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除夕春節活動策劃方案優秀
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的除夕春節活動策劃方案優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
除夕春節活動策劃方案優秀1
參加人員：
總公司全體員工
抽獎時間：
xx年xx月xx日xx晚上19：00之后
活動主持：
xxxx
工作人員：
xxxx
抽獎宗旨：
1、本次抽獎采取“人人有獎、永不落空”制。
2、相關領導和游戲獲勝者抽取。
3、本次抽獎現場共抽取“特等獎1名”、“一等獎2名”、“二等獎3名”、“三等獎4名”、 “活力獎27名”，共35名。
一、活動程序
1、18：00全體領導及員工入席
2、19：00——21：00抽獎
A、xx總致新春賀詞
B、部門領導及在游戲中獲勝員工抽取獎券
C、抽獎間穿插小游戲
二、實施細則
1、 資金：辦公室將領導審批后的活動經費申請表交由財務，并請財務部落實資金。
2、 獎品購置：財務部與行政部協助。
3、 獎品保存及發放：xx
4、 獎券等相關物品制作：xx
5、 抽獎券的分發：xx
6、 抽獎成員：相關領導及在游戲中獲勝員工。
7、 現場拍照：xx
三、獎金設置
序號 獎項設置 獎品形式 獎品 數量 獎品金額 小計
1 特等獎 現金 1 20xx元 20xx
2 一等獎 現金 2 1000元 20xx
3 二等獎 天虹購物卡 3 500元 1500
4 三等獎 天虹購物卡 4 300元 1200
5 活力獎 紅包 27 50元 1350
合計 8050
四、抽獎券說明
1、 抽獎券分為正券和副券，正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名，且蓋有公司公章；正券投入抽獎箱內，副券由持有者進行保存以做兌獎之用。
2、 在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識別者、獎券丟失者不予以兌獎。
五、抽獎工作安排
1、 抽獎前獎箱的管理、獎票投放解說、抽獎協助等：xx
2、 獎品的派發及已開獎券的保管、登記：xx
六、有關抽獎條件的說明
1、 獎項由低至高；
2、 中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中；
3、 除接受遲到人員且在第一輪抽獎未開始前的獎券投入抽獎箱外，其余情況一律不得將獎券投放到抽獎箱中。
七、關于兌獎的說明
1、此次抽獎實行即開即兌制；
2、所有的獎品必須由本人親自持兌獎副券到領獎臺登記領取，一律不得代領。
八、抽獎順序和抽獎人員名單
1、活力獎：在游戲中獲勝的員工對該獎項抽獎，抽取1—2名獲獎名單。
2、三等獎：xx
3、二等獎：xx
4、一等獎：xx
5、特等獎：xx
九、團年飯游戲
1、舞動傳真機
參加人員： 6人一組，共1組
游戲規則：主持人把要表演的物件寫在一張紙上，讓第一位看，后面七個人背對提示板，第一位拿到提示后，用動作把所要表達的.意思傳給下一個人，然后再由第二個人根據看到的表現給下面一個人知道，以此類推，看傳到最后一個人時會變成什么樣子。
2、我來比你來猜
參加人員：2人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開始表演的一組2人先要面對面（1人為表演動策劃，1人為猜測者），然后由主持人把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。
3、搶椅子
參加人員：5人
游戲規則：放置4張椅子，邀請5人上臺，放音樂，5個人隨著音樂開始圍著椅子轉，當音樂聲停時，未坐到者淘汰，同時拿掉一把椅子，剩下的人繼續之前的動作，最后兩個人搶一張椅子，坐到者為勝。
4、蒙眼作畫
參加人員：3——10人
參加人員必須將眼睛用眼罩蒙上，然后分發筆和紙，每人一份。要求蒙眼者畫出自己心中所想的物件或主持人所要求的物件。完成后，讓參加人員摘下眼罩并找出自己所畫作品。
十、懲罰方法
1、把氣球吹起來系成一條長長的繩子，然后繞在失敗者的身上，讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后，就像裙子一樣，然后讓失敗者跳草裙舞。
2、真心話
3、嘗盡百味人生，即酸、甜、苦、辣、咸等味道。
除夕春節活動策劃方案優秀2
主題：走進軍營，體驗規范
活動目的：
充分利用本地駐軍這一資源對孩子進行愛國主義教育、紀律觀念教育、行為習慣的養成教育。
活動原則
1、實踐性原則。充分發揮學生多種感官的作用，讓學生通過參觀、學習、表演，達到受教育的目的`。
2、自主性原則。學生參與活動的制訂，與教師商訂活動環節的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學生有很強的吸引力，參加這一活動學生興趣高、勁頭足。活動中還將觀看軍事技能表演，進一步增強活動的趣味性。
內容：參觀部隊環境；觀看戰士表演；學習部隊隊列、整理內務等
時間：20xx年11月5日
地點：xx部隊
總負責人：略
過程安排
(一)準備階段指點指點
1、由學校政教處、教務處派人與部隊領導聯系，商談學生參觀、訪問軍營事宜，共同安排活動程序，請部隊給予配合和支持。
3、參加學生：五年級(2)班全體學生。五年級學生已具備一定的活動、學習、表演能力，他們能順利完成活動任務，在活動中將受到較好的教育。
4、后勤保障：部隊營區距學校2公里，學生可步行到達。活動時間半天。飲用水等自備
5、紀律、安全、衛生要求：學生在整個活動中一定要嚴格遵守紀律，按活動程序有序地進行，嚴禁脫離小組私自活動，嚴禁進入軍事禁區。活動中安全第一，按序進行。學生在活動中要有好的衛生習慣，不亂丟亂扔，食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進垃圾箱。
(二)實施流程：
7：40 所有參加人員四甲中心小學校門口集合，整隊出發；
8：10 步行到達部隊，在部隊門口列隊；
8：15 進入部隊布置的活動會場；
8：20 “走進軍營”活動正式開始；
1)學生代表向部隊贈送錦旗；
2)請部隊領導講話；
3)學生代表發言；
4) 學生代表詩歌朗誦《獻給軍人的詩》;
8：50 部隊戰士軍事技能表演；
9：20 學生集體朗誦《祖國在我心中》;
9：30 部隊戰士進行隊列演練；
9：50 部隊戰士教導學生進行隊列訓練(由部隊領導評選隊列標兵);
10：20 集體參觀營區和營房；
10：40 學習整理內務—疊被子(部隊戰士一對一進行教導，評選內務標兵);
11：00 部隊領導對此次活動進行總評，班主任老師對部隊致感謝辭；
11：30 學生和部隊戰士互贈紀念品；
11：40 集體返回。
總結評價
1、學生總結。學生進行自我總結回顧，寫出心得體會，在班級、校內交流，把規范落到實處。
2、班級總結評價。班主任根據學生在活動中的表現、任務完成情況等綜合評價學生，給予激勵表彰，提出相應的建議，便于今后活動。
除夕春節活動策劃方案優秀3
春節活動目的：
增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節日
《活動時間》
20xx年xx月xx日13：00—21：30
《活動主題》
歡樂節日xx快樂工作xx家庭溫馨
《活動重點說明》
春節即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力；另一方面通過活動的安排，讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。
《活動整體舉辦安排》
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排；
2、xx月xx日前將活動策劃方案提交總經理審批；
3、xx月xx日前將各部門征集節目安排好，并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置；
4、xx月xx日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動；17：00—18：00會餐；18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據；另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行，對公司以后的.發展建立更明確的目標。
《活動內容》
1. 撕紙游戲 (13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，I belive I can do
目的：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規則：
1) 材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2) 給全體參與人員每人發一張紙，培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3) 大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4) 這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2. 瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：
1) 當場選數名員工，男女結合(男生背女生);
2) 男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛；
3) 女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路；
4) 繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏；
5) 其中路障設置可擺放椅子，須繞行；
6) 其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去；抹布，須拾起，遞給女生。
3. 三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：相互協作能力，活躍氣氛
游戲規則：
1) 當場選數名員工，兩人結合；
2) 將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西；
3) 幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利；
4) 其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4. “瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)5. 扯蛇尾 (15:20—16：00)? 活動前準備：胳膊交xx抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協作，活躍氣氛
游戲規則：
1) 用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2) 將參與者分成若干組( 人一組(人數=總人數/n))
3) 每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4) 游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5) 若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“蛇”。
6) 游戲繼續進行，直至所有組成為一條蛇為止。
7) 排在這條長蛇的最尾的一組，是贏家。
? 活動分享：(16：00—16：40)
6. 游戲活動三：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“We’ll rank you”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰勝自我，戰勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩到底。
游戲規則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1) 各位剛才是如何完成任務的？
2) 剛才最關鍵的改善動作是什么？
3) 各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力？
4) 你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？
5) 變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6) 小結：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發，而一旦發展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業或使命。
7. 短休前活動：
1) 全體成員圍成一圈，然后統一左轉，對著前邊人打一拳，然后向后轉，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么？
2) 把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問： 大家感受到了什么？
共享：企業內耗要不得，互幫互助齊協力，團隊力量所向靡。
3) 大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8. 活動結束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
《運動會閉幕晚會》
晚會時間：20xx年xx月xx日活動結束后當晚
晚會主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無限，不斷進取的青年形象。
晚會內容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排：
活動主持：
晚會協理：
活動預算：
所需物品費 用備 注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設備等
除夕春節活動策劃方案優秀4
一、活動時間及總體目標：
通過年夜飯策劃活動，擴大飯店的知名度，加強與客戶的感情聯系，引導洪洞縣人民的消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、策劃內容
1、年夜飯套餐價格：
a、五福迎門宴
b、六六大順宴
c、恭喜發財宴
d、吉祥如意宴
e、飛黃騰達宴
f、金蛇鬧春宴
g、金玉滿堂宴588元/桌688元/桌888元/桌1288元/桌1688元/桌xx元/桌2888元/桌
2、包廂年夜飯優惠細則：
優惠
（1）凡來就餐的客人，每桌贈送糖果一盤，干果一盤，果盤一份。
優惠
（2）每桌均可參加幸運大抽獎活動，桌桌有禮，100%中獎。
優惠
（3）、用餐標準達到888元及以上，贈送普通標間打折卡一張。
用餐標準達到1288元及以上，贈送普通標間打折卡一張，并免費暢飲軟飲料。
用餐標準達到1688元及以上，贈送普通標間打折卡一張，免費暢飲軟飲料及本地啤酒，并贈送本地紅酒一瓶。
優惠
（4）、每桌免費贈送新年吉祥餃半斤，大年三十晚持續到正月初五。
3、實施步驟：
1、與餐飲部和出品部溝通，熟悉套餐的詳細內容，做到心中有數。
2、劃分客戶群（挑選vip客戶）
3、拜訪客戶并極力爭取訂單，并告知客人訂餐時間需提前十天（控制包廂入座標準）
4、規劃接待桌數控制在飯店能承受的范圍之內并通知餐飲部提前做好準備（再次劃分入座標準）
5、布置大廳營造喜慶氣氛。
三、裝飾方案：
為烘托飯店春節氛圍，突出中國傳統節日的喜氣，今年春節布置主色調以紅、黃兩色為主，以達到歡樂祥和的節日氛圍效果。
特制定20xx年春節飯店裝飾布置方案，請領導給予指示。
主題：春節（爆竹聲中一歲除，春風送暖入民俗）—情人節（鮮花vs巧克力）—元宵節（元宵燈火人如熾，一派歌聲喜若狂）具體裝飾方案如下：
飯店外圍：
1、外圍植物繞拉花、滿天星，飯店正門口立大盆金桔，頂棚掛大紅燈籠，停車場斜拉彩旗。
2、led屏飄字“山西大槐樹民俗飯店恭祝全縣人民新春快樂”
3、大門口兩側貼“辭舊歲喜看江山更美，迎新春展望前程似錦”對聯，“恭賀新禧”橫批。（對聯內容請領導修改）
4、飯店大堂玻璃門貼鼠年生肖剪紙圖案或招財進寶圖案，四扇門一一對稱。
5、三、四樓陽臺欄桿插上彩旗。
大堂：
1、大堂吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結或宮燈。
2、總臺收銀頂部紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間也掛一中國結或宮燈。
3、總臺兩邊（原放置圣誕樹的位置）立兩棵大金桔盆栽，上面繞滿天星，掛紅包袋作裝飾，總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結。
4、總臺上擺放元寶塔，其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾。
（聯系綠化盆栽供應商及時更換盆栽）。
5、大堂吧墻面上貼生肖剪紙圖案。
6、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7、播放春節背景音樂，大年二十八開始播放。
餐廳：
1、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結或宮燈。
2、宴會臺背景墻裝飾一春節圖案。
3、餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾，擺放金桔盆栽。
4、所有包間植物上掛紅包袋、灑彩花、小元寶。
5、電梯口的背景墻上懸掛2米高“恭喜發財”祝福畫，掛于人手碰不到的位置。
6、迎賓處通道門原圣誕老人圖案改成財神圖案
7、二樓餐廳通道墻壁上貼各種吉祥祝福語，8、播放春節背景音樂，大年二十八開始播放。
9、大年三十有人穿唐裝扮演財神、在飯店給小朋友發紅包（紅包內裝1—5元不等）總臺及樓層：
1、總臺及大堂頂部掛小紅燈籠。
2、各樓層電梯口掛紅燈籠。
以上春節裝飾布置方案，僅供參考！
四、廣告宣傳
a、店內led屏飄字（大槐樹民俗飯店年夜飯火爆預定中……）
b、宣傳單頁與房間打折卡
（1）由營銷部負責設計制作年夜飯、元宵節宣傳頁，并聯系印刷公司，于1月25日前印刷完畢并派發各包間及各大企業單位；
（2）派發宣傳單頁的對象為政府機關領導、在店消費過的老客戶以及新住進的新房客及用餐的新客戶等，將飯店對他們節日的`問候和祝福與飯店的節日促銷活動內容結合在一起。
c、電視臺廣告：
文字內容：歲末將至，大槐樹民俗飯店根據洪洞縣人民傳統習慣，為大家精心烹制了風味獨特、美味可口的年夜飯套餐，并有裝扮喜慶溫馨的大小包間以及一流的服務讓您和家人朋友在溫馨祥和的氣氛中共敘這一年的酸、甜、苦、辣，展望新一年的美好生活。訂餐就送大禮包，就餐桌桌有禮品。更多驚喜等著您！
五、飯店收益測算
飯店從1月25日至2月14圍繞年夜飯主題進行的一系列經營策劃活動，只要策劃準確、宣傳到位、促銷積極、落實認真，一定能夠取得良好的經濟效益和社會效益。
除夕春節活動策劃方案優秀5
為深化全省“萬名干部進萬村入萬戶”、省教育廳“創雙先、爭雙優”和市委“創優良工作作風、創優良發展環境”活動，按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求，結合我校實際，特制定如下方案。
一、指導思想
以“轉變作風、優化環境、激發活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強化師德建設、規范辦學行為、提高教育質量、促進教育公平，不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性；進一步提高教育服務經濟社會發展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實踐成果，促進家庭、社會、學校育人環境的優化，形成教育合力，推動全市教育科學發展，為實施教育十二五規劃開好局起好步。
二、組織保障
學校成立“百校萬家攜手行動”領導小組
組長：
副組長：領導小組下設辦公室，z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協調、檢查督辦工作。
三、目標任務
通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手”，增進學校與家庭、社會之間的理解，增強人才意識、質量意識、責任意識，共建教育發展新生態。
(一)號準教育脈搏。深入村組社區，了解民生需求，回應社會對教育的新期盼；走進每一個學生家庭，感受學生的生活、生長、生存環境，帶著感情去交流，增強對事業的責任感、職業的使命感；通過與家長面對面交流，做到問需于家長，問計于家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進學校、家庭、社會的共識，促進學生健康成長和學校內涵發展。
(二)營造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯系，形成共同探討教育規律，共同營造育人環境的氛圍。以積極的心態和發展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業等方面當好參謀，做學生的引路人，家長的貼心人。
(三)強化教育管理。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會，參與學校全程管理，定期不定期地對辦學行為、班級管理、后勤服務、師德師風、校園安全等環節進行監督評議。拓展家校信息溝通途徑，實行校園開放日、校長接訪日，增強學校工作的透明度；積極做好市電臺8月9日對我校的“行風熱線”直播，接受社會監督。
(四)促進教育發展。教育是最大的民生，子女能夠享受優質教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學生的心理狀況、學業狀況以及未來成長，幫助家長了解學生校外安全知識，樹立正確的質量觀和人才觀；以體制機制的形式，實行家長委員會參與學校民主管理，規范學校辦學行為，讓家長共享教育改革發展成果；以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法，爭當優秀人民教師，爭創教育事業發展先進，讓學生養成良好的習慣、擁有陽光的心態、適應社會的需求，增強家長的幸福感。
四、實施步驟
從20xx年4月開始，至20xx年2月結束，具體分宣傳啟動、推進實施、總結表彰、成果運用四個階段。
(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)
1、召開動員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會，進行工作部署。
2、做好分級培訓。4月末，各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現象。
3、召開家長委員會動員大會，進一步宣傳發動，明確目標任務。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發動，二是發放調查表，征求家長意見，進一步完善實施方案。
4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負責做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。
(二)推進實施階段(4月下旬至9月中旬)
1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯系電話、郵箱等信息統計工作，從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。
2、以班級為單位，制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，并督導各班主任制定切實可行的家訪計劃，家訪時間、進度安排合理。
3、開展家訪。本學期結束前和秋季學期開學前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領導要包班隨訪。兼顧鄉鎮因素，利用休息日時間，采取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監護人面對面交流，個別聯系不上的要通過電話、網絡等形式家訪。
家訪結束后，對學生家庭狀況、校內外表現進行分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫統一發放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案，注意保護學生隱私。
4、反饋交流。每次家訪結束，教師要把家長的意見和建議及時向學校反饋，對家長反映的問題，學校能夠解決的及時解決，有困難的與家長委員會協商解決，實在不能解決的，通過家長委員會作好解釋說明工作。學校領導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進學生、學校發展的措施，并結合具體情況，向家長再反饋，達到共同提高的目的。
5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉化1個學困生，扶持1個貧困生，培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協調和檢查督導工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉化上面。
6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間，家長委員會采取集中和分散相結合方法，定期和不定期進校開展工作，參與學校全程管理，特別是學校后勤、安全管理。
7、家長推薦。6月至8月，學校、家長和學生三方結合，推薦優秀教師、師德模范、學科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后，連同家長推薦評議表報局領導小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發放評議表，廣泛征求家長意見。
(三)總結表彰階段(9月下旬至12月上旬)
1、總結工作。9月下旬，各年級收集活動資料，根據家長意見，提出加強師德建設、加強家校聯系、促進學校內涵式發展的`建議，上交領導小組，領導小組責成專人完成工作報告和工作經驗總結。
2、開展考評。根據統一的考評標準和辦法，對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評，考評結果作為年度評優評先的重要指標。
3、進行表彰。領導小組適時召開經驗交流暨總結表彰會，集中評選表彰活動中涌現出的先進個人和集體，切實發揮典型示范帶頭作用。
(四)成果運用階段(20xx年12月上旬至20xx年2月)
結合實施情況，組織宣傳、交流、推廣活動，建立常態機制，加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度，樹立師表形象，營造良好的教育發展環境。
五、推進措施
(一)加強組織領導。學校成立領導小組，切實做好“百校萬家攜手行動”的協調服務工作，班子成員分片包班，責任到每一位教師、每一名學生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統籌安排家訪進度，交流家訪工作。領導小組每周向教育局領導小組辦公室上報進展情況、工作動態、有效做法和典型經驗。
(二)加強檢查督辦。領導小組將對整個活動組織檢查并進行督辦，對發現的問題，提出整改意見，適時召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實整改措施。
(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態，保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道，宣傳工作動態。適時開展“家訪手記”為主題的有獎征文，獲獎作品推薦至媒體發表。
(四)嚴肅工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發展進步、教育改革，離不開強有力的群眾支持。要從家長最關心、最關注的問題入手，切切實實為了學生發展、學校發展，辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律，注意工作方法，謙虛謹慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發揮家長委員會的作用，不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈，不增加學校生活、交通等經費負擔。在整個活動中，維護、塑造和提升zz中學的良好形象。
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