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最新安全生產月活動方案策劃,安全生產月活動策劃
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的最新安全生產月活動方案策劃,安全生產月活動策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新安全生產月活動方案策劃,安全生產月活動策劃1
為了貫徹落實《xx區教育系統20xx年“安全生產月”活動方案》的通知精神以及省、市、區安委會關于“安全生產月”活動的相關部署要求,我們要加強全體師生的安全意識,切實貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加大教育和防范工作力度,確保學校的安全。鑒于綜合教育系統的特點和實際情況,我們制定了本校20xx年“安全生產月”活動方案。
一、活動主題
強化安全基礎、推動安全發展
二、活動時間
20xx年xx月xx日至x日
三、組織領導
為了加強“安全生產月”活動的組織領導,學校成立了“安全生產月”活動領導小組。
四、活動內容及形式
1、各學校要懸掛有關《xx省安全生產條例》和“安全生產月”等內容的宣傳橫幅,營造學習貫徹《xx省安全生產條例》和“安全生產月”活動的`濃厚氛圍。橫幅標語的懸掛時間為x月x日至x日。
2、各學校要利用各種宣傳工具和班、團、隊等陣地,加大宣傳教育力度,充分發揮廣播站、閉路電視、黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳工具的作用,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
3、各學校至少要發布一期宣傳安全知識的黑板報,并在宣傳欄中宣傳安全知識。
4、各學校要舉辦以“珍愛生命,安全第一”為主題的主題班(團、隊)活動,組織演講比賽等。
5、各學校要針對學校實際情況,開展一次師生安全方面的法律法規和逃生自救知識競賽。
6、各學校要邀請法制副校長到校做一次法制報告,對師生進行法律法規教育。
7、各學校要開展一次校園安全事故應急救援處理預案的演練活動。
8、在“安全生產月”活動期間,各學校要組織力量對校舍、用電消防設施、食品衛生等方面進行全面檢查,特別是要重點檢查學生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等場所,發現問題及時整改。
⑴各學校要對校舍進行一次全面清查,重點是平房校舍、廁所、校園院墻等。
⑵各學校要加強對消防重點部位的排查和整改,消除事故隱患,做好樓房建筑、微機室等避雷工作。
⑶各學校要加強食品衛生管理,特別是食堂和飲用水管理,嚴防群體中毒事件的發生,同時要加強季節性常發疾病的防治工作。
⑷期末階段考試頻繁,各學校要加強學生心理健康教育,不斷提高其心理調節能力,避免學生出現極端行為,還要加強對問題學生和特殊學生的幫教工作,建立健全管理檔案,確定教育責任人,落實教育防范措施。
⑸加強學生和幼兒接送車輛的管理,嚴格排查和整改帶有“病”的車輛運行,嚴禁嚴重超載、酒后駕駛、農用車載客、疲勞駕駛以及非法運營等重大隱患。
五、活動要求
1、加強領導,精心組織。中小本部和各村小學要認真制定相應的“安全生產月”活動方案,內容要詳實具體,并附有活動安排,于x月x日前報學校安全管理辦公室。
2、突出重點,務求實效。各學校要抓住“安全生產月”活動的有利時機,進一步創新形式,豐富內容,增強實效,動員廣大師生積極參與,營造聲勢,真正達到提高師生安全意識和安全防范能力的目的。
3、總結經驗,推動工作。活動期間,中心小學將組織人員對活動開展情況進行抽查,各學校要及時書面上報本校安全工作先進事跡和典型做法,每個學校至少一篇。活動結束后,各學校要對活動開展情況進行總結,并于x月x日前書面報中心小學安全管理辦公室。
最新安全生產月活動方案策劃,安全生產月活動策劃2
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”這句話強調了兒童的安全對于他們的發展是至關重要的。只有在兒童的生命健全的基礎上,他們才能夠全面健康地成長。
又到了一年一度的開學季,我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識作為開學的第一課。通過教授一些簡單的安全防護知識,我們希望能夠增強幼兒的安全防護意識,讓他們學會保護自己的技能和方法,以便應對生活中可能出現的一些緊急狀況。
活動目標:
1、讓幼兒學習一些基本的自我保護常識,加強他們的安全知識教育。
2、培養幼兒處理突發事件的能力和應變潛力。
活動準備:
我們準備了情境表演“小明在家”的故事和一些獨自在家的圖片。
活動過程:
1、我們引入了“突然遇到事情怎樣辦”的`話題,以加強幼兒的安全保護教育。我們問幼兒,當生活中突然遇到事情的時候,他們會怎樣應對。我們希望他們能夠保持冷靜、不害怕,并盡力想辦法解決問題。我們鼓勵幼兒們分享自己遇到過的事情,以及當時他們是怎樣想辦法解決的。
2、我們利用情境表演的方式引導幼兒了解突發事件的處理辦法。兩位老師進行了情境表演,讓幼兒觀看并學習“家里突然來了陌生人”的處理辦法。我們問幼兒,當他們一個人在家里,有人敲門時,如果是陌生人,他們應該怎樣應對。如果是爸爸媽媽的朋友,又應該怎樣應對。通過這個情境表演,我們希望幼兒們能夠明白小明的做法是正確的,當遇到陌生人來訪時,不要隨意打開門,而是要先問清來人是誰。我們也提醒幼兒們,現在社會上存在一些壞人,如果不問清來人的身份,很可能會讓壞人鉆空子。同時,我們也教導幼兒們對待爸爸媽媽的客人要保持禮貌和熱情。
3、我們讓幼兒了解一些基本的應對危險的措施和方法。我們問幼兒,當發生火警、觸電、受傷、溺水等危險情況時,他們有什么應對辦法。在這個過程中,我們引導幼兒們了解火警、急救、匪警等緊急情況的電話號碼。
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