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        配音大賽策劃書

        時間:2024-08-23 06:58:56 策劃書 我要投稿

        (通用)配音大賽策劃書15篇

          轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編精心整理的配音大賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)配音大賽策劃書15篇

        配音大賽策劃書1

          一 活動時間:

          xx年11月份

          二 活動主題:

          青春無悔,激情無限

          三 活動宗旨:

          豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習

          四 策劃主辦單位:

          大連藝術學院表演藝術系學習部

          五 參賽要求:

          1 本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.

          2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯系方式,以便確認參賽者身份.

          六 具體活動安排:

          1 前期宣傳:

          a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂,超市以及各教學樓)

          b 在音樂樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動

          c 發放傳單

          d 廣播站播報

          2 報名流程:

          a 在音樂樓前設置報名處,進行集中報名

          b 郵箱報名

          c 短信報名 王若塵() 趙穎欣() 趙金成()

          3 比賽

          a 形式:電影摸擬原聲配音電影改編配音

          b 要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時注明,技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協會將提供服務

          c 評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議

          d 賽場:會場布置由表演藝術系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備,并隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分后,請一個小組負責收集評分表,算分并記錄,并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節,同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數,由學習部部長公布獲獎名單,由學生會主席頒發獎品。

          e 獎項設置:一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳臺風獎 最佳改編獎 最佳創意獎

        配音大賽策劃書2

          第一部分

          1.活動主題

          將你心目中經典的東西用電影配音的方式把它展現出來。

          2.活動意義及效果預估

          利用為電影配音的形式將商學院學子心靈中美好的一面表現出來,讓所有人認識到大學生內心的經典。通過電影配音大賽,我們將商學院學子那顆多才多藝的心解放出來,讓它們展現在大家眼前的并不只是聰明才智,還包括了藝術天賦,對經典的解讀等等。

          決賽晚上,商學院的全體同學在活動現場,商業城廣場人流很多,其他學院或其他的學校的同學都可以觀看的本次活動.商學院的同學多才多藝,定會展示出絕活,現場氣氛肯定活躍.

          3.活動時間

          20xx-5-4晚上

          4.活動地點

          商業城廣場

          5.活動對象

          廣州大學商學院全體學生

          第二部分

          1活動內容及形式

          在決賽之前,我們會讓所有進入決賽的.參賽者進行抽簽分組,每兩人為一組。每一組再抽取決賽中他們小組所要表演的電影片段。

          第一個環節為播放一會所有隊伍要演的電影

          第二個環節為所有隊伍按順序表演自己的片段

          第三個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目

          第四個環節為模仿對手互相對決。參賽小組每2組之間進行模仿。規則是A組2個成員即興演一段小品,B組2個成員馬上根據記憶模仿。完成后B組亦然,A組模仿。

          第五個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目

          第六個環節為參賽選手在1分鐘之內展現自身才藝并現場拉票。

          第七個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目

          第八個環節為宣布獲獎情況以及辦法獎狀。

          晚會結束。

          2 所需支持明細

          前期宣傳500

          會場布置600

          燈光音響設備3500

          游戲獎品100

          雜費100

          合計4800

          第三部分

          能提供的宣傳:

          1 懸掛宣傳橫幅, 橫幅主要懸掛在B3/B6/B10/B11和飯堂,在最眼處宣傳本次活動!

          2張貼海報,本次活動海報張貼在B3/B6/B10/B11的宿舍樓下,可以在海報上印上贊助商的LOGO或者名稱.

          3網絡宣傳,廣大校園網上的BBS宣傳,由于BBS上有注冊ID的限制,所以校外人員一般很難到校園BBS上發貼,可以由我方負責發帖,然后截圖給回公司.

          4 學生會工作證和工作服上的宣傳,每次活動的舉辦,所有工作人員都必須佩戴工作證,所有工作證上可以印上公司的LOGO或者名稱。工作服分為兩種,一種為當次現場活動穿的工作服,活動結束后由公司回收;另一種是為我方專門制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名稱,作為回報,學院的每次大型活動都將穿上印有公司LOGO或者名稱的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名稱的工作證。佩戴時間為一個學年。

          5本次活動的冠名權.我們將會在活動過程中鳴謝贊助商.

          6 商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。除了贊助資金,還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。

        配音大賽策劃書3

          “歲月留聲 光影重現”外語電影配音大賽

          一、 活動背景:

          電影是一種世界性的、超越國界的藝術。隨著世界各國經濟文化交流的越來越方便和頻繁,世界電影之間的聯系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經達到前所未有的程度。同時,正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果。電影配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

          二、活動目的:

          在國際交流的大背景下,為了加強我校學生和留學生的交流,提高學生的.積極性,彰顯語言文化的魅力,特此舉辦電影配音大賽。經典電影的配音,能營造一個良好的語言學習環境和氛圍,用活潑有趣的形式激發學生學習語言的熱情,加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力,讓同學們在參賽中發現自我,展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。

          三、主辦單位:

          外國語學院國際交流協會

          四、活動時間:

          初賽:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

          決賽:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

          五、活動地點:

          初賽:外國語學院304教室

          決賽:外國語學院515教室

          六、活動對象:

          外國語學院09、10、11級全體學生

          七、活動流程

          八、注意事項:

          1、前期宣傳工作的到位。

          2、提前邀請評委嘉賓。

          3、會場提前布置裝飾及所需設施的擺放的到位。

          4、注重選手的電影配音片段的質量,保證決賽使用時萬無一失。

          5、保證音響設備準備齊全且提前檢查是否完好可用。

          6、要在保證現場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。

          7、賽前賽后均保持場地衛生。

          8、活動結束后,做到有秩序離常

          9、將于器材安放于不易發生碰撞處,安排工作人員維護現場秩序。

          外院學社聯國際交流協會

          20xx年11月2日

        配音大賽策劃書4

          一、活動名稱:

          “演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”

          二、活動宗旨:

          英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

          語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

          三、活動意義:

          豐富校園藝術文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的.火花,展現新時代大學生富有激情的風貌。

          四、活動時間及地點:

          初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30

          4月9日下午2:00-5:00

          決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30

          地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)

          五、活動對象:全校學生

          六、主辦單位:圖書館英語影視沙龍

          七、活動要求:每組參賽選手在三人之內,每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。

          八、初賽活動具體內容策劃:

          1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。

          2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。

          3.評委進行分數評定,所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序,確定進入決賽名單。

          4、獎項設置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

          5、人員安排:

          活動宣傳及出宣傳海報:麗萍

          大賽記分:永杰,文婕

          會場接待人員:永杰,文婕

          人員拍攝:海鵬、曉虹

          PPT制作:陳子航

          參賽選手視頻下載:莉媚、靜嫻

          6、評委和嘉賓: 蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經、徐雙敏

          決賽:將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

          7、初、決賽評分細則

          初賽評分細則:按以下標準分四個檔次評分

          評分標準:

          10分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻的相似程度高

          8-9分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻稍有不同

          6-7分:發音基本清晰,語音語調平淡, 與音頻有較大的差別

          0-5分:發音不清晰,存在較大問題。

          決賽評分細則:本次比賽采用100分制

          a.表演分(40分):演員發音清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;

          b.內容分(20分):劇目反映的思想應積極向上,符合當代大學生的思想特質,一定程度上反映當代大學生的生活,劇本形式富有新意、創造力和感染力;

          c.服裝、道具及場景布置分(20分):服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方;場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;

          d.現場效果分(20分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等;

          8.比賽前準備工作

          通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽,并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統一提交沙龍郵箱()。

          確定初賽、決賽主持人及主持流程

          邀請表演嘉賓

          主辦單位:圖書館英語影視沙龍

          圖書館

          四月十二日

        配音大賽策劃書5

          一、活動目的

          影視有著悠久的歷史,從單一到復雜,從無聲到有聲,是聲音在這點上了濃墨重彩的的一筆。雄厚,清脆,鏗鏘,這些賦予了影視作品全新的生命,也因此創造出了無數影視經典。可以說,配音也是一門藝術,作為藝術,我們理應傳承,為此,我們藝術團舉辦這次電影重配音大賽,讓大家重新認識配音。

          這次配音大賽也為愛好配音的同學提供一個展示自己的舞臺,用配音大賽這獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力,彰顯語言文化魅力,讓參賽者大膽發揮口才能力,展現個人風采,同學們參賽過程中學習交流,在學習交流中發現自我,展現自我,用大學生自己獨特的方式表達對配音事業的熱愛。

          二、活動主題

          用我的聲音詮釋你的經典

          三、活動單位

          主辦單位:廣東工業大學環境科學與工程學院團委

          承辦單位:廣東工業大學環境科學與工程學院團委綠之韻藝術團

          四、活動時間

          推廣宣傳時間:從4月18號~19號

          報名時間:4月19號~25號

          比賽形式:視參賽人數作以下兩種情況

          參賽人數少于15支參賽隊伍,直接進行決賽。在確定參賽名單以后,在一周內完成由我方提供不同的視頻文件,然后準備電影配有臺詞。由選手上臺簡要說明作品的.創意和創作路程,最后請評委點評。進行決賽時間為一天的晚上,5月6號

          參賽人數多于15支參賽隊伍。在各支隊伍自由選擇不超過10分鐘的視頻文件在4月30號前完成。后選出15組進行決賽(決賽如上)

          評委負責評分,決定最后得獎人數。

          五、活動地點

          教4 302

          六、活動對象及參賽要求

          1、廣東工業大學全體師生

          2、以個人名義報名的服從安排分配到2~4人隊伍中(若有可以反串的可獨立組隊)

          3、報名以2~4人的小組為一隊

          七、活動前期準備

          (一)評委組成

          1、初賽:大一大二各派兩名干事篩選視頻文件

          2、決賽:藝術團全體部長,大一干事代表邀請的嘉賓

          (二)宣傳準備

          1、在西區紅蘋果超市前和東區二飯門前設置擺攤。擺攤日期為4月18~19號時間由8:00~19:00.擺攤時派發傳單

          2、派發傳單(在資金允許的情況下進行全校大一大二掃樓,時間是4月18~19號號晚上8:00~23:00,若資金不足,只掃環境學院的大一大二)然后在擺攤處派發傳單

          3、利用微信平臺,用公眾號推送以及發動整個藝術團的人脈關系在微信上轉發文章

          4、在除去教六的黑板上寫上電影重配音大賽的宣傳

          5、由干事中抽取三個人騎自行車拉開宣傳橫幅“電影重配音大賽”并播放宣傳錄音“在XX日子開始報名,喜歡電影配音的同學不容錯過啦”在人流高峰期游行學校

          6、準備兩張海報在擺攤處張貼

          7、貼吧上發帖。然后置頂

          8、在活動報名期間和活動決賽當天,申請廣播臺播放宣傳

          (三)人員準備

          1、主持人:2名(一男一女)

          2、禮儀:1名(負責迎賓、頒發獎品)

          3、電腦操作員:藝術團內部2名

          4、布置課室:全體工作人員

          5、記錄拍照:內部2名或宣委

          6、擺攤兩天:無課人員保持每個攤位三人在場。

          7、掃樓:若掃全校,藝術團內部14人;若只掃本院2人

          8、在黑板上寫公告:內部8人

          9、初審評委:有電影欣賞能力者4人

          (四)物資準備及經費預算

        物資數目預算或來源
        電腦2臺借用
        攤位場地東西區各一個借用
        策劃書5份5元
        遮陽帳4把借用
        氣球1包物資有
        桌椅6套借用
        評委嘉賓牌若干借用
        油性筆2支5元
        宣傳單(報名表)500張待定
        海報3張20
        插電板2個借用
        獎品若干100元
        麥克風4個借用
        便利貼2本3元
        小紙片若干宣委負責
        頻儲存設備三份借用
        白板2塊借用
        流動資金
        20元
        資金合計153元

          (五)場地布置:

          門口窗邊張貼宣傳海報門框上貼氣球中間第一二排評委,放置評分表、筆中間第三四排放置嘉賓牌講臺右側位置參賽選手,按作品展示順序坐好講臺左側位置前幾排坐工作人員,第一排主持人禮儀,第二排統計分數的工作人員其余為觀眾席。

          八、活動流程

        時間事項備注
        活動前4:00-5:30工作人員搬運物資進入會場,并布置會場,調節音響。檢查音頻文件是否能用
        6:00-6:45工作人員回到各自崗位并確認活動所需物資,檢查各種設備,并開始播放音樂。
        6:45-7:00嘉賓、觀眾入場,工作人員維持秩序。
        活動中7:00-7:10主持人宣布活動正式開始,介紹到場嘉賓。
        7:10-8:00播放參賽選手參賽視頻(各評委給分)
        8:00-8:15現場選人參加配音活動
        8:15-9:00播放參賽選手視頻(各評委給分)
        9:00-9:10統計得分,評出前三,頒獎。若出現重分,執行下一項
        9:10-9:45由主辦方給定視頻,重分組進行現場配音,一決高下,給10分鐘準備時間,配音期間關燈。隨后頒獎
        活動后9:20-9:30嘉賓合影留念,觀眾有序退場,工作人員收拾會場

          九、注意事項:

          準備好活動所需物資。

          在活動前期向各工作人員簡潔介紹比賽流程。

          申請教室及實踐時長,綜合測評分。

          比賽前提早3小時布置場地,令一切準備就緒。

          布置好場地之后要進行一次彩排,主要檢查各種資料是否可以流暢播放。

          在活動結束之后,工作人員留下馬上收拾東西,保證現場的秩序以及保障現場的清潔。在活動過后,撰寫通訊稿和心得,總結經驗并對該活動進行反思,查缺補漏,以求在活動中學習,不斷進步。

          突發情況及預防解決措施

          (1)參賽人數過少(解決方法:內部調劑)。

          (2)參賽人數過多(解決方法:本次活動最多只接受40組參賽人員的報名)。(如果已足夠,則提早結束報名)

          (3)參賽隊伍突然退賽(解決方法:如果在報名截止之前退賽則再招隊伍,如果在報名截止之后退賽,一組的話可忽略,如果2組及以上則要內部人員緊急組隊,事前也應該做好資料準備,以防萬一)

          (4)視頻資料受損不能打開 (解決方法:事先準備雙份視頻資料,分別用3個不同的U盤裝好;上傳到云盤;上傳到郵箱)

          (5)準備好的資料因為格式問題無法打開(解決方法:每一份資料最好保證有2種不同格式的文件)

          (6)活動時間過長(解決方法:中間現場配音環節取消)

          (7)麥克風不能用(麥克風本身原因,預留一個備用的;音響問題,預留備用的一個,或者改用教室的音響和麥克風)

          (8)突然停電(用大喇叭向各位觀眾及參賽選手說明情況,使現場安靜下來,以免發生意外,如果20min內都沒有收到關于停電的任何情況匯報,或者無法解決,通知各位有序離開,工作人員到通道前后打開手機電筒,方便觀眾離場)

          (9)決賽課室有沖突:提前準備好兩間課室

          十、附錄

          初賽比賽規則:報名結束后由工作人員向各個參賽選手通知比賽開始,并安排好單獨報名人員分組,并統一進入比賽群,群上有技術人員(麥趣華)解答配音問題以及初步配音教程。

          1、若人數較多。著初賽在26之前準備好。由評委篩選。

          2、若人數較少由我方直接提供若干視頻選定在提交作品,在決賽現場進行播放點評。決賽各環節比賽規則: 進入決賽的隊伍,在決賽現場配音。由現場評委打分進行評比。

          擺攤要求:每個攤位由三人負責。在人流高峰期時,由兩人除去派傳單。現場有電腦,不停循環播放事先準備好的搞笑吸引的由內部人員事先錄制的重配音視頻。

          評分基本參考

          1、語言表達,滿分40分。評委依據選手的配音節奏,綜合語言能力,表達是否流利,感情是否飽滿酌情給分

          2、劇情表現力:滿分40分。評委依據選手對劇中人物感情、個性特征的把握程度酌情給分

          3、總體表現:滿分20分。評委依據參賽作品的積極性有趣性酌情給分

          (四)技術人員制作視屏簡介教程,事例。

          (五)準備三~四個電影配音作品。用作宣傳。由藝術團內出演。

          分別是 正式 逗逼 調侃。

          評獎事項: 依據所得總分綜合排名評出前三甲,各級獎項均頒發證書和獎品并有相應綜測加分。

          一等獎為:錄音筆一支(加綜測加分)

          二等獎:私人影院電影票若干(加綜測加分)

          三等獎:,迷你低音炮

          未獲獎組:校內實踐時長兩小時

          注:一切工作人員聽從現場負責組安排 本活動一切解釋權歸藝術團所有

        配音大賽策劃書6

          配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中,逐漸掌握語言的運用技巧,能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體,使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習,激發語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習,快樂學習”的作用。

          初賽日期:xx年10月26日18:30到20:30(預計2小時)

          決賽日期:xx年11月2日18:30到20:30(預計2小時)

          初賽地點:逸夫樓w304教室。

          決賽地點:逸夫樓3樓報告廳。

          法語學院學生會學習部。

          法語學院全體在校本科生。

          (以小組為單位參賽,每組1~5人)。

          本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。

          初賽無觀眾參與,決賽有觀眾參與(參賽選手可自帶親友團)。

          初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品,按照抽簽順序參加比賽。

          決賽分兩部分,第一部分參賽內容為初賽作品;

          第二部分即席配音。

          學習部預先準備一系列較短的經典電影片段,決賽當天,按照抽簽順序參加第一輪比賽,第一輪比賽進行中從第一組開始,進入其他教室抽簽,根據抽簽結果觀看電影片段利用10分鐘準備,進行現場配音。

          初賽。

          (一)賽前準備。

          1、xx年10月8日(星期六)17:40學習部在m306召開會議,確定總策劃書,并成立各個負責小組及各負責人,分配好此活動中各組負責的具體任務。(若一次會議無法確定,可進行二次會議)xx年10月10日(星期一)向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。

          2、xx年10月10日(星期一)完成宣傳單及報名表的印刷,各70份左右。

          3、xx年10月11日(星期二)中午11:40召開學委宣傳會,下發宣傳單,通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作,鼓勵同學們踴躍報名。并在逸夫樓一樓,三樓,六樓及食堂張貼宣傳單。

          4、xx年10月14日(星期五)報名截止,學習部召開內部會議,分配初賽各小組任務,整理參賽名單,并用xx年10月15、16日(周末)完成名單的電子錄入。

          5、xx年10月16日(星期一)中午11:40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。

          6、xx年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于xx年10月20日上交初賽視頻。

          7、xx年10月19日開始預約初賽評委。xx年10月21日(星期四)前,完成初賽場地申請;完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。

          (二)初賽流程。

          1、比賽時間:10月26日(星期三)晚6:30。

          2、比賽地點:w302。

          3、比賽評委:專業老師及留學生共4人。

          4、比賽順序:各組按現場抽簽順序進行比賽。

          5、時間限制:每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間,且各組配音時間不超過3分鐘。

          6、比賽過程:參賽組上場,先播放原聲片段,然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制,取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果于初賽后第二天(即28號,星期五)公示。

          決賽。

          (一)賽前準備。

          1、xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業評委,10位大眾評委(投票選出人氣獎)。

          邀請較專業的配音人員(如電影社社長)教觀眾配音技巧(互動環節)。

          2、xx年10月25日(星期二),張貼進入決賽選手名單,并電話通知選手當天下午18:30召開決賽選手說明會,并要求選手上交一份個人簡歷表(姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等),說明會上抽取決賽參賽順序號。

          3、xx年10月26日(星期三)下午17:40召開學習部內部會議分配決賽任務;將決賽海報張貼在運動場圍欄上。

          4、xx年10月29日(星期六)-xx年10月30日(星期日)決賽獎品采購。

          5、xx年11月2日(星期三)17:40之前完成對會場的布置,包括橫幅,評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。

          (二)決賽流程。

          1、比賽時間:11月2日(星期三)晚,6:30。

          2、比賽地點:逸夫樓3樓報告廳。

          3、評委:法語專業老師,外教,前幾屆比賽的優勝者,日本留學生。

          4、決賽流程:

          (1)自我介紹:各組選手上場,做自我介紹,不限制形式,充分表現出“聲優”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。

          (2)聲優大比拼:首先播放選手所配音的原聲材料,然后選手上場,進行配音。

          (3)觀眾互動:任意邀請觀眾上場,請較專業的配音人員(如電影社社長)教觀眾配音技巧(互動環節)。

          (4)即席表演:選手參加完第一輪環節比賽后,進入其他教室抽簽,根據抽簽結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備,進行現場配音。

          (6)最具人氣隊伍評定:按座位號隨機選取20名觀眾上場,并選取8人提出與比賽內容有關的`要求,各組在組長的帶領下完成此要求,以此作為最后的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票,以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。

          (7)名次評定:評委根據各組實力,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳人氣獎1名,最具潛力獎1名,并從所有團隊中選出表現突出的個人,評定為“個人最佳聲優獎。”

          (8)公布最后比賽結果:公布比賽結果,頒獎、合影、比賽結束。

          一等獎(1名)獎品:頒發獎狀,獎勵一個宮崎駿漫畫碟。

          頒獎嘉賓:特邀評委。

          二等獎(2名)獎品:頒發獎狀,獎勵一本感動心靈法語故事書。

          頒獎嘉賓:團委老師,輔導員。

          三等獎(3名)獎品:頒發獎狀,獎勵一個筆記本。

          頒獎嘉賓:學生會主席,副主席。

          最具人氣獎(1名)獎品:頒發獎狀,獎勵電影書。

          頒獎嘉賓:評委。

          最具潛力獎(1名)獎品:頒發獎狀,獎勵電影書。

          頒獎嘉賓:評委。

          個人最佳聲優獎(1名)獎品:頒發獎狀,獎勵電影書。

          頒獎嘉賓:評委。

          互動觀眾(10名)獎品:獎勵筆記本。

          頒獎嘉賓:學生會成員。

          1、在校園網上發出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

          2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足,為今后的活動提供寶貴的指導經驗,以完善學習部組織活動的能力。

          如遇特殊情況,活動不能如期舉行,學習部成員將及時做出告知,活動擇期按上述流程舉行。

        配音大賽策劃書7

          活動主題:動漫配音大賽

          活動目的及意義:鍛煉大學生語言表達能力,團隊協作能力,增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活,提高大家對大學生活的熱情,活躍校園氣氛,培養大學生的文學素養,增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力,同時聯系生活對身邊的人或事,或者關心的事情,或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點;

          主辦單位:常州工學院土木建筑工程學院

          承辦單位:土木學院社團聯合會建筑藝術協會

          活動對象:全體土建學院13級大一學生

          活動地點:常工院大學生活動中心

          參賽要求:1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間,時間不足或超出則進行扣分懲罰。(具體扣分規則詳見“評分標準”項)

          2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節自然,不失張揚。

          3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)

          4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但

          必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上,在總分上予以加分。

          5、臺詞須自己編寫(根據臺詞編寫情況進行適當加分),內容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內容選取不當進行適當扣分。

          6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。

          7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。

          8、比賽期間不允許更換配音員。

          9、各學院組織同學觀看比賽,并可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序。

          賽制及流程:1、初賽:各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的`的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發證書和禮品。

          2、決賽:本場比賽采用創意命題,有校——在決賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標準:(1)文學分:題材選擇20分(體現在選出原因及目的上);文學內涵的理解10分(體現在臺詞的表達效果上)。

          (2)藝術分:情感、精神表達20分(體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創意表達20分(體現在創意加工和展示上)。

          (3)團隊分:團隊協作能力10分(體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。

          (4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂,視情節嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。

          為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品,宣布活動結束,引導觀眾有序離場,協會成員清理場地。

          活動獎項設置

          活動要求與注意事項

          參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;

          由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;

          注意維持現場秩序;

          活動時間不宜過長,原則上結束時間不超過九點。

          活動經費預算

          活動預期效果與展望

          活動順利舉行后,在校園內引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

          策劃人:

          土建學院社團聯合會建筑藝術協會

          20xx年3月23日

        配音大賽策劃書8

          一、活動整體方案

          活動時間:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00

          活動地點:XX城校區一樓

          二、前期準備

          1.有意愿的學員都可報名,(提前1-2周開始報名);

          2.每個PA負責一組隊員,負責從備選電影中選擇適當的片段(5-8分鐘)進行練習,負責確定一位外教做專業指導,選出本隊隊員,確定一名隊員為隊長;比賽前1-2周開始練習。

          3.Pisces負責對選擇的電影片段進行剪輯、消音處理;

          4.備選電影:《冰河世紀2》、《蟲蟲特工隊》、《怪物史萊克》、《極地特快》、《超人總動員》、《查理和巧克力工廠》

          三、分工

          主持: Happy

          比賽評委:全體參加的'外教

          與外教銜接:Clare、Amanda(確定參加外教、介紹活動流程、評委環節)

          器材、獎品準備及場地布置:Tina、Lucky、Caie、

          與家長交流、規則說明:Jamie、Maggie

          照片、視頻:Pisces、Lena

          PPT制作:Zac(比賽過程中使用)

          統計分數:Jamie

          四、所需器材:

          五、具體流程

          流程一:開場(5分鐘)

          主持人開場,介紹電影,介紹活動流程。

          流程二:抽簽(2分鐘)

          1.每組的學員隊長抽簽決定比賽順序。

          流程三:配音比賽(40分鐘)

          1.每組開始配音前由學員隊長簡介配音片段的內容,組員自我介紹;

          2.播放消音的電影片段,開始配音;

          3.外教評審團進行打分(按照附件1《配音比賽評分表》);

          流程四:頒獎儀式(10分鐘)

          1.按總分高低評出一、二、三等獎

          2.獎品設置:……

        配音大賽策劃書9

          一、活動背景:

          影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。這次的`配音大賽,既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

          二、活動目的:

          本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,發掘、培養多元化人才。

          三、活動主題:

          我聲我配,繪聲繪影

          四、活動時間:

          xx年5月6日晚

          五、活動對象:

          蘇信院社團聯合會各個部門和社團

          六、活動地點:

          教學樓2110

          七、主辦單位:

          江蘇信息職業技術學院社團聯合會

          八、承辦單位:

          江蘇信息職業技術學院社團聯合會話劇社

          九、活動流程:

          前期宣傳:

          1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。

          2、廣播站宣傳:

          可以在每期“橫云之聲”開播的時候進行小時間段的宣傳

          十、活動環節:

          1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。

          2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

          3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。

          4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

          5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排小品、雙簧等娛樂性節目。

          十一、獎項設置:

          個人冠軍、亞軍、季軍;團體冠軍、亞軍、季軍;2個最佳表演社團

          十二、評委:

          社聯主席團三位主席、團委副書記、學生會主席

          十三、評分標準:

          總分10分,每0.1分為一個分數級。

          ——對于參賽個人的評分

          個人面貌(1分)語音語調(3分)清晰流利(3分)情感表現(3分)總計

          ——對于參賽團體的評分

          (1分)語音語調(2分)清晰流利(3分)情感表現(2分)團隊配合(2分)

          總計團隊面貌

          十四、申請物品:

          前期宣傳:海報、

          會場布置:計分紙,互動環節禮品,榮譽證書。

          十五、注意事項:

          1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,可以是搞笑片段,特別在外語配音時注意語氣、發音等等;

          2.各社團自行準備配音片段,將選好的片段交由主辦方。

          3.注意現場紀律問題;

          4.全體人員服從主辦方、承辦方的安排。

          十六、人員安排:

          院話劇社成立工作小組,選出負責人進行負責。

          十七、經費預算:

          榮譽證書8份;水10瓶,10元;計分紙若干張,5元;互動環節禮品,30元

          總計:45元

        配音大賽策劃書10

          一、活動名稱:

          “演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”

          二、活動宗旨:

          英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

          語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的'發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

          三、活動意義:

          豐富校園藝術文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌。

          四、活動時間及地點:

          初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30

          4月9日下午2:00-5:00

          決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30

          地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)

          五、活動對象:

          全校學生

          六、主辦單位:

          圖書館英語影視沙龍

          七、活動要求:

          每組參賽選手在三人之內,每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。

          八、初賽活動具體內容策劃:

          1、在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。

          2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。

          3、評委進行分數評定,所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序,確定進入決賽名單。

          4、獎項設置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

          5、人員安排:

          活動宣傳及出宣傳海報:xx

          大賽記分:xx

          會場接待人員:xx

          人員拍攝:xx

          PPT制作:xx

          參賽選手視頻下載:莉xx、靜xx

          6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx

          決賽:將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

          7、初、決賽評分細則

          初賽評分細則:按以下標準分四個檔次評分

          評分標準:

          10分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻的相似程度高

          8-9分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻稍有不同

          6-7分:發音基本清晰,語音語調平淡,與音頻有較大的差別

          0-5分:發音不清晰,存在較大問題。

          決賽評分細則:本次比賽采用100分制

          a、表演分(40分):演員發音清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;

          b、內容分(20分):劇目反映的思想應積極向上,符合當代大學生的思想特質,一定程度上反映當代大學生的生活,劇本形式富有新意、創造力和感染力;

          c.服裝、道具及場景布置分(20分):服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方;場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;

          d.現場效果分(20分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等;

          8、比賽前準備工作

        配音大賽策劃書11

          一、活動目的

          主辦:系團總支

          承辦:系學生會

          為活躍校園文化,張揚口語風采,豐富校園生活,展示當代大學生風采,使學生超越自我,豐富自身技能和生活,開拓創新。師范學院英語系開展“英語配音大賽”給廣大新生一個展示自己才華的舞臺,提高自己的口語表達和交際能力,豐富大學生活。

          二、活動主題:

          我配我的聲音,我展我的風采

          三、活動名稱:

          英語配音大賽

          四、活動時間:

          待定

          五、參與人員:

          師范學院全體學生

          六、活動地點:

          待定

          七、活動細則

          1、邀請嘉賓:待定

          2、活動宣傳:海報宣傳,通過微博、短信、校園廣播、QQ等網絡宣傳,掛橫幅

          3、報名方式:短信,電話,班長處

          4、報名時間:待定

          報名宣傳工作:學習部&體育部場地布置:宣傳部

          邀請函電子版制作:宣傳部場地申請:生活部

          邀請函內容撰寫與發放:秘書處初賽及決賽幻燈片制作:學習部活動主辦單位:學習部

          5、提前申請教室,并在活動開始前一天確定教室的使用情況

          八、活動流程

          初賽

          1、大體概述:

          ①初賽的目的是選出8組參賽選手進行決賽,在初賽之前,我們先準備好幾段視頻,分別可以由3、4、5、6人進行配音。

          ②在比賽開始之前我們先讓參賽選手進行自由組合,可以組成3—6人隊,沒有組隊成功的人由工作人員進行分組。

          ③開始比賽,根據每組人員的不同我們將對應的視頻發給他們讓他們進行現場配音。(之前讓他們練習多長時間在討論商量)④評委人員進行現場打分,并公布成績⑤初賽主要考察選手的英語發音等基本素質

          2、通知班長比賽報名開始,將比賽的形式和班長說明白,由班長轉告同學們,提倡宿舍為單位參賽或者自由組合。

          3、工作人員收集整理參加團隊資料,報名截止。

          4、相關負責人聯系比賽嘉賓評委。

          5、確定比賽場地,通知參賽團隊,布置設計比賽場地,并按計劃進行初賽。

          6、整理初賽晉級團隊,并安排復賽相關事宜。

          復賽

          1、復賽大體概述:主要內容有自我才藝展示和電影現場配音表演。中間如果有空余時間可以進行一個全場小游戲。

          2、比賽前通知選手選好視頻,此視頻完全由選手自己準備,自己配音表演。工作人員在比賽前兩天確認視頻并將表演時所需要的視頻音頻準備好。

          3、決賽擁有人氣分,此分數完全由比賽選手的啦啦隊、親友團決定。

          九、選片要求

          參賽影片必須內容健康,主流思想積極向上;影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;為保證配音效果,應盡量選擇質量好的DVD光盤。

          十、具體比賽內容

          1、活動要求

          (1)、學習部在活動期間,組織團隊比賽,并且采集照片、報名表等相關資料。

          (2)、活動團隊自備相關影片光碟,并確定計算機操作人員,負責影片剪輯工作及比賽現場的影片播放工作。

          2、表演時間為5———7分鐘。超出者酌情減分

          3、隊伍要求:完全自由組隊,沒有隊伍的'選手由組織人員隨機組隊。

          4、選好維持現場秩序的人員,催場人員,收發收發打分表的人員,計時人員,計算機操作人員,臨時機動人員。

          十一、表演要求

          1、語音準確,口齒清晰,語言流暢。

          2、配音生動,符合角色感情表現。

          3、主題鮮明,結構清晰,能抓住觀眾注意力。

          4、表演自信,富有感染力,能體現當代大學生的風采。

          十二、評獎辦法

          1、評委打分

          2、給現場親友團打分,計分同時進行,積分多者勝出。

          十二、獎項設置(初定為)

          一等獎:一名

          二等獎:二名

          三等獎:三名

          最佳男配音獎:2名

          最佳女配音獎:2名

          十三、比賽流程

          1、比賽前兩個小時,學習部成員和相關工人員到比賽場地對賽場進行布置,包括衛生,PPT,評委席,還有參賽選手作為次序等。請生活部成員幫忙買好飲用水。

          2、比賽前半個小時,組織查看個比賽選手是否按時到場,沒到場的聯系隊長,問明情況。

          3、主持人宣布比賽開始。

          4、邀請嘉賓老師講話,為此次活動致辭。

          5、比賽開始,團隊按次序表演,評委根據其表演及影片質量進行打分。

          6、表演結束,請嘉賓老師公布比賽獎項得主。

          7、請嘉賓評委為獲獎者頒獎。

          8、主持人宣布活動結束。請老師先走,其他人陸續離場。

          9、學習部成員在比賽結束后整理比賽材料,并對參賽場地進行整理和打掃。

          十四、部門工作人員安排

          1、學習部干事分別負責自己所負責的專業班級的報名和活動中的各種信息的傳達。

          2、此次的主持人由xx擔任,做好初賽和決賽的主持安排,并準備主持人現場稿子。

          3、xx統計賽前、賽后報名團隊信息。

          4、xx負責聯系生活部幫助我們購買比賽獲獎證書及比賽應用到的物品。

          5、xx聯系比賽場地和邀請評委。

          6、xx做好賽前比賽場地設計及PPT展示等。

          7、初賽和決賽時部門各位干事協作,布置場地,計算團隊比賽得分等,其他具體工作隨比賽情況而定。

          8、在比賽前期,相關工作人員聯系信息部,與秘書處協商使其幫助我們在比賽時拍些照片。

          十五、活動中應注意的細節

          1、避免抄襲。

          2、工作人員應多與參賽隊員溝通,及時傳遞信息。

          3、為了防止參賽團隊不多的問題應該加大宣傳力度,確保通知到每一個班級。

          4、比賽時統計分數要迅速、準確、公平公正。

          5、比賽前要保證好隊員參賽影片不受損害,話筒和電腦可以正常使用等。

          6、活動整個過程的資料好保存完好,整齊。

          十六、活動經費

          1、礦泉水20元

          2、話筒100元

          3、邀請函20元

          4、打印費10元

          5、現場舞臺的裝飾氣球20元

          總計170元

        配音大賽策劃書12

          一、活動背景

          語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的'提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

          二、活動目的

          推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。

          三、活動主題

          “濱江杯“首屆配音大賽

          四、活動時間

          初賽時間:

          決賽時間:

          五、活動對象

          濱江學院全體學生

          六、活動地點

          初賽:濱江報告廳

          決賽:大學生活動中心二樓小劇場

          七、活動流程

          前期宣傳:

          1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。

          2、在學校發放傳單。

          3、在西祠上發帖宣傳。

          4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。

          5、廣播臺宣傳。

          報名流程:

          1、在新舊食堂進行擺攤報名,不少于兩天。

          2、短信報名。

          3、西祠跟帖報名。(注重聯系方式)

          初賽流程:

          各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段(可以是經典電影,音樂劇,舞臺劇,小品,相聲等,時間約為3分鐘左右)進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。

          決賽流程:

          1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座;

          2.主持人宣布"配音大賽"正式開始;

          決賽具體流程:

          1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。

          2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

          3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。

          4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

          5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排街舞,唱歌等娛樂性節目。

          大賽閉幕式:

          1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

          2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束!

          評委選擇

          決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等,初賽評委由院相關學生代表擔任。

          評分標準:

          總分10分,每0.1分為一個分數級。

          ——對于參賽個人的評分

          個人面貌1分

          語音語調3分

          清晰流利3分

          情感表現3分

          ——對于參賽團體的評分

          團隊面貌1分

          語音語調2分

          清晰流利3分

          情感表現2分

          團隊配合2分

          八、參與人員:

          濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員

          1、場監:

          ——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

          2、引導入場人員:

          ——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地

          3、前臺組:

          ——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行

          4、統計分數組:

          ——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數

          5、道具組:

          ——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制

          6、賽后全體留下清理現場

          九、經費預算

          前期宣傳:海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元

          會場布置:計分紙10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,獎品500元,主持人和禮儀的服裝租用費300元,嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元,其他100元

          共計:2700元

          十、注意事項

          1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;

          2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;

          3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;

          4.注意現場紀律問題;

          5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。

          十一、附

          對于決賽時的現場互動環節則有待策劃,對于現場大眾投票有待考慮;

          對于比賽的規模有待商榷。

        配音大賽策劃書13

          一、主辦單位:

          英語協會

          二、活動背景:

          語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的`關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

          三、活動目的:

          給廣大同學一個展示自己才華的舞臺,提高自己的口語能力,了解外國文化,豐富大學生活。培養大學生參與、展示、超越的精神品質。積極鍛煉學生的綜合實踐能力。

          四、活動時間:

          暫定

          五、活動地點:

          多媒體教室

          六、活動人員:

          英語協會全體會員

          七、活動主題:

          英語角配音大賽

          八、活動負責人:

          英語角干事

          九、活動流程:

          (一)報名階段:在各部門部長處報名。

          (二)初賽:

          主要是初步考察同學們的英語口語水平,每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力,成績優異者入圍決賽。

          (三)決賽:

          1、主持人開場;

          2、每位選手上臺進行自我介紹,每人限時兩分鐘。

          3、按照事先抽好的順序進行配音大賽

          A、挑選幾段經典而精彩的英語短視頻,可以是電影片段,也可以是英文演講,也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻后讓參與者準備,隨后進行模仿,最后點評以及給分。

          4、主持人結束以及總結活動。

          十、獎品設置:

          一等獎:獎狀+獎品(兩名)

          二等獎:獎狀+獎品(三名)

          三等獎:獎狀+獎品(四名)

        配音大賽策劃書14

          一、活動名稱:

          英文原聲電影配音大賽

          二、活動宗旨:

          語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現其英語風采的平臺,從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。

          三、主辦單位:

          長治學院外語系

          四、活動時間:

          20xx年11月

          五、活動地點:

          初賽:各系負責統籌安排

          決賽:長治學院北校2號教學樓學術報告廳

          六、參賽形式:

          分為專業組和非專業組

          1、專業組:英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽;

          2、非專業組:非英語專業各系自行組織初賽,最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽;

          每支隊伍包括一名領隊,總人數下限3人,上限7人

          七、參賽要求

          1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段,在各班負責人處登記(內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長)

          2.作品要求:

          參賽影片須從所提供的影片中選擇,各參賽隊伍不能有重復(見附頁)

          所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節

          上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的.背景音樂

          需配有一張介紹圖,鑲嵌在所剪輯片段的開頭,簡明扼要介紹配音選手

          清晰度為720P-1080P

          所選片段時長須在5分鐘內,且必須有英文字幕。

          所選影片內容積極健康,提倡新穎創新。

          八、 比賽流程

          1、報名、初賽階段()

          a.專業組各班至少報一支參賽隊伍

          b.非專業組自行組織報名,初賽在系內自行舉行

          2、復賽階段()

          專業組由外語系通知,統一進行篩選,最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽;

          非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽,并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱[emailprotected]

          (注意:進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段(任選其一)進行配音并按時上交(入圍決賽后即可準備)。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票,截止時間為決賽開始前一晚24:00,票數最高的小組獲最佳人氣獎。)

          3、決賽階段()

          專業組與非專業組各代表隊抽簽決定參賽順序。

          第一環節:由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介,時間不能超過2分鐘;介紹完畢后,參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放,隨后進入正式配音環節。

          第二環節:正式配音環節,可自配背景音樂,自配特色服裝,配音完畢后按次序下場歸座。

          第三環節:由專業資深評委打分,在下一個節目以后公布成績。打分采取十分制原則,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績作為最后得分。

          第四環節:頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束后,首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻,然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎,最后合影留念。

          九、評分規則:

          1.語音語調:音準、節奏、配音感覺良好,語音清晰流利 (5分)

          2.表現力強,能充分體現出影片中人物性格、心理活動 (2分)

          3.內容及技巧:內容健康,銜接連貫;題材新穎,富有創意;片段難易程度,較難分高 (1.5分)

          4.視頻處理效果 (0.5分)

          5.團隊合作 (1分)

          十、 獎項設置:

          分別為專業組、非專業組頒獎,一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,優秀獎若干。

        配音大賽策劃書15

          一、活動主題

          你就是主角

          二、活動地點

          武漢音樂學院學術報告廳

          三、主辦單位

          武漢音樂學院學工處、團委

          承辦單位:

          武漢音樂學院公共基礎課部

          協辦單位:

          宣傳部、后勤公司、Blender英語社團

          四、比賽時間

          初賽:11月28日14:00具體地點待定

          決賽:12月12日14:00教學樓學術報告廳

          五、參賽對象

          凡我院注冊大一、大二學生均可報名參加。

          六、報名辦法

          各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求,將報名表(附件)(加蓋各單位公章)一份,交公共基礎課部辦公室(教學樓A棟5樓),吳俊老師收,聯系電話:。并將報名表電子檔發送至郵箱:喻夢老師,聯系電話:xxx。

          七、比賽辦法

          (一)初賽

          初賽時間:

          11月28日14:00

          初賽地點:

          具體地點待定

          初賽流程:

          1、所有隊伍比賽順序提前抽簽決定;

          2、參賽隊伍根據自備的電影視頻材料(要求4分鐘之內),初賽不用播放原音,直接播放消音視頻,開始配音;

          3、評委進行打分,按分數高低,前10名進入決賽。

          (二)決賽

          決賽時間:

          12月12日下午14:00

          決賽地點:

          教學樓學術報告廳

          決賽形式:

          脫稿配音加動作模仿,創意性表演

          (各組可組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色,有創意者可加分)

          決賽流程:

          1、入圍的10支隊伍進入比賽,比賽順序提前抽簽決定;

          2、首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓,宣布比賽規則。

          3、每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料(要求4分鐘左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音視頻,開始配音,若有需要,可自配背景音樂;

          4、評委進行打分,根據分數高低,依次評出一、二、三等獎。

          5、觀眾互動。在此環節播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目,答對者贈送小禮物。

          八、評分細則

          語音語調:滿分30,評委根據參賽隊員的配音節奏,綜合語言能力,發音清晰、自然進行評分。

          情感表現:滿分20,評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點理解是否充分,對白是否富有感情進行評分。肢體語言,進行評分。

          清晰流利:滿分20分,評委根據參賽隊員的語言表達情況,是否清晰流利進行評分。

          團隊面貌:滿分10分,評委根據參賽隊伍的.團隊配合是否默契,人員分配是否合理,團隊整體面貌進行評分。

          舞臺表現:滿分20分,評委根據參賽隊伍的舞臺表現情況,是否根據劇情發展配有肢體語言,動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。

          加分說明:

          1、決賽中如若選手脫稿配音,有額外加分,最高可加10分,但最后總分不得超過滿分100分。

          2、決賽選手如有創意性的動作模仿,經認可可酌情給分,最高可加10分,但其最后總分不得超過滿分100分。

          3、各組在組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色時,有創意者可酌情給分,最高可加10分,最后總分不得超過滿分100分。

          評分細則

          語音語調30

          情感表現20

          清晰流利20

          團隊配合10

          舞臺表現20

          加分

          總分

          分數

          九、獎勵辦法

          獎項設置:一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優秀獎4支、最佳人氣獎1支

          十、參賽須知

          1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料,直接攜帶消音視頻參加初賽。

          2、決賽時,進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發送至郵箱:喻夢老師,聯系電話:。

          2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現場,憑學生證到簽到處簽到,并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權。

          3、賽前務必登記各組參賽選手的聯系方式,以便通知之需。

          4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。

          5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閱并下載。

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