(diǎn)：xxx市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排：
1、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強(qiáng)自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進(jìn)行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負(fù)責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負(fù)。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
（4），十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點(diǎn)提前做一個思量，誰最弱，誰最強(qiáng)，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規(guī)則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團(tuán)體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝
物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計項目用途單價（元）數(shù)量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負(fù)責(zé)人：林道悅
二、交換場區(qū)
1、每局結(jié)束后交換場地。
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機(jī)會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。
2、運(yùn)動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分?jǐn)?shù)有效。
三、發(fā)球
1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。
2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。
4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。
5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
6、一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。
8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。
9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
單打
1、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。
3、自發(fā)球被回?fù)艉螅砂l(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。
5、每局開始首先發(fā)球的運(yùn)動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運(yùn)動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。
6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。
7、運(yùn)動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
8、一局勝方中的任一運(yùn)動員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方中的任一運(yùn)動員可先接發(fā)球。
四、違例
1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運(yùn)動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一方。
4、比賽進(jìn)行中，運(yùn)動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。
5、運(yùn)動員的'球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
7、比賽時，運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運(yùn)動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運(yùn)動員連續(xù)各擊中球一次。
五、重發(fā)球
1、遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。
2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。
3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。
4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。
在當(dāng)今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進(jìn)行著更深層次的思想交流，情感交流，并達(dá)到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機(jī)會提高自己技術(shù)水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。
六、死球
1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。
2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球比賽的策劃書12
為豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我系羽毛球運(yùn)動的發(fā)展，信息與軟件工程系將舉辦羽毛球比賽。
一. 活動主題：
我運(yùn)動，我快樂
二. 活動目的：
通過本次比賽來豐富同學(xué)們的業(yè)余愛好，增進(jìn)友誼，鍛煉身體，使我們的同學(xué)散發(fā)著青春的激情，培養(yǎng)干部們頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
三. 活動宗旨：
展現(xiàn)自我，迸發(fā)激情，活出自我。
四. 主辦單位:
信息與軟件工程系
五. 承辦單位:
信息與軟件工程系學(xué)生會體育部
六.活動對象：
11級所有學(xué)生
七.組織結(jié)構(gòu)：
總策劃： 總協(xié)調(diào)：
總裁判： 裁判:
統(tǒng)計員： 器材管理員：
八.比賽原則：
公開，公平，公正
九. 活動時間：
20xx年6月2號
十. 活動地點(diǎn)：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球館，，
十一. 報名人數(shù)：
各班2名女生，6名男生。
十二. 比賽規(guī)則及流程：
1. 規(guī)定，按時，正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換，并繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2. 發(fā)球和接發(fā)球參賽隊須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方以3:0處理。
3. 挑選場地或發(fā)球權(quán):
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方，硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
4. 局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
(1) 每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
(2) 女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局;
男子單打以15分為一局，先得15分的一方為勝。
5. 發(fā)球權(quán)，得分：
(1) 比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
(2) 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
(3) 比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊界線，底線或沒有過網(wǎng)，則算該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。
(4) 發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有二次發(fā)球的機(jī)會，如第二次發(fā)球仍未觸及球拍，則該算運(yùn)動員失誤，對方得分。
6. 交換場地：
(1) 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)該交換場地進(jìn)行第二局比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1:1時，雙方也交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的.比賽。
(2) 在比賽中，如選手未按規(guī)則，也應(yīng)交換場地。
7. 合法的發(fā)球：
(1)有發(fā)球權(quán)的一方稱為發(fā)球方，對方則稱為接球方。
(2) 發(fā)球時，腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界限。 一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例，發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
(3) 在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
(4) 發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效的發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例);前發(fā)球線、中線，單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
8. 合法的接發(fā)球：
(1) 接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬于違規(guī)。
(2) 接發(fā)球時，接球員的腳不能踏在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則屬于違規(guī)。
9. 發(fā)球和接發(fā)球的方位和順序：
單打：
(1) 發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為0或為偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)
球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球，分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
(2) 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
10. 重新發(fā)球如下例情況發(fā)生時，應(yīng)重新發(fā)球：
(1)發(fā)球時，如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
(2)發(fā)球時，發(fā)球員和接球員同時違規(guī)。
(3)當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員立即發(fā)球。
(4)在比賽進(jìn)行中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
十三：活動所需資源：
1.宣傳海報
2. 報名表
3.口哨
4.羽毛球拍及羽毛球
十四：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
100元
羽毛球比賽的策劃書13
一、活動背景
經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運(yùn)動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二、活動意義與目的
1、豐富同學(xué)們的課外生活。
2、促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
4、提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。
三、活動對象、：
10級機(jī)電系自動化五班全體同學(xué)。
四、活動地點(diǎn)、：
老區(qū)體育場（羽毛球館）。
五、器材設(shè)備：
球拍由班委去借，球由班費(fèi)買。
六、活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時到規(guī)定場地集合。
七、活動負(fù)責(zé)人
盧星、張林森。
八、比賽方法
1、比賽項目設(shè)單打和雙打。
2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進(jìn)入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
九、比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運(yùn)動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十、裁判安排：
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員
學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（具體價格以發(fā)票為準(zhǔn)）
1、羽毛球：30元
2、獎、品：100元
總共經(jīng)費(fèi)：130元。
十二、活動預(yù)計效果
通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。
附件
⑶發(fā)球
①合法發(fā)球；
②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的`腰部；
⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
⑥一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；
⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
⑷得分
①發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；
③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①、和②的規(guī)定站位；、④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”；、⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；
⑸違例
①發(fā)球不合法；
②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；
③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；
④比賽時：
1）球落在球場界線外；
2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；
3）球不過網(wǎng)；
4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；
5）球觸及運(yùn)動員的身體或衣服；
6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；
7）比賽時，球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；
⑤比賽進(jìn)行中：
1）運(yùn)動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；
2）運(yùn)動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；
3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；
⑥比賽時，運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；
⑦比賽時∶
1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；
2）同一運(yùn)動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；
3）同方兩名運(yùn)動員連續(xù)各擊中球一次；
4）球觸及運(yùn)動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；
⑧運(yùn)動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；
羽毛球比賽的策劃書14
一、活動背景
為了大學(xué)生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學(xué)們的身體。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解。
三、活動對象
土木工程xx班全體同學(xué)。
四、活動安排
活動時間：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活動地點(diǎn)：操場。
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打。
六、活動流程
賽前準(zhǔn)備：
1，活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準(zhǔn)備好球拍。
2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的.組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程：
1，比賽分兩場同時進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系xx班羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排：
1，全體同學(xué)合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細(xì)則
1、參加活動的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
2、要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
3、在比賽過程中，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持賽場衛(wèi)生。
4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。
八、活動負(fù)責(zé)人員安排
活動負(fù)責(zé)人：xx。
活動宣傳活動物品采購：xx。
活動照片采集：xx。
突發(fā)事情處理：xx。
九、活動預(yù)算
羽毛球：xx元。
獎品：xx元。
其他：xx元。
總計：xx元。
班級羽毛球比賽規(guī)則：
1、每場比賽均采用x局兩勝制。采取xx分制，即先達(dá)到xx分的一方為勝，若雙方比分為xx分平時，某方需超對方x分才算獲勝。
2、第一局比賽結(jié)束時，雙方應(yīng)交換場地。若局?jǐn)?shù)為x：x時，在第x局比賽開始前，雙方應(yīng)交換場地。
3、首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權(quán)。發(fā)球后，有發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
4、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。
5、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)。
6、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接球員得發(fā)球區(qū)域內(nèi)。
羽毛球比賽的策劃書15
為展現(xiàn)企業(yè)員工風(fēng)采，豐富員工文化生活，在員工中推廣羽毛球運(yùn)動，增進(jìn)各部門員工之間的相互了解，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊協(xié)作精神和凝聚力，特舉辦本次活動。
一、活動主題
羽毛球趣味比賽
二、參加人員
全體職工均可報名參加
三、活動時間、地點(diǎn)形式及聯(lián)系人
1、活動時間：
（暫定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。
2、活動地點(diǎn)：
公司羽毛球場
3、活動形式：
(1)、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）；
(2)、羽毛球雙打比賽。
4、聯(lián)系人：
客戶服務(wù)部秦少龍綜合科秦舸夫
安保科張嬋
四、活動安排
1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）。
2、晚上7：30-8：30羽毛球雙打比賽。
3、比賽結(jié)束后將進(jìn)行頒獎儀式，并合影留念。
五、比賽規(guī)則
（一）、趣味游戲“有的放矢”比賽規(guī)則：
1、將參賽選手按照每組4人的方式自由組隊。
2、選手站在半場發(fā)球區(qū)，另一個半場正中放置一個小桶。
3、每隊4名選手，依次上場擊球。每人在1分鐘內(nèi)自由隔網(wǎng)擊10球，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊選手擊入小桶內(nèi)球數(shù)總和。
4、若有兩隊得分相同，需進(jìn)行加時賽，每隊每人3球，得分高者獲勝。
（二）、趣味游戲“福娃搶寶”比賽規(guī)則：
1、將參賽選手按照每組5人的方式自由組隊。
2、每隊5人，可自行選定1-2人作為“福娃”。選手戴上“福娃”頭盔，頭部頂一個小籃子，在羽毛球半場準(zhǔn)確接住隊友在另半場“發(fā)球區(qū)”隔網(wǎng)發(fā)過來的高拋球，并將球放入場邊的小桶。福娃人選在比賽中可調(diào)換。
3、各隊依次上場比賽，時間為3分鐘，不限球數(shù)，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊“福娃”放入小桶內(nèi)球數(shù)總和。
4、若有兩隊得分相同，需進(jìn)行加時賽，每隊限時45秒，得分高者獲勝。
（三）、羽毛球雙打比賽規(guī)則：
1、參賽選手可以2人自由組合，二者應(yīng)該有較高的默契度和配合度。
2、比賽采取三局兩勝制，采用11分每球得分制，即得分先達(dá)到15分的'一方在本局中勝出；如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝。
3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。
4、賽制采取抽簽淘汰賽。
六、獎勵辦法
1、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶），各取團(tuán)體前二名。
2、羽毛球雙打比賽，取前三名。
七、注意事項
1、按時到場，服從比賽規(guī)則。
2、比賽時應(yīng)穿運(yùn)動服裝，以免妨礙個人發(fā)揮。
3、在比賽開始前，應(yīng)做準(zhǔn)備運(yùn)動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。
4、羽毛球小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
八、活動費(fèi)用預(yù)算
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