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班級素質(zhì)拓展策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，此時需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的班級素質(zhì)拓展策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級素質(zhì)拓展策劃書1
一、活動目的：
通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力，促進同學(xué)之間的交流，改善部分同學(xué)過于靦腆害羞的性格，提高心理素質(zhì)，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去學(xué)習與生活。
二、參與團體：
經(jīng)濟與管理學(xué)院xx級xx人力班全體學(xué)生（共xx人）
三、活動時間：
暫定五月中旬
四、活動內(nèi)容：
項目一（室內(nèi)）
1、稱：面對面紙杯傳水
2、道具：50個紙杯，5瓶礦泉水，2包抽紙，兩個帶刻度的量器。
3、游戲規(guī)則:
a、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
b.、每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽 。
c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的`水倒入一個容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組 。
5、經(jīng)費預(yù)算：50+20
項目二（室外）
1、xx
2、xx
3、xx
4. 名稱：六人七足。 道具：繩子若干。 游戲規(guī)則：六人一組，男女交替配合，在相同長度內(nèi)比較時間長短。 經(jīng)費預(yù)算：5元
五、活動流程安排：
1、活動前期：班委提前申請好教室，班委及全體同學(xué)做好準備工作（人員和道具）。
2、活動安排：班委及全體同學(xué)積極配合，促進活動開展。
3、活動后期：及時清理場地。
六、意事項：
1、保證同學(xué)們的安全狀況。
2、注意調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛
3、保持現(xiàn)場良好秩序
4、注意經(jīng)費開支在預(yù)算之內(nèi)
班級素質(zhì)拓展策劃書2
一、活動名稱：
綜合拓展活動
二、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、互助的精神，改變部分同學(xué)膽孝靦腆的性格，同時增強同學(xué)之間的信任，也考驗同學(xué)的.知識和智慧。
三、活動時間、地點：
XX年xx月xx日 新足球場
四、活動流程：
1、請老師對此次活動進行動員、加油，并對同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
a環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則：男女生各一排，面對面坐，每兩名女生對面坐一位男生，主持人宣布開始后，這兩女一男之間相互作自我介紹，總共時間為1分鐘，1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐，與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機抽取幾名同學(xué)，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。
b環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則：所有同學(xué)隨機分為3組，每組有2名同學(xué)作為裁判，其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路，瘸子必須拉著瞎子的手，對他說：“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進行障礙路上的接力賽，讓每組的同學(xué)都走完這段路，用時最少的小組為冠軍，之后是亞軍、季軍，并頒發(fā)獎品。
c環(huán)節(jié)：
提示語猜詞
規(guī)則：在操場上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學(xué)生分為3組，分別站在這三張大紙上(注：每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間，站在凳子上方，向同學(xué)說
提示語，并請同學(xué)以搶答形式來回答，每答對一題得一分，比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各組得分!
d環(huán)節(jié)：trust me.(相信我)
游戲規(guī)則：由6名男生，每2人手相連，組成保護網(wǎng)，搬來一個凳子，讓同學(xué)站在凳子上，背對保護網(wǎng)，筆直身體向后倒，落在保護網(wǎng)上，(注：每名同學(xué)在站上凳子上時，要大聲對充當保護網(wǎng)的同學(xué)說：“我能相信你們嗎?”保護網(wǎng)回答：“放心吧，相信我們。”)第一個由老師來進行示范，為大家加油，鼓舞士氣!
e環(huán)節(jié)：環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué)，手拉手排成x―can的形式，請老師拍照，(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能，x代表未知的東西，推廣來說就是探索未知，探索一切，can是能，所以代表一切皆能)
3、活動結(jié)束，請老師對本次活動作評價、講感受，總結(jié)，請同學(xué)發(fā)言談本次活動感受、收獲。
班級素質(zhì)拓展策劃書3
一、活動主題
“體驗生活，增進感情”
二、活動目的
1、通過拓展訓(xùn)練，增強班級內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責任感。
2、在活動過程中，讓同學(xué)們共同享受美食，增強彼此的感情。
3、通過活動，讓同學(xué)們對生活體驗更多，學(xué)會一點廚藝。
三、活動組織者
xx級風景園林xx班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學(xué)
五、活動時間
XX年6月13日
六、活動地點
xx市xx公園
七、活動流程
（一）前期工作
1、確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，本次拓展活動的項目以及活動的`必需物品。
2、班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。
3、素拓委員與副班長提前踩點。
4、心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5、一切準備就緒后，全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
（二）活動期間
1、全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合，班長說明一下安全知識。
2、隊伍整理后乘車到達目的地。
3、進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐；各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調(diào)好調(diào)料，燒烤架，碗筷；由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員；活動期間，大家可一同娛樂、歌舞；邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。
（三）注意事項
在“自主燒烤”期間時，全體成員應(yīng)注意安全；活動完成后，全體學(xué)生分工收拾垃圾；最后，全體成員集合，集體拍照留念；整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校；至此，本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
（四）活動必需品
燒烤架，碳，食材，飲料茶水；以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項
1、保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。
2、總負責人負責本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權(quán)，策劃人、班委會輔助總指揮人。
3、素拓委員負責引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對本次拓展活動進行監(jiān)督管理。
4、活動參加人員要求：活動參加人員最好身著深色衣服，以免弄臟衣物；活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。
九、緊急情況應(yīng)對方案
1、班委會負責對活動中的緊急事件進行處理；
2、期間有隊員受傷（如燙傷等），由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。
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