[熱]歌唱比賽策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？此時需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編整理的歌唱比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[熱]歌唱比賽策劃書](https://p.9136.com/00/l/b2dfbbaecae915_5f226739a33ff.jpg)
歌唱比賽策劃書1
一、活動背景及目的
二、活動主題
三、活動時間
四、活動地點
五、電影內容
六、活動安排
七、注意事項
一、活動背景及目的
歌唱比賽有助于培養學生的勇氣，培養學生學會如何把握機遇，找到歌唱的自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球，《求實好聲音》的舉辦，也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝，提高學生的藝術素質，豐富校園的文化生活。
二、活動主題
1豐富校園文化生活和學生課外生活；
2為學生搭建展示自我的平臺；
三。釋放學生對xx表演的熱情；
4在比賽中，我們對成敗有了新的認識，學會了關注過程，而不是在乎結果。
三、活動時間
本學期每大周
二、四、二晚19點00到19點40
四、活動地點
一年級教學樓一樓大禮堂
五、活動內容
1、聲樂培訓，針對進入10強的選手，每次比賽前的'每天中午12：00到12：40，做針對性的聲樂培訓；
2、比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加。
六、活動安排
1、活動賽制：
海選，共4場，晉級40人；
40進20，共3場比賽，晉級20人；
20進10，共2場比賽，晉級10人；
表演秀，共3場，不淘汰；
10進6，共1場，晉級6人；
6進3，共1場，晉級3人；
總冠軍賽共1場，決出亞軍。
2、活動宣傳：
每周在學校固定海報廣告牌上展示比賽的時間和地點。
3、人員的工作分配及安排：
評委：根據比賽制度的不同，每場比賽將邀請不同數量的評委，包括藝委委員、參加演出的選手和教師。
管理人員：注冊人員2人，音響管理人員1人，戲劇人員1人，現場維修人員5人。
保潔員：負責每場比賽后對觀眾廳地面進行清潔。
七、注意事項
1參加比賽的學生應遵守比賽規則和時間；
2比賽期間請注意保持清潔；
歌唱比賽策劃書2
一、活動背景：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。為此，開展了“我有一個好爸爸”為主題的.活動，讓孩子更能理解爸爸辛苦和工作。
二、活動目的：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情。
2、讓學生學會去理解父親、尊敬父親、體諒關心父親，與父親和諧相處。
3、用行動來表達對父親的感恩之情，說出內心對父親的深情祝福
三、活動主題：
父愛如山感動你我
四、活動時間：
20xx年6月15日
四、活動地點：
知予學堂大教室
五、活動內容：
學習歌曲，回家唱給爸爸媽媽《好爸爸壞爸爸》 《爸爸》段麗陽演唱《我有一個好爸爸》
六、活動說明：
經費預算：
七、人員安排
策劃人：邢惠瑜，李萌
參與者：各班班主任及所有學生
八、附件明細（附件附后）
歌唱比賽策劃書3
為了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。
一、活動主題：
弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。
二、主辦單位：
xx職業學校。
承辦單位：校團委。
三、比賽原則：
本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。
四、比賽方式：
比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(x月x日)初選(x月x日)復賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。
五、報名方式：
每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在x月x日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。
六、比賽日程及地點：
海選階段：校工會舞廳x月x日。
初賽階段：校工會舞廳x月x日。
復賽階段：校文明大道x月x日。
決賽階段：校文明大道x月x日。
七、參賽歌曲內容要求：
參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。
八、比賽規則：
1、海選、復賽階段比賽限于獨唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的'任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。
2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。
3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。
4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。
5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。
九、卡拉ok大賽評分標準：
1、歌曲內容健康、積極向上。(1分)
2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)
3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力。(2分)
4.臺風好、舞臺效果。(2分)
5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈。(2分)
評分采用10分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
十、校園“十佳青年”歌手評選方法：
根據評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。
十一、所評獎勵：
1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。
2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。
十二、參賽人員：
有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。
歌唱比賽策劃書4
一、時間
xx年12月15日晚上19：00
二、地點
桃李園3樓報告廳
三、活動流程
�。ㄙ惽�30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）
1）大賽參賽選手、評委準時就座；
2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始；
3）分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；4）中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；
5）評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具臺風獎，最佳人氣獎各一名，其余的為優勝獎；6）K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；7）宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。 8）請評委點評并致閉幕辭。 9）主持人宣布“K歌大賽”結束。
四、比賽流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽
�。ǘ┑谝浑A段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
�。ㄈ┲袌鲇螒颦h節：本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的'腮紅一盒；第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。
（四）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
�。ㄎ澹┨K比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
�。┳⒁猓篕歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
（七）評分標準（詳見附錄1）
五、賽前工作安排
（決賽當天全部人員佩戴工作證�。�
歌唱比賽策劃書5
一、活動名稱：
誰是“音”雄
二、活動形式：
唱歌（歌曲形式不限）
三、活動目的：
為了豐富全體在校生的課余文化生活，為熱愛唱歌的同學提供展示的平臺，并為20xx年元旦晚會選拔人才，學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。
四、活動對象：
全體學生
五、活動宣傳及報名
1、制作張貼宣傳本次比賽的海報及電子版宣傳材料。
2、制作打印《活動報名表》分至各班班長，接受預報名。（接受網絡報名，或郵件報名，也可以團隊或組合的形式報名。）
3、根據預報名情況確定參賽人數，以此確定比賽時間是分預賽、決賽兩場，或預決賽一場。
六、比賽準備
1、公布比賽日程。
2、參賽選手上交參賽曲目伴奏，并抽簽決定比賽順序。
3、根據抽簽結果，制作比賽流程表，并公布。
七、比賽時間場地安排A場地：大學生活動中心
B時間：11月20日星期六晚7：30
八、比賽流程
1、活動開場：主持人對比賽進行介紹，嘉賓介紹，規則介紹
2、活動進行：選手根據比賽流程表順序比賽，下一選手比賽完成之后，公布上一選手的`得分情況。
比賽采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式統計得分及排名。
文藝部自備曲目，或特邀嘉賓串場，以便統計最后成績。
3、活動終場：主持人公布比賽結果（若預賽存在則取前20名進入決賽）、獎品發放
九、活動獎勵：比賽設置
一、二、三等獎各一份，及優秀獎七份，合稱“十佳歌手”。
1、物質獎勵：一等獎（200元）、二等獎（100元）、三等獎（50元）
2、十佳歌手榮譽證書
3、十佳歌手均有機會參加20xx年1月1日的元旦晚會
十、注意：
1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊均選手自備
2、確定參賽人員了解自己的比賽順序，并報名時統計所有參賽人員的聯系方式
3、臨時放棄比賽的，請于整場比賽開始之前聯系文藝部，并做出說明
十一、活動預算
1、海報7張：350元
2、評委評定費：老師3人，每人評定費60；學生3人，每人價值10元的筆記本；外加請帖6張，每張3元；合計本項228元
3、礦泉水1件+工作餐=100元
4、選手獎金：一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元，合計本項350元
5、舞臺布置：400元
6、主持人服裝和化妝費用：150元
合計：1578元
歌唱比賽策劃書6
活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔，唱響在每一顆驛動的心里。我們南洋學院信息系人懷著滿腔熱情，決心用最質樸卻最真誠的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為“唱響春天---卡拉OK歌唱比賽”的初衷。
比賽也為同學們提供了一個表演的`舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
活動地點：
預賽：
決賽 ：
活動時間：
預賽：
決賽：
主辦機構：
指導老師：
具體活動安排：
一、 預賽
具體活動計劃：
1、 參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文化部負責人。
2、 預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、 比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、 比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、 主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、 在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、 賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名
二、決賽
現場環境布置：
1、 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、 設計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、 以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、 給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。
具體活動計劃：
1、 決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。
2、 決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
三、幕后人員分工：
1、場監： 負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組： A.簽到處：負責簽到 帶領選手等人入席
B.派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及 選手的號碼牌
3、臺布置： 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備 (如飲水等)
4、道具組： A.道具組：切換磁帶
B. 燈光：
C. 音響：
5、催場組： 預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組： 人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的 不同部分。
五、獎勵辦法：
1.第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;
2.另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。
3.優秀組織獎若干個。
4.獲獎選手送院十佳歌手大賽。
六、歌唱比賽評分標準(滿分100分)，
1、 嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、服裝化妝情況
7、吐字清楚
8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上“√ ”
9、優秀組織獎評分標準：班級參加比賽總分和。
姓名
音色及唱法20分
音準、節奏 20分
歌曲選擇及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
臺風
20分
服裝、化妝
10分
最具臺風
最具潛質
最佳演澤
特別創意
是否具備
歌唱比賽策劃書7
活動主題：超級新生歌唱比賽
活動時間：20xx年10月
舉辦單位：物流學院大學生社團聯合會
具體職責劃分：
活動前期宣傳：社聯宣傳部
活動組織報名：學分認定部
現場維持紀律：社聯組織部
現場音響控制：社聯文體部
現場服務人員：社聯策劃秘書部
流程：
⑴宣傳
�、僦谱餍麄骱�(大幅宣傳海報，尺寸要大，紙張材料要好，標題醒目，圖畫大氣精細，能吸引足夠多的眼球。)
�、诟靼嗉壭麄鳎ㄍㄟ^各位干事幫忙一定宣傳到位，爭取每個班級都有足夠多的參賽人員，并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵）
注：活動前期宣傳工作很重要，一定做到精細，此項由宣傳部負責。
⑵報名
時間：10月7號到12號
負責統計部門：社聯學分認定部和文體部
具體工作：負責制定選手報名表（包括班級，姓名，性別，專業，聯系方式等）
�、浅踬�
時間：10月13日晚7點
地點：聞道樓204
環節：自我歌曲選擇（以清唱為主）選出30為進入決賽
評委：物流學院學生會主席，社聯主席和部長，物流學院各社團社長，藝術學院專業老師
⑷半決賽
時間：10月16日晚7點
地點：聞道樓204
環節：自我歌曲選擇（加伴奏，可自帶樂器，可有其他相應簡短的'才藝展示，如舞蹈，朗誦等，若需要其它音樂事先與文體部聯系）選出10為進入決賽
評委：物流學院學生會主席，社聯主席和部長，物流學院各社團社長，藝術學院專業老師
⑸決賽
時間：10月20號晚上7點
地點：青職學院藝術廳
主持人：由主持人協會來推薦
嘉賓：青島職業技術學院學院領導，物流學院學院領導，二級學院學生會和社聯主席。校學生學生會和社聯主席。
評委：藝術學院專業老師，二級學院學生會和社聯主席。
學生觀眾：物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團，每人10人。
服裝：以拉贊助為主（若拉贊助不成功，或出去租服裝）
音響投影燈光：由藝術廳本身提供，文體部負責獎品：以拉贊助為主（若拉贊助不成功，由學院出錢購買）
比賽秩序：
1.觀眾六點五十就坐后，評委及老師有現場維持秩序的學生從前面帶入就坐。
2.比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守，除了上廁所等，其它一律不讓進出，保證好比賽有效進行，保證比賽的質量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。
3.現場燈光及放音樂有專人安排工作。
4.比賽結束后，有現場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出，然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場，以免發生不必要的麻煩。
比賽流程：
1.主持人說主持詞（開場白）
2.主持介紹比賽規則選手編號與信息及評委
3.從選手比賽編號順序開始比賽4.比賽項目：分兩個環節第一個環節（帶伴奏獨唱）評委給每個選手打分，分數較高的前五位直接晉級，分數較低的五位由評委選定一位晉級六強
5.六強選定完后，第二輪才藝展示之前，由上一屆前三名的學長表演串場節目，節目完后，進行第二輪才藝展示（可拉外援但必須有自己參與部分），三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱（70分），歌詞熟悉度（10分），才藝展示（20分）3個環節。
6.分數統計完后，得出1-6名比賽名次，然后，4-6名有部長代表頒獎，1-3名有上屆學長頒獎
7.主持人說結束語（離場）注：一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序，所以會場秩序顯得尤為重要，各部門盡最大努力協助組織部搞好會場秩序。
獎品列表：
一等獎：1名，8GU盤一個和證書一張
二等獎：2名，4GU盤一個和證書一張
三等獎：4名，臺燈一個和證書一張
優秀獎：3名，紀念品（筆記本）一本和證書一張
主持人晚禮服200元左右
獎品總價值在500元左右。
歌唱比賽策劃書8
一、活動主題：
“魅力歌聲，活力舞臺”
二、活動背景：
歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔，唱響在每一顆驛動的心里。所以生物技術系舉辦歌唱比賽來豐富同學們的大學生活，陶冶同學們的生活情操，比賽也為同學們提供了一個展現自我的舞臺，同時展現我系學生多才多藝的一面。
三、活動目的及意義：
舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的.學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。
四、主辦單位：生物技術系
五、承辦單位：生物系文娛部
六、協辦單位：生物系組織部
七、參與人員：生物技術系全體師生
八、活動開展：
1、活動時間：20xx年3月27日
2、活動地點：圖書館四樓
3、報名方式：向各班文娛委員報名，再由各班文娛委員統一匯總交到文娛部聯系方式：吳坤熙18649703793報名截止日期至：3月15日
4、活動前期宣傳：海報
九、活動實施：
①在比賽開始前幾天就應完成宣傳、報名工作。
②主持人介紹開展本次活動的意義、背景及主題；主持人介紹到場領導嘉賓、評委老師及參賽選手。
③主持人宣讀競賽規則及流程。
十、活動流程：
1、參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限。
2、評分方式：
評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）（歌曲曲風有新穎的特點，評委可另加分數）去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分。
根據以上評分由高到低，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名、
十一、活動分工：
宣傳工作：宣傳部出海報
舞臺布置：宣傳部
生活部：負責購買活動所需品
網絡部：負責現場拍照
勞動部、實踐部、體育部道具場務（包括桌椅的擺放搬動等）
其他部門協助控制會場秩序以及賽后會場的清理，打掃工作。
總指揮：文娛部
十二、活動資金安排：
水、果盤100
口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等200
橫幅100
共計400元
歌唱比賽策劃書9
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，促進學校藝術教育的發展，培養學生欣賞、展示、創造美的能力，以及樂觀、健康、活潑、優雅的.品質和精神，特別開展了第二屆我是一個小歌手歌唱比賽。
二、參賽對象及報名方式：
1.為了給每個孩子公平參加比賽的機會，每個班必須以班級為單位，在班級中舉行選拔賽。
2.每個年級推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽 xx年12月1日
4.xx年12月2 日為決賽時間，現場抽簽順序。
5.報名截止日期為11月28日前，各班主任應做好報名工作，并將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內容：
1.參賽者演唱一首內容健康向上的優秀兒童歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能體現當代小學生健康向上的精神，具有孩子活潑可愛的特點。
2.形式可獨唱或小組唱。(組合人數不得超過6人)
四、比賽程序及要求：
1.選手抽簽決定比賽順序。
2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委的分數刪除最高分和最低分，并獲得平均分。1、2、三年級組前三名選手為實驗之星小歌手，另外五名選手為實驗優秀小歌手，其余選手獲二等獎。四、五、六年級組前三名為實驗之星小歌手
五、決賽時間和地點：
xx年xx月xx日
地點：二樓會議室
六、評分標準:(10分制)
內容
要求
演唱（5分）
吐字清晰，演唱完整熟練，呼吸流暢，正確把握歌曲旋律的音準和節奏，理解表現力強，能深入歌曲內容。
歌曲（2分）
歌曲選擇合適，內容健康向上。
舞臺形象（3分）
精神飽滿，唱歌時能注意良好的舞臺形象，自然有禮貌，(上臺、下臺)著裝整潔大方；服裝化妝。
歌唱比賽策劃書10
活動主題：
風箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：
豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，
加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來！
主辦單位:
建筑工程學院
策劃承辦單位：
學院學生會
贊助單位：
活動時間：
暫定
地點：
校足球場
活動形式：
激情演唱、 放風箏比賽
l 活動基本程序：
1. 活動宣傳： xxxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2.活動準備： xxxx組織部協調
a、活動報名. ——學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部
d、場上協調 和秩序 ——自律部
3活動開始：
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）
C、由領導致辭——最后宣布開始
l 放風箏兩個人一組 ，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行PK 活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。
邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
l 比賽獎品 最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯部情況）（ 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述
一等獎…..100左右 .
l 活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束后將對此次晚會的.各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:
�。�1）比賽宣傳費用
�。�2）活動需要的風箏 飲料等物品 （獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
�。�3）給工作人員補發飯票或聚餐一次. （個人提議）
歌唱比賽策劃書11
活動主題：超級新生歌唱比賽
活動時間：xx年10月
舉辦單位：物流學院大學生社團聯合會
具體職責劃分：
活動前期宣傳：社聯宣傳部
活動組織報名：學分認定部
現場維持紀律：社聯組織部
現場音響控制：社聯文體部
現場服務人員：社聯策劃秘書部
流程：
⑴宣傳：①制作宣傳海報（大幅宣傳海報，尺寸要大，紙張材料要好，標題醒目，圖畫大氣精細，能吸引足夠多的眼球。）②各班級宣傳（通過各位干事幫忙一定宣傳到位，爭取每個班級都有足夠多的參賽人員，并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵）
注：活動前期宣傳工作很重要，一定做到精細，此項由宣傳部負責。
�、茍竺�
時間：10月7號到12號
負責統計部門：社聯學分認定部和文體部
具體工作：負責制定選手報名表（包括班級，姓名，性別，專業，聯系方式等）⑶初賽 時間：10月13日晚7點
地點：聞道樓204
環節：自我歌曲選擇（以清唱為主）選出30為進入決賽
評委：物流學院學生會主席，社聯主席和部長，物流學院各社團社長，藝術學院專業老師
�、劝霙Q賽
時間：10月16日晚7點
地點：聞道樓204
環節：自我歌曲選擇（加伴奏，可自帶樂器，可有其他相應簡短的才藝展示，如舞蹈，朗誦等，若需要其它音樂事先與文體部聯系）選出10為進入決賽
評委：物流學院學生會主席，社聯主席和部長，物流學院各社團社長，藝術學院專業老師
⑸決賽 時間：10月20號晚上7點
地點：青職學院藝術廳
主持人：由主持人協會來推薦
嘉賓：青島職業技術學院學院領導，物流學院學院領導，二級學院學生會和社聯主席。校學生學生會和社聯主席。
評委：藝術學院專業老師，二級學院學生會和社聯主席。
學生觀眾：物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團，每人10人。
服裝：以拉贊助為主（若拉贊助不成功，或出去租服裝）
音響投影燈光：由藝術廳本身提供，文體部負責 獎品：以拉贊助為主（若拉贊助不成功，由學院出錢購買）
比賽秩序：
1。觀眾六點五十就坐后，評委及老師有現場維持秩序的學生從前面帶入就坐。
2。比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守，除了上廁所等，其它一律不讓進出，保證好比賽有效進行，保證比賽的質量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。
3�，F場燈光及放音樂有專人安排工作。
4。比賽結束后，有現場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出，然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場，以免發生不必要的`麻煩。
比賽流程：
1。主持人說主持詞（開場白）
2。主持介紹比賽規則選手編號與信息及評委 3。從選手比賽編號順序開始比賽
4。比賽項目：
分兩個環節第一個環節（帶伴奏獨唱）評委給每個選手打分，分數較高的前五位直接晉級，分數較低的五位由評委選定一位晉級六強
5。六強選定完后，第二輪才藝展示之前，由上一屆前三名的學長表演串場節目，節目完后，進行第二輪才藝展示（可拉外援但必須有自己參與部分），三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱（70分），歌詞熟悉度（10分），才藝展示（20分）3個環節。
6，分數統計完后，得出1—6名比賽名次，然后，4—6名有部長代表頒獎，1—3名有上屆學長頒獎 7。主持人說結束語（離場） 注：一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序，所以會場秩序顯得尤為重要，各部門盡最大努力協助組織部搞好會場秩序。
獎品列表：
一等獎 1名 8gu盤一個和證書一張 二等獎 2名 4gu盤一個和證書一張 三等獎 4名 臺燈一個和證書一張 優秀獎 3名 紀念品（筆記本）一本和證書一張 主持人晚禮服200元左右
獎品總價值在500元左右。
大賽結束后會將各個獲獎選手公布在學校宣傳欄
歌唱比賽策劃書12
一、活動背景
在我校校慶和大學生校園文化藝術節，以及xx粵語協會成立一周年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創新，追求個性，活躍同學們的學習氣氛，同時鍛煉同學說粵語的能力，增進同學們對粵語的了解，促進粵語文化的推廣。
二、策劃主辦單位
xx學院學生會社團部，xx粵語協會
三、活動對象
xx學院全體學生(包括東西校區)
四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)
1、報名時間：11月12-14日
2、報名地點：東區食堂門口西區月亮女神對面
五、活動流程
( 1)初賽(11月29日~~11月30日)
比賽時間14：00~~17：00
比賽地點經管樓b-301(候場303 305)
六、初賽流程
11月29日的比賽選手分為專業組和非專業組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來為歌唱環節，選手現場一首歌曲，歌曲必須為粵語，內容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調配時間。
11月30日(同上)
比賽將決出決賽選手：專業組入圍4人，非專業組入圍6人。(注：自愿參加培訓)初賽兩天后公布結果(宣傳部貼海報通知，以及短信通知)
決賽前一星期讓進入決賽的選手開會，并讓他們在三天內交個人表演的`節目單。
( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點東區綜合樓c-101晚會時間約2小時(注：每一位會干在決賽當天要在14：00去會場布置)
七、決賽節目流程
1、開場街舞表演
2 、oxxx公司派代表唱歌祝賀。
3、由主持人宣布晚會開始及xx粵語協會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓，簡單介紹粵語協會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標準的普通話。)
4、非專業組選手開始比賽
5、抽獎環節
6、專業組選手比賽
7、現場互動游戲環節：(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機選出幾名現場觀眾進行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案，亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規則，即在臺下即時選出兩組現場觀眾，由主持人隨機選出一個電影片段，現場播放完畢之后，兩組觀眾現場即興演出，限時5分鐘，由現場觀眾評出優勝隊伍，給予獎勵。)
8、才藝表演
9、抽獎環節以及前任會長點評。
10、頒獎環節及授予優秀會干證書。(由評委選出優勝選手，專業組4名，非專業組6名)
11、會干合唱——《明年今日》及切蛋糕。
歌唱比賽策劃書13
一.活動引言
現今的社會是一個充滿挑戰、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢？不可能甘愿做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰自己呢？
二.活動目的
歌唱大賽是給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大同學搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻，這里沒有高度，不分專業是一個豐富校園文化，活躍校園氣氛，展示信息工程學院特色的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱，這里有讓你展現自我的最好舞臺。
三.活動宗旨
公平、公正、公開，展示信息工程學院的人文藝術精神，張揚自我
四.活動主題
“我行我秀我愛唱”
五.活動時間
預賽時間：11月8號
決賽時間：11月15號
六.活動地點
預賽地點：101教室
決賽地點：101教室
七、預賽流程策劃
�。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉垖W院里的諸位領導和教師作評委
�。ǘ┍荣愡M程：1、主持人開場白，介紹評委
2、參賽選手應提前20分鐘到場，按比賽規則進行比賽，在主持人主持下，參賽選手依次上臺表演，并掌握好比賽時間，待選手比賽結束后，并將評委的打分收集起來，由兩名計分員計算（選手基本分為10分，請計分員保留小數點后兩位），再有請下一位選手上臺表演，待選手表演結束，主持人公布上一位選手的分數，計分員做好記錄。
3、比賽采取十分制，以去掉一個最高分，去掉一個對低分的形式，算出平均分即為選手的'最后得分。
4、參賽選手自備伴奏以及所需道具，按照規則比賽。
5、游戲環節：助興節目，邀請評委、老師、觀眾積極加入猜歌名游戲中。
6、選手表演結束后，評委可做適當的評價。
八．前期準備
1、宣傳部提前做好宣傳，提高大家的積極性，將大報貼在宣傳欄。
2、選手提前在各班文藝委員那報名，由文藝委員統一上報到校文藝部。
3、參賽選手自己準備伴奏上交到文藝部。
4、提前做好對大賽工作人員的分工工作
5、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
6、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
九.參賽情況
參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。
參賽要求：⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加
�、策x手最好有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
�、吵踬惄p決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或cd，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。
⒋參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。
十.評分原則
包括5個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風(總共10分)
歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)
音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)
演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)
儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣(2分)
歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)
十一、獎項設置
一等獎：小音響
二等獎：耳機
三等獎：鼠標
優秀獎：抱枕
十二、所需物品
物品準備：音響、話筒
經費預算：獎品300元，活動物品：100元，總經費400元左右。
十三、注意事項:
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人方面不要出現冷場，盡量讓全場high起來。
3、參賽者比賽中遵守比賽規則，聽從主持人安排；若有特殊原因無法參賽，應向主持人或學生會提前通報，否則視為棄權。
歌唱比賽策劃書14
1.介紹
在現代社會中，音樂已成為人們生活不可或缺的一部分。而大學生群體作為年輕、充滿活力的一代，對音樂的熱愛和參與度越來越高。因此，本文將詳細介紹一場大學生歌唱比賽的策劃方案，旨在為大學生提供一個展示才藝、交流情感的平臺，并促進他們的個人成長及社交發展。
2.比賽目標
該比賽的主要目標是鼓勵大學生參與歌唱，展示他們的音樂才藝，并為他們提供一個交流和分享音樂的機會。通過這次比賽，希望能夠培養大學生的音樂興趣和自信心，提升他們的表現能力和團隊合作精神。
3.時間和地點
為了盡量方便大學生群體的參與，比賽將在大學校園內的音樂廳舉行。比賽將于每年的春季學期舉行，以便充分準備和宣傳。比賽的時間可安排在一個周末的下午，保證大部分學生能夠參與。
4.參賽資格和報名方式
為保證比賽的高質量和參與度，參賽資格僅限大學生。報名表將在校內各個學生組織和宣傳欄上展示，并在學校網站上發布。參賽者需要在規定的報名截止日期前填寫報名表。通過報名表篩選后，最終參賽者名單將在比賽前公布。
5.賽制和評判標準
比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽將分為不同的組別，包括男聲、女聲和團體組。參賽者需要在規定的時間內準備一首不超過3分鐘的歌曲，并在比賽時現場演唱。初賽將由評委進行打分和評選，篩選出決賽選手。決賽將設置獎項，包括最佳男聲、最佳女聲和最佳團體。
評判標準將包括以下幾個方面：音準、節奏感、演唱表現力、舞臺表現和整體效果。評委團將由校內音樂專業教師、流行音樂界專業人士和知名歌手組成，確保評選過程公正公平。
6.獎項設置和獎品
為了鼓勵參賽者們更好地展示自己的才華，比賽將設立獎項和獎品。除了最佳男聲、最佳女聲和最佳團體獎外，還將設置最佳創意獎和最佳舞臺表演獎等。獎品可以包括音樂器材、音樂專輯、音樂學習機會或其他與音樂相關的獎品。
7.宣傳和賽事推廣
為了吸引更多的大學生參與比賽，比賽籌委會將制定宣傳方案和推廣措施。宣傳手段可以包括海報、校園廣播、校內電視臺、校網站和社交媒體等。同時，邀請校內流行歌手或熱門音樂團隊進行現場表演和宣傳，以增加比賽的.知名度和吸引力。
8.比賽組織和工作分工
為確保比賽的順利進行，將設立一個比賽組織委員會，包括活動總負責人、宣傳負責人、贊助商負責人、現場表演負責人、評委協調員和后勤保障負責人等。每個角色的具體職責將在組織委員會會議上分配。
9.預算和贊助
為保證比賽的成功舉辦，需要籌集一定的經費用于宣傳、場地租用、獎品購置等方面。將通過贊助商尋求相關贊助資金，并與校友會、學生組織和音樂相關機構進行合作。
10.結束語
通過這次大學生歌唱比賽的策劃，希望能夠為大學生們提供一個展示自己音樂才能的舞臺，同時也促進了他們的社交交流和團隊合作。這場比賽將成為大學校園文化活動中的一大亮點，鼓勵更多的大學生參與音樂的創作與表演，為校園帶來更多的活力和藝術氛圍。
歌唱比賽策劃書15
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式：
1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日為決賽時間，出場順序現場抽簽。
5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內容：
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的`優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)
四、比賽程序與要求：
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2--5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"，其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時間及地點：
時間：20xx年12月1日
地點：二樓會議室
六、評分標準：(10分制)
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