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        朗讀的策劃方案

        時間:2024-07-07 08:58:04 策劃書 我要投稿
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        朗讀的策劃方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的朗讀的策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        朗讀的策劃方案

        朗讀的策劃方案1

          一、活動要求:

          作品自選,主題鮮明,內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時間不超過3分鐘。

          二、比賽時間:

          六年級:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

          七年級:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

          八年級:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

          三、比賽地點(diǎn):學(xué)校音樂教室(暫定)

          四、評委組成:

          六年級:x

          七年級:x

          八年級:x

          錄像:x場地布置:x

          五、比賽組織形式:

          本次活動六至八年級參加,以級部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加,分別決出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名三個獎次。

          希望各級部、各班級積極配合,充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,做出積極努力。

        朗讀的策劃方案2

          比賽目的:

          本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

          比賽時間:

          20xx年10月19日、20日6:30p.m。

          比賽地點(diǎn):外語樓106、411

          活動對象:外國語學(xué)院xx級同學(xué)。

          主辦方:外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)

          比賽流程:

          預(yù)賽階段:

          所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的`同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。

          決賽階段:

          在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。

          評分標(biāo)準(zhǔn):

          選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

          獎項(xiàng)設(shè)置:

          比賽將設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有人氣獎和臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。

          活動方案:

          —、主辦單位:博雅外文協(xié)會

          二、活動時間:初賽4月29日,決賽5月13日

          三、活動地點(diǎn):校內(nèi)。

          四、參加人員:全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。

          五、報(bào)名形式:以個人或小組為單位。

          六、比賽形式:比賽由初賽和決賽兩部分組成。

          七、獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎各一名,臺風(fēng)獎,魅力獎各一名。(臺風(fēng)獎和魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

          活動目的:本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。

          活動細(xì)則:

          一、活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。

          二、決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15—20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。

          三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

          四、每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出臺風(fēng)獎和參與獎人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。

          活動流程:

          一、主持人介紹評委老師及嘉賓。

          二、進(jìn)入第一輪比賽。

          三、評委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

          四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目。

        五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦。

          六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點(diǎn)評。

          七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

          八、主持人宣布獲獎名單。

          九、嘉賓頒獎。

          十、比賽結(jié)束。

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