職場(chǎng)范文網(wǎng)>職場(chǎng)實(shí)用文>策劃書>社交禮儀講座策劃書

社交禮儀講座策劃書

時(shí)間：2024-08-24 06:53:39 策劃書我要投稿

相關(guān)推薦

社交禮儀講座策劃書

　　充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的社交禮儀講座策劃書，歡迎閱讀與收藏。

社交禮儀講座策劃書

社交禮儀講座策劃書1

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)禮儀，走向成熟

　　二、活動(dòng)背景：

　　為了讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在他人面前有一個(gè)良好的形象，更好的展示自己。

　　三、活動(dòng)目的：

　　學(xué)習(xí)基本社交禮儀，規(guī)范自己行為

　　四、主辦單位

　　畢節(jié)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支

　　五、承辦單位

　　畢節(jié)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者部

　　六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午4：30(暫定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XSA—10

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)嘉賓：

　　共青團(tuán)畢節(jié)學(xué)院委員會(huì)宣傳部學(xué)生干部

　　九、活動(dòng)細(xì)則

　　1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)：青年志愿者部全體成員

　　2. 活動(dòng)宣傳：通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，將海報(bào)貼在我們系的專題欄上，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

　　3. 活動(dòng)開展：主講:待定

　　(一)時(shí)間安排

　　1、宣傳階段;

　　10月 24日到10月31日

　　2、準(zhǔn)備階段;

　　10月26日到10月 31日

　　3、舉辦階段;

　　10月31日下午4：30(暫定)

　　(二)前期安排

　　1、爭(zhēng)對(duì)本次講座所講的內(nèi)容和形式進(jìn)行全面討論;

　　2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室;

　　3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

　　4、討論人員的大體安排和工作的安排;

　　5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

　　6、選定本次活動(dòng)的主持人

　　(三)活動(dòng)實(shí)施

　　1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

　　活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

　　2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置;

　　首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);

　　其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

　　最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

　　3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

　　在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

　　4、開始前主持人和老師的溝通交流;

　　在開始之前由主持人和老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

　　5、講座的開始;

　　當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。當(dāng)主持人說完下臺(tái)后開始本次的講座，對(duì)社交禮儀的全面講解，中間會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題通過PPT形式展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的'了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性。

　　6、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　所講內(nèi)容全部講完后，就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以把前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓老師來解答，可以用舉手方式來。

　　提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行解答。

　　7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

　　當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

　　8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

　　青年志愿者部清場(chǎng)，組織設(shè)備檢查和東西復(fù)位以及教室鑰匙歸還。

　　(四)注意事項(xiàng)

　　1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

　　2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;

　　3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;

　　十、突發(fā)事件的處理：

　　1、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

　　會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

　　2、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題;

　　在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

社交禮儀講座策劃書2

　　一、活動(dòng)主題：

　　優(yōu)雅，我們的索求

　　二、活動(dòng)背景：

　　禮者，敬人也，是做人的請(qǐng)求，是尊重對(duì)方;儀，是方式，是要把禮表現(xiàn)出來的方式，兩者相輔相成，在國(guó)際活動(dòng)接待中缺一不可。禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術(shù)，交往強(qiáng)調(diào)互動(dòng)，互動(dòng)看結(jié)果;禮儀是溝通技巧，溝通強(qiáng)調(diào)了解;禮儀是行為標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范。而職場(chǎng)禮儀，是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)所中應(yīng)當(dāng)遵照的一系列禮儀標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)這些禮儀標(biāo)準(zhǔn)，將使一個(gè)人的職業(yè)形象大為進(jìn)步。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要要素，而每一個(gè)職場(chǎng)人都需求樹立塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識(shí)。理解、控制并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場(chǎng)禮儀有助于完善和維護(hù)職場(chǎng)人的職業(yè)形象，會(huì)使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)江河日下，做一個(gè)勝利職業(yè)人。勝利的職業(yè)生活并不意味著你要才氣橫溢，更重要的是在工作中你要有一定的職場(chǎng)技巧，用一種恰當(dāng)合理方式與人溝通和交流，這樣你才能在職場(chǎng)種博得他人的尊重，才干在職場(chǎng)中獲勝

　　三、活動(dòng)目的：

　　學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為

　　四、活動(dòng)介紹：

　　本次活動(dòng)由南京師范大學(xué)中北學(xué)院主辦公管系承辦，由專業(yè)的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)講師主講的一次講座，由學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由老師為同學(xué)講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓同學(xué)們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性。

　　五、活動(dòng)主體：

　　主講老師:×××老師

　　活動(dòng)時(shí)間：×月×日(暫定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新北區(qū)XXX教室(目前待定)

　　活動(dòng)對(duì)象：中北學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)嘉賓：各系部老師、學(xué)生會(huì)主席

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　主辦方：南京師范大學(xué)中北學(xué)院

　　承辦方：南京師范大學(xué)中北學(xué)院公管系學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)宣傳：

　　1.海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓公管系學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在新北食堂我海報(bào)張貼欄，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

　　2.系部宣傳，通過各系部學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行系部、班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各系部學(xué)生會(huì)主席講述清楚，進(jìn)而讓每個(gè)系的學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)都有所了解，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

　　八、活動(dòng)開展：

　　(一)時(shí)間安排

　　1、宣傳階段;

　　x月x日到x月x日

　　2、準(zhǔn)備階段;

　　x月x日到x月x日

　　3、舉辦階段;

　　x月x日晚

　　(二)前期安排

　　1、與主講老師溝通本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

　　2、申請(qǐng)學(xué)校教室;

　　3、討論本次活動(dòng)的大致流程;

　　4、敲定各部門人員的工作安排;

　　5、確定活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

　　6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;

　　7、主持人的選定;

　　(三)活動(dòng)實(shí)施

　　1、提前熟悉設(shè)備和場(chǎng)地;

　　活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W院報(bào)告情況，申請(qǐng)學(xué)院解決。

　　2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置;

　　首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);

　　其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

　　最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班學(xué)生到場(chǎng)后由工作人員帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的.開始。

　　3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

　　在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

　　4、開始前主持人和主講老師的溝通交流;

　　在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

　　5、講座的開始;

　　當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。

　　當(dāng)主持人說完下臺(tái)后主講老師就可以開始本次的講座，講座一開始由老師對(duì)社交禮儀的全面講解，期間老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間大約為一個(gè)小時(shí)。

　　6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

　　當(dāng)老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓老師來解答，可以用舉手方式來。

　　提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后主講老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

　　7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

　　當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

　　8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

　　工作人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

　　(四)注意事項(xiàng)

　　1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

　　2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;

　　3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)策劃的打印(6份左右)

　　邀請(qǐng)函(10份左右)

　　會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

　　十、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

　　1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間;

　　2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;

　　3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

　　4、公管系學(xué)生會(huì)人員的工作安排;

　　十一、突發(fā)事件的處理：

　　1、若人數(shù)來的不是很多;

　　在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤耍詧?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

　　2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn);

　　可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

　　3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

　　4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題;

　　在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

　　策劃書：公管系外聯(lián)部干事徐夢(mèng)瑤

　　20xx年5月12日

社交禮儀講座策劃書3

　　女工部“社交禮儀講座”策劃書

　　迎著十一月的風(fēng)，我們走進(jìn)了又一個(gè)充滿青春色彩的季節(jié)。由政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院主辦，女工部、生活部承辦的社交禮儀講座將在這個(gè)月舉辦。我院在艾書記的'領(lǐng)導(dǎo)下，致力于挖掘?qū)W生自身潛能，鼓勵(lì)學(xué)生接觸社會(huì)和體驗(yàn)生活，提升大家自我價(jià)值，激發(fā)主動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性。

　　一、活動(dòng)背景

　　在當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)對(duì)人們交際能力、實(shí)踐能力你、口才等方面的要求越來越高。交際能力是與人溝通并建立良好關(guān)系的必備能力，實(shí)踐是通向成功的重要途徑，而禮儀在其中起到重要作用。針對(duì)大學(xué)生步入社會(huì)后面臨的社交瓶頸及經(jīng)驗(yàn)缺乏現(xiàn)狀，我院將邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)顯著的韓笑老師開展本次“社交禮儀”專題講座。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次活動(dòng)旨在“交流與學(xué)習(xí)”，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍下，與韓老師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，增見識(shí)，提經(jīng)驗(yàn)，了解在各種場(chǎng)合下應(yīng)有的禮儀。處理好人際關(guān)系，一定程度上增強(qiáng)自身交際能力，為以后同學(xué)們步入職場(chǎng)打下一定的基礎(chǔ)。通過該次活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谛Ｗ鲆幻Y貌大氣的學(xué)生，在社會(huì)做一位得體大度的大人物。

　　三、活動(dòng)主題

　　政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社交禮儀學(xué)習(xí)座談會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年X月X日下午一點(diǎn)半

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　多媒體樓106教室

　　七、活動(dòng)流程

　　1、提前三天聯(lián)系韓老師，并送上邀請(qǐng)函

　　2、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板報(bào)，提前三天做好宣傳工作

　　3、安排兩名禮儀接待，引導(dǎo)同學(xué)們有秩序的在一點(diǎn)二十分前入場(chǎng)

　　4、安排一名主持人主持講座，負(fù)責(zé)在講座過程中使活動(dòng)在活躍氣氛中順利進(jìn)行

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、安排禮儀熱情接待主講人和來賓，表現(xiàn)應(yīng)有禮節(jié)

　　2、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，做好進(jìn)場(chǎng)和離場(chǎng)引導(dǎo)

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作

　　4、及時(shí)做好活動(dòng)記錄和總結(jié)

　　本次活動(dòng)，我部將于生活部積極協(xié)作，相互監(jiān)督，積極為該活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)中可能會(huì)有諸多不足，希望各部積極提供意見和建議，我們將努力改進(jìn)，爭(zhēng)取這次講座讓每位同學(xué)滿意。期待大家的熱情參與，謝謝！

　　政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部

　　20xx年X月X日

社交禮儀講座策劃書4

　　主辦：共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會(huì)

　　燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦：燕山大學(xué)社會(huì)交際與創(chuàng)造協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：楊樂樂

　　聯(lián)系方式：18713505586

　　一.活動(dòng)背景：

　　社會(huì)交際與創(chuàng)造協(xié)會(huì)成立于1990年，已經(jīng)歷了21個(gè)春秋。我社團(tuán)長(zhǎng)期致力于挖掘?qū)W生自身潛能，鼓勵(lì)學(xué)生接觸社會(huì)和體驗(yàn)生活，提升學(xué)生的自我價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性。

　　在當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)對(duì)人們的交際能力、實(shí)踐能力、口才等方面的要求越來越高。交際能力是與人溝通并建立良好關(guān)系的必備能力，實(shí)踐是通向成功的重要途徑，而禮儀又在這些中起著重要的作用。當(dāng)代大學(xué)生無論在生活還是將來工作中都應(yīng)具備這些能力。針對(duì)大學(xué)生步入社會(huì)后面臨的社交瓶頸及經(jīng)驗(yàn)缺乏的.現(xiàn)狀，我社團(tuán)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)顯著的白銀亮老師開展本次“社交禮儀”專題講座。

　　二.活動(dòng)目的：

　　此次活動(dòng)旨在“交流”,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍下，與白老師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，增加見識(shí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)。讓同學(xué)們對(duì)社交禮儀知識(shí)有更多地了解以及處理人際關(guān)系方面有更加深入的認(rèn)識(shí),在一定程度上增強(qiáng)自身交際能力。幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)校做一名禮貌大氣的大學(xué)生，在社會(huì)做一位得體大度的大人物。

　　三.活動(dòng)主題：

　　《社交禮儀學(xué)習(xí)會(huì)》

　　四.活動(dòng)對(duì)象：

　　燕山大學(xué)全體學(xué)生

　　五.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年X月X日晚七點(diǎn)半

　　六.活動(dòng)地點(diǎn)：東大活209

　　七.活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備

　　（1）這次講座由公關(guān)部聯(lián)系白銀亮老師并通知其做好講座準(zhǔn)備。

　　（2）由宣傳部負(fù)責(zé)制作、張貼講座海報(bào)和條幅，提前3天做好宣傳工作。

　　（3）提前借好多媒體教室、擴(kuò)音器等相關(guān)物品。安排3——4名禮儀接待。

　　（4）安排一名主持人主持講座，安排其在講座過程中的工作，以使保持活動(dòng)在活躍的氣氛中順利進(jìn)行。

　　2、講座安排：

　　時(shí)間：10月15日晚7：30

　　地點(diǎn)：東大活209

　　所需物品：教室、擴(kuò)音器、礦泉水、互動(dòng)禮品、紀(jì)念品等。

　　演講課題：《社交禮儀知識(shí)》

　　主講人：白銀亮

　　簡(jiǎn)介：白銀亮，男，燕山大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授，秦皇島企業(yè)培訓(xùn)師，秦皇島禮儀專家。曾受北戴河地稅局、秦皇島自來水公司、海事局、財(cái)政局、外事局等邀請(qǐng)，為他們做禮儀培訓(xùn)。深受廣大企業(yè)稱贊。歷年來為燕山大學(xué)機(jī)

　　械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)等舉辦多場(chǎng)有關(guān)禮儀演講,得到同學(xué)們的贊揚(yáng)。促進(jìn)校園文化的傳播，推進(jìn)和諧文明校園建設(shè)。

　　講座流程：

　　（1）7：00觀眾開始入場(chǎng)，由社會(huì)交際與創(chuàng)造協(xié)會(huì)成員引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)

　　（2）7：30講座開始，主持人介紹來賓并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　（3）主講人開始其精彩的演講，中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主講人自由控制，獎(jiǎng)勵(lì)參與者紀(jì)念品

　　（4）9：30講座結(jié)束，安排社團(tuán)成員清理會(huì)場(chǎng)。

　　八.注意事項(xiàng)

　　1、安排禮儀熱情接待主講人和來賓，表現(xiàn)應(yīng)有的禮節(jié)，與講座主題相適應(yīng)

　　2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好進(jìn)場(chǎng)和離場(chǎng)的引導(dǎo)

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作

　　4、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

　　九.活動(dòng)資金預(yù)算

　　宣傳海報(bào)：10元

　　宣傳條幅：50元

　　飲用水：1元×10瓶=10元

　　講師紀(jì)念品： 50—100元

　　總計(jì)：約150元

　　社會(huì)交際與創(chuàng)造協(xié)會(huì)

20xx年X月X日

社交禮儀講座策劃書5

　　口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“社交禮儀——成功的一扇窗”

　　二、主講人：

　　劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx-3-6

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南2105

　　五、活動(dòng)目的：

　　通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的`成功增加更多的籌碼

　　六、參加人員：

　　廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)()

　　七、具體內(nèi)容:

　　1.聽取講座

　　2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　打印宣傳資料50份（5元）

　　音響設(shè)備租用（60元）

　　共計(jì)：65

　　九．預(yù)期效果：

　　一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

　　鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

社交禮儀講座策劃書6

　　口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的'人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

　　一、活動(dòng)主題：“社交禮儀——成功的一扇窗”

　　二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：**-3-6

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：南2105

　　五、活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

　　六、參加人員：廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

　　七、具體內(nèi)容:1.聽取講座

　　2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）

　　音響設(shè)備租用（60元）

　　共計(jì)：65

　　九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

　　鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

社交禮儀講座策劃書7

　　一、活動(dòng)主題：

　　優(yōu)雅，我們的追求

　　二、活動(dòng)背景：

　　為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!

　　三、活動(dòng)目的：

　　學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!

　　四、活動(dòng)介紹：

　　本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.五、活動(dòng)主體：

　　主講老師:張彥歌老師

　　活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

　　活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

　　協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

　　七、活動(dòng)宣傳：

　　1.海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

　　2.班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

　　3.紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

　　八、活動(dòng)開展：

　　(一)時(shí)間安排

　　1、宣傳階段;

　　11月22日到12月9日

　　2、準(zhǔn)備階段;

　　11月28日到12月9日

　　3、舉辦階段;

　　12月9日晚上6：30(暫定)

　　(二)前期安排

　　1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

　　2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

　　3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

　　4、討論人員的大體安排和工作的安排;

　　5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

　　6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;

　　7、主持人的選定;

　　8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;

　　(三)活動(dòng)實(shí)施

　　1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

　　活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

　　2、活動(dòng)中要來的的`學(xué)生的接待和安置;

　　首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);

　　其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

　　3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

　　在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

　　4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

　　在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

　　5、講座的開始;

　　當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

　　6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

　　當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

　　提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

　　7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

　　當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

　　8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

　　可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

　　(四)注意事項(xiàng)

　　1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

　　2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;

　　3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：