- 校園贊助活動策劃書 推薦度：
- 校園贊助活動策劃書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園活動贊助策劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的校園活動贊助策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園活動贊助策劃書1
一、活動背景：
一年一度的新年，承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年，是與家人共度，與朋友狂歡?還是宅家還是遠(yuǎn)行。無論哪種，都代表你的生活態(tài)度。在新年里總會發(fā)生許多事情，很多事情與法有著密切的聯(lián)系，拿出來與大家一起分享，曬我們的新年見聞，曬出我們的風(fēng)格。
二、活動主題：
曬幫
三、活動目的：
1)通過此次曬新年的活動，豐富同學(xué)們的課余生活;給大家一個平臺交流過年見聞，也給全院一個交流機會
2)讓大家能更好的用法律的武器來保護(hù)自己的利益
四、活動時間：
視合作商而定
五、活動地點：
流水廣場
六、參與人員：
工商大學(xué)全體學(xué)生
七、活動前期準(zhǔn)備：
1)宣傳單的制作，海報板的繪畫
2)借流水廣場舉辦活動
3)借行云廣場宣傳用(只用學(xué)院審批即可)
4)審批掛橫幅
5)幫桌子，海報板等
6)分發(fā)宣傳單
7)借音響，話筒
8)跟校社聯(lián)記者團(tuán)聯(lián)系，為我們留在值得紀(jì)念的一刻
八、活動主要流程：
1)活動正式開始前，培訓(xùn)演員，可以從模擬法庭借用
2)活動正式開始前，對參賽選手的作品進(jìn)行初步的評分，由理事會和法學(xué)院共同完成
3)活動正式開始前，將上交的`活動作品固定在橫幅上，在橫幅旁邊放置圓筒放選票
4) 12：00分發(fā)選票，將選票投給自己喜歡的作品
5) 13：00停止投票，由工作人員開始計算，(大眾評分占60%，一票算10分，專家評分占40%，由理事會和策劃部共同打分)【獎勵：參賽的選手都會得到一份紀(jì)念品，評出一二三等獎后，對剩余的作品再進(jìn)行評獎，如最佳創(chuàng)意獎，6) 13：10由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案，由主持人提問，下面的觀眾搶答，答對了參加有獎抽獎。
7)參加的同學(xué)均可得到一份紀(jì)念品
九、活動后期:
1)清理現(xiàn)場
借用的物品注意清潔后及時還回
2)活動總結(jié)
活動當(dāng)天晚上或第二天進(jìn)行活動討論，闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面，為下次同類活動積累經(jīng)驗。
3)資料存入檔案
圖片、文、視頻資料及時整理存入法學(xué)會檔案。
4)對同學(xué)的問卷進(jìn)行統(tǒng)計
十、預(yù)算：
校園活動贊助策劃書2
一、前言
南洋學(xué)院是浙江省人民政府正式批準(zhǔn)的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由上海交通大學(xué)教育集團(tuán)和嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司共同舉辦的一所以培養(yǎng)能夠熟練運用基礎(chǔ)理論知識，掌握專業(yè)實用技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。由于學(xué)院的卓越教學(xué)才能，嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功升本，實現(xiàn)了南洋學(xué)院師生多年的心愿，也是嘉興市委、市政府重視發(fā)展高等教育的結(jié)果，同時更是深化與上海交大的合作，成為可打造先進(jìn)制造業(yè)基地人才的搖籃。
在如此具有發(fā)展前景的學(xué)院是開展宣傳活動的最佳地點，同時本年的十二月也是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況在圣誕節(jié)的氣氛中更容易達(dá)到效果。因此，團(tuán)委實踐部作為嘉興南洋學(xué)院學(xué)生聲望最高的團(tuán)委組織把握這么一個黃金時機，精心策劃了這次學(xué)院傳統(tǒng)活動。本次活動的策劃不但在前幾年成功舉辦的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了整個團(tuán)委實踐部干事的學(xué)院調(diào)查，將會有所改革創(chuàng)新，是本學(xué)年的重頭戲，得到校方的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二、市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其次在甲流橫行的.今年，學(xué)院的活動大量減少，同學(xué)對于活動擁有十分高漲的熱情。若商家能在如此活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們團(tuán)委實際部建立一個長期友好合作關(guān)系，在來年的活動共同舉辦,將會使商家在學(xué)院內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義!
4、便捷的活動申請：商家在搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們團(tuán)委實踐部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進(jìn)入社會，我們更具有消費的潛力！
7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們學(xué)校將會在下年的圣誕節(jié)推動所有高校共同策劃一個更大型的跳蚤市場，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機無限！
(1)消費群體范圍集中，針對性強。
(2)容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)。
(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
(4)接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
(5)好奇心強，尤其是沒有接觸過的新鮮事物。
(6)本身就有很強的消費能力，而在未來更是具有極強的消費潛質(zhì)。
三、宣傳計劃
1、冠名權(quán)獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，本次活動可以“×贊助商×”等來命名、
2、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性(我們部門制作)。
3、宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單，委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單，同時將傳單發(fā)送到每個寢室，保證宣傳力度(商家自行設(shè)計)。
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計)。
5、宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)。
6、橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗教學(xué)樓內(nèi)和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅/
7、獎品宣傳獎品可由公司贊助、提供或可印有圖案。
8、工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作。
9、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
10、在販賣的攤位上也可以擺上宣傳單，或者張貼海報。
11、備注：所有宣傳活動均有時間限制
四，行情分析
1、本次運動會得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎。
2、在校師生6000余人，人流量大，人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
五、經(jīng)費預(yù)算具體內(nèi)容找活動組織協(xié)辦組
1、宣傳海報50元
2、后備費用
六、贊助活動意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
3、、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
七、活動地點：
嘉興南洋學(xué)院
八、贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見、所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督、希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次跳蚤市場,期望貴公司盡快回復(fù)、期待您的加入!合作愉快!
校園活動贊助策劃書3
一、校內(nèi)外結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生讀書時認(rèn)真思考的習(xí)慣。
1、課內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)讀書興趣。
在課堂教學(xué)中有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書方法，明確記讀書筆記的具體要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴大閱讀面，大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，有意識地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個四十分鐘帶出幾個、幾十個……四十分鐘。
2、開設(shè)讀書活動課，指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法。
每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課，教師充分對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)：
(1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免借書的隨意性、盲目性，形成課外時間的無意浪費。
(2)加強讀書方法的指導(dǎo)。教師對學(xué)生介紹、訓(xùn)練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等;
(3)加強閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣，加強學(xué)生知識的積累。學(xué)生讀書時思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，學(xué)生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記，一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感，使學(xué)生在讀書中獲得了實實在在的收獲。
二、為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺，促學(xué)生各種讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。
為了調(diào)動學(xué)生讀書的積極性，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，促使學(xué)生各種讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，我校開展了豐富多彩的讀書活動，為學(xué)生搭建了一個個讀書成果展示的平臺。
1、充分利用"紅領(lǐng)巾廣播站"，開設(shè)讀書專欄，播出學(xué)生的心得體會、讀后感。
2、自編手抄報。隨著課外閱讀的廣泛展開，學(xué)生的知識層面不斷擴大，并掌握了一定的知識。讓學(xué)生自編手抄小報，廣泛介紹古今中外的優(yōu)秀作家、作品，推薦讀書方法;根據(jù)從廣播、電視、報刊上獲取的'信息，自做"手抄報"，表達(dá)他們對社會、生活的"稚嫩"的看法。
3、鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的讀書讀報知識競賽、讀書征文比賽等活動，并及時通報學(xué)生獲獎情況，增加每位學(xué)生的自信心、自豪感和成就感。
4、學(xué)校創(chuàng)辦了校刊《綠草地》，學(xué)生的讀后感、觀后感、讀書生活等方面的優(yōu)秀稿件，均可以刊出，每月一期，下發(fā)到各個班級，使學(xué)生的讀書作品可以在全校范圍交流，使學(xué)生的讀書成果得以展示，以此激發(fā)學(xué)生的讀書寫作興趣，培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
5、建立獎勵機制：每學(xué)年進(jìn)行一次讀書筆記評選，促使學(xué)生做好此項工作，成為習(xí)慣;每學(xué)年進(jìn)行一次讀書之星的評比表彰等。
6、開展各種形式的比賽："迎國慶、慶中秋"詩歌朗誦比賽、"我們的節(jié)日--端午"詩歌朗誦比賽、歌頌祖國詩歌朗誦比賽、經(jīng)典誦讀等活動。在參加縣教育局舉辦的經(jīng)典誦讀比賽活動中，我校選送的《三字經(jīng)》榮獲一等獎、《月之頌》榮獲二等獎。
7、隨著各種讀書活動的開展，我校的讀書氛圍更加濃厚，培養(yǎng)了學(xué)生對讀書的極大興趣，學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，學(xué)生的讀寫能力和語言表達(dá)能力在原有的基礎(chǔ)上有了大幅度提高。
校園活動贊助策劃書4
一、制定好有序的計劃：
為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行，在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。
二、積極動員，激發(fā)讀書興趣：
在實施讀書計劃伊始，我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動員班會。班會上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書，我快樂”的主題班會中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造閱讀氛圍：
班級氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。
1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。
2、設(shè)立班級圖書角：以學(xué)生捐贈為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的.流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級圖書借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補充。
3、出好黑板報和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團(tuán)隊，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。
4、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展，我認(rèn)真制訂了“書香班級”的讀書計劃。計劃中為了保證學(xué)生讀書時間，安排學(xué)生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時間，第三節(jié)是學(xué)生讀書交流時間。每周星期三、五是學(xué)生借書和還書時間。
【校園活動贊助策劃書】相關(guān)文章：
校園贊助活動策劃書03-15
校園雜志贊助策劃書10-20
贊助活動策劃書12-27
大學(xué)贊助活動策劃書08-13
拉贊助活動策劃書09-16
活動贊助方案策劃書08-07
[優(yōu)秀]拉贊助活動策劃書04-29
拉贊助活動策劃書優(yōu)秀12-08
贊助策劃書11-23